雅思口语考试的八大流程(优质4篇)
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雅思口语临场发挥要点【第一篇】
众所周知,影响英语口语流利程度的一个重要心理因素就是怕出错。中国学生在回答为什么害羞不敢与老外交谈时最通常的回答就是:“我怕出错。”常见的症状就是一句话出口前,先想好中文,再在心里把它译成英语,然后再出口,这样即便是说出来的话滴水不漏,语流的连贯性上也大打折扣。口试是口语考试,关键是交际能力。我们不能要求口语和书面语一样毫无差错。相反,如果口语说得像书面语一样四平八稳、准确无误,反而让人觉得不得体。
口语和书面语是两种不同的风格。考生既然进了考场,都是有备而来的。这时的心理状态就是认识到学习语言不可能不出错。要相信人在情急之下的潜能超水平发挥。考官提出问题后,能在5秒钟内就开始回答。
放松的心态。雅思考试中中国考生尤其要注意的问题就是注意听考官的问题。通常的情况是考生们太紧张或是太急于表现自己,没有听清楚考官的指示。在种情况下,考生通常是比较少和外国人接触,有“恐外症”。Lanny有个学生就是这样,一进考场就懵了,后来他回忆,其实大部分题目在Lanny提供的机经中都有,只是当时太紧张,根本没有听懂。考官还很耐心地给他解释了题目,他都没有把握住机会。可见紧张是怎样的误事。
如果是第二种情况,你完全可以要求考官复述一遍题目,或者解释一下,因为有的题目确实是考生从没考虑过的,提这样的要求是合理的,不会被扣分,因为这也同样是交际的一个方面,没听懂硬扛着或瞎猜,只能被扣分。问清楚问题再答总好过没弄清乱答。
对自己的口语充满自信。说话犹豫、经常停顿、不断重复同一个词,是考生容易出现的问题,也是最容易让考官扣分的地方,因为流利程度是最重要的评分标准之一。这些问题的出现主要是因为考生对自己的口语不自信,总觉得自己的口语不够标准,或者担心自己词汇不够,到时说不出来。
雅思口语考试的七大流程【第二篇】
1、提前查看自己的考试时间和口语教室,在考试当天,务必携带身份证,并且提前半小时到达候考室进行登记。
2、考试前10分钟,候考室的工作人员会组织在本时间段内的考生照相和录入指纹。
3、录入完毕后,继续在候考室等待。
4、接着由工作人员带领考生去到各自的口语考试教室。
5、在教室外面的板凳上就坐,等待考官出来迎接。
6、考官在门口会问一些常规问题,比如有没有带电子设备之类的,没有进行回答,然后进入教室就坐。
7、考官先查看身份证,点开设备录音,说一下前景提要,然后正式开始part1部分。
雅思口语考试内容:
part1是一些短对话,比如描述一下你的家乡,你家乡的交通情况怎样,你喜欢吃巧克力吗之类的。
part2是考官随便从他的题本里一道题,然后给你看,提供个小白板和笔,考生有1分钟的时间准备,然后2-3分钟回答。
part3就是根据part2随意提问。
雅思口语备考建议【第三篇】
发音可以分成两个部分,一个是注意单词的发音,还有一个是句子的“发音”。单词的发音只要把元音、辅音、重音这几个重点把握好,就可以读的很准确;而手机字典都有发音功能,跟着学习读就行了。
难点在于学会句子的发音。不少同学有这样的疑问:“为什么我每个单词发音很标准,但是连在一起读就不标准了,听上去就很不规范呢?原因有这么几点:是中文的音调跟英语的有很大差别。中文是一条平缓的直线,几乎没有音调起伏,并且每个字的发音长度和字的发音间隔都是等长的,就像“开机关枪”。而英语是一条高低起伏的波浪线,会不断的有高低变化,而且每个词发音的长度也是大不相同的,就好比一首歌。所以在平时练习的过程中要去模仿句子里高低起伏的音调,还有哪个词说的慢哪个词说得快也是重要的。音调的问题解决了,即使语法有错,但是英语听起来就“高大上”了。就像周杰伦的歌词大家都觉得听不懂,但是还是觉得他唱的听一个道理。
练习发音的方法就是跟读。就像我们小时候学习阅读中文一样,老师阅读一句,学生跟读一句。任何发音的语音材料都可以作为跟读材料。刚开始只要能够跟读一句话,模仿程度要达到跟录音一模一样,之后再慢慢增加量。每天能够跟读半小时,坚持半个月就会有效果!
了解雅思口语考试的基本流程是重要的,可以把一些相关词汇和表达提前准备好,临场发挥即可。在口语考试时的时候,要和考官有眼神的交流,就像在和朋友谈话一样,即使心再虚,外表也要沉着自信。希望新航道小编的整理能对您有所帮助。
怎么准备雅思口语part2人物题【第四篇】
雅思口语part2里大家经常会碰到人物题,需要大家阐述这个人是谁,还有跟你有什么关系,你认为她又或是他怎么样?
1、雅思口语part2人物题的框架
Part 2描述需要特别的注意移花接木,相当于是使用一个准备好的核心段落去演绎许多不同的话题。还要特别注意归类总结,有哪些问题能用到相同核心段落,哪些要单独准备。
其实Part 2的框架是相当好构建的,由于我们有一个topic 本子,每一个话题下面都有一些小问题,你只需要按照这些小问题进行回答,同时再加上连接过渡性的词汇即可。
我们来看一个例子:
一个老人+尊敬的长辈+亲近的家人+亲近的家人:
Describe an old person you respect
You should say:
Who he/she is
How you know this person
What kinds of things you like to do together
and explain how you feel about this person
When it comes to the one I respect the most, I’d like to talk about my dear grandfather, a seventy - year - old man.
To be honest, I don’t remember when I knew him, probably the moment when I was born. But I know a lot about him indeed. My grandpa has a very kind smile which always gives me great comfort and encouragement especially when I am depressed. my grandfather teaches me a lot. He often tells me to be brave and dare to bear the responsibility.
In terms of what we’d like to do together, I think it is to turn “waste” into wealth. My grandpa can always find a suitable place for the “junk”。 He often teaches me how to give in and put the "junk" in its suitable place. My grandpa has helped me to develop a habit of preserving everything,everything he thinks is useful, everything goes where it should go. Surprisingly,all these "junk" can always find their position and function fairly well(相当好地),holding small things or optimizing my bicycle so that it can operate better……
And another thing is that my grandpa always sits next to me and tells a lot of interesting stories. It seems he always has many stories attracting me. So we are more like a pair of good friends. This is my grandfather, the one I respect the most. I love him.
2、雅思口语part2人物题的你所需要的高分赞美句子
雅思考官对于有的被中国考生overuse的表达,比如kind,sweet, hardworking,friendly, warm-hearted对描述人的表达,同时还加上很多考生从开始到结尾都差不多的表情,考官对于这些差不多的描述,他同样是会给你个差不多的分啦。
正面的:
1. Good-natured:adj. 和蔼的;性情温和的;温厚的;脾气好的
2. approachable:英 [ə'prəʊtʃəb(ə)l] 美 [ə'protʃəbl]
adj. 亲切的;可接近的
Eg: I must say frankly that, although I found him most approachable, good-natured, and full of wit and humor, I could not take a real personal liking to the man.
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