从小学先锋长大做先锋直播观后感心得体会范文（精彩4篇）

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2020从小学先锋长大做先锋少先队建队日主题直播观后感【第一篇】

我们伟大的中华人民共和国是无数个革命先烈用自己的鲜血建立而来的。我们今天的一切美好生活都离不开革命先烈和那一批批建设者。是党和政府给予了我们美好的生活，坐在明亮教室里学习文化的我们有什么理由不好好学习，又有什么理由不好好珍惜这来之不易的幸福生活呢？

曾记否，多少革命先烈将自己的鲜血洒在五星红旗上？左权、杨靖宇、叶挺、刘胡兰……这些民族为了共产主义祖国不惜抛头颅洒热血。如果不是战争，他们还会有更好的生活。有些革命小英雄比如小萝卜头，他才九岁啊。这个年纪应该才读三年级。可是他却失去了自己宝贵的生命。战争是残酷的，那场旷日持久的抗战让我们失去了3500万军民，对于当时只有4亿多人口的中国来说。相当于十个人就牺牲了一个人！战争是残酷的，如果没有共产党，我们现在依旧生活在水深火热之中。当今的一切都归功于中国共产党！

《时刻听党话，永远跟党走》这本书讲述了一个个革命先烈为建设党，建设新中国的英勇事迹。全书让我们感受到了战争的残酷、英雄们的决心。历史一次又一次的证明：只有社会主义只有中国共产党才能救中国。中国人民要想推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，翻身做主人；须紧密团结在中国共产党的紧密领导下。只有时刻听党话，永远跟党走。学习先进人物的事迹才能让中国变得更加民主、团结、自由！

读完这本红色经典，我内心深处感受到了革命和当代楷模是多么的伟大，他们为了建设祖国，或献出了自己的生命，或奉献了自己的青春。这种无私的爱国主义精神，值得我们每一个人学习。说千说万不如动手实干，只有努力学习科学文化知识，参加力所能及的生产劳动，力求德智体美劳多方面发展，做一个对党、对国家有用的人。我们要时刻准备着听党的号令，只要祖国永远富强、昌盛我情愿奉献的自己的一切，包括自己的生命。习近平主席说：“童年是人的一生中最宝贵的时期，在这个时期要树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯，今天祖国的好儿童，明天做祖国的建设者，美好生活属于你们，美丽的中国梦属于你们。”习总书记的这句话给我们指明了前进的方向，要想做一个对祖国有用的人，就应时刻听党话，永远跟党走。从小学习做人，做一个“不忘使命，牢记初心”的青少年。

从小学先锋长大做先锋少先队建队日主题直播观后感【第二篇】

“红领巾”一提到它，大家都很熟悉。每当红领巾在我胸前飘扬，我从心底就会油然而生一种自豪感，这红领巾不仅代表我们少先队员对祖国的忠诚，而且还蕴含着我们对中国共产党的热爱之情。

记得7月1日那天，班级里召开了关于中国共产党建党_周年的班队会，老师先给我们讲了中国共产党的由来，我们听完心情是激动的，我们更加敬爱我们的党。接下来，我在班级朗诵了《党在心中》，我还清晰记得，我朗诵时心情是那样的心潮澎湃，似乎眼泪都要流淌下来，当读到“党啊，我亲爱的母亲，您用坚强的臂膀，维护了祖国的统一，民族的尊严”时，我感觉胸前的红领巾似乎在鼓励我，似乎在告诉我：“今天祖国的繁荣昌盛，离不开中国共产党的指引。”当时，我就坚信，作为党的孩子，我要努力学习，长大后要做一名对党有用的人。接着，班级里的同学都向党表达了最真挚的祝福。最后，班级所有的同学合唱《没有共产党就没有新中国》，当时我感受到所有的同学都是非常用心的在唱这首赞美党的歌，没有党就没有我们现在美好的生活，我们胸前那鲜艳的红领巾似乎在微笑，似乎和我们一样在向我们敬爱的党献礼。

亲爱的妈妈——党，_岁的您，还是那样的年轻，指引着我们前进。胸前的红领巾，你指引着我们少先队员努力学习。我相信有了红领巾的指引，我们会更加努力，会交给我们“伟大的妈妈”一份满意的答卷。

从小学先锋长大做先锋直播观后感心得体会【第三篇】

本学期，学校本着“以人为本”的教育思想，扎实展开教育教学工作。 教导外努力贯彻《基础教育课程改革纲要》 ，继续深化课堂教学教育改革，加 强教研活动和教学常规管理，促进教师队伍建设。 教导处组织教师积极学习先进的教育思想和新课程标准，积极实践课程 改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高课堂教学效率为重点， 深化教学第一节，为教师、学生服务，以务实的工作作风，加强教学研究， 不断解决教学中的机关报问题，全面提高了教学质量。 教导处努力落实上级精神，在校长的正确领导下，结合本校实际，挖掘 潜力，创设环境，科学合理地安排课外活动，丰富学生的校园生活，促进了 学生生动、活泼、健康发展。下面是我校教导处一期来的一些主要工作。

一、思想重视。为了跟上改革的步伐，教导处工作不断学习先进的教育 教学理念和管理经验，教育改革创新意识，树立科研兴校的思想，不断加强 教育教学管理。

二、分工明确，团结协作，完善管理机构，落实各科管理制度。为了使工作能够有序进行，我把教导处的主要工作作了具体分工，每蹲一点，抓一 线，做到处处有人抓，事事有人管。为了有利于对教师的管理与教学研究工 作，学校成立了语文、数学、文体三大科组，形成了学校--教导处--科 组--教师的管理网络。各学科有了带头人，大大方便了学校教研工作的顺 利开展。此外。教导处制定学校教学工作制度、学生学习管理制度，教职工考勤制度等一系列管理制度，加强了学校的管理制度。

三、抓好教学常规工作。常规工作是学校日常教学的主要工作，也是教 学质量的一个重要保证。因此，

(1)我校每期抓好两次大常规检查，包括期 中与期终两次检查，由学校领导班子组成检查小组对教师的计划、教案、作业、听课等进行检查，并做好总结表扬。每周一次的小常规检查主要是指由 教导处进行的教案检查。

(2)加强集体办公制度。在办公时间进行集体备课 和各种业务学习，同时加强对住宿生的管理。

(3)加强教师上、下班的考勤 管理。做到以制度管理人，要求教师做到早读到、午读到、自修到三到。

(4) 加强对学生的管理，对学生的上课情况由上课教师负责。发现学生不到校，要认真与家长联系。

四、加强指导，抓好校本培训，全面提高教师的业务素质，教师课程教 学的组织者和指挥者，教师教学水平的高低直接决定课堂教学质量，我校年 轻教师较多，他们大都有比较扎实的教学功底，但部分教师经验少，为了使 他们的尽快成立学校的教学骨干。教导处年初就安排好教师的业务学习内容 以及学习时间等。学校有计划地组织科组研究课活动，有计划、有目的地研 究教学中的问题，进行集体备课。教导处还组织到外面兄弟学校进行学习。 通过以上的培训，大大提高了我校教师的教学水平。

五、积极进行教学改革，全面推进素质教育， “以科研为先导，全面提高 课堂教学质量是我校的一大特色。多年以来积极进行教学改革与创新。

近年来，随着课程改革的展开，我校也率先进行课改实验。为了抓好教研工作， 我校开学初就制定本校教研总课题，教师根据自己情况上报教研课题，在学 期末上交教研论文。此外还进行了《尝试教学法》《问题教学法》 、等课题的实验与研究，我校教师人人有实验课题，形成了良好的教研、教改氛围，课 堂教学方法、教学手段得到了较好的运用，现已取得较好的效果。 经过一期来的努力，我校教学工作方面取得了比较显著的成绩：期末检 测，我校教学成绩比上期稳步上升，四年级语文、数学，获的全乡第一名。 回首过去，成绩可嘉，面对未来，压力巨大。我们相信，在上级主管部 门的领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势，新机遇，新挑战，我 们以积极昂扬的姿态展望和规划下期的教育教学工作，力图变革，创造新的 辉煌！

从小学先锋长大做先锋直播观后感心得体会【第四篇】

红领巾，是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。每当看到胸前飘扬的红领巾，我总会想起那一天。

那一天是20__年10月13日，我们学校一年一度的一年级小朋友入队日，我作为一名一年级的学生，看到其他年级的哥哥，姐姐胸前的红领巾，真希望自己也能在这一天成为队员。

在入队仪式开始前，老师公布新入队的同学名单，可是我没有听到自己的名字。我不禁有些沮丧，当看到其他孩子戴着红领巾，那自豪的样子，我的心里有些羡慕，又有些不服气。回到家里，我忍不住失声痛哭。妈妈问我怎么了？我向她讲述了事情的经过，令我没有想到的是，一向对我要求严格的妈妈居然心平气和地和说：“这次没有被选上，没关系，不是还有下一次吗？你仔细想一想，是什么原因没有被选上呢？如果是你自己表现不够好的话，那么好好努力，肯定能行的！”

我点了点，暗暗下决心，我一定要比那样戴上红领巾的同学表现更棒。果然，在20__年的6月1日，我终于能戴上向往已久的红领巾，成为一名光荣的少先队员。这条红领巾一直伴随我从一年级到现在__年级，每天我都让它飘扬在我的胸前。

红领巾，我爱你！