小鸟的作文精品【优推9篇】

小鸟在蓝天中自由翱翔，轻盈的身姿与清脆的歌声交织，仿佛在诉说自然的美好。它们栖息在枝头，带来生机与希望，令人心生向往。下面是小编给各位分享的小鸟的作文精品，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

小鸟的作文 篇1

看到小鸟在窗前欢快地游戏，我不禁想抓一只可爱的小鸟。但又想到小鸟没有自由，会不吃不喝的饿死，我就停下脚步来看可爱的下鸟。看见小鸟，我就想起了一年级的时候：那是个晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那时，一只小鸟忽然从天而降。我们奇怪地迎上去。发现小鸟受伤了!石佳佳连忙把小鸟抱回家。她的妈妈还敢把小鸟的脚绑起来!我想：小鸟一定回受到很大的'痛苦!

从此以后,我再没有伤害小鸟。我想告诉大家，不管你有多喜欢小鸟，你都不要抓它们。因为那只回让小鸟灭绝，所以请大家不要抓小鸟。

小鸟的作文 篇2

窗外天已黑，唯有几颗小星星还闪着幽暗的光，路上偶尔响起一声车鸣声，路边的灯光却五颜六色，愈来愈亮。我左手托着下巴，右手拿着笔敲着额头。望着桌上堆起的作业和一张刚发下来的数学试卷。鲜艳的红色大大的在试卷上打了一个“132”。望着窗外景象，无奈摇了摇头又轻轻叹了口气，正准备上“战场”与“敌人”厮杀。忽然看见隔壁王大爷的'鸟扑棱棱地张开翅膀，飞向了天空。许久，才回过神来，大概是王大爷忘记关鸟笼了吧。

望着那只鸟，心里一阵自嘲：人是高级动物不错，但人有其它动物活得快乐吗？人有自由吗？都没有！

我多想做那自由飞翔的小鸟，拥有自由的生活。不需要天天学习知识，也不必天天为考试惶恐。

我多想做那自由飞翔的小鸟，可以自由的飞行。不需要父母天天唠叨，也不必天天为父母脸色害怕。

我多想做那自由飞翔的小鸟，可以自由的嬉戏，不需要天天担心成绩，也不必天天为囚笼罩住受惊。

…………

天色愈来愈晚，作业依然堆在那里。我望着窗外，一动不动，眼神里更加充满哀伤。

重庆渝北区重庆市渝北区回兴初级中学校初一:刘星宇

小鸟的作文 篇3

我是一只美丽可爱的'小鸟，我可喜欢出去玩啦！有一次，我飞到天上看见白云，我对白云说：“白云，我们一起玩吧！” 我们玩的可开心了。 我又飞到太阳公公那里，我跟太阳公公交起了朋友。我还飞到大海边，我跟大海学唱歌。我飞到大树上，大树陪我休息。我飞到了小伙伴的脚上，我跟小伙伴们一起玩，小伙伴们把我当佳宾。我又飞到了家里，我对爸爸妈妈说，我今天玩得真开心。大自然就是我的家。

小鸟的作文 篇4

有一天，刚出生不久的小松鼠想去练习爬树摘松果，它告诉爸爸妈妈后，提着篮子，哼着小曲儿，走在路上。

到了一棵松树前，小松鼠惊讶的说：“啊！这棵松果树可真大呀！我今天一定能来个大丰收啦！！！”

于是，小松鼠迫不及待的想爬树摘果子，可是爬了半天也没爬上去，总是爬到一半就摔下来了。“这棵松树太高了，我爬不上去，怎么办呢？”小松鼠急得快哭了“对了！我可以晃树，把松果晃下来！”小松鼠开始晃树。

可是这松树太粗壮了，小松鼠使上了吃奶的劲，松树还是纹丝不动，小松鼠又急又累已经满头大汗了。

这时，飞来一只小鸟，“你怎么了？小松鼠？”小鸟问道。

“我想来摘果子，可这树太高，我爬不上去。我又想晃树，可是晃了半天，一个松果也没掉下来，如果要把篮子装满，该等到猴年马月呀！”

“我来帮你吧！”小鸟边说边用嘴帮小松鼠啄松果，于是松果“噼里啪啦”的掉下来，小松鼠高兴极了，蹦蹦跳跳的在树下拿篮子捡松果，不一会儿，篮子就装的满满的了。

“谢谢你！小鸟！”小松鼠开心的手舞足蹈“不用谢！”小鸟也开心的`扑打着翅膀。

从此，小松鼠与小鸟成了最好的朋友！！！

小鸟的作文 篇5

在一片茂密的森林里生活着一只非常自由的小鸟，每天都会站在森林最高的那颗树上看着日出与日落。要站在那最高的树上，小鸟要边飞边爬，因为鸟儿没有那么强大的能力可以翱翔天空，每天小鸟都要早早的起床，飞向那最高的树，去看那日出，虽然辛苦，却每天都过得很快乐。

一天，小鸟正在欣赏那壮美的日出，然后唱起它动听的歌谣。突然，从小鸟上面飞出了一只老鹰，老鹰飞向那日出最近的地方，在那片霞光中翱翔，飞舞。小鸟羡慕极了，它想，要是自己也可以像老鹰那样自由的飞翔，那该多好呀！于是，小鸟开始练习飞，它每天都琢磨着怎样才能飞得越高，怎样才能飞得越久。

小鸟依旧每天都努力的飞向树林最高的那棵树，看那壮丽，然后回到丛林继续练习飞，小鸟发现每个星期，老鹰都会来到那日出最近的地方，在那片霞光中享受那最美的景色。小鸟开始期待。每次看到日出，小鸟心里会多那么一份烦恼，又多出那么一份期望，更希望快到老鹰到来的那一天。然后小鸟爱上了老鹰，或许只是崇拜，或许是好感。小鸟向森林倾诉自己的爱慕，而是告诉森林：“我希望有一天能够像老鹰一样翱翔在那片日出的'天空。”森林笑着回答小鸟：“我喜欢每个努力的孩子，无论你做什么决定我都支持你！有梦想是好的，但是也要看清现实，毕竟鸟和鹰是有区别的。支持你！孩子！”

有了目标，有了支持，小鸟带着自己的梦想出发了，它走出了森林的怀抱，越飞越高。自然法则，鸟是不能跟鹰一样飞的，鸟生下来注定了它飞翔的能力比鹰弱。森林违背了这个法则，必将受到自然的惩罚，首先是罚走了树上结下的果实，然后是长出的树叶，然后是……小鸟越飞越高，却总是无法突破那道线，它始终不能与鹰一样，无拘无束的飞翔在天空，可是小鸟爱着鹰，小鸟只能仰望着飞翔的鹰，小鸟累极了，拖着疲惫的双翅，想回去那温暖的森林，看看世上最爱自己的森林......

小鸟的作文 篇6

如果我是一只鸟，我愿在蓝天姐姐的怀抱里，自由飞翔，因为，只有在这充满安全感的地方，才能感觉到，安全是什么感觉；如果我是一只鸟，我愿飞在蓝天上，和白云嬉戏，在它的背上打滚，因为，它的背软软的，让人一去不想复返；如果我是一只鸟，我愿和小鸟一起玩捉迷藏。我多么想变成一只小鸟啊！因为小鸟既不用做作业，也不用上学，整天云游四海，今天有今天的风景，明天有明天的风景，整天路不归宿。我愿是一只小鸟，因为小鸟是有着自己的自由，它每天都在冒险，每天都不知道明天将会是怎样，而我们呢，恩，我们每天都在父母的.以为下生活，我们都过着，饭来张口，衣来伸手的日子，我们根本不懂得什么是真正的日子，什么才是生活，我想是一只小鸟，因为我想要我自己的生活，我要我自己的快乐，我不要在父母的庇护下生活，我做我自己。

专家点评:

在学习生活的压力下，作者想变成一只鸟，于是就有了我们这篇如诗一般的文章，排比句式的运用，显示了作者扎实的语言功底，也让我们更感受到了作者盼望自由生活的强烈愿望。

小鸟的作文 篇7

一个周末的下午，雨过天晴，空气十分新鲜。我一个人正在楼下玩耍，突然，听到一阵“叽叽喳喳”的鸟叫声，一只小鸟飞到了我身边的一颗小树上，主动和我打起了招呼：“你好！我叫小可。”我赶紧礼貌地回答道：“你好！小可，很高兴认识你！我叫鑫鑫。”

小鸟说：“我好久没到这里来了。这次过来，感觉环境比以前漂亮多了，空气也好了很多。”

“是吗？！因为住在这里的人们都爱干净，每天都在做环保呢。”

“什么是环保呀？”

“环保就是环境保护呀。”我向小鸟解释说，“比如说种树养花、不乱扔垃圾、保持小区干净整洁啊……”

“哦，原来是这样。以前我住这里的时候，情况可糟糕了。我记得那时候总是有些坏人，他们经常破坏绿化、乱扔垃圾，把环境搞得乱七八糟、乌烟瘴气，我们实在受不了了，就从这里逃离了。”小鸟伤心地说。

我一边用手轻轻抚摸小鸟，一边安慰她：“小可，现在你不用担心了。那些人都搬走了，再也不会有人破坏环境了。现在的居民都积极都热爱环境保护，都十分珍惜大家的劳动成果。你看，我也参与其中了呢。”

我抬起手指向不远的地方，“那里有几棵小树，是我两年前亲手栽种的，现在都长那么高了。呵呵。”

听了我说的这些话，小鸟兴奋地连续拍打着翅膀。“太好了，太好了，以后我又可以在这里长住了。鑫鑫，谢谢你们的辛勤劳动！”

“别客气。赶快把你的.家搬到这里来吧，也欢迎你带来更多的好朋友。”

“好的，鑫鑫，我现在就去把这好消息告诉给远方的朋友。再见！”小鸟扇动着翅膀飞走了。

“再见。我盼望着能很快能见到你们啊！”我冲着小鸟挥手告别。

对了，我得赶紧将我和小鸟的对话内容告诉邻居们，让他们把家园装扮得更好，一块儿迎接小鸟儿们的到来！

小鸟的作文 篇8

鸟儿们：

你们好！

听完你们刚才的对话,我特别地想对你们大家说：

喜鹊啊，每个鸟儿有每个鸟儿的生活方式，如果你觉得这样不好,那样也不好，那你就去和们说一说。你可以说你们每只鸟儿都平均分我的一个部分,这样就可以了，谁也不打扰谁的栖息场所；你也和大家在一起,学习别人长处，弥补自己的.短处。我希望你以后不要再管别人,也不要说别人这不好，那不好，,因为别人这样做，是在自力更生。

啄木鸟啊!我知道你在我的身上吃可恶的坏虫,防止我得病。但喜鹊他只凭他的感觉说你不干活,这是不对的。你可以反驳他，告诉他你所做的事情，但不能用语言来攻击喜鹊。你不要再发脾气。应该多看别人的优点，少看别人的缺点。

猫头鹰,你要和树上鸟儿成为朋友，别再争吵了。不就是因为说了你几句坏话，你就跟别人吵起了架来,这样是不对的。你要和这些鸟儿们交朋友,取长补短，和睦相处，这样才是正确的。

我特别希望你们大家,记住这一句话。这一句话帮助你们的。这句话就是:虚心使人进步骄傲使人落后，这样才能发现别人的优点，体谅别人，大家才能成为好朋友。你们以后要和睦相处，齐心协力,取长补短。希望你们一生平安，不再有矛盾。

你们的栖息地方：大树

小鸟的作文 篇9

今天上午上兴趣电脑课，一节课下课之后，老师便要我们到外面放松眼睛。我们围着矮墙，看着下面：小鸟正自由地散着步呢。在鸟群中，大多数的鸟都是小小的，羽毛是棕黄色的，有几只是黑白相间的，稍微大一点儿的鸟儿

黑白相间的鸟儿走起路来，特别好看。他们走路时，总是把尾部翘得高高的，两只小脚轻轻地点着小草，可以看出，他们是跳着走路的。看，我们盼望已久的时刻，终于来到了——那就是黑白相间的鸟儿飞翔的时候。我给鸟儿起了个名，叫“飞翔的天鹅”，小名就叫“小飞”。为什么我要给黑白相间的鸟儿起名叫“飞翔的天鹅”呢？我可以给问这些问题的人一个这样的回答：天鹅是一种在水中生活的'动物。天鹅们一般都在水里游，很少飞翔。有一些作家赞美天鹅：天鹅有着洁白无暇的羽毛，似雪如玉，而且，天鹅还有着高尚的品质，是一种十分高贵的动物。黑白相间的鸟儿走起路来，高翘尾部，显得非常高贵。鸟儿飞起来时，总是绕一个圈转，在半空中盘旋几圈再飞走。它飞的时候，一双翅膀上下不停地动着，好像有百万对翅膀一样，真叫人觉得眼花缭乱。鸟儿也喜欢站在枝干上，一动不动得望着前方，两眼炯炯有神，就像一个铜雕。

在校园里飞翔的有两只黑白相间的鸟儿。两只特殊的小鸟在安静的环境中生活。其中一只和鸟群飞到大树粗壮的枝干上，当树枝被压下去一点儿时，我们就知道有鸟儿来了。而另一只却站在附近的树上，宁静地观察着周围的一切，好像要保护跟着鸟群那只黑白相间的鸟儿一样。

在短短的课间十分钟内，我观看了一场精彩的“鸟儿表演”，观看了一场有趣的“自然界”电影。