小学三年级的作文精选9篇

春天来了，花儿开放，树木发芽，鸟儿欢唱。小朋友们在操场上玩耍，笑声回荡。阳光明媚，万物复苏，大家都感受到春天的温暖与快乐。下面是小编给各位分享的小学三年级的作文，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

小学三年级的作文 篇1

今天，我再次翻开已触摸过千次、万次的记载着不舍的感情的同学录。我竟不由自主地笑出声来。笑同学虚假的祝福，虚假的留念，虚假的语气，虚假的表白……我发现我已经不在留恋小学了，更多的'是喜欢中学的生活、朋友、老师……

我才在笑声中明白，小学是每个人避不了，不可少，可难忘，难遗忘的一个阶段，这个阶段可以停留很长时间，或许半年，或许一年，也或许一辈子。如果，你够坚强，够本领，够无情，一两天就会不再留念。

在我眼里小学就像遗失的美好，同学的笑声，老师的关怀……

我也不再为小学的事而伤感，而牵挂。只是，学会丢弃——丢弃遗失的美好！

小学三年级的作文 篇2

流水叮叮铛铛的响着，天边的晚霞把河水染成了红色，一座小木屋静静地立在河边。

那就是外公的家。早上，天边的红霞缓缓升起，他就起来去种田，翻土，施肥，播种……外公手脚麻利极了。经过他种出来的菜是香的，也是甜的。他常常打电话来和我们说：“我的青菜又长出来了！去年给你们寄的是胡萝卜干！”外公种的菜是香的，因为那是他辛勤的劳动；外公种的.菜是苦的，因为那是挥洒的汗水；外公种的菜是甜的，因为那是他对我们的爱。

记得有一年，我们村的月季花迟迟不肯开放。一天晚上，外公轻轻地提醒我，让我拿上水桶、铲子和肥料就出发了。我们爬上墙，进了别人的院子，浇水、松土、撒肥，样样都不少，就这样一直到天亮，外公和我大功告成，却把自己家院子里的月季花给忘了。没过了几天，邻里人家的月季花都开了，院子里成了雪白一片，唯独我家的月季花没开。人们似乎明白了什么，纷纷拿上水桶、铲子和肥料来到我家种月季花。

流水仍然叮叮铛铛地响着，外公的财富会永远流传下去。

小学三年级的作文 篇3

汽车已经成为我们出行的主要交通工具。它大大方便了人们的生活，人们越来越离不开它，但是它对环境也造成了严重的污染，同时还存在许多安全隐患，让许多生命丧失在它的脚下。它还要每天加油，浪费资源。我梦中的'新型汽车它既要安全又环保那该是多好的呀！

我梦想的汽车是在车顶上放一个像太阳能一样的发电板，吸收太阳的能量就能行走。下雨天时，就把能量储存在里面，没太阳时也照样行走。车尾有风力发电系统，这样的汽车没有尾气排放，还给汽车足够的动力。我还要在车里面装上电视，电脑，随时知道自己的路面情况，让它永远安全行驶。我还想给它装翅膀，让它能在空中飞翔，也可以在水里游玩。当陆地上遇到车多时，就可以启动翅膀模式，让它像飞机一样飞起来。当选择水路时，它能像船一样在水里畅游。

我的梦想汽车还要具备冬天暖，夏天凉的功能。我要在车里面放上卧室和餐厅，到那时我就可以带着全家人一起开车出去看世界，那将是多么开心的事呀!

大家一起努力吧！为自己的梦想拼搏。不要只做个幻想家，现在的科技越来越发达，我相信将来我们一定会生产出现代化的节能汽车。

小学三年级的作文 篇4

在我们如今的生活中，味精作为一种必不可少的调料品已经存在了很久，说起它的发明史，还有一个小故事呢。

味精的发明者是一位名叫池田菊苗的东京大学的教授。而且他也是一位化学家，他在大学中既授课，又同时从事着科学研究。1908年，盛夏的一天晚上，池田先生做完实验，拖着疲惫的身体回到家，他的妻子便将饭菜端来给他。池田先生看了看，高兴地说道：“今天的'饭菜可真是丰富啊！”妻子心满意足的点点头。池田先生于是开始用餐，吃着吃着，他忽然停了下来，愣了一下，盯着那碗黄瓜汤，问道：“今天的黄瓜汤怎么这么鲜美呢？你加了什么其他的调味料吗？汤里除了海带和黄瓜还有其他食材吗？”妻子十分不解的摇了摇头：“没有呀。材料都和以前一样，哦对了，这海带是早上在日比谷公园买的，可新鲜了。”

“这海带里一定藏着什么不为人知的秘密。”池田先生自顾自的说着。

从那天起，池田先生就对海带产生了莫大的兴趣，他在实验室里不断研究海带的化学成分。终于，半年以后，他从海带里提取出了一种名为谷氨酸钠的物质，正是这种物质大大提高了菜肴的鲜美度。于是，池田先生将它命名为“味之素”，并且申请了专利。

池田先生的研究成果对后来人们制造出味精起到了十分重要的作用，正是因为他仔细品尝每一天的饭菜，敏锐的感觉到其中的不同，才促使了谷氨酸钠被人们所发现，进而产生了味精。如果没有了味精，我们现在所持的菜肴就没有那么美味了，由此可见，做个生活的有心人是多么的重要啊！

小学三年级的作文 篇5

短头发小圆脸，一双又细又弯的眉毛下藏着一双小小的眼睛，一张薄一张厚的嘴辰皮组成一个能说会道的大嘴巴。校园里人多的地方都有我的身影。

我每学年都被评为班级三好学生，但学习不是班里最好的，妈妈说我的`成绩只是一般般，但我的爱好很广泛，弹琴、跳舞、骑车、毛笔字、画画、钢笔字、溜冰等等，而且特别喜观看电视，其中最最爱看《喜羊羊》了。

我非常喜欢学校组织的各项活动，而且经常获奖，我家的一面墙壁上贴满了我的各项奖状。

我也是一名体育健将。我每天早上6点钟起床，不分天晴下雨，坚持早锻炼：跑步、跳绳、打篮球…我知道，一份耕耘，一份收获。每年的校运动会，我都积极报名参加，并都取得

较好的名次，为自己、为班级取得了较好的荣誉。

我呀，弹电子琴已经五年了，现在是六级弹琴高手，每次唱歌比赛，我都是唯一的伴奏员。，

我呀，能写一手很好的钢笔字，是班里唯一考上八级的同学。每次学校书写比赛我都是一等奖。

我同时也是一个名副其实的小书迷，每天都有要看书，看过的书摆满了整整一个书架。阅读范围很广，古代的、现代的历史故事，名人著作，我最爱看童话故事、奇思妙想、十万个为什么，还有科幻故事。每次看书我都很入迷，我会用一个晚上的时间看完一本好看的书。

这就是我，你现在了解我了吧！

小学三年级的作文 篇6

大家好，我叫郑建涛，今年九岁，金牛座，是一个三年级的小学生。

我有一张圆圆的脸蛋，长着一双极具特色的小眼睛，笑起来眼睛都眯成一条缝了；我还有一个棱角分明、可爱的小嘴巴，一张嘴笑起来，你就能看到我的两颗大门牙。由于妈妈的悉心照顾，我长得很结实，就是肚腩有点大，否则还真像韩国小明星！

妈妈说我有点内向，弟弟说我很酷，爸爸说我做事认真负责。我喜欢挑战难题，喜欢钻研东西。二年级的.时候，爸爸买了一个四阶魔方，我说想学，爸爸就跟我大致说了一下原理，我就开始自己摸索起来了。于是，我一有空就把魔方拿在手上玩。有一次，妈妈站在我身边n分钟，我都浑然不知，妈妈都向我举白旗了。我甚至临睡前也要玩一玩，第二天睁开眼睛第一件事就是玩魔方，连续三天，我终于成功地把魔方六面还原。当时我真是兴奋不已，我还真有点佩服自己。我觉得“世上无难事，只要肯攀登”这句话说的真好!

在学校，我很乖，经常受到老师的表扬，上学期还被评上了五星标兵。只是我考试很容易紧张，有时会粗心大意，有时候很简单的问题也会做错，我以后要更加认真仔细做题了。

这就是我，一个爱钻研的男生，你们喜欢我吗？

小学三年级的作文 篇7

她留着一头的长发，脸上始终挂着微笑，我对她有种说不出的喜爱！她除了是我的好朋友外，还是大家心理面的`可爱宝贝！她是谁？她就是六年1班的——宋佳静姐姐。

会认识佳静姐姐的是因为她与哥哥同班，我常常去哥哥班上，每回她看到我时，都会问我是不是找哥哥？刚开始我是去找哥哥，可是到后来我反而喜欢赖在佳静姐姐身边不走了。像上学期我因为要交人物採访稿时，我因为写字太慢，姐姐不但帮助我完成，连标题也帮我写好了。

佳静姐姐人漂亮﹑功课优﹑连人缘都好的不得了……，她有好多好多的优点，足以成为大家的模范，现在又当选了班长大队长，我想未来的一年里，我们小学有她在为同学们服务，大家应该也都会变成好学生吧！

品学兼优的宋佳静做事周到﹑细心﹑谨慎有条理，非常符合处女座的性格。这次代表班上参选，能在强劲的对手中脱颖而出，除了有一股企图心，更有为同学们服务的热诚。在班上同学的眼中，是个一等一的才女，有人说她像“白雪公主”，我却觉得她像“库落魔法使”里的小樱，聪明有智慧，漂亮又迷人。

这样的好朋友得来不易，我除了要学习她优秀的一面外，更要用功读书，让她也以有我这样的好朋友为荣！

小学三年级的作文 篇8

今天，我爸爸做了一个有关水的趣味小实验。

我跟着爸爸来到化学实验室里，刚进门，就闻到一股刺鼻的味道，原来是化学物品挥发的味道。“哇！”我不禁喊了一声，“这里的化学物品真多。”

爸爸拿了一个烧杯，往烧杯里加了半杯水，又往烧杯里滴了两滴酚酞。接着，爸爸用镊子夹了一块钠，放在滤纸上，吸干钠表面的煤油后，把它切成很小的一块。刚切下去的时候，钠变成了银白色，过了四五秒钟后，银白色不见了，原来是氧化了。

爸爸把钠放进水里，便马上发出了“嘶嘶”的声音，钠马上熔成了一个银白色的小球，而且在水面上迅速地游动，还冒着“烟”，大约过了半分钟，钠不见了，但水却变红了。

爸爸告诉我：刚才发出“嘶嘶”响声的其实是产生了氢气，是钠和水反应的产物，也是一种对人类有帮助且洁净的.新能源，科学家正在努力推广这种新能源。水变红是因为生成的氢氧化钠为一种强碱，遇酚酞变红，它的pH值大于7。

通过这次实验，使我对科学知识产生了浓厚的兴趣，爸爸答应我下次再做实验给我看。

小学三年级的作文 篇9

我有一个漂亮的文具盒，那是在我八岁生日时妈妈送给我的。

文具盒的外形是个长方体，非常精致美观。盒盖上有四朵牡丹花，还有白雪公主图案。白雪公主常常用红宝石般的大眼睛看着我，好像在说：“小朋友，你可要好好学习呀，我可是你的监督员！”

打开文具盒，里面分为三层。第一层住着钢笔姐姐和她的同伴；第二层躺着尺子哥哥和改正带弟弟；第三层坐着自动铅妹和橡皮表弟。它们一家人非常和睦，总是争先恐后地帮助我学习，都是我的好朋友。

文具盒不仅漂亮，而且对我学习帮助很大。文具盒里的一家人是我学习上的好助手。每当我写错字时，改正带弟弟就会毫不犹豫地挺身而出，宁可牺牲自己，也要帮我把错字擦干净。有一次，我做划线题，怎么也划不直，突然想到了尺子哥哥，赶紧把它拿出来，划了整齐的.直线。

我的学习成绩越来越好，这其中离不开辛苦的文具盒里的一家人，当然更应该感谢送给我文具盒的妈妈，今后我要继续努力，不辜负妈妈对我的期望。

我喜欢我的文具盒，我一定要好好地保护她。