[700字]快乐作文初中通用22篇
快乐是一种心灵的状态,阳光洒在脸上,微风轻拂,友谊与梦想交织,生活因此充满色彩与希望。下面是勤劳的小编为大家分享的[700字]快乐作文初中范例,欢迎借鉴参考。
以快 跑到广场,我看见了许多出来运动的人们,有的在踢毽子,有的在走路,有的在跑步,有的小孩子在滑滑板,有的老人则在广场中央做操,还有的大人们在随着悠扬的音乐声跳舞。
深呼吸一口气,我也加入到了跑步的行列中。渐渐的,我有些跑不动了,腿上像灌了铅一样,我想停下来歇一会在跑,不行,我又想,如果我每次都这样,我的跑步水平不是永远都得不到提高了吗?加油!加油!坚持就是胜利呀!我放慢了速度,慢慢地跑。一圈,两圈,不一会儿,我就跑到了终点,我大口喘着气,找了个凳子坐下来。看着看着,一样运动又吸引了我的视线。
我赶快跑过去,看见一块空地上,一个阿姨和一个奶奶正打着一个皮球似的球。我好奇地走上前去,也想试试打一下,正当我看的出神时,那个球突然飞到了我的面前,我把球从地上捡起来,送到了那个阿姨的手中,阿姨仿佛是看穿了我想试一试的心思,对我说:“小姑娘,你也来打一会吧!”说完,便把球递给我,走到一边拿起跳绳跳了起来,我颠了颠球,觉得这个球很轻,而且很有弹性,我一看这个球上面的字,哦!原来这是一个气排球哇!怪不得这么轻呢!我把球抛给那个奶奶,让奶奶发球,奶奶把球发过来,我摆好姿势,球飞到面前,我移动了一下,把球打了过去,我们就这样打了起来。打了不一会儿,我的汗也滴了下来,那个奶奶见我打的不错,问我该怎么托球,我一边示范,一边说要领:“手腕要用力,托的时候指头不要向后缩……”渐渐的,天慢慢黑了,阿姨对我说:“好了,天黑了也看不见了,我们也该回家了,小姑娘再见!”此时,我已经是汗流浃背了,可我却不觉得很热,因为,我体会到了运动的快乐。
运动是快乐的,希望大家也可以多多运动,体会到运动的快乐!
以快乐为题的作文 篇2
曾听一个人说过:“快乐和幸福人生中最大的财富!拥有了快乐,则幸福的味道你便会尝到。”的确,幸福与快乐必定会走进你的生命。就算是一个倒霉的人,他也会遇到他的快乐与幸福。
春天,柳绿花红,莺歌燕舞,是人生的一个好开始,也是寻找快乐的好时光。坐上车,带着一份新的好心情,好记忆,我们全家人一同前往惠州的高榜山。
到了山脚下,我们做好充分的准备,便高高兴兴地向着山顶走去。
才刚走了十分钟,大自然的气息越来越浓厚,踏上一条幽径,我们穿行在神秘而美丽的山间中。“美丽的风景总能给人舒适的心情”,这是不错的。你瞧!在前往山顶的一阶阶石梯上,不时会有三四朵红色的小花,在我们不经意间,出现在你的脚两边,仿佛在迎接我们的到来,但,迎接的更是春姑娘的到来吧!啊!多淘气的小生命啊。你听!山中传来了一阵阵清脆的鸟叫声和虫鸣声,他们似乎再合奏着一首著名的钢琴曲,你来“弹琴”,我来“唱歌”就像一个组团。啊!多么可爱的小生灵啊!“嗯,好香啊!”我在这迷人的花香中不知不觉迷失了自己。确实,这花香,似曾有一种熟悉的味道,大概是我们大自然母亲的味道吧!这种味道应该是百花齐放吧,果真使人心旷神怡!那香气,就如不需要经过任何的加工,也能香飘十里。
“啊,姐姐,快啊,我们到山顶啦!”弟弟的这一叫,可把我从这美丽的仙境中叫了出来。定神一看,噢,山顶的路就在眼前。不知不觉,在欣赏着山间的各种风景时,山顶也迎接了我们的到来。虽说这高榜山爬上山顶也要一二个小时,但我却似乎驾着美丽的云朵,穿梭着,在自然母亲的怀抱中,随之飘了上来……在登上山顶的那一刻,我的生命,就好像定格在了那一刹那,美好、安静和祥和。在那一霎那,我流向了最美好的回忆,也感受到了无比的快乐和幸福。那快乐,是我从来没有那样快乐过的!
学校给我的快乐作文 篇3
新的生活,新的环境,新的——人。初中生活是怎样的呢?是残酷的?是无理的?是竞争的?……种种猜测在入学之前的我脑中,不停浮现。但……
当我进入这之后,我发现我猜测没一个是对的!对我来讲,这个学校是陌生的,但当接触之后发现,这里就像我的家一样,给人以温暖的感觉,各有各的特点,完全没有之前学校的压迫、紧张感。
进入学校后,我认识了许多朋友,例如——娘而不失内涵的武,沉默不语的赵,孟和张,emmm这两个很特殊;还有这两个——良和方,她们俩是所认识的最神奇的存在;创立“班级”verykēshēn奖的张,她还有“大爷”之称,看来,她是个有故事的人;“粗音”的某某(不用我说);江湖人称“骁爷”和“丐帮帮主”的李和严;自诩“马云”的马;自带“癌音”的陈;自封“爸爸”的罗;自身有“无限”“潜力”的彭;“文王”谢,等等。
在学校,课也同样精彩。英语,我们团团而坐。数学,我们沉浸于朦胧幻境之中。语文,我们期待着并踩踏着“最长的路”。政治,我们唇枪舌剑。形体,我们用“优雅”的动作换来重复。科实,我们心中记下一个又一个……“演讲”,我们期待着未来而又昏昏欲睡。体育,我们累并快乐着。班会,我们将被制裁。
初、高六年的生活,而初一已给我留下相当深的印象。初一是梦的起点,我们有诞生宇宙无数奇点和可能,太空中无数个中微子、质子和电子都有其作用,每一个精子都有机会,但只有最强的'一个才能拿到这唯一的机会。既然如此,你就是最强的。即使屏息一秒钟,同样也会有各种物川流而过,每个动作都与这个时代紧紧相连。所以,抓住这唯一和你的未来吧!
以快 因为还太小,不知道这是药,以为这是用湿泥土捣烂了,再用开水泡一泡,就成这样子了,我从心里给这个湿泥土取个名字叫“泥土汤”。又要吃药了,因为害怕苦便又哭了起来,奶奶知道为什么我哭,把我抱在怀里一边摇,一边哄我说:“乖孙女,吃了药病就会好了。”但我根本不听,哭的更起劲了,奶奶哄了我好大一会功夫,慢慢地我不哭了,奶奶便又拿药来给我喝,我见了“泥土汤”又“哇哇”地哭了起来,奶奶紧紧的把我抱在怀里,哄我睡觉。
当我睡着的时候,奶奶在一旁想怎样能让我喝下药去,等我醒来后,奶奶轻声细语的对我说:“乖孙女,醒了,听话,奶奶给你倒了碗蜜水,喝吧!”我一听是蜜水,就毫无抵触的一大口喝了下去,谁知刚咽下喉咙,满嘴全是苦味,我连吐是吐,奶奶连忙又端来一杯水,让我喝,我直摇头,大声地责备奶奶:“奶奶骗我,我不会再喝了。”奶奶连忙哄着说:“这杯真的是蜜水,刚才给你喝的是药,不这样说,你能喝吗?快,将蜜水喝下去,冲淡药的苦味。”我听了奶奶的解释,半信半疑地将这杯水慢慢的喝了一小口,真甜,我跟着一大口将蜜水喝完。后来生病吃药的时候,奶奶就用这种方法让我将药喝下去。这就是“先苦后甜”吧!
转眼间,我已10岁了,上四年级了,越往上升级,越感觉作业越来越多,很少有玩耍的机会,回想起读书前,那时多自由、快乐呀!就连生病吃药也有奶奶的陪伴、关心。
在我刚刚来到化工路小学的时候,感到周围的一切都是陌生的。不一样的老师,不一样的同学,不一样的教学楼,不一样的操场,让我充满了好奇。当校长把我领进五(三)班的时候,班里所有同学立刻安静下来,一双双眼睛齐刷刷地向我投来,我感到很害羞。贾老师让我坐到座位上,然后开始讲课。一下课,便有许多同学围着我,我感到不知所措,只是小声的一一回应。这时一个同学,把新课本递给我,我开心极了。下节课是数学课,我把数学书拿出来摆在桌上,其余的都放进书包里。
上过了数学课,第二组第二排的一个高个子女生问我叫什么名字,我小声地说:“我叫宋艺璇。”她听了后,笑着对我说:“我叫李运清。”“你好。”我听了她的话,不知怎么胆子大了些,“我11岁了。”这时又一个长发女生走过来,她的个子和我差不多,她说她叫程玉玉。程玉玉的长发让我羡慕得不得了,羡慕中还带有一丝嫉妒,她的头发像丝绸一样,又干净,又光滑。
第三节课上体育课,老师让我们自由活动,程玉玉和李运清拿着毽子找我玩。李运清踢毽子踢得可棒了,她的脚好像有魔力似的,毽子在她脚上一直上下跳,没有停下来的意思。“26、27、28……”程玉玉给李运清数着数,心里特着急。这时一群男同学把足球踢到李运清这边来,她才停下来。哇,一共踢了55下!程玉玉接过毽子踢起来,她才踢到12下,毽子就掉了。轮到我了,我接过毽子踢起来,没想到比程玉玉还差,才踢了3下就掉了。我失望极了,李运清教我怎样才能踢得多,我按照她的方法试试,果然行得通,一气踢了23个,我好开心啊。
在新学校,我交到了新朋友,学到了新知识,我新欢化工路小学这个大家庭。
快乐的作文 篇5
快乐的原由,各种各样,如同百花园里的鲜花那么多。而且,还是各不相同的。而今天,在班里,谢老师给我们讲了快乐的两种不同形式!这两种快乐虽说人间常有,但,意义以及留下的深刻印象等等等等都是不同的!
今天下午,当我们刚上完体育课,挥着汗水走进教室时,看见每个人的桌子上都放了一张英语听写,有的人上面写着一个个叉号,一个个红叉!而大多数人上面还是画了一个又红又大的,大大的,占了一张纸空间的——大对勾(当然啦,也包括我在内了)!这时,我才发现谢老师一直在我们班,翻看每个人的听写分数,看到满分的,神情略微高兴;但是,当遇到写的不好的或是错的红叉满天飞的,就略微生气。这时候,谢老师见我们全班都到齐了。于是,对我们说:“这回英语听写全对的站起来。”霎时间,全班站起来了有2/3的人,这时,谢老师又问我们:“英语听写全对的,是不是感觉很开心呀?”在“嗯——”的一声中,谢老师又问:“那些错的又是怎么回事啊?”教室一片沉寂。
谢老师对我们说:“当然,一旦你付出了努力,努力是不会付之东流的。所以,当你收到回报时,你便会感到很快乐!再说其它的快乐,假如别人给你一颗糖或别人给了你一颗糖,当你吃完糖也就快乐三分钟。而且,过一会儿就忘了。但,如果是你努力而得来的,那么,你一想起来,就会十分的开心,高兴!而不是仅仅只高兴那么三、四分钟!
……
所以,在以后的日子,也就是期末,想要获得荣誉,只能靠努力来完成这个任务,以寻求我最大的快乐!
以“快乐”为话题的作文 篇6
爱好是什么?或许你会说:爱好是缔造,爱好是给以,喜爱是奉献……而我的爱好倒是劳动。
记得有一次,我家大打扫,我也很得意的列入了。我戴好口罩,系好围裙,戴好橡胶手套就出发了。我的第一个目的地即是仓库。我先把所有的旧物品全部搬出去,然后起头扫地。倏忽。不知从什么处所冒出一只大老鼠,把我吓的魂飞魄散。我拿起东西就去砸老鼠,把老鼠吓得到处乱窜。它一会儿就窜到我的鞋子上,我下的直哭。我抓住火钳,瞄准好老鼠就下手。哈哈,老鼠被我抓住啦!这下它死无葬身之地了,哈哈哈哈!
这次我在也不敢扫除仓库了,我央求爸爸和我换一下:我扫除卧室,他扫除仓库。爸爸迫令了,我便高满意兴地干了起来。我先把我的旧书整理好,放在一个箱子里。再把衣服叠好,分成四份放到四个箱子里。接下来我就要起头“洗刷刷”了。我先用抹布把书柜上的玻璃擦洁净,再把窗户和灯罩擦洁净。“洗刷刷”完毕之后,还要扫地。我拿起我的全国无敌扫遍世界所有地的扫把,往每个难扫的角落里戳一下,嘿嘿,所有的尘土都乖乖滚了出来。最后一道工序即是“拖”!我找我多年珍藏的小小小小拖把,往水里一放,顿时水中“灰烟”四起。我拿起拖把就拖地。一时来兴,我用拖把跳起了江湖上失传已久的最厉害的跳舞“拖把舞”。很快,卧室扫除完毕,接下来就要扫除厨房了。
我来到厨房,左扫扫,右扫扫,终于把油污重地扫除完毕。在此期间,本人还找到了妈妈失踪已久的全国无敌切菜宝刀。为了感谢我,妈妈特意把宝刀传给了我,我冲动地流下了“泪”。
此次大打扫完毕之后,我感到我很爱好。因为我找到了许多我失踪的“法宝”,并且,我还亲自把我家整理地干洁净净,让人一看就感觉心旷神怡。爱好是本身缔造出来的,快去根究属于你的那一份爱好吧!
以快乐为题的作文 篇7
6月1日这天,我们在学校进行了一次“惊心动魄”的演出。
早上五点多,我们到学校排练,我心想,这可真是“台上十分钟,台下十年功”啊!
时间飞一般地过去,转眼间就到了化妆的时候了,我们每人都画了一个灯官脸,脸的中间部分像雪一样白,外围泛橙色,星星状的眼睛,下垂的眉毛,一小撮黑胡子,两颗黑牙露在外面,活像一个逗乐的小丑,戴上帽子,穿上长袍,戴上胡子,一个活生生的灯官形象就出来了。
准备上台了,在外面等候的那几分钟,我的心情很迫切,希望自己的才艺能尽快在老师和同学们面前展示,操场上可真热呀,跑道上都是滚烫的,知了在树上叫着好热呀,好热呀!我们在外面呆着,里面可热闹着呢,不时地传来阵阵歌声,音乐声和观众们的笑声,在外面呆了一会,终于让我们进去了,前面的节目还没有演完,我们在台下等着,一会看看上面的舞蹈,一会儿看看下面化妆成西瓜,桔子,草莓以及菠萝的人,看着看着,上面表演完了,看着看着,该我们就表演了,我在队伍的最前面,领着剩余的六个人往前走,上台之后,我们先来了一段表演亮相,倒霉的事情终究还是躲不过,某位同学衣服上的装饰绣画掉了,那幅绣画又正好粘在了另外一位同学的脚上,祸不单行,演着演着,我的假胡子偏偏又在这时候掉了一半,我心想:这下完了,这下我们肯定会在全校同学面前出丑了,就在另一边也马上要掉下去的时候,我急中生智用嘴巴咬着假胡子继续表演。胡子上有股油膝味,不过我还是忍了下来,在一片欢呼声中表演结束了。我心里悬着的大石头终于落了地,我怀着欣喜地心情在心里默默高兴。
表演圆满成功,我心里真高兴!
以快乐为题的作文 篇8
人的生活离不开“疯狂”,没有“疯狂”的生活,就像一杯淡淡的白开水,没有了滋味。这不,前天晚上,我和妈妈就疯了一次,事情的经过是这样的。
晚饭过后,我和妈妈照常出门散步(电视《红孩儿》已经结束,我又恢复老样子),因为台风“凤凰”的原因,天还下着不大也不小的雨,但阻挡不了我们前进的步伐。
不知怎的,走到半路时,妈妈心血来潮,说:“楚儿!咱们回爷爷奶奶家住一晚,好不好?”
“啊!”我惊讶得两只眼睛差点弹出来。心想:天又黑又下雨,离爷爷奶奶家有近二十里的路程,晚上又没有公交车到达,只能坐7路到黄山学院,剩下还有五、六里路怎么办?再说,这样“冒失”行事从来没有过呀,妈妈是不是“疯”了?
还等不及我表态,妈妈又神神秘秘地补充道:“不过,千万别打电话告诉爷爷奶奶,给他们一个意外的惊喜。”
我一听是偷偷行动,感觉很刺激!况且,我是多么想爷爷奶奶,既然妈妈提议,和妈妈一起“冒险”,就该大胆放心。顿时,我便来了兴趣,高举双手赞成了。
接下来,我和妈妈匆匆赶回家,以“刘翔”般的速度洗完澡。走之前,我打电话告诉爸爸,我和妈妈的疯狂决定,因为情绪分外激动,说话有些语无伦次,竟把“爸爸”叫成“妈妈”,弄得老爸一头雾水。我在电话里“咯咯咯”笑个不停。
去爷爷奶奶家的路上,还算顺利。我们先坐7路公交车在黄山学院站下,然后,站在雨中,左等右等,好不容易等来一辆的士,我便钻进车,和妈妈,一路欢歌,一路笑语,回老家喽!
刚进家门,奶奶惊呆了,边笑边嗔怪道:“漆黑摸黑的,两个‘疯子’!”我和妈妈乐不可支,我更是高兴得手舞足蹈。爷爷听见了,赶忙从房间里出来,笑眯眯地给我俩递上可口的糕点。于是,四个人其乐融融地围坐在一起聊天,幸福弥漫着整个堂前。
幸福有时来得很简单,一次小小的“疯狂”,带来这么多的快乐,你不觉得很值吗?
学校给我的快乐作文 篇9
在学校中,许多事像电影一般,一幕幕在我脑海里回放,有伤心的、不满的、愤怒的负面情绪,当然也有高兴的、期待的、积极的正面情绪。由于都是自己经历过的,一刻刻都历历在目,感动着我,同时也启示着我。给予我快乐的,不是这个班级,也不是某个同学,甚至不是一位平日里最要好的朋友,而是,我们的班主任老师——邹老师。
我们平时上语文课时,便是我们最欢乐的时候。因为,我们邹老师上课,可是夹着过节般的气氛讲的,当然,如果太“放肆”了,也会有惩罚,为此,不少同学吃了苦头,我们也让老师生了不少气,但是,我们邹老师讲一个字时,通常很容易就记住了。
比如,我们原先有很多同学把“拔萝卜”写成“拨萝卜”,把“拨号”写成“拔号”。于是我们邹老师就讲:“‘拔萝卜’是因为在平地上‘拔萝卜’,所以‘拔’的右半部分上方那里是平的。至于‘拨’,是因为‘拨电话’,拨号都是要‘拨’出去的,所以,上面是一个斜上去的。”这一讲,不少都记住了“拔”与“拨”的区别。还有的时候,老师会批评写错字的个别同学,有一次,老师抽写词语,抽了一个“收敛”,有几个同学写成了“收脸”,邹老师便称他们为“收脸公司总经理”和“收脸公司副经理”。在这种幽默的氛围中上课,下课铃不知不觉地就响了。
而且,我们完成了中午任务后,老师还会给我们东西——饼干。有时有胡萝卜素饼干,有时是婴儿乐饼干,还有时是美味的、撒着焦糖的饼干。虽然都并不稀有,但里面融入了老师对我们的期望。
老师,总是任劳任怨、全心全意,无私地教给我们知识,我们更应该好好学习、天天向上,用好的成绩来报答老师、尊敬老师,感谢老师对我们付出的一点一滴!
快乐作文 篇10
快乐,人人都有一些快乐。有的是快乐的劳动,有的是快乐的奉献,有的是快乐的创造、有的是快乐的给予……其中,我也有许多快乐,最令我快乐的就是快乐的劳动了。
在那一天,是五一劳动节,刚好是休息日,由于我的作业全部做完了,就和妈妈一起把家里整理整理,来一个大扫除。这时,爸爸也插了进来,兴致勃勃地说:“我也来,我来当你们的指挥,我来安排你们的工作,我来检查你们的工作……”“停停停停停!凭什么你做指挥?也来帮帮我们!”我和妈妈一起喊了起来。爸爸点点头说:“好吧!好吧!开始吧!自己分配任务!”“这还差不多!”说完,我就立刻跑进了妈妈,拿起扫帚,“刷刷刷”地向地板扫去。又“沙沙沙”地运东西。不一会儿,乱兮兮的房间就被我收拾的干干净净的了。接着,我又跑进了我的卧室,也开始扫地,不过这次,我不是随随便便的了,而是认认真真的扫。我先拿起了扫把从里面往外面扫,又把床底下、角落里统统扫了一遍,不留一点儿灰尘,又拿来一块抹布沾点水儿,仔仔细细地擦书桌,不留一点儿橡皮屑,最后,我又整理了一下,本来糟蹋凌乱的小屋子就变成了洁白漂亮的小屋子了。
做完了我的工作后,我又开始帮助爸爸,爸爸把妈妈晒干的衣服收了进来,开始认认真真地叠了起来,我也学着爸爸的样子叠了起来,先把衣服的两个袖子往里折,然后把下面的部分往上折,就好啦!
帮助完老爸,我又开始帮助老妈。妈妈正在擦窗户,我正在给妈妈往上递东西,还一边扶着老妈,不让老妈摔下去。
时间过得真快,转眼间就到了彩霞最美丽的时刻了——黄昏。我们大家都累得气喘吁吁,满头大汗了,一点儿都不想动弹。
虽说累了点儿,但我还是觉得这是一件很有趣、很快乐的事情,让我体会到了劳动中的乐趣,也体会到了妈妈平时做家务的不容易。
快乐作文 篇11
经过一路的颠簸,我们一行人终于抵达目的地——北仑。小外公早就等候在路旁,见我们来了,便立刻带着大家奔向凤凰山主题乐园。啊,这儿的游人可真多呀。主题乐园大门口挨挨挤挤,好不容易才买了票,进入了乐园。“太棒了!”我抑制不住内心的喜悦叫起来。这里的各种游戏都是那样惊险,“自由落体”、“凤凰起舞”和“扭转乾坤”陆续在我们面前“耀武扬威”,只听别人发出的尖叫就令人毛骨悚然。
排了好长的队,才轮到我们玩游戏——小飞机。看着别人轻松地驾驶着小飞机,我都有些迫不及待了。但等到上了飞机,机器启动的时候,才开始后悔起来,飞机的高度着实让我心颤。飞机越升越高,下面的一切事物变得十分渺小。而我也更加害怕了,下面的工作人员一个劲地向大家解说着小飞机上各种零件的作用,我根本听不进去。突然,小飞机升高了许多,我喊起来。咳,原来是同一架飞机的表姐在捣鬼,看她笑嘻嘻的样子,我不免有些尴尬。
下一个目标是表姐向往已久的“大舟冲水”。这次,我可要好好表现一番。我在心中为自己打气,脸上多了几分自信心。哇塞,这里的人比刚才还多!长长一排,看来,又得多在这儿呆些时间了。表姐并不气馁,仍旧耐心地等着。一艘艘大舟在我们眼前驶过,总算该我们了。我兴冲冲地跑上船,坐在了第二排最后一个位子。
船很快载着大家上坡,接着,飞快的冲下假山,那一刻,我的心几乎要跳出来了。并且,下坡后巨大的水花溅湿了所有人的衣裳,我身旁的几位陌生的叔叔阿姨甚至发出了尖叫,可我们还是开心快活,顺利完成了这个惊险刺激的游戏。再看看岸边,队伍已经如长龙一般了……
以快
首先,我去了住在丛林深处的兔子家,兔子爸爸在后院采摘蔬菜,兔子妈妈正在做饭,而兔子宝宝正躺在摇篮里做着香甜的美梦,一家人其乐融融;见我来了,热情的招呼我坐下,给我讲着他们的幸福生活,我问他们:“你们快乐吗?”“是呀!我们很快乐,因为我全家人都很幸福!”我若有所思的打了声招呼就走了。
然后,我走到了丛林的西边,那是狐狸的家,我去到时,狐狸的爸爸正从鸡笼中拿出一只小鸡准备吃,狐狸妈妈在陪着小狐狸玩耍,我走上前去问:“你们为什么快乐呢?”他们想都没想就回答道:“因为我们可以吃饱穿暖,不向从前流离失所,被人追赶!”“原来你们因此而快乐。”
我到了喜欢独居的老虎家,刚到老虎家门口只见有一只母鸡飞了出来,在后面有只硕大的老虎追了出来,边追边喊着:“快帮我抓一下鸡!”我见状赶紧伸手抓住了往我这边跑的鸡,还给了老虎,老虎笑盈盈的说了谢谢后,就想转身离去,我慌忙叫住了他:“你快乐吗?”老虎笑着说;“对,我很快乐!”“为什么那?”我不解,“你看这只鸡是前天狼送我的,我终于有了朋友,所以我很快乐!”这就是你的快乐吗?真简单哪!
我走着走着遇见了小象,小象见了我像见了救命恩人一样,拉着我问;“荒唐”两字怎么写?我告诉他后,他显得十分开心,我问他;“你为什么快乐?”因为我知道了荒唐的写法,这样我就完成了爸爸妈妈交给我的任务,所以我才快乐呀!那你快乐吗?为什么快乐呢?小象反问我,我微笑着说;“因为我知道了你们快乐的根源和快乐理由后,所以我才快乐”
其实快乐很简单,每个人都 因为我要和小伙伴一起去温岭石塘出海捕鱼喽!
我们一到海边就看到有一排排的渔船停靠在岸边,好像在对于我们的到来列队欢迎似的。看到其他捕鱼归来的游客载着一箱箱“虾兵蟹将”满载而归,我们的心情就更加激动了,都迫不急待地朝渔船飞奔而去,争先恐后地上船了。
来到渔船上我稍稍平息了自己激动的心情,开始享受大海带给我的美丽景色。看,天空是蔚蓝蔚蓝的,和大海映衬着,随着渔船的开动,渔船离岸边越来越远,只见海面上波光粼粼。向远处望去,能看见许多岛屿,形状各异。
“开始捕鱼了!”不知谁喊了一声,大家都奔向了船尾。哇,这可真是让我们大吃一惊,我从来没见过这么大的捕鱼工具呢!首先,他们把绳子系在头顶的圆盘上,接着把整张网和浮标一起扔下了海,那时海风呼呼地吹着,眼前尽是一望无际的海与蓝蓝的天,水天成一线。
一个小时过去了,船老大说准备收网了,我们满怀激动,趴在船舷上焦急地等待着,我的眼睛紧紧盯着慢慢拉上来的渔网,心里犹如十五个吊桶打水——七上八下的,生怕一网拉上来是空的。这是,船老大又急匆匆地跑向前舱叫来几个人一起拉,终于,网全部被拉上来了。大人们迫不及待地扯开渔网,哇!大海送给我们的礼物可真丰厚!无数见过和没见过的海鲜都在网里活蹦乱跳,整整装了八个泡沫箱,大家都觉得万分开心、有趣。连几位晕船的妈妈这会儿也打起了精神,兴致勃勃地议论着这次的收获。
第一次体验出海捕鱼,不仅让我大开眼界,也体会到了渔民的艰苦生活。站在甲板上,温柔的海风吹拂着我的脸,海水泛着涟漪,涌着碎波,我们满载而归地踏上了回家的路……
快乐作文 篇13
每个上学的孩子都会有个五彩的愿望,那就是每个学期结束之后能有一个愉快的假期。因为那样,平日里“书呆子”的我就可以投入到期盼已久的快乐寒假。带着期待……
我和妈妈去住在农村的太姥姥家,到了之后我就对着妈妈软磨硬泡让她带我去河边玩,可妈妈担心不安全,没有同意。没办法了,直好当着一群大人的面,撒起娇来,妈妈看着我的样子会心的笑了,牵着我的手带我去了。此时我心中别提有多得意了,犹如考试得了满分一样。可我到了河边却发现河面已经结了厚厚的一层冰,看着锃亮的冰面,我十分欣喜。可我又不敢踩上去,于是我找了一块有分量的石头,朝冰面砸去,看会不会碎。当我将石头用力的砸向冰面后,发现冰结得很厚,这样我才蹑手蹑脚的将脚落在了冰面上,开始玩起了滑冰。
我觉得一个人玩不尽兴。于是我把穿着高跟鞋的妈妈拽了下来,妈妈一上来就差点摔了个“大趔趄”,看到妈妈这幅狼狈相,我不禁捧腹大笑,就在我得意之时,妈妈坏坏地敲了一下我的头。像是在敲打我的孩子气。我和妈妈玩起了拖人游戏,妈妈拖着我在冰面上滑,常常是搞得两个人一起滑倒在冰面上,不是我压我的老妈咪,就是我的老妈咪压我,呵呵,我们搞得很滑稽。
每一次跌倒总有些许疼,但是跌倒几次后我发现在冰面上滑冰最重要的不是你能滑多远,而是在于你的重心有多稳。就像我们的学习一样,不在乎你每天学习了多少,得到了多少,而在于我们每天能否把自己学到的东西扎实的打下基础,不至于像傻子掰苞米一样掰一个丢一个,否则就会在学习上跌倒。这是我初中的第一个寒假,也是我告别小学时代的第一个寒假,愉快的滑冰,给我带来的不仅仅是痛快淋漓的感觉,更让我领悟到了其中的道理。
快乐的时光总是过得很快,快要开学了,只好又期盼着下一个快乐的假期,期待着下一个假期也能带给我成长的道理。
快乐的作文 篇14
讲台旁,老师正让我们组队,5个人一组,而我�
我从五张纸中挑选了一张,老师问我:“看清楚了吗?”我仔细看了一下便将纸还给老师。
我侧过身,脸上的笑容便像秋风扫落叶般一扫而过,随即“大哭”起来,还一把鼻涕一把泪地抹着,双肩抽动,做出不停抽泣状,自以为将纸条内容表现得淋漓尽致。
男2号看了,会心一笑,也侧过身,眼睛一闭,嘴巴一张,大“哭”起来,“哇——哇——哇”一声又一声的叫喊着,演得比我还卖力。啊呀不好,他忘了最重要的细节,抹涕泪啊!我连忙龇牙咧嘴直瞪眼,不停地挥手抹涕示意他。可他只顾尽情“哭泣”,根本没看我,急得我跺脚团团转。
也许男3号看见了我的提示。你瞧,他用手在脸上一抹,“呜呜呜”地哭了起来,仿佛一个泪人,越哭越大声,越哭越激烈,还不时揉着眼睛,显得十分悲伤,好像受了莫大的委屈。
瞧,男4号硬是把哭喊“拷”成了咆哮,整张脸扭成了麻花,嘴张得很大,还不停地挥舞着双手。
就这样,错误答案的传递令男5号满脸惶惑,不知所措。“是什么成语呀?”同学们盯着男5号满怀期待。
男5号嗫嚅了一会儿:“狂……狂轰怒吼?”
老师将话筒倒序递给男4、3、2、1号,“你演的是?……”“鬼哭狼嚎”、“悲痛欲绝”、“号啕大哭”、“痛哭流涕”!这时同学完全不顾自己的。形象,肆无忌惮地狂笑起来,有的甚至还笑出了眼泪。
看来,貌似很简单的成语拷贝,实践起来却令人哭笑不得。它需要同学们有逼真的演技,丰富的词汇积累,超强的观察力,还需心有灵犀,才能成功啊。
快乐作文 篇15
世界上的每个人的一生都是他的快乐和烦恼的汇成的。我也有许多快乐和烦恼,正是这些快乐和烦恼,组成了我的成长的足迹。
在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧,在我刚进小学一年级时,对现在来说虽然觉得很好,可是那时真的非常非常烦。幼儿园时,放学回家对于电视、游戏真是可以想看就看,想玩就玩,尽情享受。可是一上小学,放学后也真的很想玩,可最终被“铺天盖地”的作业所拉倒。做完一大堆作业后,本以为可以“疯”玩了,妈妈却拿着小提琴对我说:“作业做完了吧,想玩了是吧?该拉小提琴了”。终于应付完了小提琴,拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句:“以后要养成这个好习惯!”我也漫不经心地回答“知道了,知道了”。虽然现在已经读四年级了,但是刚上一年级那段烦恼的时光,我还是记忆犹新。
烦恼总是和快乐相伴的。在烦恼的同时,也给我带来了快乐。这些快乐从何而来?大部分从我长大了,爸爸妈妈对我放心了,信任了,我也交了一些朋友,学了许多知识。像去年我过生日,我想请同学到我家来一起过生日,可爸爸妈妈不同意,说是我还小,不放心。可今年我提出了这个要求,他们爽快的答应了。生日,我和朋友们一起唱呀,跳呀,度过了愉快的一天。那天,我真的好快乐!还有,在爸爸妈妈的“严厉”教育下,我呢,也取得了一些成绩。比如,在四年级时,小提琴通过了考级,得到了老师认可。有一次,数学拿了第一名,看到妈妈脸上欣慰的笑容,我真的好快乐!
虽说,现在我烦恼比较多,可是我相信:只要努力,我的明天快乐会更多!
快乐的作文 篇16
我,一个有着双重性格的我,我开朗活泼,我幼稚调皮,我聪明伶俐,我风趣幽默,我善解人意,但我又古灵精怪,倔强执拗。哎,这么说你有可能感到丈二和尚摸不着头脑,没事,听了我的亲身经历你就晓得了。
两岁的我走还没走稳就想跑,俺那洁白的大门牙就磕去了一块。弄的我小时候都不敢张开大嘴哈哈的笑,害怕人家看见了我锃亮的却少了一块的大门牙。后来还是那牙医给补上的假牙啊。现在是一点都看不出来了,我也敢露出那洁白的大牙嘿嘿的笑了。
五岁的我就学会了臭美,拿出老妈的化妆盒,先打上粉,再在那抹眼影,再抹上那耀眼的`口红。一个自认为的美女就出炉了。还有一次,我画着妆就走出了家门,大家都看我,我还以为是嫉妒我美呢!幸亏正好赶上老妈买菜回来,要不我丢脸可丢大了。
六岁的我变了,不再是那样淘气,而是成了一个小淑女,也许是我上了学的原因吧。而且我还当上了班长,在班里也十分有领导力,成了老师的小助手。但是我在家里有时还是大大咧咧的,毕竟江山易改,本性难移嘛!
八岁的我变成了个小美女,可能你不相信吧,我竟然让还收到过“情书 ”。小孩子嘛,都很天真,只是看着谁好就是所谓的喜欢。那时的我毫不在意,还是大大方方的和他玩。不过,我把这事告诉妈妈之后让我告诉他学习是主要的,学好习之后可是找到很好的女孩,让我和他比学习。
十一岁的我上了六年级,这时的我倔强执拗,但是我又有了第二职业:小记者。它大大的提高了我的作文水平,我的作文常常被老师当做范文读给大家听。有什么作文比赛投稿,老师的理想人选里总是都都有我。现在的我不但有着双重性格,而且还有着双重职业,我既是一个积极向上的三好学生,又是一个令人羡慕的小记者。所以我要做好这个小记者,但是更要做好这个学生。让我奔着一片光明的未来起航吧!
以快
吹着阵阵清爽的海风,坐在金色的沙滩上,望着蔚蓝的大海,心里格外平静,仿佛来到了仙境似的。
我和爸爸看着在海滩上戏水的人,也禁不住穿上泳装和大家一起泼水,捡贝壳。后来爸爸还意犹未尽,说要游泳,我暗暗心想:我才不去呢!水那么深,还踩不到底!“静怡,走,我们去游泳吧。”爸爸一脸的兴奋,“我才不呢!你瞧瞧那海水,深不可测的,只有游泳池,我才有安全感!”我不情愿地说,“你怕什么?又不会多远!”最后在爸爸的威逼利诱之下,只好乖乖地游泳。
清凉的海水渐渐淹过我的脚,后来已到了肩膀,我心里一阵恐慌,接着,爸爸宣布开始游泳了,我只好带上泳帽泳镜,硬着头皮去了。
我抬着头游蛙泳,尽量头在水面上,划了几把,我想调整一下眼镜,却发现踩不到底,一种不可名状的恐惧涌上心头,心慌不已,觉得喘不上气来,就拼命向岸边游去,没游几把就被爸爸一手抓住,“这才多少米啊!别怕,你瞧那边的小朋友都比你游得远!”
我一听这话,心里很是不服气,“谁怕谁!继续游不就是啦!”我又掉头,发现沉住气,心里就不慌了。向澈蓝的大海游去,后来不想运动了,就“躺”在海面上,顿觉轻松不已,一阵惬意,一层层的海浪向我们推来,身体忽上忽下,好玩极了!
突然觉得自己的眼睛不能睁开,似乎有什么光射了过来,我游向别处,仔细一瞧,本有些阴沉的天气,天空上厚厚的云层被一缕刺眼的阳光刺穿成了一个洞,像个天眼似的,一瞬间,一个大浪打过来,嘴里满是咸味和苦涩,不舒服极了!
自己正无聊,就潜入水下想拣捡贝壳,可潜下后才发现底下一片浑浊,什么也看不清,只好遗憾的浮出水面,游回沙滩。
不过我和家人还一起堆了一个小碉堡,虽然有些偏歪,但是毕竟是我和家人的劳动成果啦。
海中的快乐让我遗忘不了,更是我童年时代中一个珍贵的记忆!
以“快乐”为话题的作文 篇18
在我的生活中,有快乐的事,也有烦恼的事。今天,我就给大家讲讲我快乐的事吧!
在一个冬天里,凛冽的寒风呼呼地刮着,把它的朋友——雪也请来了。往外一看,就像一个粉妆玉砌的世界。看着这漫天飞舞的大雪,我心里不停的想:假如我和同学们一起玩打雪仗,堆雪人,滚雪球。。。。。。这多么有趣呀!忽然,铃声骤然间响起,老师还没宣布下课,大家就像离弦的箭一样冲出了教室,奔向操场。大家去操场干嘛呢?哈哈,当然是去打雪仗啦!虽然天气很冷,但大家还是那么兴高采烈。雪仗马上就要‘开战’了。我们分为‘军方’与‘敌方’,开始了热烈的战争。
我们‘军方’的一个男孩拿了一个乒乓球拍,往地上抓起一堆雪揉成团,把雪当作乒乓球扔出去。正好打在‘敌方’的一位‘战士’的身上。‘敌方’也毫不示弱,每人抓起一把雪,向我们扔来。我们立刻躲起来,才躲过这些人的‘炮弹’。我们再次向‘敌军’发起‘攻击’。‘敌军’也不甘示弱,也发起了‘攻击’。顿时,双方阵地前‘炮弹’飞舞,杀声阵阵。这时,‘敌军’的一位‘战士’正灰溜溜的逃跑,我军的刘子达看见了,他哪肯放过他,拿起一个‘炮弹’向那位‘战士’发起了猛烈的攻击。正好,一个雪球不偏不倚地砸在了那个‘战士’的身上。刘子达这一击,可真给我们争了口气,大快人心呀。我们欢呼雀跃,为他喝彩。‘敌军’非常不服气,于是‘炮弹’就更密集了。我们只好找‘救兵’来了。当我们找到‘救兵’之后,发现‘敌军’也找来了不少的‘救兵’,没办法,只好硬拼了。不一会儿,我军胜利了!
战斗结束后,我们铩羽而归的‘战士’们,个个精神振奋。英勇作战的‘士兵’们,个个兴高采烈。‘敌方’却个个垂头丧气,个个都愤愤不平。
这就是我快乐的事情。如果你还想知道,那你就来找我吧!
以快
我是舞蹈队的一员。记得一次,印绢老师说:“同学们,告诉你们一个好消息!学校领导说让杂技队、舞蹈队、武术队的同学去缪总的故乡——河源黄村汇报演出!”当时,我的心情异常兴奋,希望自己也能被选中去参加这次演出,真没想到,我真的被选去参加演出了!开始,老师只是让我们在兴趣课上认真地练习。我们跟老师一起扭动着身子,扇动着手中的西藏扇。慢慢地我累了,我的手也被那可恨的西藏扇给划破了,但是一想起那令人高兴的消息,就又拿起扇子,跟老师舞动了起来。前面我还跳得很熟练,但后来跳到第二段时,动作就变得生疏起来,老师一直鼓励我说:“不会就要向同学请教,还不会就要问老师,不能灰心丧气。”在老师的鼓励下,我又重新站起来了。可是光在兴趣课上练习,时间是不够的,得学会挤时间练习。所以老师说:“从今天起,早上过来练基本功,洗完澡和下了晚自习也要过来跳舞!”我们听了老师的话,早晚都来跳舞,所以舞也跳得越来越好!激动的时刻到了,演出的同学和教练表演都很认真,很出色,所以赢得了观众们热烈的掌声。到我们表演节目了,我心里非常紧张,希望时间能倒流,可是时间却好像和我过不去似的,音乐声响起来了,我和跟我一起的同学随着音乐出场了。当时,我的大脑一片空白,只知道跟随着音乐节奏不停地跳动、旋转。一阵阵震耳欲聋的掌声响起来了,真棒!我们成功了!观众热烈的掌声一直伴随我们,一直到节目结束。一到后台,我和队员们都兴奋地拥抱了起来,有的还流下了激动的泪花。
俗话说:台上一分钟,台下十年功啊!如果没有平时的辛苦锻炼,没有老师的辛苦训练,又怎么会有今天观众们热烈的掌声呢?这就是这次成功给我带来的体验。
以“快乐”为话题的作文 篇20
喜怒哀乐乃人之常情,喜算是比较常见的了。喜有多种多样,有兴奋的喜,有成功的喜,有助人的喜……我最感到快乐的,则是看着世间万物自由生活着,无忧无虑。想必,大家也是这么想的吧?
还记得暑假里的一天,我在乡下。我在乡下的房子是连体别墅,有三层。下午,我和爸爸在楼下玩篮球。玩得正开心时,妈妈突然叫了一声:“噢,快来看哪,这里飞来了一只鸽子!”原来,妈妈在三楼晒衣服时,看到了那只正站在露台上的鸽子。我马上跑上三楼,站在有利位置上,看着那只鸽子。鸽子的身上有点灰,是灰白的那种颜色,也许这是天生的,也许是脏了。鸽子的嘴是红色的,两只黑眼睛小巧玲珑,如同两颗黑珍珠。它站在那儿,四处张望,不时做出展翅欲飞的样子,嘴巴一张一张的,好像在赞叹这美丽的田园风光。
妈妈的喊声还引来了我们的邻居,他们悄悄地靠近鸽子,捉住了它,并把它送给了我。当时,我并没有想到捉动物是不对的,但看到这只可爱的鸽子,我心花怒放,就没想那么多。我上网查询了许多有关鸽子的资料,给它吃最好的食品,喝优质的水,住舒适的窝……我十分高兴,但鸽子却好像很不高兴,喂它玉米它不吃,给它水也不喝,晚上也不睡觉。几天过后,鸽子日渐消瘦,我的心不禁紧张起来,难不成它不喜欢这样的生活?还是……想家了?对,一定是!
第二天,我把鸽子全身的羽毛梳理了一下,提着装着鸽子的笼子走到露台。我悄悄地对鸽子说:“鸽子,你飞去吧,你的家在大自然,我让你去寻找你自己的家,去吧!”说完,我慢慢打开笼子,想着:“鸽子,对不起,我不应该捉你。我多么希望你不要忘记我,我也不会忘记你的!”笼门开了,鸽子好像真的听懂了我的话,慢慢地朝着天空飞去。
虽然我失去了可爱的鸽子,但是我仍然很高兴,因为,我做了一件有意义的事。现在,只要我看到鸽子,就会想到我那段放飞鸽子的经历。我也明白了,让一个小生命获得自由,不是比捉住它更快乐吗?
以快
读书是我的益友,看书是我的良师。从小我就是一条小书虫,一下课,我就一头扎进书堆中,津津有味的啃着我的树叶“你看看,这书有什么好的吗!啊,都是些闲书,对你有什么好处呀!你说说看呀!听妈妈的话,像你们现在应该多看些作文书!”妈妈在公交车上大声的训斥着我。而我的耳根子旁,已经听不进妈妈那严厉的训导声,我早已沉醉在那令人着迷的小说中,静静的融合在那浓浓的油墨香中,视线里只有那一句句感人肺腑的语句,只有那一段段充满活跃气息的段落,它们慢慢地熏陶着我,渐渐地,渐渐地……
一回到家,我就把自己所在厕所里,坐在凳子上静静的沉浸在书的世界中。看着书中那唯美凄惨的故事情节,像一块磁石般牢牢地吸引着我,他们的情节变化里,有着酸,甜,苦辣,但更多的是那触人心弦的,浓的化不开和深得见不到底的父母的情和爱呀!正当我为文
中父母对儿女的爱所感动时,一声“吃饭了”透过硬朗的门,传到我的耳朵里,打乱了我那愁粘的心绪。我只好我捧着我心爱的小说,走到饭桌前,坐了下来。
故事中主人公的命运遭遇使我牵肠挂肚。我又拿起我的小说,看了起来,边用筷子从盘子中夹菜吃。妈妈看了我,摇了摇头,说到:“真那你没办法!”时间一点一滴地过去了,我才把这个章节看完。望着餐桌上那一盆盆香气扑鼻的饭菜,我反而没没胃口,因为,故事中的文字已经将我填的饱饱的。
今晚的夜色格外的宁静,星星在深邃湛蓝的天幕上眨着眼睛,弯弯的月牙儿挂在树,梢间又是一个月明星稀的冬夜。濛濛的丝雨伴随着刺骨的寒风透过窗隙,飘飘洒洒,打在我的脸颊上,凉凉地,也打湿了我的书页。字迹变得模糊了,我为故事里,主人公,哭了。书,它让我领悟到了爱的真谛,它让我懂得了,如何去对待成功的喜悦,如何去面对失败的痛楚,有了它,我的生活变得多姿多彩,那1篇篇富有童真梦想的,充满诗意般的文章,令人百看不厌,流连忘返!
学校给我的快乐作文 篇22
郝穴小学是我的学校,是我的母校,是我家乡的一所百年老校。她给予了我无限的快乐,我感激不尽,我爱我的学校。
自从我来郝穴小学,她就在让我快乐每一天。记得我来到郝穴小学的第一天,因为我是二年级的插班生所以一开始来很不好意思,又不熟悉学校的环境,因此我一直坐在座位上听老师讲课。直到下课,要做操我都不知道。这时,有两个同学走到我面前,牵着我来到了操场,告诉我她们叫胡茂琳和杜馨竹。这样,我交了两个好朋友。平常我遇到困难就找她们,她们也很乐意帮助我,过了一段时间,我想:我来这很久了,也不能只两个朋友呀,我要大胆交朋友。我来到了康凯怡桌前,跟她打招呼,最后她主动过来和我交朋友,我爽快地答应了,我最好的朋友成了她——康凯怡。我还有一个和蔼可亲,爱开玩笑的班主任——张老师,她跟我们上课都是和气待人,从不生气,偶尔有同学上课不听讲,她也是以笑话来告诉那些同学,使那些同学不听讲也会觉得自己错了,要听讲。
上三年级了,老师对我的寄语是让我把成绩赶上来,我从此发奋,终于进了一次光荣榜,但是名次偏后。老师鼓励我说:”孙娅茜,你太棒了,comeon!“我觉得我一定会成功的。三年级期中考试我全年级第六,期末考试我和覃雪冰并列第一。直至现在我的成绩一直没让老师和爸妈失望,”噢耶“我兴奋地叫了起来,这是老师的教导。从此以后,我大方了,校园里充满了我的笑声,教室里充满了我的朗朗读书声,操场里充满了我的歌唱声。我爱我的母校——郝穴小学。是她让我的童年充满了欢乐,充满了童真的乐趣!
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