提高中小学生作文水平的技巧热选精编8篇

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提高中小学生作文水平的技巧【第一篇】

很多演讲的技巧只有文字没有贴合实际并不能给分享的“提高中小学生作文水平的技巧热选精编8篇”，今天本站网友给大家分享一些提高演讲水平的实用技巧，希望对大家有所帮助。

演讲要讲求寓教于乐。我不是指做演讲时要像猴子一样又蹦又跳，但是同文章或杂志相比，人们期望在演讲中感受到你的激情，而不是枯燥无味的背诵。

紧张或没经验的演讲者更容易在演讲时像打机关枪一样说个不停。试着放慢你的语速，并且通过增加一些停顿来达到强调的效果。

与所有听众进行眼神交流。销售人员都知道，你不能把所有的注意力都盯在做决定的人身上，因为秘书和助理也在一定程度上影响老板做决定(弥缝注：总是将注意集中在一人，会让对方感到不舒服)。

你能把你的想法用15个词总结出来吗?如果不能，那就再总结。演讲对信息的传递并非理想中的那么强有力，所以在演讲中不断重复这15个词的总结可以达到强调和加深记忆的效果。

另外一条幻灯片制作原则。这条原则指的是，演讲中你要有20张幻灯片，并且每张幻灯片只演讲20秒。其目的就是逼使你做到简练，避免听众听得不耐烦。

很多人都认为自己可以脱稿演讲，可事实上却常常回头看屏幕。读幻灯片，只会不断打断你的演讲思路，这也间接地告诉听众你根本就不理解自己要讲的内容，从而对你的演讲失去信心和兴趣。

如果你的演讲比较长，那最好加入一些小故事、双关语和奇闻轶事等来串联整个演讲，同时也帮助阐述观点。优秀的演讲者都知道怎样将小故事和要阐述观点联系起来，从而达到吸引观众的目的。

演讲最忌讳听众无法听到演讲者在讲什么。虽然现在都有麦克风和扩音器了，但是你仍然要确保使所有听众都能听到你。提高音量不是说要你喊，正确的做法就是挺直身体，从肺部而不是从喉咙里发出更为清晰的声音。

演讲中的任何手势都应该是你要传达的信息的延伸，它是帮助你传递信息中的情感来。事先计划手势会看起来很不自然，刻意为之时还会和其他自然的肢体语言不搭配。如果你不知道该做什么手势，那把手随意地放到身体两侧就好了(不要用手指着听众!)。

通过使用“这真是个不错的问题”、“我很高兴你提出这个问题”等语句来为自己争取时间以组织回答的时间。听众一般不会察觉这样客套的话，而且你要避免“恩”、“啊”等等口头语。

当你感觉要说“呃”、“啊”等语气词时(过多语气词只会让演讲变得糟糕)，可以停顿一下或者深吸一口气。虽然停顿会显得有些尴尬，但是听众会很少注意到的。

不要等到听众都坐好了，你才慢吞吞地调试好投影仪和幻灯片。提早到达演讲地点，熟悉一下场景，检查电脑和投影设备，确保不会出现异常的境况。而且这有助于消除紧张感。

参加如toastmasters一样的提高和锻炼演讲和交谈技巧的组织。这些锻炼会使你上台演讲时显得更有能力和自信。

只有做错事情时才需要道歉。不要为自己的能力不足、紧张和准备不充分道歉，这只会使听众觉得你没自信。再者，多数情况下，听众并不会注意到你的紧张和小错误。

虽然要避免道歉，当你在传达信息时包涵了错误的观点时，或者有其他明显错误的地方，一定要道歉。保持自信是当然的，但是过度自信就会出问题了。

要从听众的立场来撰写。

演讲稿。

和思考问题。哪些内容对于听众比较难理解;哪些内容会使听众感到繁琐?总是要记得，对听众来说，这里面表达的内容有什么意义。

将你的激情注入到演讲中去，乐在其中。

提高中小学生作文水平的技巧【第二篇】

在雅思口语考试中，这一点很多考生容易忽略，坚定的眼神可将考生的自信传达给考官，从而留下良好的印象。

口语复习的最好方法是找个能交流英语的朋友，一问一答来练习。这样可以真实有效地模拟考试现场，锻炼听力和反应能力。若无法实现双人对话，可将题事先录音后边听边回答，尽可能还原互动的交流方式。

这一技巧，在雅思口语考试中是被考官认可的.。如“让我想一想”、“这是个很有意思的问题”这些话都可让考生争取足够的时间来思考怎样回答问题。

所以想取得较理想的成绩，在考试中考生应主动积极地交流，尽量通过提供细节信息来扩展自己的答案。

提高中小学生作文水平的技巧【第三篇】

成为一个优秀的演讲者的，除了要有自信心，还需要多加练习，以精益求精。这是一些本站网友总结的可以帮助你提高演讲水平的小技巧：

这条原则指的是，演讲中你要有20张幻灯片，并且每张幻灯片只演讲20秒。

其目的就是逼使你做到简练，避免听众听得不耐烦。

演讲要讲求寓教于乐。我不是指做演讲时要像猴子一样又蹦又跳，但是同文章或杂志相比，人们期望在演讲中感受到你的激情，而不是枯燥无味的背诵。

紧张或没经验的演讲者更容易在演讲时像打机关枪一样说个不停。试着放慢你的语速，并且通过增加一些停顿来达到强调的效果。

与所有听众进行眼神交流。销售人员都知道，你不能把所有的注意力都盯在做决定的人身上，因为秘书和助理也在一定程度上影响老板做决定(弥缝注：总是将注意集中在一人，会让对方感到不舒服)。

你能把你的想法用15个词总结出来吗?如果不能，那就再总结。

演讲对信息的传递并非理想中的那么强有力，所以在演讲中不断重复这15个词的总结可以达到强调和加深记忆的效果。

他提出的一个幻灯片制作和演讲原则，即一个powerpoint不能超过10张幻灯片，演讲总长不能超过20分钟，而且幻灯片的字体要大于30号。

他说，不管你的想法是否能够颠覆世界，你必须要在有限的时间里，用较少的幻灯片和精炼的语言将其精华传达给听众。

转载自

提高中小学生作文水平的技巧【第四篇】

每年高考总有一部分考生，甚至是一些平常学习成绩不错的学生由于没有掌握好考试技巧而功败垂成，实在令人遗憾。知识的灵活掌握和良好的考试心态是考生成功的重要基础。然而应试技巧对考生成功地发挥自己，也是非常重要的。有效的应试技巧能使考生在放松的状态下，很好地发挥自己的水平，因此重视考试技巧对考生成功高考有重要的意义。

1、考试时不要改变已经习惯了的生活状态

对于重大的考试，考生一定要保持原有的生活状态，如饮食、睡眠，都要保持平常的规律，穿着、学习用具等都是自己平常惯用的。这对于你保持稳定的情绪是十分重要的，人如果突然改变了原有的习惯，就很容易给自己带来情绪上的不稳定，所以要保持自己以往对待考试的风格，以减少不必要的不安给考试带来的消极影响。

首先在饮食上，不要刻意地为增加营养吃一些自己不能适应的食物。曾经有一位考生为了增加体力，考试当天吃了平时不习惯吃的煎鸡蛋和牛奶，结果导致激烈的下痢，不得不中途放弃考试。下痢的原因究竟是因为喝了牛奶还是由于情绪极度紧张，我们并不知道，然而平常不习惯做的事，确实能使人产生情绪紧张，以致影响到考试。

其次要保持原有的起居规律。

有些考生为了让自己有充分的睡眠，晚上早早睡觉，结果翻来覆去却不能入睡。也就是说平常不习惯早睡的人，如果有意早早上床，也容易在考试时引起紧张，所以，应尽量以日常生活的状态去参加考试，这才是缓和紧张情绪的最好方法。

最后，在穿着上，考生也要尽量保持自己原有的风格。

曾有一位由小镇到城市来参加高考的学生，因为第一次穿皮鞋，脚被磨破了，因而在应试时感到非常不舒服。也有不少人表示，因为参加高考，妈妈为了表示鼓励，特意为上考场买了新的衣服，结果有些考生因为对新衣服的新奇或不适应而无法集中精神应考。

参加重大的考试，最好穿着平常已经习惯了的服装。因为人在紧张的时候，穿着平时的衣服可以使心里得到平静，同时也能有效的防止不安情绪的产生。

在考试时，你会无意识的使用一些自己平常不惯用的物品，其实不利于你保持稳定的情绪。

2、拿到考卷不要急于作答

考生在进入考场前，首先要检查一下自己是否带齐了应带的证件和文具，避免一些小麻烦造成心理上不必要的紧张。

拿到考卷后，因先听好监考老师的交代，检查一下考卷的张数，然后在卷面的指定位置填写好姓名、考号等个人信息，这样既可以稳定情绪，又可以避免漏填个人信息，造成前功尽弃。

填写好个人信息后，考生不要急于作答，先浏览一遍全卷内容，搞清楚考题有几个部分组成，对整个卷面都做到心中有数。

另外，考生最好按考题编号顺序答题，以避免漏题。在答每一个题时，要仔细阅读该题的指导语及说明，明确答题要求。

3、答题要由易到难

在考试中先易后难是一个重要的答题技巧，那么如何辨别问题的难易呢？

试卷发到手，首先要从头到尾浏览一遍，在看的过程中就把论述题以及难题划出来，以便留到最后做。其次，要注意图解、表格等，这类问题一看就知道会否，不过却容易落题，所以一定要仔细。

对多数考生来说，时间常是影响成绩好坏的重要因素。由于题多，时间紧，所以要马不停蹄地写，为抓紧时间，会做的题目要先做，不要为了难题而浪费时间去思索。由于考题可分为文章、选择、图解、计算等几大类，有图解的东西比较容易判断、理解，先做就不会浪费作答的时间。

以“生物”这一科为例，肌肉、细胞、消化系统等教科书上都有图解，能提出很多的基本问题。所以，平时你复习到的一看图就知道怎么解答，就是那些似曾见过的图，回忆起来也比较容易。

4、每答完一题停顿五至十秒种

在高考中赢得时间就是赢得胜利，因此在这种时间的紧迫意识下，很多考生争分夺秒，这非常重要。然而在赢得时间的同时一定要兼顾快速解题的有效方法。

很多同学在回顾高考时，常常说，在答题时，每做完一道，中间从不停顿，紧接着做下一道题。表面上看这些同学似乎是节约了时间，但事实上，却是在浪费时间。

虽说升学考试时间是决定胜负的关键，但是这种头不抬、笔不停的做法并不一定合适。因为回答前一个问题的思考模式并不一定适合后面的问题，所以最好让头脑冷静下来转变一下。

为了排除前面的想法，以新的思维方式去解答下一个问题，就必须先暂停五至十秒钟，抬头看看窗外的景色，这样有利于思维的顺利转变。

5、不要在没有把握的题上花费太多时间

在考试答卷时，有些同学总是在自己没有把握的题上花费很多的时间去琢磨，其实这样不利于考生对总体时间的把握。从自己有把握的答题中去争取高分，这在考试中也是一种有效的得分技巧。

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提高中小学生作文水平的技巧【第五篇】

如果你饱含热情，你可以参与这样一个项目“世界需要更多的爱”。

这一项目的发起人是汉娜·布兰奇。这一项目的主要思想是：世界需要更多富有爱意的信件，尝试着给陌生人写信吧。

并非写给爱人的情书，而是写给陌生人友好的信件。写一封可以给别人带去快乐的信件。然后将这封信藏在公共场合的某个角落，待其他人去发现。

提高中小学生作文水平的技巧【第六篇】

如果直接用英语写作对你来说有点困难，那你一开始可以尝试着列清单。

用英语列下每日要做得事情，可以列在纸张上。

接下来，你可以用英语列下你的购物清单。这可以让你熟悉食物的名称同时，也可以学会用英语思考。几周后，你可能会购买一样的食物，所以这样的重复是很有效果的。

提高中小学生作文水平的技巧【第七篇】

多读书，读好书读有价值的书。读书破万卷，下笔如有神。孩子们广泛阅读文章可以弥补我们体验生活的不足，使我们获得许多生活材料及对生活的感受;还可以使我们博采众长，多方面地学习别人的写作方法和技巧。

写日记：让孩子每天坚持写1篇日记，写观察日记的目的在于锻炼学生的观察能力和练笔，训练学生思维的周密性，从而练好写作的基本功。

积累书籍和资料中得来的材料：俗话说好记性不如烂笔头。坚持写摘录式的读书笔记，记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。

集中精神;不要分神，写作是一件一心一意的事情，在嘈杂的环境或是同时干着别的事情，是不可能写好的。使头脑清醒，才有利于创新，提高写作能力。

兴趣是学习最好的老师。怎样激发孩子的写作热情，怎样使孩子对作文有兴趣，这是提高写作水平的重点。激发孩子的写作热情不仅要让孩子有话可说，更要让他们喜欢说，贴近孩子的生活实际、思想实际和心理特点，才能“言为心声”，让孩子在写作的时候体会写作的乐趣，孩子当然就不再害怕作文写作了。

各级各类语文考试中，作文分所占比重都是最高的。写作能力是个人综合能力的集中体现，在古代，1篇文章定终身，当代教育中，作文的重要性也是逐步提升。所以，同学们要掌握更多的写作能力，为自己的每次考试争取更好的成绩。

写说话的时候不单用“说”。让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态。学生要通过一定的训练掌握这样的技巧，写作水平才能切实得到提升。比起直白地描写，让他们学会细节描写更加重要，而不是仅会干巴巴的地写“某某说”。

3如何让孩子爱上作文。

家长们可以想一想：我们上学时哪门科目学的好呢?是不是也喜欢教这门科目的老师呢?我们家长都有这样的体验：喜欢哪个老师，就喜欢那个老师所教的学科。由此可以看出：我们在中小学学习的时候，喜欢某个科目很大原因是喜欢这个科目的老师。

因为最初孩子对于学科的兴趣很大原因来源于对这个学科老师的兴趣。同样，要学生对作文有兴趣，先要喜欢教作文的老师。基于这一点，学而思选择了一大批优秀的作文老师，这些老师授课活泼，和学生互动性强，跟学生有共同的语言，愿意去了解学生。

正是这些老师，让学生体会到写作文原来是一件很快乐的事情。例如：孩子喜欢看漫画作品，让不少家长们头疼。而我们的老师却对动漫情有独钟，还把漫画作品引入课堂，让孩子们看着漫画学写作。这样，老师尊重、鼓励和发展学生的兴趣，激发他们的主动性、创造性，让学生学会快乐写作。

在作文里，最重要的就是审题。如果你不好好审题，那么你就会写走题，整个作文分你就白白送给老师了。有的题目，对写作内容做出规定。所以，审题时，要确定题目规定的内容范围：记人的，要记什么人;叙事的，要叙什么事;写景的，要写什么景;状的，要状什么物，等等。

文题是文章的眉目，“文好题一半”，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能给人清新脱俗，耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。

开头，一定要引出下文，正文与开头的照应能够使主题更加明确，中心更加突出。开头的方式有很多种：引用名人名言作为文章的开头引语，使文章的角度站得更高，中心提炼的更准确，文章显得更有文采。在文章的开头就点出了文题，让读者直奔问题所要说的内容，一目了然，不易跑题。即作者以优美精当的语言，艺术性表达自己的感受或看法，深刻地揭示文章的主题，增强文章的感染力，使读者产生共鸣。

提高中小学生作文水平的技巧【第八篇】

美导如何提高演讲水平?且看下文具体分析：

一、提前准备。

美容导师要想完成一场漂亮的演讲，首先就要做好演讲准备，准备好演讲内容、道具、甚至演讲姿态、或需要其他人配合产生的互动等。

二、熟练内容。

三、把控时间。

美容导师在演讲时要知道什么该讲，什么不该讲，演讲时间不宜太长，一般的演讲最好控制在20分钟之内，不管你的演讲多么精彩，你必须在有限的时间里，用最精炼最精彩的语言将其呈现给观众，负责观众将会因你占用她们太多时间而对你排斥。

四、激发兴趣。

美容导师若想演讲起到更好的效果，就要激起观众的兴趣，无论你用什么方法，吸引听众并能把你的思想灌输给她们是最重要的。

五、调整语速。

美容导师在进行演讲时，演讲的语速也非常重要，讲的太快不仅会使自己紧张，就连听众也会感觉你的情绪是紧张的，而把讲话的速度放慢就可以很好的解决这一点。

六、眼神交流。

眼神交流可以使美容导师的演讲有画龙点睛的效果，眼神传递着非常重要的感染力，眼神不仅是演讲中非常重要的态势语言，也是感染听众非常重要的工具。

七、通俗易懂。

美容导师不妨在演讲中加入一些小故事或与奇闻轶事等来串联整个演讲，不仅能帮助演讲者阐述演讲观点而且可以更好的吸引听众。优秀的演讲者都知道怎样将小故事和要阐述观点联系起来，从而达到吸引观众的目的。

八、音调适中。

演讲最忌讳听众无法听到美容导师在讲什么了，虽然现在都有扩音器了，但是你仍然要确保使所有听众都能听到你。提高音量不是说要你喊，尖锐的声音会引起听众的反感、抵触情绪。正确的做法就是挺直身体，从肺部用丹田发音。