千与千寻观后感（精编5篇）

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《千与千寻》观后感1

在那个夏天。.。20xx年7月20日日本上映了千与千寻。到今天20xx年6月21号中国上映，时隔18年的观后感。那天我突然我拉着我妈妈去看电影，妈妈问我看什么，我说就看动画片吧。我妈一脸不情愿说想看美国大片这里省略几万字。看完出了电影院，我妈妈说就像自己去旅行了一样。

我也是挺惊讶我妈能说出这句话。毕竟她是语文老师。是啊回过头看看，这不就是一段旅程吗？酸甜苦辣样样有，看似平淡的旅程，却让人意犹未尽。宫崎骏笔下人物不是俊男美女，也不是天赋异能的人，她就是普普通通三年级的女孩子，发生的故事。也许有人会想一辈子都不会出现这种事吧。是的，但是梦里会出现。人们在现实生活中达不到地方，就会在梦境中幻想。

故事我不想多去介绍，因为有人比我看得更多，更加细致。而且每个人都有自己的想法和观念。千与千寻就像是人生一条必经之路。怎么说？我把里面的角色都放进现实生活中。举个简单例子，钱婆婆，是汤婆婆的孪生姐妹。当众人都劝戒小千不要去找钱婆婆，她是个很可怕的巫女。但是不是亲眼所见，你不会相信钱婆婆是个善良明事理的女巫，虽有和汤婆婆一样的外表，可是内心想法很多往往不一样。这不是现在社会中的例子，人云亦云，如果不是亲身体验，你又会了解多少。

我们常常会在花花世界迷失了自己，但是身边的良师益友会时时提醒，切勿留恋。无脸男不就是一个活生生的。例子。他原本善良，只是因自己的私欲，变得妖魔。有时看到身边的朋友犯错时，请问，你会善意的提醒吗？我也思考了。.。因为大多人都有一样的想法，不要惹麻烦。可是我们的职业，老师。老师不是传道授业吗？不，我觉得老师最重要的功能就是引导。只有慢慢引导学生，才会使犯了错的孩子明白自己错在哪里，只有慢慢的引导才会让孩子知道如何在社会立足，只有慢慢引导孩子，才会有正确的价值观。

我上课喜欢和学生分享自己的观后感。会去对比各类动漫。宫崎骏的夏天就来了，很多人会说。宫崎骏应该是个会生活的人。为什么这么说，从动画片里可以提醒出，他对生活的热爱，对事的细节。我觉得一个好动漫者，一定是热爱生活的人。他的一笔一色都影响着读者的心绪。小人物看大世界不就是这个道理吗？

千与千寻观后感2

没有绚丽多彩的动画特效，也没有纷繁复杂的人物情节，就像是西方的《绿野仙踪》一般。—这是什么？这就是享誉世界的长篇动画《千与千寻》。

千寻和父母意外来到一个灵异小镇，父母因贪吃变成了猪，处在将被宰杀的危急时刻。在汤婆婆助手白龙的帮助下，千寻用自己的名字作为代价换来了一份澡堂的工作。但在澡堂工作的过程中，她从一个娇生惯养，遭人唾弃，无所事事的小女孩，逐渐成长，吃苦耐劳用自己的劳动换来了大家伙们对她的尊重关爱。即使在神明鬼怪的世界里，还能看出日本世俗世态中的人情美，这也是这篇动画的吸引人的地方之一。

这一部动画电影，里面却蕴含了许多道理，能引起人们深思：“无脸男”代表着社会中一群孤独，寂寞的人群，面对很多人的阿谀奉承，虚荣心膨胀，变得贪婪，最后越来越大；河神带着满身淤泥来洗澡，洗出的却是一大堆一大堆的垃圾，这暗示着人们在破坏环境，破坏自然，由这里唯一的人类千寻来伺候，又说明人类造的孽要人来偿还；千寻拿着丸子去救父母时，发现所有猪都在渴望丸子，说明当时社会的供不应求的状况；人生不能好吃懒做，贪图享乐。像千寻的父母因美食而变得一发不可收拾，遭到惩罚变成猪，侧面说明了人一旦堕落，就只能任人宰割；汤婆婆的宝贝儿子，吃了睡睡了吃，整天吃喝玩乐，因不能抵抗钱婆婆的法术变成了硕鼠，连行动都不能自已；名字，是象征着独一无二的自己，名字被夺走了，迷失了自我，就无异于成了行尸走肉。

千寻，这个十岁的小女孩，就象征着社会中一些善良，勤恳，他们用付出证明自己，努力去拯救一些误入歧途的人，帮助别人找回自己，帮助别人洗去身上的污浊，帮助别人回复善良。

作为一部带有神秘色彩的动画，不用过多的装饰。与其说是动画大作，也不如说是人类的真实写照，唤起人们的真情时又给人们无限思考。

千与千寻观后感3

很久之前曾有过一个梦境。梦里的自己身处一片迷蒙之中，心里总觉得要在找什么东西。可是，兜兜转转，所能握住的，除了雾霭，别无其他。

梦醒了之后我躺在床上愣了很久，回味这个梦境，颇有一种空落的难过感。那是寻而不得的钝痛。所以我想，任何一个曾丢失过东西的人，总会对《千与千寻》产生共鸣。因为这部电影，所讲的正是关于寻找的主题。

《千与千寻》许久没看，即使要写这篇琐碎的后感，都没有时间再去回阅一下原本。所以只能凭着自己的记忆来写了。大概是小女孩千寻在失去父母的庇护之后，独自面对一个陌生且并不友善的世界的故事。当然，会有哭泣，也会有真正的伙伴一直陪伴她。

小孩子懦弱地哭了，可是依旧会向前走，所以我们才会感动，因为我们也是如此的成长。被坎坷弄得跌跌撞撞，遍体鳞伤，也许会说“我再也不要这样下去了！”也许内心依旧茫然自失，但是依旧会往前走。因为这样才能成长。

故事里的千寻和白龙，一直在寻找自己的名字。而故事外的我们，何尝不是在寻找自己丢失的东西。所谓的成长，不就是在寻找自我的价值，自我的社会位置，寻找爱与被爱，寻找需要与被需要。我们活在世界上，应寻求彼此的联系，使每一个偶然成为必然。就像数轴上的每一个点，都是在这个点的这边，和那个点的那边，而从来没有孤立存在的点吧。

我们彼此感到孤独，但是我们可也在彼此寻找。因此，请不要彷徨，在前行的路上，大踏步向前进吧！

《千与千寻》，它所想要告诉我们的：可以哭泣，可以怯懦，但是不要停下寻找的步伐，寻找未来，寻找更好的自己。

就像我在听的这首日文歌，有一句歌词翻译过来是这样的：

“与风同行，前进就好。”

电影《千与千寻》观后感4

这个暑假，妈妈带我去了电影院，我们的目标便是十八年后重返荧幕的宫崎骏大师的作品——《千与千寻》。虽然这部电影我已经看过几遍了，但仍旧百看不厌，越看越有兴致。

这部电影讲述了日本女孩荻野千寻和父母来到乡下，误入了灵异世界，父母因吃了那里的食物而变成了猪，千寻为拯救父母，来到了油屋，结识了白龙。在经历了种种磨难后，成功拯救父母，回到现实世界的故事。

我曾在1篇《千与千寻》的影评上找到这样一句话：“很多人都以为自己是影片中的千寻，但最终却在无脸男身上找到了自己。”这句话点醒了我，是啊，我们就像无脸男一样，在这个世界中渴望得到爱，温暖与关注。但他发现金钱能够“买”到朋友，来填补他的心。当无脸男捧着一大堆金块出现在千寻面前时，千寻毅然拒绝了他。不得不说，千寻能够抵挡住金钱的诱惑，着实让人佩服。

我最大的收获还是知道了欲望是魔鬼，千万不要轻易放纵它。千寻的父母变成了猪，就是因为贪婪。每个人都有欲望，欲望只会一点一点的变大，吞噬内心，带来的后果可想而知。

影片的片名点名中心。“千”指小千，“千寻”则是真实的千寻。小千是迷失在油屋的千寻，千寻则是现实世界的荻野千寻。小千只是成为了千寻的代号，在小千的内心深处，永永远远隐藏着一个真实的千寻，真实的自我。而油屋里的人，可能再也找不到属于自己的那份真实与真挚了。

千寻可以为了父母牺牲一切，为了白龙果断寻找钱婆婆，登上有去无回的列车。她敢于直面困难，敢于直面自己内心的恐惧，让我看到了她的勇敢与坚强。我很佩服她，就像莎士比亚说的：“本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。”

千与千寻观后感5

看完《千与千寻》这个电影，我深有感触。第一次看时，只是浅浅的了解了它的故事大致内容和情节，并没有体会很多。但是第二次再看时，我突然感觉这部电影其实有很深的意义，很多里面的含义我并没有理解，这部电影里还反映了许多的社会现实。

就拿主角千寻来说吧，她属于那种心地善良，助人为乐，有同情心，遇到困难勇敢坚定的人，而男主白龙也是一样。在电影中，千寻搬家的途中，和家人一起误入了一个奇怪的世界，千寻还在担心害怕这个陌生的地方，但是她的父母却被桌上的食物完全俘获了，贪心的吃着，欲望已经支配了他们，完全忘记了自己最初的目的，最终因为贪心和欲望，千寻的父母变成了猪。所以说不劳而获，吃了这个世界的食物就会变成猪。太贪心，就会失去自我。而且电影中说，不吃这个世界的东西，你就会消失的。所以，只有努力适应这个社会，适应生活，才不会被淘汰；要找到自己真正的价值，才会被同伴认可，实现自己的目标。

主角白龙在电影中忘记了自己的名字，但是千寻没有，即使面对是许多的金钱和嘴脸丑恶的人，她也凭着自己纯真和善良，努力生活，有一天能逃出这个世界，回到人类的世界。而且电影中有一幕让我十分有感触，就是河神满身都是淤泥脏物，所有人都退避三舍，但是千寻却尽职尽责的为他洗澡，最终救出了河神，得到了河神的馈赠，虽然世界里人人都对金子求知若渴，但是善良，永远不会被金钱打败，而且，电影中的河神不就是现实中的环境吗？我们的生活环境已经遭到破坏，河里布满了垃圾，树木已经被砍伐的所剩无几，北极冰山也在融化，这不就是真实世界的体现吗？所以我们要像千寻一样爱护环境，也给地球洗个澡吧！

这部电影的作者——宫崎骏，不就是在说真实世界的残酷真相吗？他在结尾告诉我们一个道理：“成长是一趟只有去，没有回的列车，但你可以是千寻，只要你勇敢做出选择。以后还有很漫长很漫长的路途，都要一个人走完，都要靠自己，凭自己的努力去完成，而不是依靠谁。”