《且听风吟》的读后感优秀4篇

【前言导读】此篇优秀作文“《且听风吟》的读后感优秀4篇”由阿拉题库网友为您精心整理分享，供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

且听风吟作文【第一篇】

今天吹的是西北风，兮兮北风迎面吹来，在人们的印象里，北风代表着寒冷无奈和刺骨，但是有没有人从风里发现它们所带来的信息……

北风“呼呼”的吹，它从遥远的北国带来丝丝声音，且听，婴儿的'哭声，多麼美好，这是天地间最美的声音犹如天籟。且听，是一位母亲在安抚着哭泣的婴儿，这，是天地间最美的爱。风继续吹，把我的思绪吹回了美丽的童年。看看，那是谁？不就是我麼？矮小的身影在爸爸妈妈的搀扶下蹣跚行进，那时的我是多麼认真。看看，那是谁？不就是我麼？在牙牙学语的时候喊出“爸爸，妈妈”的时候，他们激动地抱住我，对着我的小脸一阵猛“啄”，呵呵，童年的美好到现在还有没有？

然而现在我长大了，是个小男子汉，要学会自立，尽管在学习上不能名列前茅，但是要成為生活中的强者是非常重要的，这点我清楚，嗯！不管前面有再大的困难再坎坷的人生，我要做生活中的堂吉訶德，加油，想梦想出发。

大学士莎士比亚说过：没有梦想的人生是个空架子。这一点也没错，生活中隐含着无数哲理，只是你删不善於发现……

且听风吟的作文【第二篇】

我是一个双子座的孩子，我的性格就像“变脸”，如此多变，一时叽喳的说个不听，无论什么话题，无论与什么人，因为我就好像一个人在说。等到某个时间，又安静下来，颇有那么一点繁华落尽的落寞。

我因为嚣闹而让人有些厌烦，我只是让人生厌的孩子，不…我不想再称自己为孩子了，因为那太过于骄气了。我仍然无法摆脱那些痛苦么，弗勒伊德说，当一个人深陷痛苦中不能自拔的时候，他就会把这种痛苦当成是一种快乐。

我突然想说，我怀念我的时光机。

仍然身陷痛苦中，那都是自己自找的。

那些你不可能不在乎的声音，那些微小的细节被无限扩大，那些声音在迅速涨大，我可以把那些遗忘了吗？还是没有做到。

双子座的人流于肤浅，容易随大流，可我是吗？

我看着别人的青春心事，以一种隔岸观火的姿势，可是不也蠢蠢欲动了吗，我还是一直坚信着自己与他们不一样，他们有自身优越，我要超越他们，一直在卑微中努力，我没有骄傲的资本。

我在青春情感上始终以一种看客的身份，

佛说，不可及，不可触。古人都发出“弦断有谁怜，花落有谁的听”的感叹，何求？就为有钟子期那遇见愽牙子的相知。

我会在一个人听着歌行走，耳塞流着泛滥的情歌，也有那些柔软的曲子，如诉衷肠，如低语。

那都是你无法了解的世界，或许只是我悲情，但这让我更多的幻想！

我有时还会特立独行，给了我更多思考。当一个人的思考达到一定的`深度的时候，他已经能平静的生活了，可是我可以吗？那是所不被了解的思想，那是所不被深知的情感。

我觉的文字能够剥析一个人的内心世界，你只能在一个人的思想之外搁浅，因为那是你无法企及的世界，这就是思想。

行走在炎凉世态中，冷暖自知，我没有做到，我依旧会在自己微小的悲喜中渐渐懂得，长大。我还会在教室里做着那令人头疼的英语昏昏欲睡，这是我现实的生活，不知何时是了期。很多事情都这样不了了之了。我梦见自己沦陷进一个无底的世界，天旋地转。很多个晚上，我会头痛剧烈，辗转难眠，这依然是生活。我明天依然要做题，听课，下课，回宿舍。一切都在正常…我在风里吟唱，喃喃自说。

在时光洪流处你已在彼岸，我却只在遥望。停留…喜欢在夏天的午后写字，所有关于成长的。

且听风吟作文【第三篇】

穿过时间的缝隙，踏过岁月的烟尘，与风声一起，回到吉光片羽般难以割舍的曾经……

袅袅的炊烟，伴着轻柔的风，在空中打着弯，摇摇颤颤的垂柳，如同醉酒的老汉，时不时触碰着湖面，荡起了涟漪。静谧的傍晚，一切声音似乎都凝结在空气里，被风无声的吞没。但不知从哪里，幽幽地传出了一阵清脆的铃声。

那天起，小小的村庄里，有了这声音的陪伴，显得不再孤单。这是外婆送我的礼物，她说：“有了这风铃，你就能听见风的吟唱。”初识风铃，还不知道它的作用，但从外婆把它挂在窗台起，叮铃铃，叮铃铃……我渐渐相信外婆的话，风铃声就是风的吟唱。

长大以后，离开那个令我依恋的小村庄，分别那天，外婆用苍老的话语对我说：“记得带上风铃，有了它，你就能听到风的吟唱。”

到了后来，我听从外婆的话，把它挂在窗台上，叮铃铃，叮铃铃……没有外婆的笑声，显得这一切都有些苍白了。

步入初中，迎面而来的是一次又一次的挫折和打击，但每一次听到清脆悦耳的风铃声，总会涌上一股动力。外婆希望我能像风铃一样，永远记得吟唱我的生命之歌，不论遇到多大的挫折都不要迷茫，就算雨水打湿了翅膀也要一如既往，因为是它告诉我，逆风更适合飞翔。

终有一天，我回到了那个熟悉的小村庄，外婆笑着说我长高了，我牵着外婆那双布满老茧的手，仿佛触及到她大辈子的沧桑。我又将风铃还给外婆，希望它能替我陪伴着外婆继续生活。那次分别，我也告诉外婆：“有了这个风铃，你就能听见风的吟唱。”

耳边铃《·》声不再，窗外风声依旧……

陈旧的铃声是风的吟唱，它出现于我童年的伊始，在青春的末尾被我珍藏。

且听风吟……

且听风吟作文【第四篇】

风是什么？它是流动的空气。

风是什么样子的？它来无影，去无踪。

你喜欢风吗？它有时让人欢喜，有时让人烦恼。

小作者一家去野餐，多希望有风和日丽的好天气啊，可是，“不知从哪儿钻出一阵风”，它像孙悟空大闹天宫一样开始捣乱了——吹跑了“我”的气球，掀倒了爸爸的帳篷，“抢”走了爷爷的假发……真是让人哭笑不得。风闯了祸，转身就跑得无影无踪。在《风儿真调皮》这篇文章中，大家怕风；而在王雅馨的《调皮多变的风》（5月“漫阅读”）中，作者是盼风——暑热难耐，多希望吹来一阵凉爽的风啊！可好不容易盼来的风却很快变了模样儿——从热风到凉风，再到大风、狂风，最后又变成温柔的微风，夏天的风还真是变化多端。从让人高兴到让人害怕，再到让人喜欢，这是风的调皮变化所致。两篇文章都很精彩，这得益于两位小作者对事物细致的观察和入微体会。

你笔下的风又是什么样子的呢？