守护为话题的议论文精编3篇

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守护为话题的议论文1

懵懂的少年，心藏希望，有谁能知，有谁能晓？但有那么一群人，却小心的守护着少年的希望。

——题记

初见周老师，是在炎热的夏天——乌黑的短发，瘦削的脸庞，矮小的身材，说不上美，但却十分的慈祥。几年的相处，我已喜欢上了这位和蔼的老师，也因为她而更加热爱书法。

喜欢周老师的眼神——专注、和蔼、温柔？那一双眼睛炯炯有神，深藏着对书法与中国千年文化的热爱和对教育事业的痴情。当你写字时，那双眼睛追随着你的双手在白纸上穿梭。有时，发现学生写的字有缺陷就叫学生停笔，用那双温柔的双眼注视着学生，悉心地指导。当学生写出优美的作品时，那双眼睛里就充满着无比的喜悦。当学生状态不佳之时，那双眼睛就充满着母亲的柔情，鼓励着学生奋发，鞭策着学生成长。就这样，学生们在她的注视下耐心的书写，仔细的比对，遨游于那黑白的世界，享受着书法带来的快乐。

喜欢周老师的手——细长、纤细、瘦长？那双手结着许多老茧，不知道是因为长时间的握笔所致还是几十年生活的印记。那双手十分瘦长，甚至说是枯槁——长长的手指，突起的关节，给人一种瘦弱的美。可是只要那双手一握起笔就充满了活力，散发着激情，酣畅淋漓地在白纸上书写着绚丽豪放的诗篇。周老师也常常在我们对一个字没有把握的时候站在我们的身后，用那双手与我们同握一支笔写字，让我们把握字型。

守护为话题的议论文2

一株老柳树立在岸边，长长的柳枝垂入河里。清清的河水缓缓地流动着，微寒的风吹过柳条，水上泛着阵阵涟漪。老柳树的枝干弯曲，柳树的皮因历经沧桑而裂开。在树的中央，有一群树蚁正安置着他们的家，树上的裂缝使得树蚁们不用费力开辟他们的家。

一股寒流吹来，预示着冬的到来。其他的动物们都去寻觅食物准备过冬，这些树蚁们却无动于衷。这股寒流持续了几天，这些树蚁们的食物就是这棵树的枝干，裂缝因此大了些许。

寒流过后迎来了一场雨，洗刷了这周围的环境，空气中泛着淡淡的泥土的香。一阵寒风将将雨丝吹得错杂无序，也有些许飘进洞中。树蚁们因为寒冷又向里面挖掘，此时树洞已有一半被侵蚀。

终于，严寒到来了。纷飞的雪花装饰着这荒凉的冬季。树洞积起厚厚的雪，洞里温度也温和了些。而树洞也越来越大，树干中间已被挖空，只剩下那层稍厚的皮，明显的看出，这棵树的三分之一已经向下垂，但由于结冰河水的支撑，还未断裂。

温度在逐渐的上升，洞口的积雪也渐渐的消融，雪水顺着树皮滑入洞里，小河也解了冻。树蚁们因雪水而急切的挖掘着树干，以便找到干燥的地方。只听"咔"的一声，树干由被侵蚀的地方断裂，仅有那底下的一层皮紧紧地拽着树干。

树蚁们因此袒露在空气中，寒冷使得他们发疯似得乱窜，忽的一阵风，由于没有树的”守护“，树蚁们随着风飘入河中。最终在这万物复苏的季节消逝。

守护为话题的议论文3

我们美丽学校的围墙边有一棵古老而高大的樟树，它发达的根部扭曲盘旋，挺拔的躯干舒展自如，葱绿的枝叶挡着骄阳。远远望去，就像一把撑开的绿绒大伞。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙。无论春夏秋冬，它总是郁郁苍苍的，仿佛高大的士兵日日夜夜守护着校园。

大樟树有着粗壮的的枝干，主干要六七个小朋友要伸直手拉着手才能抱住。其余的枝干像无数的手向四面八方伸展开。它足足有五层楼高。

春姑娘迈着轻轻的脚步向我们走来，唤醒了沉睡的大樟树。春风吹落了老叶子。他伸了伸懒腰，在雨水的滋润下开始长出了嫩绿的新芽。

夏天，大樟树的枝叶越长越茂盛，枝叶多得不可计数。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。樟树像一把张开的的大伞。同学们在树下嬉戏玩耍。

秋天，樟树的叶子在秋风中纷纷落下，一些枯黄的叶子，就像一只在风中翩翩飞舞的金色蝴蝶。叶子落在地上一片金黄，就像给大地铺上一层金黄的地毯。

冬天，我们学校的大樟树和别的树完全不同。别的树以经光秃秃的，而大樟树依然枝繁叶茂挺立在那和寒风做斗争。

这就是学校的大樟树，它像忠心耿耿的士兵，日日夜夜守护者学校。我爱大樟树，它伴随着我多少个春夏秋冬。我爱大樟树。