收获作文（3篇）

在丰收的季节，金黄的稻谷摇曳生姿，果园里果实累累，农民的脸上洋溢着喜悦与满足，象征着辛勤付出的回报与希望的延续。下面是小编给各位分享的收获作文，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

收获作文 篇1

许多人认为收获不就是农民伯伯种下的果实，到了秋天季节就丰收了，这就是收获的意思。也有人说收获就是自己取得成就。这也是一种说法。那么，我今天的收获有时怎么的一次意外收获呢？

上课铃响了，林老师迈着沉着的脚步，手里捧着试卷，面容严肃的走进教室。林老师把试卷重重地扔在了讲台桌上，只听见‘‘砰’’的一声，我们一个个吓得心惊肉跳，坐的笔直笔直……

‘‘怎么回事啊？这次考得这么差，连一个一百分都没有。 ’’老师生气地说道。

我听了，心想：糟了，这次又考杂了 ，屁股又要开花了。老师把分数练了一遍，当我听见‘‘林佩珊’’接着，‘‘94分。’’我心里忐忑不安得想：完了完了，这次彻底完了，连比我优秀的林佩珊才考94分，更何况是我，别做白日梦了，我考得肯定比她差，怎么办怎么办……

正当我忐忑不安的`时候，我听到一个熟悉的名字‘‘林佳惠’’过了一会儿，‘‘96分。’’听了这个分数全班人投以惊讶的目光，连我自己也不敢相信。96分，96分哪，这个分数超过了我的想象；多么自豪的96分；多么令人难以相信的分数；此时此刻，我心里的那块石头终于放下了，屁股也不用再次开花了。我的心里想吃了谜一样甜。心想：加油，只要有努力，就会有收获……

放学了，背上书包，平时沉甸甸的书包，一下子变得轻轻地。心里不知道有多开心，不断地在心里一直重复那句话：只要有努力，就会有收获……

啊，收获的滋味，真好……

收获作文 篇2

在春暖花开的日子里，我校的“科技节”活动拉开了帷幕。这次“科技节”的主题是“绿色家园，累累硕果”。同学们群策群力、互帮互助，以小组为形式，以种植植物为活动内容，都想在五月份的班级展示活动中自豪地捧出一盆盆可爱翠绿的植物和一棵棵茂盛的胡萝卜！

在朱老师的指导下，我们首先选出了各活动小组的.男女组长，俗话说：男女搭配、干活不累嘛！再由组长给自己的组员分配了任务，有的负责浇水；有的负责施肥；有的负责观察；有的负责写观察日记；还有的负责给生机勃勃的小植物拍照呢。这下，我们可都成为了勤劳的“小园丁”了！紧接着，同学们又开始热烈地讨论种植植物的品种。在一阵嘈杂的声音过后，每组都商量出了结果，有的种满天星，有的种向日葵，有的种樱桃萝卜，还有的种太阳花，品种真多，大家种的都与众不同！准备工作就绪，一个个“小园丁”都忙开了……也许植物们是看到了“小园丁们”为自己忙碌着的身影；也许是植物们舒服地享受着“小园丁们”的精心呵护;也许……没经过几天，一盆盆光秃秃的土中都冒出了嫩绿的小芽。与此同时，以自然小组种植的胡萝卜也冒出了嫩芽，长出了绿叶。“小园丁”们的辛苦终于没有白费，在五月份的班级展示活动中，我们在电教室滚动播放了精心制作的包含着各种植物生长过程的照片和记录的PPT，并在教室门口张贴了许多我们绘画的胡萝卜小报。成果的展示记录着我们辛勤的劳动和汗水！

这次“科技节”的活动不单单是一次种植活动，更让我们懂得了“一份耕耘，一份收获”的道理！

收获作文 篇3

这学期的收获真是不小，例如，第三组我深切的感受到了语言的魅力，一个人如果有好的口才做一些事就比较巧妙。

让我见到了，文言文、剧本和相声这三种新的文学形式。给我印象最深的是相声这种文学形式。因为相声中的啰嗦，真的是十分啰唆，一句简单的话，他却能说好长时间，真是不简单呀。在身活中我们绝不能这么做，因为时间是宝贵的，如果这么啰嗦，不仅会耽误自己的'事还会耽误别人的事。这篇相声给我的启示是：说话要简练，不要太啰嗦。

还有第七组。第七组主要告诉我们如何才能把人物刻画得栩栩如生，如何把人物的性格描写的淋漓尽致。如争强好胜的嘎子，吝啬的严监生，无礼的凤辣子，技艺高超的刷子李，以及见钱眼开的老板。一个个鲜活的人物都跃然纸上。