我心目中的班主任作文精编5篇

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我心目中的班主任作文1

我们在学校学习的时候,每个班都会有一个班主任。如果顺利的话,高中毕业后你就只有三个班主任了。如果学校有什么制度,你可能有很多班主任。在这些班主任中,你心目中一定会有一个好的班主任。

我心中的好班主任是一个能帮助我们提高学习成绩,教会我们很多生活技能,培养我们良好的品德,告诉我们很多生活道理的人。他能以包容的心对待学生,帮助学生改正错误,端正态度;他能以温柔的心对待学生,告诉他们很多生活中的道理;他能以一颗善良的心对待学生,真诚地为他们着想。他要有因材施教的思想,用不同的教学方法对待不同的学生;他应该有高超的教学技巧来帮助我们更好地学习、理解和应用知识。

我心目中的好班主任有两个,一个是我的小学班主任,一个是我的初中班主任。在我的学习道路上,他们教会了我很多新知识;在我的人生旅途中,他们告诉了我很多道理。巧了,都是男老师,都教我数学。

我的小学班主任,他教我要勇敢。有一次学校举办演讲比赛,他让我去参加。我根本不敢在这么多人面前说话。但他每天都会检查我的进度,陪我修改稿子,让我说话更流畅,给我一些东西纠正。虽然最后没有获奖,但我锻炼了自己的勇气,让我自信起来,不再害怕在很多人面前说话。他像我的长辈,因为我们是邻居。父母不在家的时候,我会去老师家写作业。老师女儿吃醋说我跟他女儿一样。在老师的监督下,我一刻也不敢放松学习,所以成绩一直很优秀。我的家人非常感激我的老师。

我的初中班主任,他教我要坚持。初三,我准备参加体育高考的时候,篮球成绩根本达不到及格线,这是对我进入重点高中能力的最大威胁。那时候我已经考不上籍贯了。体育考不到90分,就会错过重点高中。因为我其他科目成绩很好,老师用班主任的身份和其他老师交涉,叫我不要去上自习课,在操场练篮球,老师都同意了。终于,经过一段时间的努力,我终于进入了我理想中的高中。

感谢我的两位班主任,你们是我心目中最好的老师!

我心中的班主任作文2

我们班的班主任不仅仅是我们班的班主任,还是我们既有趣又严格的全能语文老师。

我们的语文老师平时时候十分地和蔼可亲,但是如果在上课时有的同学不认真听讲或是作业没有做到老师的要求,老师就会用那打遍天下无敌手的三寸不烂之“枪”来发射口水“子弹”将那些作业没有达标的同学从头到脚狠狠地“打”一遍,那些可怜的同学可要被打的“千疮百孔、遍体鳞伤”了。接着只要语文老师用手指一指教室后面,那些作业没达标的同学便不等语文老师使出江湖失传已久的“河东狮吼功”便灰溜溜的“逃”到教室后面去罚抄了。

我们的语文老师还很会“扯淡”,他在上语文课时总会时不时的扯上一点别的科目的知识来给我们科普,一会儿扯上科学,一会儿扯上地理,一会儿又扯上了数学。有一次语文老师讲古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》讲着讲着就扯到地理去了,在讲黄鹤楼的地理位置了,真不能不说是“离题万里”啊!但是能扯到这种程度,让我不由自主地怀疑语文老师是否是人工智能机器人?如果我们的语文老师真的是人工智能机器人那他的大脑容量绝对是一百G的!

我们的语文老师还很幽默,这样不但能缓解上课紧张的气氛,还能增添学习的乐趣。

我们的语文老师就是全能num1,你们的语文老师是怎样的呢?

我心目中的班主任作文3

从小到大,我的班主任都是女性的,因此,在我脑海里有意无意地认定,班主任都是女的。可是,初一新生报到时,我一下子吓了一跳,怎么是个男老师当我们的班主任,还是教地理的?

我揍起眉头,瞧了瞧,个子高高的,有着一个高高的鼻子,眼睛明显地凹了下去,咋一<>看,还挺帅的!

我看这个老师穿着一身粉红色的Tshrit,穿着一条紧身牛仔裤,斯斯文文的样子,心里不屑地想:这个老师肯定没什么威严,他能管住我们吗?

刚开学,这个老师就自我介绍:“我姓李,是你们班的班主任兼地理老师,请多多指教!……”还没说完,小A大叫起来:“知道啦!你真烦!”老师那慈祥的脸一下子变了,说:“谁说的烦呢?”边说,眉头一下子收紧了,神情一下子变得恐怖,严肃,顿时,全班鸦雀无声……别看他那么凶,其实他也挺幽默的!

记得那一次,是体育艺术节,那天,我们一班女生无聊地围在了一起聊天,这是,老师一下子窜了过来,和我们聊天,聊着聊着,我们聊到了老师的故乡四川,他兴致勃勃,把外套脱了,像帽子一样套在了头上,唱起了老乡的歌,把我们惹得哈哈大笑,接着,他用嘴哄住一支棒棒糖,像一个小孩子似的,还把嘴嘟老长老长的,把我们惹得再一次哈哈大笑。

突然,有一位同学飞奔过来,上气不接下气地,老时间了,拍了拍他肩膀,一脸无奈地说:“孩子,别慌,谁追杀你了?”“不……不……不是,是,是有喜了!!”老师一下子瞪大眼睛:“你小小年纪的,跟谁有喜了!!”“不不不!不是我!也不是那个有喜!!是,我们班有喜了!我们班0突破!有奖牌了!还是金牌!”“哇哇哇”大伙们一阵激动,这时,有人说了一句:“老师,请我们吃饭啊!我们有喜啦!”老师两眼一翻:“好…难啊,我都没饭卡钱了,还想问你们借呢!”还假扮一副可怜楚楚的样子,我们笑了笑,行,我们请你吃白饭!哈哈哈笑声不断在我们班回荡……我心中的班主任是一位“慈母”。当学生有了哪怕是一点小小的进步时,班主任会像“母亲”一样决不吝啬阳光般灿烂的微笑;学生遇到学习、生活上的困难时,善解人意的班主任便不厌其烦地开导他,帮助学生克服困难。班主任,将所有的爱都倾注到学生身上。不管他对我们凶,还是仁慈,他都是为了我们好,他都是我们的明灯,一日为师,终身为父!

我心目中的班主任作文4

“那,我说几句。别烦我,有些不该犯的错误……”唉,我们班班主任比唐僧还唐僧,我终于能彻底理解孙悟空的心情了。每个班都有自己的艰难经历,班主任是学生的天敌。

我们的班主任不高,但是眼睛很亮。他语言犀利,说起人来不带脏字,但咄咄逼人,让人感到羞耻。还有就是他唠唠叨叨,直到你觉得自己真的犯了什么十恶不赦的罪才上场。如果班主任能让自己思考就好了。于是我平凡的脑袋又活了过来。

又一次班会,班主任大步走了进来,说:“今天,我告诉你两件事……”对于我们这些已经熟悉这套的人来说,这预示着这场噩梦的开始。没关系,棉花已经在耳朵里就位,然后听“一:这个班是我来了”,穿透力的声音发动了强大的攻势。“二:不得不说,大家都要自己学习。”所有的学生都怀疑他们听错了。得到确认后,大家欢呼雀跃,争相诉说,喜悦之色溢于言表。天啊,地啊,是什么让我们班主任变得严肃,变得幽默?你的梦想真的实现了吗?幸福总是来得那么突然,让人猝不及防。

我一开始这个姿势,第二天早上就迟到了。我看得很开。无论班主任怎么变动,迟到都要扣班主任工资,反正没得商量。于是我等着暴风雨的洗礼,班主任却对我说:“晚了也没关系。跑步不累吗?”累了怎么办?照顾好你的身体。.。“这太离谱了。那时候我有一种独立、羽化、不朽的感觉。有句话叫“顾客就是上帝”。是的,既然付了钱,就要享受神一样的待遇。

然而,这样的班主任并没有给班级带来任何好处。这个问题很快就被发现了。班主任白忙了。相反,他鼓励我们做错的事情,而忽略了正确的事情。之后我们班就成了问题班。想想他对我们的包容。这是我们的噩梦。原来幸福是肥皂泡,美好却不真实。

随着一声摇晃,我醒了。原来班主任站在讲台上生气的看着我。但是我觉得班主任可爱多了。想想吧。没有唐僧,悟空早就上天了。现在,我心目中的班主任还是原来的,纯天然,不含任何防腐剂!

我心目中的班主任作文5

俗话说的好“火车跑得快,全靠车头带”一个好的班级体,当然需要一位优秀的班主任。否则这个班级体将是一盘散沙。

我们五(2)班的班主任王老师就是一位优秀的班主任。虽然他没有惊天动地的壮举,没有泣鬼神的事迹,也没有华丽的外表,但他却有憨厚可爱的笑容和一顆爱学生的心。他时而可爱,时而严肃,时而又暴跳如雷。

有人说老师是蜡烛为我们点燃了自己。有人说老师是园丁,呵护我们这些幼小花朵。而我却说老师是甘甜泉水,时时刻刻惦念着我们。泉水浇灌这些幼小的新苗。王老师就是一个典型的例子!曾经我犯了一个错误,拜访的“拜”我经常写错,在一次默写中,我又写错了。老师把我叫到讲台上狠狠的批评一顿,自小我自尊心就强,老师竟然如此说我,我心里好不是滋味。心里恨死老师了,可是到了考试的时候,我并不恨老师了。反而十分感谢老师。

因为如果没有老师上次的哼哼教诲,这个字我仍然会写错,非但如此,王老师不仅对工作兢兢业业,而且对份外的事情也做得非常好。有一次奶奶回老家了,爸爸妈妈都要上班,六点才回家,住在同一个小区的班主任看在了眼里,便决定帮助我们,告诉妈妈他每天接我们回家,妈妈很感激他。不停的说谢谢。王老师听了后,露出接会心的微笑,说“不客气,能帮到你们我也很开心”。其实王老师家还有一个小男孩,忙碌的他还要照顾我们,每次送我们回家,王老师都还要看我们上了楼才肯回到自己的家。王老师回家之后又担心我和弟弟跑到外面去玩,便打电话给妈妈问“方琳和他弟弟在家吗?需不需要我去看看?”

这就是我心中的班主任王老师。

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