提高初中生作文水平的技巧热选（优推10篇）

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提高初中生作文水平的技巧【第一篇】

多读书，读好书读有价值的书。读书破万卷，下笔如有神。孩子们广泛阅读文章可以弥补我们体验生活的不足，使我们获得许多生活材料及对生活的感受;还可以使我们博采众长，多方面地学习别人的写作方法和技巧。

写日记：让孩子每天坚持写1篇日记，写观察日记的目的在于锻炼学生的观察能力和练笔，训练学生思维的周密性，从而练好写作的基本功。

积累书籍和资料中得来的材料：俗话说好记性不如烂笔头。坚持写摘录式的读书笔记，记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。

集中精神;不要分神，写作是一件一心一意的事情，在嘈杂的环境或是同时干着别的事情，是不可能写好的。使头脑清醒，才有利于创新，提高写作能力。

提高初中生作文水平的技巧【第二篇】

象棋战术的使用贯穿象棋开局、中局和残局三个阶段。其中由于中局对攻激烈，变化复杂，所以象棋战术又称中局战术。简单地说，战术的使用就是使棋局的发展向着对自己有利的方面。象棋技巧有：开局技巧；布局技巧；实战技巧；残局技巧。

首先得学会看棋，看棋听起来很简单，就是看看棋嘛，但是看过象棋大师们破解的残局后你就知道，自己看的棋原来是那么的不值一提，我一般能看到3步后的棋我自己就很满意了。然后就是战术了，一点简单的战术就很有可能将对方置于死地，记不清是在看哪两位大师的对弈时，有一位大师的一记炮轰底象冲开了对方的防线，从而步步紧逼，最终取得胜利。这点战术并不是多大的战术，他在当时也并没有想到可以立刻取胜，但是他想到这样走之后，可以将对方逼入绝地，所以，偶尔用点战术很重要。

多看棋谱，看看棋谱里面每个子的分布，每个子的走动，每个子在每个地方的作用，然后自己慢慢体会，灵活运用。最后，就是多看残局，破解残局是一个高手向更高层次发展的重要部分，最好是自己去找那些大师们比赛时，从进攻的那一步算起，赢了对方之后的所有步，然后慢慢猜测他们都是怎么想的，为什么能想到那个地方，然后自己试着破解几个残局。

总之，就是多看多想多练，多总结，然后从实践中找经验，多和高手玩，不要怕输，自然就能提高水平。最好不要和臭棋篓子去下，那样越下越臭。。。 然后就是针对每一个棋子的威力采取不同的走法，简单介绍一下飞象局（最常用）的攻防走法，当头炮的利弊和马（象棋里面威力最广的棋子，最强的是车）的走法和行军路线。

1、拐子马，这种马的走法，在于它的攻防全能性。攻，这种马跳两步之后便可以走到卧步上，卧马是绝对的攻击武器。防，这种马因为有象的掩护，完全可以防守巡河车，而且可以防守挂角马。

2、立马，你若拱卒，对方完全可以拱卒和你换卒，因为这时象可以吃掉卒，然后出马，这种出马，只能走出吃掉你的中兵的步，这时你的马应该早就跳起了，中兵应该吃不到。然后就是平步过河上卧。

下面介绍防守这种走法：

1、对方跳拐子马，你可以走肋炮（士角炮）,这种炮是防守卧马最有效的方法，而且走了肋炮（士角炮），可以在两步之后出车，更加有效的劫杀他的马。

2、跳倒槽马（反卧马），有了这种马，你可以有充分的时间做好一切防守，然后出车劫杀他的马。 上面的方法你可以在下次和别人下棋时试试，看他走的是哪一种，你采取对应的措施。 你始终记得一点就是，车永远是象棋里面的王牌，炮的防守是最强的，马的防守兼备，所以当你走了当头炮之后，很明显防守损失了，这时必须用马做好防守，然而马走防守步肯定要缺步，这时出车就显的相当重要，以前也看过大师们走当头炮，他们都是走了当头炮之后跳马，然后迅速出车，可以牵制对方的马，以免乱了阵脚。值得注意的一点是，走了当头炮后，你的象绝对要受制，这时你的第二个炮最好走在士角，组成联合炮，两边看护马，防止对方的炮直接打到象下面去。还有一点就是，走了当头炮之后，一定要想方设法将中炮打出去，因为中炮打不出去就是累赘，打出去之后就是强有力的进攻武器。

介绍几种迅速打出去的方法：

i、出车之后迅速去逮对方的立马，牵制他的立马，然后打出炮去。

ii、叠炮，双打中兵，完全的进攻步，无防守，必须对马的走法相当熟悉，建议慎用。

iii、跳马踩中兵然后打炮出去，这种方法也不太好，毕竟象棋里面自己去和对方换子要吃亏点，谨慎使用。

说实话，能将马的威力发挥到极限的人是不存在的，马的威力遍及八方，象棋里面威力最广，因此马走的步很多，这时就对应着一个哪一步是最好的，进攻最强的'（防守没这么多讲究），一般马和车配合的对应进攻步法有：立马车，回马车。立马车对马的要求就是，马必须要跳到七步马，就是对方的七步卒的那个位子，或者中马，七步马下步配合车就是屏风马，中马配合车下步就是立马了。回马车就是先上车去将军，然后是马的盘将，最后的绝杀就是马回跳和对方的将形成田字型或口字型，然后提车将军，绝杀。这种走法要求对马的熟练相当高，走位灵活，看的广，想的多，不建议使用。

马和炮的配合最有效的就是马后炮了，这种走法既简单又有效，就是用马去将军，将对方的老将将到和马一条直线上，然后炮走到马的后面，形成马后炮绝杀，对提高走马很有帮助的。

1、这种马无须多讲，绝对是最强的进攻马了，那就是卧马，由于对方的老将有士象的保护，在开始时车和炮发挥不出什么威力，这时就要靠卧马打开僵局，卧马可以直接将对方的老将将出原位。

2、挂角马，这种马对于当头炮简直是如鱼得水，当头炮牵制住了士象，但是确没法得到有效的进攻，这时如果能跳出挂角马的话，那么立刻就能将对方的老将将出原位，形成马后炮绝杀或者立马车绝杀。

3、屏风马，这种马贵在它的牵制力，虽然威力不及上面两种马的威力强，但是它的牵制力绝对比上面两种强的多，这种马完全配合车，所以走这种马须得在有车的帮助下才可以发挥威力。

4、立马，这种不同与前面几种的地方是，这种马可以对对方老将的实现囚困，然后配合车实现立马车绝杀，立马车的精髓也就在立马。

5、拐子马，就是飞象局常采用的一种马的走法，这种马开始也说过，攻防兼备，但是对自己方的其他子的牵制太大，降低炮的威力，一般不建议使用。

6、倒槽马，前面也提到过，这种马主要是防守，防守绝对是一流，因为这种马有根，象护到的，在急攻不下时建议使用这种马缓和一下局势。

7、连环马，连环马的精髓就在于，过河之后分两边，一边跳卧，一边跳屏风，而且这种马在过河之后对方车对马防守的威力也会降低很多，但是这种马的缺点就是两匹马的互相牵制，一匹跳后另一匹就得跟着路线跳，直到过河，不建议使用。

8、盘河马，这种马现在配合士角炮是一种很流行的走法，因为这种马对对方的车的牵制力实在太强了，因此倍受广大棋友的青睐。这种马的走法就是跳立马，然后拱卒，出马，配合士角炮，牵制对方的车。

将军不离九宫内，士止相随不出官。

象飞四方营四角，马行一步一尖冲。

炮须隔子打一子，车行直路任西东。

唯卒只能行一步，过河横进退无踪。

宜用心机

象棋易学最难精，妙着神机自巧生。

得势舍车方有益，失先弃子必无成。

他强己弱须兼守，彼弱吾强可横行。

更熟此书胸臆内，管教到处有芳名

中炮局

起炮在中宫，观棋气象雄。

马常守中卒，士上将防空。

象要车相附，卒宜左右攻。

居将炮车敌，马出渡河容。

士相局势

炮向士角安，车行两路前。

过河车炮上，炮在后为先。

集车拿士相，仍教炮向前。

敌人轻不守，捉将不为难。

飞炮局势

炮车边塞上，临阵势如飞。

虚隙井图象，冲前敌势危。

绝敌寻先子，无语自沉吟。

车将车破敌，变化少人知。

象局势

象局势能安，行车出两边。

车先河上立，马在后遮拦。

炮急常行动，上士必相圆。

象眼深防塞，中心卒莫行。

势成方动炮，攻敌两河边。

劝君依此诀，捉将有何难。

破车势

一车在中营，鸳鸯马上攻。

一车河上立，中卒向前冲。

引车塞象眼，炮在后相从。

胜宜得先

得子得先名得胜，得子失先却是输。

车前马后须相应，进退应须要付车。

提高初中生作文水平的技巧【第三篇】

要成为一个优秀的演讲者，除了要有自信心，还需要多加练习，以精益求精。下面是网友为大家收集关于提高演演讲水平的小技巧，欢迎借鉴参考。

参加水粒方私塾一样的提高和锻炼演讲和交谈技巧的组织。这些锻炼会使你上台演讲时显得更有能力和自信。

紧张或没经验的演讲者更容易在演讲时像打机关枪一样说个不停。试着放慢你的语速，并且通过增加一些停顿来达到强调的效果。

演讲是主要内容，ppt是为演讲服务的，绝对不能喧宾夺主，过分依赖ppt，或者其容量太大都是不明智的选择。要让ppt在关键时候起画龙点睛的作用。

虽然要避免道歉，当你在传达信息时包涵了错误的观点时，或者有其他明显错误的地方，一定要道歉。保持自信是当然的，但是过度自信就会出问题了。

演讲要讲求寓教于乐。我不是指做演讲时要像猴子一样又蹦又跳，但是同文章或杂志相比，人们期望在演讲中感受到你的激情，而不是枯燥无味的背诵。

另外一条幻灯片制作原则。这条原则指的是，演讲中你要有20张幻灯片，并且每张幻灯片只演讲20秒。其目的就是逼使你做到简练，避免听众听得不耐烦。

这里的多样化是说演示文稿的动画播放效果，不要使用单一的动画效果，不同的内容选择不同的动画效果会起到强调或者突出的作用。对于演讲会比较有帮助。

要从听众的立场来撰写。

演讲稿。

和思考问题。哪些内容对于听众比较难理解;哪些内容会使听众感到繁琐?总是要记得，对听众来说，这里面表达的内容有什么意义。

当你感觉要说“呃”、“啊”等语气词时(过多语气词只会让演讲变得糟糕)，可以停顿一下或者深吸一口气。虽然停顿会显得有些尴尬，但是听众会很少注意到的。

只有做错事情时才需要道歉。不要为自己的能力不足、紧张和准备不充分道歉，这只会使听众觉得你没自信。再者，多数情况下，听众并不会注意到你的紧张和小错误。

不管选择用自己的电脑还是用演讲室的电脑，做好的演示文稿都要记住备份，万一不小心中了病毒或者出现不兼容等现象，如果有了备份就不用担心了，要记住有备无患。

不要等到听众都坐好了，你才慢吞吞地调试好投影仪和幻灯片。提早到达演讲地点，熟悉一下场景，检查电脑和投影设备，确保不会出现异常的境况。而且这有助于消除紧张感。

你能把你的想法用15个词总结出来吗?如果不能，那就再总结。演讲对信息的传递并非理想中的那么强有力，所以在演讲中不断重复这15个词的总结可以达到强调和加深记忆的效果。

通过使用“这真是个不错的问题”、“我很高兴你提出这个问题”等语句来为自己争取时间以组织回答的时间。听众一般不会察觉这样客套的话，而且你要避免“恩”、“啊”等等口头语。

如果只是单纯的文字一行一行的排列在幻灯片上，那么这样的幻灯片是毫无特点而言的，要注意运用幻灯片上的各种因素，比如图像和符号，这样做出来的幻灯片更形象生动，更要说服力。

很多人都认为自己可以脱稿演讲，可事实上却常常回头看屏幕。读幻灯片，只会不断打断你的演讲思路，这也间接地告诉听众你根本就不理解自己要讲的内容，从而对你的演讲失去信心和兴趣。

演示文稿内容应该简介大方，起提点作用的，每页文稿最好不要超过7行字，每行不要超过7个字，这是最佳的容量选择，如果文稿容量太大，内容过于拥挤会给人太不舒服的感觉，影响演讲效果。

如果你的演讲比较长，那最好加入一些小故事、双关语和奇闻轶事等来串联整个演讲，同时也帮助阐述观点。优秀的演讲者都知道怎样将小故事和要阐述观点联系起来，从而达到吸引观众的目的。

与所有听众进行眼神交流。销售人员都知道，你不能把所有的注意力都盯在做决定的人身上，因为秘书和助理也在一定程度上影响老板做决定(弥缝注：总是将注意集中在一人，会让对方感到不舒服)。

演讲最忌讳听众无法听到演讲者在讲什么。虽然现在都有麦克风和扩音器了，但是你仍然要确保使所有听众都能听到你。提高音量不是说要你喊，正确的做法就是挺直身体，从肺部而不是从喉咙里发出更为清晰的声音。

背景不要弄得过于花哨，如果因为内容的原因，需要靠背景来衬托或者强调的话，背景不能完全统一，这时候背景颜色最好能够一致或者接近，每放映一张幻灯片就换一个颜色或者背景是很不明智的作法，会给人比较混乱的感觉。

如果幻灯片的内容和背景，动画形式能够相得益彰，在加上准确无误的语言，这样的演讲简直就是完美的，比如讲低碳环保，绿色节能的话题，如果背景都用绿色的，就会再一定程度上与内容相呼应了，这样的演讲无疑会比较精彩。

演讲中的任何手势都应该是你要传达的信息的延伸，它是帮助你传递信息中的情感来。事先计划手势会看起来很不自然，刻意为之时还会和其他自然的肢体语言不搭配。如果你不知道该做什么手势，那把手随意地放到身体两侧就好了。不要用手指着听众!。

这是guykawasaki湾区着名的风险投资家，同时也是位充满激情、睿智和幽默的演讲家,他提出的一个幻灯片制作和演讲原则，即一个powerpoint不能超过10张幻灯片，演讲总长不能超过20分钟，而且幻灯片的字体要大于30号。他说，不管你的想法是否能够颠覆世界，你必须要在有限的时间里，用较少的幻灯片和精炼的语言将其精华传达给听众。

提高初中生作文水平的技巧【第四篇】

我们听演讲者、老师或研讨会主持人讲话时，常常会在内心评价他们是优秀还是无聊的演讲者。成为一个优秀的演讲者的，除了要有自信心，还需要多加练习，以精益求精。如何提高演讲水平?本站网友为大家整理了(*)，希望对你有帮助。

乐在其中。

将你的激情注入到演讲中去，乐在其中。

熟能生巧。

参加如toastmasters一样的提高和锻炼演讲和交谈技巧的组织。这些锻炼会使你上台演讲时显得更有能力和自信。

放慢速度。

紧张或没经验的演讲者更容易在演讲时像打机关枪一样说个不停。试着放慢你的语速，并且通过增加一些停顿来达到强调的效果。

当你错误时一定要道歉。

虽然要避免道歉，当你在传达信息时包涵了错误的观点时，或者有其他明显错误的地方，一定要道歉。保持自信是当然的，但是过度自信就会出问题了。

有趣的演讲。

演讲要讲求寓教于乐。我不是指做演讲时要像猴子一样又蹦又跳，但是同文章或杂志相比，人们期望在演讲中感受到你的激情，而不是枯燥无味的背诵。

另外一条幻灯片制作原则。这条原则指的是，演讲中你要有20张幻灯片，并且每张幻灯片只演讲20秒。其目的就是逼使你做到简练，避免听众听得不耐烦。

以听众的角度出发。

要从听众的立场来撰写。

演讲稿。

和思考问题。哪些内容对于听众比较难理解;哪些内容会使听众感到繁琐?总是要记得，对听众来说，这里面表达的内容有什么意义。

吸气而不是呼气。

当你感觉要说“呃”、“啊”等语气词时(过多语气词只会让演讲变得糟糕)，可以停顿一下或者深吸一口气。虽然停顿会显得有些尴尬，但是听众会很少注意到的。

避免道歉。

只有做错事情时才需要道歉。不要为自己的能力不足、紧张和准备不充分道歉，这只会使听众觉得你没自信。再者，多数情况下，听众并不会注意到你的紧张和小错误。

提早到会场(尽可能的早)。

不要等到听众都坐好了，你才慢吞吞地调试好投影仪和幻灯片。提早到达演讲地点，熟悉一下场景，检查电脑和投影设备，确保不会出现异常的境况。而且这有助于消除紧张感。

用15个词做总结。

你能把你的想法用15个词总结出来吗?如果不能，那就再总结。演讲对信息的传递并非理想中的那么强有力，所以在演讲中不断重复这15个词的总结可以达到强调和加深记忆的效果。

“这是个不错的问题”

通过使用“这真是个不错的问题”、“我很高兴你提出这个问题”等语句来为自己争取时间以组织回答的时间。听众一般不会察觉这样客套的话，而且你要避免“恩”、“啊”等等口头语。

不要读幻灯片。

很多人都认为自己可以脱稿演讲，可事实上却常常回头看屏幕。读幻灯片，只会不断打断你的演讲思路，这也间接地告诉听众你根本就不理解自己要讲的内容，从而对你的演讲失去信心和兴趣。

演讲就像讲故事。

如果你的演讲比较长，那最好加入一些小故事、双关语和奇闻轶事等来串联整个演讲，同时也帮助阐述观点。优秀的演讲者都知道怎样将小故事和要阐述观点联系起来，从而达到吸引观众的目的。

眼神交流。

与所有听众进行眼神交流。销售人员都知道，你不能把所有的注意力都盯在做决定的人身上，因为秘书和助理也在一定程度上影响老板做决定(弥缝注：总是将注意集中在一人，会让对方感到不舒服)。

提高音量。

演讲最忌讳听众无法听到演讲者在讲什么。虽然现在都有麦克风和扩音器了，但是你仍然要确保使所有听众都能听到你。提高音量不是说要你喊，正确的做法就是挺直身体，从肺部而不是从喉咙里发出更为清晰的声音。

不要事先计划手势。

演讲中的任何手势都应该是你要传达的信息的延伸，它是帮助你传递信息中的情感来。事先计划手势会看起来很不自然，刻意为之时还会和其他自然的肢体语言不搭配。如果你不知道该做什么手势，那把手随意地放到身体两侧就好了(不要用手指着听众!)。

这是guykawasaki(湾区著名的风险投资家，同时也是位充满激情、睿智和幽默的演讲家)提出的一个幻灯片制作和演讲原则，即一个powerpoint不能超过10张幻灯片，演讲总长不能超过20分钟，而且幻灯片的字体要大于30号。他说，不管你的想法是否能够颠覆世界，你必须要在有限的时间里，用较少的幻灯片和精炼的语言将其精华传达给听众。

1.平日训练。

乔布斯以在产品发布会前花大量时间彩排著称。我知道不少有名的高管演讲前都不怎么准备，这是看得出来的。我总觉得，商业领袖花大把美元请人设计发布会，却几乎不花一点时间彩排，这实在是不可思议。

2.发声技巧。

乔布斯在制造观众情绪高潮方面不仅仅有巧妙的情节设置，还有他语音语调的起伏变化。当他介绍apple过去的成绩时始终保持着慢速低音，让人有种可敬的感觉，直到他说“今天apple准备进行手机革命了!”。所以在适当的时候改变语速和语调来吸引你的观众。

3.态度诚恳并表现你的激情。

如果你认为你独特的产品或服务可以改变这个世界，那么就告诉大家吧。要对你要表达的内容充满激情。在介绍iphone时，乔布斯用了许多形容词如“不平凡的”“革命性的”“酷的”来形容它。他开玩笑地说这个具有触摸功能的手机将“带给你魔法般的感觉”并且已经申请了专利。

4.幽默风趣。

接着上面的iphone说话，乔布斯在宣布这个产品叫iphone后，指着大屏幕说，iphone长的是这样的。自然引起一阵笑场。制造合适的笑场并不是坏事，它能让你冗长的演讲显得不那么漫长。类似的情节还有很多，可以看到其中有的是设计好的，有的是现场发挥的。现场发挥需要幽默感，这个东西是要天赋的和积累的，但是设计好的东西则是可以把握的。所以准备一些别致的跟演讲内容有关的笑话吧。

5.设置悬念。

其实在演讲开始说“我今天要讲3点”就是个悬念设置，观众自然会期待你说出所有的三点内容。所以说这种列标题看起来最原始的方法是很有用的。另外，就是用一些特别的设计来设置悬念。譬如iphone第一代发布的时候，乔布斯在讲台说，今天我给大家带了了一个触摸屏的ipod，一个智能电话和一个可以用来上网的小设备。然后把这句话重复了三遍，每一遍都带来一次观众的欢呼。最后他解开谜底：难道你们还没明白过来吗?这三个东西其实是一个产品，那就是iphone。于是全场沸腾了。

6.每个幻灯片只放一个主题。

一位聪慧的设计者曾告诉我，有效的演讲幻灯片每张里面只能有一个信息，一个要点。当乔布斯在演讲中介绍那三个具有革命意义的产品时，他并没有在一个幻灯片上同时展示这三个产品，而是一张一个产品分别介绍的，每张幻灯片上只有一个相关图片而已。乔布斯注重图像效应，他的演讲里面的幻灯片没有一张仅仅只是一个观点或者一组数据而已。换句话说，图片就是全部。简单的幻灯片可以保持观众对于讲演者的注意力，因为幻灯片上过多的文字会使观众分心。看来把你的演讲幻灯片设计得更图像化吧，而且要注意每张只能有一个主题。

7.构造紧张情绪。

一个成熟的作家从来都不会在书的开篇便把所有的情节全部铺展在读者面前，而是慢慢构建整个故事情节。乔布斯即如此，一开始就用“apple公司最具革命性的产品”之类的词来开吸引读者，“不经意间这世界上就可能会出现革命性的产品或创意，而apple则荣幸的作为先行者”，从“1984年macintosh的推出改变了整个计算机行业”，到20xx年ipod的问世“同样也改变了整个音乐行业”，诸如此类。

在做完这些基础铺垫后，乔布斯要开始构建iphone在观众心中的形象了，在这里他和大家开了一个小小的玩笑，“今天，我们要介绍三个具有革命性的产品。第一个是带触摸屏的ipod，第二个是个移动手机，第三个是个互联网通信装置。”在反复对这三个产品进行多次评论后他才开始展露真正的图，“你们懂了么?我要介绍的不是这3个产品，而是结合了这三种技术的一个产品，apple将要进行手机革命了!”，接着观众开始为这个设计癫狂了。乔布斯的演说就像一部交响乐，有高低起伏，让人激情澎湃。为你的演说设计一些意想不到的情节吧。

8.让演讲内容真实起来。

特别是一个产品发布会，你空空的说这个东西有多好，被各种广告商轰炸过的观众早就免疫了。如果你用精心准备的数据构建一个产品的特点，说服力无疑会大大增加。请注意，这里的前提是“精心”准备。你单纯的说，我这个电话载入复杂网页的速度是21秒。观众可能没什么感觉，但你这样说效果就很明显了。对比往往能让你的数据更加突出。另外，对比也是有技巧的。要用田忌赛马的战略。具体说来，如果你销量比不赢别人，就比增长率;如果你跟第一还有差距，就说我已经超过第四变成第三了。总之要显得你这个东西是很nb的，而且会变得更nb的。

我想作为讲演者也抱有这样的疑虑，就是过度夸大将要推出的产品可能会带来一些不好的影响，从而他们的演讲变得有些乏味。记住，如果你对这个产品或服务有信心，就应该让你的听众知道。放松自己，相信自己的感觉，并且表达出你的激情!

提高初中生作文水平的技巧【第五篇】

单词的记忆。现行课本的生词量较大，单词的背诵是令很多学生头痛的一件事。而机械记忆的单词量再大，也不会真正提高英语水平。语言的应用是活的，要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。所以科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，并把它应用到句子里面去理解。做到词不离句、句不离文。

只要有时间，你就听英语磁带或同视听有关的广播、电视等。也许你没听清楚说些什么，这不要紧，因你的耳膜已经开始尝试适应一种新的语言发音。虽然你暂时听不懂，你也在进步。只要你使自己处于英语的语言环境中，日积月累，你的听力就会提高。切不可半途而废。

阅读理解能力的提高不是一朝一夕的事，靠初三突击是无济于事的。而且我们不能指望通过各种练习册和试题中的阅读理解题来达到提高阅读理解能力的目的。我们应从现在开始，抓紧初二学期，根据自己的实际，选择适合自己的阅读材料，如：多读外文报纸，多看原版作品(简易读物)等进行大量的阅读实践(以一年半计算，每天阅读量应达270词)。

每天反复高声朗读课文，目的是培养自己的语感。当你熟读了数篇文章后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用英语思维”就会悄然而来。语言的输入量对语言学习的重要作用语言的输入包括听和读。现行大纲要求：能听懂广播、电视、录音、录像中与本学段水平相当的英语有声语音材料，泛听总量不低于40小时。要求：除教材外，课外阅读量应累计达到15万字以上。

提高初中生作文水平的技巧【第六篇】

备考雅思写作，网友建议大家最好能够关注一下雅思写作范文大全的内容，掌握必备的雅思写作技巧。下面智课网友就来给大家介绍一下提高雅思写作水平有哪些技巧，希望能够得到大家的关注。

从历年“烤鸭”的雅思四项的平均分来看，口语和写作一直是中国学生最薄弱的部分，要想真正提高雅思写作水平，大家需要掌握必备的雅思写作技巧，参考一些雅思写作范文大全。可从以下角度切入：

1.语法很重要。在选择语法教材时须把握住简明实用的原则。

2.精读是提高写作能力的垫脚石。至于精读的'写作内容，可以选择剑桥系列后面附赠的考官范文，也可以选择剑桥系列中的阅读部分。

3.话题相关词汇与表达匮乏。雅思写作task 1主要涉及图表描述语言，因此相关词语(如数据的描述方式，流程图地图等常用表达)必须熟记。task 2涉及到的一些热门话题诸如教育、环境、政府类等词语和表达必须知道，如全球气候变暖、温室效应、海平面上升怎么说等。

4.同学在写作中一味追求模板范文。每次改作文，十个学生有九个开头都是“with the development of”。模板不是不可以用，但套用起码也用得灵活些，可进行一些替换。

5.刻意追求大词长句。有的同学背了一些大词，不管对它的语境使用是否清楚，直接套用进作文当中，易导致语法错误。

语言方面：解析美加的留学语言成绩要求，及语言学习的时间规划，语言学习的技巧、高分案例分享等。

学习方面：当地政府对中国留学生的政策，以及录取率等情况。生活方面：如何快速融入当地文化环境，如何融入当地同学的社交圈。

工作方面：留学海外就业前景分析。

提高雅思写作水平的这些技巧网友就给大家介绍到这里了，希望能够得到大家的关注。同时也希望大家能够参考一下雅思写作范文大全的内容，学习一些雅思写作技巧，最后如果烤鸭们还有哪里不清楚或者对哪里有疑问的话，欢迎大家持续关注智课教育网雅思频道。

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考试规划: 了解学生意向,考试成绩目标,由课程顾问给予学生专业的备考建议

课堂授课: 针对学员的问题和备考规划,为学生提供专业的课程教学与方法指导;

学习诊断: 教师定期跟进学习情况,及时调整计划和进度;

成绩跟踪:分析阶段性考试结果,诊断学习过程中的问题,制定下一步的学习计划。

提高初中生作文水平的技巧【第七篇】

每年高考总有一部分考生，甚至是一些平常学习成绩不错的学生由于没有掌握好考试技巧而功败垂成，实在令人遗憾。知识的灵活掌握和良好的考试心态是考生成功的重要基础。然而应试技巧对考生成功地发挥自己，也是非常重要的。有效的应试技巧能使考生在放松的状态下，很好地发挥自己的水平，因此重视考试技巧对考生成功高考有重要的意义。

1、考试时不要改变已经习惯了的生活状态

对于重大的考试，考生一定要保持原有的生活状态，如饮食、睡眠，都要保持平常的规律，穿着、学习用具等都是自己平常惯用的。这对于你保持稳定的情绪是十分重要的，人如果突然改变了原有的习惯，就很容易给自己带来情绪上的不稳定，所以要保持自己以往对待考试的风格，以减少不必要的不安给考试带来的消极影响。

首先在饮食上，不要刻意地为增加营养吃一些自己不能适应的食物。曾经有一位考生为了增加体力，考试当天吃了平时不习惯吃的煎鸡蛋和牛奶，结果导致激烈的下痢，不得不中途放弃考试。下痢的原因究竟是因为喝了牛奶还是由于情绪极度紧张，我们并不知道，然而平常不习惯做的事，确实能使人产生情绪紧张，以致影响到考试。

其次要保持原有的起居规律。

有些考生为了让自己有充分的睡眠，晚上早早睡觉，结果翻来覆去却不能入睡。也就是说平常不习惯早睡的人，如果有意早早上床，也容易在考试时引起紧张，所以，应尽量以日常生活的状态去参加考试，这才是缓和紧张情绪的最好方法。

最后，在穿着上，考生也要尽量保持自己原有的风格。

曾有一位由小镇到城市来参加高考的学生，因为第一次穿皮鞋，脚被磨破了，因而在应试时感到非常不舒服。也有不少人表示，因为参加高考，妈妈为了表示鼓励，特意为上考场买了新的衣服，结果有些考生因为对新衣服的新奇或不适应而无法集中精神应考。

参加重大的考试，最好穿着平常已经习惯了的服装。因为人在紧张的时候，穿着平时的衣服可以使心里得到平静，同时也能有效的防止不安情绪的产生。

在考试时，你会无意识的使用一些自己平常不惯用的物品，其实不利于你保持稳定的情绪。

2、拿到考卷不要急于作答

考生在进入考场前，首先要检查一下自己是否带齐了应带的证件和文具，避免一些小麻烦造成心理上不必要的紧张。

拿到考卷后，因先听好监考老师的交代，检查一下考卷的张数，然后在卷面的指定位置填写好姓名、考号等个人信息，这样既可以稳定情绪，又可以避免漏填个人信息，造成前功尽弃。

填写好个人信息后，考生不要急于作答，先浏览一遍全卷内容，搞清楚考题有几个部分组成，对整个卷面都做到心中有数。

另外，考生最好按考题编号顺序答题，以避免漏题。在答每一个题时，要仔细阅读该题的指导语及说明，明确答题要求。

3、答题要由易到难

在考试中先易后难是一个重要的答题技巧，那么如何辨别问题的难易呢？

试卷发到手，首先要从头到尾浏览一遍，在看的过程中就把论述题以及难题划出来，以便留到最后做。其次，要注意图解、表格等，这类问题一看就知道会否，不过却容易落题，所以一定要仔细。

对多数考生来说，时间常是影响成绩好坏的重要因素。由于题多，时间紧，所以要马不停蹄地写，为抓紧时间，会做的题目要先做，不要为了难题而浪费时间去思索。由于考题可分为文章、选择、图解、计算等几大类，有图解的东西比较容易判断、理解，先做就不会浪费作答的时间。

以“生物”这一科为例，肌肉、细胞、消化系统等教科书上都有图解，能提出很多的基本问题。所以，平时你复习到的一看图就知道怎么解答，就是那些似曾见过的图，回忆起来也比较容易。

4、每答完一题停顿五至十秒种

在高考中赢得时间就是赢得胜利，因此在这种时间的紧迫意识下，很多考生争分夺秒，这非常重要。然而在赢得时间的同时一定要兼顾快速解题的有效方法。

很多同学在回顾高考时，常常说，在答题时，每做完一道，中间从不停顿，紧接着做下一道题。表面上看这些同学似乎是节约了时间，但事实上，却是在浪费时间。

虽说升学考试时间是决定胜负的关键，但是这种头不抬、笔不停的做法并不一定合适。因为回答前一个问题的思考模式并不一定适合后面的问题，所以最好让头脑冷静下来转变一下。

为了排除前面的想法，以新的思维方式去解答下一个问题，就必须先暂停五至十秒钟，抬头看看窗外的景色，这样有利于思维的顺利转变。

5、不要在没有把握的题上花费太多时间

在考试答卷时，有些同学总是在自己没有把握的题上花费很多的时间去琢磨，其实这样不利于考生对总体时间的把握。从自己有把握的答题中去争取高分，这在考试中也是一种有效的得分技巧。

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提高初中生作文水平的技巧【第八篇】

如果你饱含热情，你可以参与这样一个项目“世界需要更多的爱”。

这一项目的发起人是汉娜·布兰奇。这一项目的主要思想是：世界需要更多富有爱意的信件，尝试着给陌生人写信吧。

并非写给爱人的情书，而是写给陌生人友好的信件。写一封可以给别人带去快乐的信件。然后将这封信藏在公共场合的某个角落，待其他人去发现。

提高初中生作文水平的技巧【第九篇】

这是显而易见的，但立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品，你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。尽可能的多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。

每天都写，如果可能话，每天写几次。你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。写写你自己，写写博客，向出版社投稿。只是写，全情投入的写，练得越多，你的写作水平就提升得越快。

随身带一本小笔记本(纳博科夫身上装满了小卡片)，当你对你构思的'小说，文章，或是小说里的人物有什么灵感的时候，马上记下来。当你听别人谈话时的只言片语而所有顿悟时，或看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时，都可以马上当他们记下来。灵感总是转瞬即逝，你及时的记录下来，便可以成为你写作的素材。我的习惯是，为我的博客要写的文章列一个清单，不断的补充它。

每天找一个没有任何打扰的时间段作为专门的写作时间，让这成为习惯。对我而言，清晨的时间是最佳的，午饭，傍晚，或者深夜的那段时间也可以。无论你是做什么工作的，把写作当作每天必须完成的任务去做。每天至少写半个小时，当然有一个小时更好。若你同我一样，是一个全职的作家，那么你需要写更多的小时，请你不要担心，这只会让你写得更好。

面对整张的白纸，整版的白屏，无从开始，肯定恐怖。你会想：我还是看看邮件或是小憩一会了吧!先生，千万别这样。马上开始写，马上打字，你写什么没有关系，只是让我听到你敲键盘的声音吧。只要你开始写了，什么都好办了。像我的话，我喜欢先敲上我的名字和文章的标题，这应该不难吧，然后再慢慢的展开情节，全身心地融入进去…关键是：开始可以随便写写，随便涂鸦，但是尽快开始写正文。

写作是一件一心一意的事情，在嘈杂的环境或是同时干着别的事情，是不可能写好的。写作需要一个安静的环境，需要一点点柔和的背景音乐。即使是最低要求，你也需要在全屏(没有其他软件得干扰)的条件下，使用writeroom，darkroom，writer这些写作软件，不受打扰的写作。关掉邮箱，关点msn和gtalk，关掉电话和手机，关掉电视，清理掉书桌上无用的东西。清除与写作无关的一切杂念，现在就是写作的时间，好像把自己放进一个盒子里，在没有任何打扰下进入写作状态。

这好像和“随便涂鸦”有些矛盾，实际上不是这样。在坐下来正式写之前，先做个计划或是脑子里先预演一下，这是非常管用的办法。每天跑步的时候想想要写的东西，或是散步的时间来个头脑风暴;然后把想到的记下来，做一个扼要的提纲;等真正准备好开始写了，可以很快的展开，因为思路和想法都有了。这里，有一个构思小说的三部曲，可以参考这个：snowflakemethod.

你需要模仿名家，这并不意味你要跟他们写得一模一样。你可以试试新的写法，从这里学一点，从那里学一点。渐渐地，你就会有了自己的风格，自己的文体，自己的思路。试试一些不一样的表达，或创造一些与众不同的表达方式，每一方法你都可以尝试，看看它到底怎么样，不好就不用呗。

你开始构思你的文字，然后试着写，让故事情节展开，最后你需要回过头再看看你都写了什么。这点很重要，很多写手一旦写好就不想修改，已经费时费力地写好了，还要再花时间修改，实在是一件吃力不讨好的活。但如果你想写得更好，你就要学会如何修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的，这会让你的作品从平庸中脱颖而出。看看你写的东东，不仅仅是那些拼写和语法错误，还有那些无意义的词，混乱的结构，和让人搞不懂的句子。修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。

这是你在修改的过程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的修改，把无关主题的统统都删掉。一个短句比一段冗长的废话更具说服力，大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。记得：简单就是力量。

在短句中使用富有感染力的动词，当然，并没有要求每一句都是这样，你需要变化。但是，多试试能够吸引人的句子。而且，你没有必要等到你要修改的时候再用，你刚开始写的时候就要考虑这个问题。

闭门造车不会有任何进步，让别人读读你的文章给你回馈，最好有经验的作家和编辑。他们见多识广，会给你很中肯和有见地的建议。认真的听，即使是一些批评，也接受它，忠言逆耳，这样只会让你写得更好。

：就你而言，你需要让别人读到你的作品。你的作品不是你想谁看谁就看的，让所有的人都读到你的文章。你就要出版自己的书，发表自己的短篇小说和诗歌，给出版社供稿。如果你已经开始写博客了，恭喜你，这是一个好的开始。若现在还没有人浏览过，你就需要把它放到流量更大的博客服务网站上去，让读者给你留言，给你提出建议。所有的人都会看你写东西，也许刚开始时会是件伤脑筋的事情，但这是每一位作家成长的必由之路，马上发表你的文字吧。

很多人的写作都很正式，但是我发现像我们说话一样写作会使文章更流畅(没有叹生词)。这样一来，读者看起来会更舒服。刚开始这么写并不容易，你需要坚持这么做。也许，会带来另一个问题，为了读起来更口语化，你需要打破一些语法规则(就像我的前一句那样)。因为如果生搬硬套语法，会让你的文章看起来很不自然。若没有其他原因，就不要破坏语法规则。你需要知道你在做什么和为什么这样做。

开头和结尾是文章的重点。特别是开头。如果你不能在故事的开始就吸引读者，那他们就很难有耐心把整篇文章读完。所以投入更多的时间去考虑怎么写好开头，读者一旦对你开头感兴趣，他们会想知道得更多...写好开头后，再弄一个精彩的结尾，这会让读者更加期待你的下1篇佳作。

提高初中生作文水平的技巧【第十篇】

兴趣是学习最好的老师。怎样激发孩子的写作热情，怎样使孩子对作文有兴趣，这是提高写作水平的重点。激发孩子的写作热情不仅要让孩子有话可说，更要让他们喜欢说，贴近孩子的生活实际、思想实际和心理特点，才能“言为心声”，让孩子在写作的时候体会写作的乐趣，孩子当然就不再害怕作文写作了。

各级各类语文考试中，作文分所占比重都是最高的。写作能力是个人综合能力的集中体现，在古代，1篇文章定终身，当代教育中，作文的重要性也是逐步提升。所以，同学们要掌握更多的写作能力，为自己的每次考试争取更好的成绩。

写说话的时候不单用“说”。让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态。学生要通过一定的训练掌握这样的技巧，写作水平才能切实得到提升。比起直白地描写，让他们学会细节描写更加重要，而不是仅会干巴巴的地写“某某说”。

3如何让孩子爱上作文。

家长们可以想一想：我们上学时哪门科目学的好呢?是不是也喜欢教这门科目的老师呢?我们家长都有这样的体验：喜欢哪个老师，就喜欢那个老师所教的学科。由此可以看出：我们在中小学学习的时候，喜欢某个科目很大原因是喜欢这个科目的老师。

因为最初孩子对于学科的兴趣很大原因来源于对这个学科老师的兴趣。同样，要学生对作文有兴趣，先要喜欢教作文的老师。基于这一点，学而思选择了一大批优秀的作文老师，这些老师授课活泼，和学生互动性强，跟学生有共同的语言，愿意去了解学生。

正是这些老师，让学生体会到写作文原来是一件很快乐的事情。例如：孩子喜欢看漫画作品，让不少家长们头疼。而我们的老师却对动漫情有独钟，还把漫画作品引入课堂，让孩子们看着漫画学写作。这样，老师尊重、鼓励和发展学生的兴趣，激发他们的主动性、创造性，让学生学会快乐写作。