家长给老师的一封信【热选4篇】

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家长给老师的一封信【第一篇】

尊敬的家长朋友：

紧张而又忙碌的三年级上学期终于结束了。这一学期，两个班的家长朋友和我配合得更加默契、和谐，你们带给了我太多太多的感动。就是此时此刻，家长朋友们还在群里讨论为我的微视频投票助理的事情，而且我刚刚接到8班曹修宁同学奶奶的电话，问我怎么用微信投票，她也要为我投票。真的是太让人感动了，感谢上天让我遇到了你们这些知心的家长朋友。其实，对于作为教师的我们来说，孩子的'成长与进步，家长的理解与配合是给我们最大的安慰。

正是因为我们的齐心协力，使得两个班的孩子们取得了很大的进步！在期末考试中取得了令自己满意的成绩。（成绩公布附后，应教育局要求仅按照分数段进行公布）

假期作业：

一、计算

1、期末卷95分（含95分）以上的学生：20张口算；20张竖式计算；

2、期末卷90分（含90分）以上的学生：30张口算；30张竖式计算；

3、期末卷90以下的学生：40张口算；40张竖式计算。

（注：根据本学期考试情况，孩子们的计算能力普遍还有一定欠缺，希望家长们予以重视，假期侧重孩子们计算能力的培养和训练。另外，期末卷面满分的同学可以不做此项作业。）

二、自主练习

可以根据孩子的自身水平适当选择相应的练习题（如奥数等），新学期开学后将根据完成情况兑换相应的奖励星。

（注：本学期学生间奖励星的数量差异主要与其日常完成的自主练习相关。）

最后再次感谢家长朋友们对我工作的支持与配合，希望新的学期我们共同努力，促进孩子们的健康成长。

值此新春来临之际，祝愿大家猴年大吉！万事如意！！

给家长的一封信【第二篇】

尊敬的二（4）班的家长，您好！

2月24日开学至今，二年级下学期已匆匆过去了两个月，时间过得真快，六月下旬期末考试结束后，每一个孩子都将面临从小学教育起步的低年段跨入关键的中年段，形成端正的学习态度，良好的学习习惯，科学的学习方法和三年级同步的学习能力，您准备好了吗？目前，孩子的学习不仅仅是一个人的事情，今天孩子成长的关键时期，您的扶助正是为了今后孩子顺利走完漫长的求学道路在培养他们的学习兴趣、学习意志，学习能力。您的家庭教育和老师的教学协调一致，同步发展了吗？

从家庭作业的严格要求，认真检查批改中，从课堂听写和正确拼读、规范书写生字词小竞赛的反馈中，从声情并茂的课文朗读背诵和听故事、讲故事中，从班级博客不断更新提高的博文中，从每个单元的小测验和课外阅读和写话水平的累积中，从期中语文质量检测中……我们真切地历历在目地感受到了很多家长默默无闻的父爱、母爱。父亲的爱像山，母亲的爱像河，爱孩子绝不是一句空话，爱是无怨无悔地付出，“赠人玫瑰，手留余香”，每个孩子都要从小学会感恩，感恩父母的养育，感恩师长的教导，感恩他人的帮助，尤其父母对子女的爱是最无私，最不求回报，最伟大的爱！家长的教育行为一定会让孩子从父母身上学会爱，懂得爱！

二年级下学期语文学习家庭教育的重点：

一、每天要求孩子用语文0号本认真抄写家庭作业，书写工整，内容完整；家长保证孩子拥有良好的学习环境，能够专心致志地完成作业；家长对照0号语文家校联系本，逐项打勾细心检查；家庭听写需要家长写出二类生字让孩子注音，并听写语文书上所勾词语，一一批改签字；查字典需要计时在语文书上签字，课外阅读签到表需要家长检查阅读情况并评价，口语交际和朗读背诵等口头作业需要家长检查在0号本上签注完成情况。

二、每天要求孩子课堂作业在学校按时认真完成，放学前找老师批改，从小养成“今日事，今日毕”守时的好习惯；当天的课堂作业都要求家长及时查阅在作业本上签字，第一时间了解孩子在校的学习情况和改错情况。一天一查课堂作业，一个单元一反馈测验情况，让家长及时帮助孩子发现问题解决问题，杜绝把小问题变成大问题，

三、语文能力指孩子的听、说、读、写的综合能力，语文素养指孩子热爱生活，留心观察，勤于练笔，乐于和他人交流的人文素养。家长要重视“写字炼心”的育人作用，严格要求，加强写字训练，提高生字词的正确率；激励孩子积极听故事、讲故事，听录音模仿读背课文，目的是让孩子入情入境地感受鲜明的人物形象、精彩的内容情节、精妙的语言表达，培养孩子对语言的感受能力，知道什么是美文，从模仿开始，学习写作。三年级开始，家长购买《优秀作文选》，正式开始学写作文。课外阅读理解和口头表达与书面写作的关系是相辅相成，缺一不可的，没有海量的阅读积累，写作就会缺少内容即写作素材，词汇句式即表达方式；没有写作，课外阅读的感受就没有宣泄的渠道，就像有的孩子读书读得多了，特别想和他人分享，感觉不表达“我的脑袋像要爆炸了”。

四、语文很难考满分，也很难考不及格。三年级是孩子学习层次的一个分水岭，希望家长帮助孩子缩小与全班平均成绩的的差距，最高分和最低分之间的这种差距是可以缩小的，如果不是智力原因，直接原因就是行为偏差。孩子的品德教育是第一位，坚持诵读《弟子规》就是先学会做人—《优雅盘小“十好习惯”的要求》：把操做好，把书读好，把话说好，把字写好，把地扫好，把路走好，把饭吃好，把物防好，把时守好，把己管好；再学习做学问。其次，就是输在了长期良好学习习惯的养成教育上：

一年级上学期：1、保持正确的读写姿势；2、爱惜学习用品；

一年级下学期：3、乐于倾听，勇于发言；4、认真写铅笔字；

二年级上学期：5、勤于朗读背诵；6、乐于课外阅读；

二年级下学期：7、勤查字典；8、主动识字。

五、孩子的健康成长需要的是社会、家庭、学校三方的合力，如果留心班级QQ群中家长的留言，班级博客中的精彩博文数量，你就会感受到我们身边都是学习的榜样，“目中要有人”、“心中要有爱”这是我经常告诫自己的座右铭，在这里，送给各位家长共勉。家长座谈会是最直接和59名家长就问题解决交流的形式，特别像我每天给59个孩子上语文课一样，我不可能一人讲一遍，家长座谈会的效果体现在家长的教育行为和孩子的转变上，就像孩子听课的效果反映在作业上一样。

最后，希望家长利用好班级博客这个平台，今后，我将在这里就孩子的博文和学校表现和家长一一聊聊。

祝：你和我与孩子们共同学习成长，收获幸福和快乐！

家长写给老师的一封信【第三篇】

尊敬的葛老师：

您好！

我是蜜桃班刘萱的家长，从20xx年9月萱萱入园至今，孩子已在这里度过了充实快乐的两年，在老师的教导下，她在各方面都有了不少的进步，不但增长了知识，而且更加活泼、懂事了。我们作为孩子的家长十分感谢大勤艺术幼儿园老师们对孩子倾注的爱心、关怀、教育和帮助。

当初之所以选择大勤艺术幼儿园，不仅是因为离我家非常近，我们还很认同幼儿园的教育理念和幼儿园在孩子艺术气质上的培养重心。萱萱胆子很小，回想起孩子刚上幼儿园时，她突然间离开了熟悉的家庭环境，离开了熟悉的亲人，来到了一个陌生的环境中，她的内心世界会是怎样的呢？作为妈妈的我怀着忐忑不安的心情把孩子送到了幼儿园。大勤艺术幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是很好的。之后的生活证明我的担心是多余的。老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关怀孩子、爱护孩子，用鼓励、赏识、参与等等的'教育方法帮助孩子，把爱渗透到萱萱幼小的心里。萱萱很快就适应了每天上幼儿园的生活，也很享受老师和同龄小朋友的陪伴。

孩子回家跟我说老师教他们学了很多东西，她还模仿着老师的样子，在家里教我们，每天睡前她还要在床上跳跳老师教的舞蹈，打打老师教的鼓点，唱唱老师教的歌曲，看着孩子一点一滴的进步，我的心里别提有多高兴了！孩子的这些变化都离不开老师们的谆谆教诲。孩子班级的QQ空间，是我每日例行公事必看的网页。空间里的内容丰富，更新及时。我们家长能看到孩子在幼儿园里的生活学习片段。她开心地学习，愉快地生活。我已经深深地感受到了孩子心智的变化，独立性和自理能力的增强。

我不会用一些华丽的辞藻来表达我的感受，更不会违心的说不实际的话语，这是一封迟到的感谢信。是您们给了我的孩子快乐的时光，教会了她很多做人的道理……作为孩子的家长我在这里感谢所有教育过、关心过、帮助过萱萱的赵老师、朱老师、夏老师、陈奶奶、张老师、池老师以及两位园长和为孩子们做出又营养又好吃的可口饭菜，为孩子们营造干净整洁的生活化境，为孩子们的安全认真负责的各位老师。感谢您们为孩子们的无私奉献和付出。祝愿大勤艺术幼儿园今后更加出色！祝愿各位老师身体健康！工作顺利！桃李满天下！春晖遍四方！

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家长写给老师的一封信【第四篇】

尊敬的老师：

您们好！您们辛苦了！

我是蜜桃班刘萱的家长，从20xx年9月萱萱入园至今，孩子已在这里度过了充实快乐的两年，在老师的教导下，她在各方面都有了不少的进步，不但增长了知识，而且更加活泼、懂事了。我们作为孩子的家长十分感谢大勤艺术幼儿园老师们对孩子倾注的爱心、关怀、教育和帮助。

当初之所以选择大勤艺术幼儿园，不仅是因为离我家非常近，我们还很认同幼儿园的教育理念和幼儿园在孩子艺术气质上的培养重心。萱萱胆子很小，回想起孩子刚上幼儿园时，她突然间离开了熟悉的家庭环境，离开了熟悉的亲人，来到了一个陌生的环境中，她的内心世界会是怎样的呢？作为妈妈的我怀着忐忑不安的心情把孩子送到了幼儿园。大勤艺术幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是很好的。之后的生活证明我的担心是多余的。老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关怀孩子、爱护孩子，用鼓励、赏识、参与等等的教育方法帮助孩子，把爱渗透到萱萱幼小的心里。萱萱很快就适应了每天上幼儿园的生活，也很享受老师和同龄小朋友的陪伴。

孩子回家跟我说老师教他们学了很多东西，她还模仿着老师的样子，在家里教我们，每天睡前她还要在床上跳跳老师教的舞蹈，打打老师教的鼓点，唱唱老师教的歌曲，看着孩子一点一滴的进步，我的心里别提有多高兴了！孩子的这些变化都离不开老师们的谆谆教诲。孩子班级的QQ空间，是我每日例行公事必看的网页。空间里的内容丰富，更新及时。我们家长能看到孩子在幼儿园里的生活学习片段。她开心地学习，愉快地生活。我已经深深地感受到了孩子心智的变化，独立性和自理能力的增强。

我不会用一些华丽的辞藻来表达我的感受，更不会违心的说不实际的话语，这是一封迟到的感谢信。是您们给了我的孩子快乐的时光，教会了她很多做人的道理。作为孩子的家长我在这里感谢所有教育过、关心过、帮助过萱萱的赵老师、朱老师、夏老师、陈奶奶、张老师、池老师以及两位园长和为孩子们做出又营养又好吃的可口饭菜，为孩子们营造干净整洁的生活化境，为孩子们的安全认真负责的各位老师。感谢您们为孩子们的无私奉献和付出。祝愿大勤艺术幼儿园今后更加出色！祝愿各位老师身体健康！工作顺利！桃李满天下！春晖遍四方！

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