小学生作文汇总8篇
春天的花儿竞相开放,树木吐出新芽,鸟儿在枝头欢唱,阳光洒在大地上,万物复苏,生机勃勃,难道不让人感到快乐与希望吗?以下小编整理的小学生作文相关内容,供大家借鉴参考,感谢支持。
小学生作文 篇1
自从六年级的元旦,我和姐姐永远的失去了母亲之后,父亲的脸上便失去了笑容。整日的愁眉苦脸,我和姐姐很为他担心。
我们的生活也没有以前那样的舒服和快乐,饭菜需要爸爸准备,我们的衣服要爸爸准备,学习用品也要爸爸操心。从前这一切都是妈妈全心的操办着,根本不用爸爸操一点心,只要一心一意的工作就好。现在爸爸一个人照顾我和姐姐,又当爹又当娘的,过度的操劳使他的身体消瘦了不少。
我们两个丫头看在眼里,疼在心里。姐姐想帮忙,自己偷偷地烧水,可是这点事我们也做不好,一壶水烧好倒在水瓶里,却不小心弄翻了水壶,滚烫的热水烫在身上疼的撕心裂肺。爸爸下班回来看见了,赶紧抱起姐姐跑向诊所,经过急救才将伤害降到最低。
经过这些事情后,爸爸开始考虑给我们找个妈妈。母亲转眼间走了有一年了,这一年里我们过得十分的艰辛。如果有个妈妈,说不定日子就能好过了,可是,人们都说:“后妈特别的歹毒。”我们姐妹俩十分的忐忑,可是看爸爸也很辛苦,我们俩也赞成了。
爸爸长得很帅气,很快便有人给爸爸介绍了一位阿姨。那位阿姨的'身材匀称,皮肤白皙,笑容和蔼可亲,给人一种亲切的感觉。第一印象十分的好,我和姐姐都觉得很欣喜。事实上也如此,阿姨和爸爸结婚后,陪我们姐妹俩买衣服,给我们做饭,晚上替我们盖好被子,就像我们的妈妈!
继母来我们家之后,我们家才有了温暖,有了家的样子。妈妈要是看到了这样的画面,一定也会很欣慰的!
小学生作文 篇2
清楚,天刚蒙蒙亮,薄雾还未散去,我和同学开启了踏青之旅。
一路上,在路边、田野里到处都是春天的气息。终于到达了铜梁的白羊镇,伙伴们像开了笼的小鸟飞向田野,田野里好美呀!嫩绿的草儿探出了脑袋,大树的叶子郁郁葱葱,有嫩绿、浅绿、深绿、墨绿。放眼望去,一边是金灿灿的油菜花开满枝头,另一边,绿油油的稻秧整齐的立在水田里。勤劳的蜜蜂正嗡嗡的忙着采蜜,鸭子在池塘里欢快地戏水,桃树上挂满了嫩绿的树叶,让我想起一句诗“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。
我们中午的鼎锅饭非常的美味。做鼎锅饭先要用大竹竿搭一个三脚架并固定结实,将洗净的鼎锅用铁丝挂在三脚架上,然后在生火、备菜。我的任务是生火,我找了很多干木柴、干树枝、枯树叶等,先把枯树叶放在最下层,然后放上干树枝和木柴,上面再放一层枯树叶,点燃下面的枯树叶,不一会儿火就燃起来了。鼎锅饭终于做好了,揭开锅盖,米饭的香气散发开来,馋得我口水直流三千尺。
吃完饭后,我们开始挖竹笋了,爷爷告诉我们找竹笋的方法和挖竹笋的技巧,我和爸爸按照爷爷的`方法找到了一个又大又高的竹笋,爸爸用工具对准竹笋的根部,以45度的角度用力斜戳进去,使劲一敲,竹笋就乖乖地露了出来。看见爸爸的的胜利果实,我也想尝试一下,我拿起笨重的工具,对准一个竹笋戳了下去,一不小心,可怜的竹笋变成了“无头娃娃”。
今天我们非常开心,学会了怎样找野菜、生火和挖竹笋,认识了很多小朋友,增长了很多大自然的知识。
小学生作文 篇3
春天没有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景;春天没有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的悦目;春天没有“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的意境。春天就只像她自己,别具一格,既有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的豪情;又有“春城无处不飞花,寒食东风卸柳斜”的柔美。她就是她自己,毫不做作却又风情万种,惹得游人醉。
校园的绿是鲜亮的,层层叠叠、脆脆生生,毛茸茸的触感,亮崭崭的外表,让人忍不住驻足观赏。校园的花是柔美的,团团簇簇,五彩缤纷,芬芳香气的包裹,华丽丽的外在,让人忍不住俯首怜惜。
校园的风是让人陶醉的,不错的,就像母亲的手抚摸着你,轻轻的,轻轻的`,便让你忘了一切忧愁、烦恼。没有时间,没有地点,有的只是对春的感慨,对春的赞叹。
古今中外多少诗人为春天流连,古今中外多少事人被冬天陶醉。“谁在绿林深处赏芽叶,一点绿,惹得游人醉,扰了思绪,乱了方寸。”无一例外的,春永远都在被世人歌颂,无论是幼童,是须发长者,都能读懂那一点芽叶下承载的希望,都能读懂那瓣瓣花叶盛满的对生的渴望。春就像一位魔法师,能将欢声笑语带给全世界,感染了花草,也感染了我们。
春,乃万物复苏之际也,韵味悠长,延绵不绝。博韵,乃莘莘学子之好也,博大深远,千古传唱。
小学生作文 篇4
我的家乡在东海之滨,浙江台州的瘟黄平原上。白云山上的白云阁是家乡的一道美丽风景线。
夕阳将落未落之际,是白云阁最美丽的时候。晚霞给淡蓝的天空镶了一道玫瑰色的边,残阳发出的微光穿透树叶的缝隙,与楼梯扶手上刻着的云朵相映成趣。
沿着白云山的台阶拾级而上,轻轻松松地到了云中亭,眼前出现了一道精致迂回的长廊。在这里仰望山顶,只见白云阁巍峨耸立着。它高三十多米,共有七层,分为台基、阁身、塔利三部分,气势恢宏。阁身建筑设计仿照唐朝的风格,飞檐翘角,层层叠叠,气派而又精致。白云阁的顶部是一个金光闪闪的尖顶,晚上会发出闪闪的红光,提醒飞机要“绕道而行”。
慢慢走近白云阁了。只见棕色的大门非常气派,门上铸着很多突起的黄铜门钉。大门中间有两只小小的金色狮子头,嘴里叼着金漆的铁环,用铁环叩击门钉,就会发出幽远的声音。白云阁前面是一个宽阔的'广场,上面有一个巨大的青铜鼎,那就是白云鼎。白云鼎方方的,有两米多高,真是气派极了!
站在白云阁上回望整个白云山,感觉十分宏伟,别具一格。白云阁是龙头,山中长廊是龙身,云中亭是龙尾,一条卧龙在白云山顶舞动。到了晚上,白云阁发出金色的光芒,看上去就像一座熠熠生辉的空中楼阁,在椒江城的很多地方都能远远地看到,看到的人们都忍不住惊叹。
“何处望椒江,满眼风光白云阁。”天色渐黑,星星点点的灯光给城市镶上了钻石;汽车在大道上行驶,灯光的河流在城市缓缓流淌,璀璨多姿。椒江,多么迷人的海滨城市。晚风轻轻拂过你的脸颊,可以吹走任何烦恼;弯弯的月牙儿投下缕缕轻盈的光,让一切都变得隐隐约约。白云阁此时是最宁静的,妙不可言。
白云阁,既古朴又现代,它璀璨美丽,又充满诗情画意。如果你到台州来,千万别忘了登临白云阁。
小学生作文 篇5
随着“砰”的一声关门,王老师踏上讲台,七十九双眼睛集中在王老师身上。沸腾的教室顿时安静了下去。王老师神态诡异地拿出一个圈、一张长方形纸。说道:“今天,我要学刘谦……。”什么?刘谦?就王老师?班里传出不屑的哼声。王老师在纸上画了一道线,然后又装模作样地问:“纸上几面有线?”“不太聪明的同学”说:“小儿科,当然是一条。”“聪明些的”想:“老师要学刘谦,还玩什么神秘,废话,肯定是两条。”更聪明的和眼尖的同学都看出王老师在耍把戏,桌上的另一个纸圈才是魔术的主角,长方形小纸只有一条线。“不太聪明的”又说了:“哼!王老师?比刘谦,坐飞船,乘光速都赶不上!”“聪明的”和“更聪明的”开始盯着老师的手,知道好戏开始了。
老师找了一位助手,在纸圈上又画了一道线。同学们倒抽了一口气,两眼死死盯住纸圈,眼皮眨都不敢眨,生怕不可思议的一瞬间错过。刘某某用破嗓音使劲尖叫——,唰!全班同学都把目光转到刘某某身上。这时,他在喘着气住了口,全班同学哄堂大笑,直到老师说话,这个小插曲才过去。“如果就这么点功夫,那还不够,我把这个圈子剪开,猜猜会出现什么现象。”同学们叽叽喳喳议论开来。
你做,我也做。我要当一名“先知先觉”的好学生。想毕,我便拿出一张纸,围成一个圆圈。嗯?不对劲。老师的圈和我的不一样。哈哈!我知道了!原来奥秘在这里!我把一个圈头反了一下,再用胶带粘住。嗯,成了。接着我又撕开!教室里怎么安静了?我疑惑地抬起了头,全班的同学都用一种特殊的目光看我。我正在扫视四周,却看见一双比狼还狰狞的'目光,那眼生得可怕,两眼炯炯有神,放射出无数威严的视线,犹如万箭穿心般齐刷刷地射来,我打了个寒颤,一哆嗦,颤抖地把纸圈放在课桌里。又马上坐好。可很不服气地想到:我的吸引力要多大有多大,老师分明是在怕我,怕我抢镜头嘛。你在上面实验,我在下面实践,桌上不剪桌下剪。嗯,完了,是个大圈。老师还在剪,边剪还卖着关子。哼,关公面前耍大刀,班门弄斧啊。还是让我这位先知来猜吧。“一个大圈!一个大圈!”刷!全班同学又全盯着我!“我吸引力大,也不用这样看我吧,受不了了。”想到这里,心里又一个寒颤。
在我精心研究下,我发现在第一次做圈时,圈地一头弯几次,得到的圈就是一次剪后得到的圈,这种圈叫“莫比乌斯圈”。这是大学才知道的知识,竟被我小小六年级的学生解决了。至于第二、三、四……次剪,会得到什么圈,多大的圈,就需要你自己“躬行”了。
小学生作文 篇6
有人说春季是绿意盎然,秋季是硕果累累,冬季是银装素裹,那么夏季呢?如果用一个词去形容,那就是骄阳似火
清晨的第一缕阳光照在脸上,是暖洋洋的,睁开眼睛的那一刻,是朦朦胧胧的,这是夏天的早晨。中午吃完饭后,火辣的骄阳照得人不想出门,在家昏昏欲睡。傍晚的夕阳渐渐消逝,夏日的余热也一丝丝抹去,余辉散满了大地,整个大地仿佛铺满了金灿灿的稻穗。像是一幅美丽的油画。
晚饭过后,无论男女老少都会石子小径上散步,聊聊家常,爷爷奶奶们坐在大门口,摇着大蒲扇,在谈笑风生。那些小狗都伸出自己长长的舌头,通过自己的舌头来散热。那些淘气的小孩子在自家门口有跑有跳,好似家中有喜事似的.。
在泼上水后会发出滋滋响声是什么,那是被夏日烤过的大地,一遇炎热的夏季便会乱叫的是什么,那是夏天中歌唱的知了。这一切都是那么和谐美好,像是一幅赏心悦目的 画。
夏景的一切都是那么美好,动物与人可都以融为一体,夏景无处不在。
小学生作文 篇7
今天,我和爸爸出去钓鱼,同去的还有两个叔叔。我们一大早就来到了鱼塘边,天气很凉爽。我和爸爸各选了一个位置,就把钓鱼的工具一一拿了出来。爸爸帮我结好了鱼线,挂好了蚯蚓,我们就开始等鱼上钩了。
不一会儿,那两个叔叔都钓到了大鱼,我们这儿却一无所获,我心里不免有些着急。不过,我暗暗告诉自己:钓鱼要有耐心,不能太心急。不一会儿,浮标动了,往下一沉一沉的,我心里既高兴又紧张,心想:会是一条多大的鱼呢?我念叨着:“鱼儿,鱼儿,快点吃吧!”忽然,浮标向上浮起,我赶紧用力一拉,鱼钱很轻,我失望极了,以为什么也没钓到,仔细一看,在钩子上有一条很小很小的鱼。我重新挂好蚯蚓,又继续钓鱼。只听到别人那里“哗啦啦”“哗啦啦”一条接一条地往上钓,我这里却没有一点动静,我心里着急到了极点,爸爸倒一点也不着急。
对面的叔叔叫我们换换位置。我们到了鱼塘对面,把浮标换成了浮子,调节了浮子的深度,便又开始钓了起来。不一会儿,我看到浮子动了起来,我想这一次又会是什么样的鱼呢?我看见浮子沉了下去,我用力一拉,这次钓到的'鱼比上次的大了些,我看到了希望。
过了一会儿,我的浮子又动了起来,我想这次一定是条大鱼了。浮子很快地沉了下去,我赶紧用力一拉,好重啊!鱼杆都弯了,线也跟着鱼在水里游,我用力把鱼杆举了起来,一条接近两斤的鲫鱼在空中用力地甩动着尾巴,划出了一道道美丽的弧线。我不禁嚷道:“我终于钓到了一条大鱼了!”
通过今天的钓鱼活动,我深刻地体会到:钓鱼要注重方法,更重要的是要有耐心。
点评:钓鱼是一件苦事,花费那么多时间,却并不一定有对等的收获;钓鱼又是一件乐事,当等了许久的鱼儿上钩的那一刹那,心中的喜悦无法控制,等待的苦恼烟消云散。这“苦”与“乐”的一对矛盾在你的文中体现得淋漓尽致。
小学生作文 篇8
假期我读了《100个智慧故事》这本书,其中《爱迪生救妈妈》这个故事给我留下了深刻的印象。
故事讲述的是:爱迪生七岁那年,妈妈得了急性阑尾炎,医生说来不及去医院了,需要在家马上动手术。但是,屋里光线太暗,不能做手术。怎样才能让屋子里亮起来呢?爱迪生想出了办法,他找来了小伙伴,每个人手里拿着一面大镜子。他们把镜子放在油灯下,利用镜子把光线反射到妈妈的病床上,屋子里顿时亮起来。医生顺利地做完了手术,挽救了妈妈的生命。
读了这个故事之后,我感受很深。这个故事告诉我们,从小就要学好科学知识,关键时刻它会派上用常爱迪生就是个爱学习、肯动脑的人,他利用镜子反射的原理,救了妈妈的命。只要我们努力学习科学文化知识、细心观察,就会发现很多有用的道理。遇到困难的时候,要镇定,多观察,多动脑,就会想到解决困难的.方法。我相信不久的将来我们也会像爱迪生一样有所发现,变得像他一样聪明,使自己成为有用的人。
上一篇:清明节作文汇总13篇
下一篇:返回列表