[500字]我的班主任作文【4篇】
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我的班主任作文【第一篇】
我的班主任肖老师,大学中文系本科毕业,年轻、漂亮、有朝气。
肖老师身材适中,不胖不瘦,苗条飘逸。她看似严肃的面孔却常常带温馨的微笑。她穿着整齐,看似有点爱打扮,但不浓妆艳抹。炯炯有神的眼睛不是很大,但灵活的双眼皮却引人注目,黝黑色的披肩发随着她轻快的步伐有节奏的飘动,给人一种意气风发的感觉,一看就像大学生。
我们的班主任,班级管理严肃而不失活泼,灵活多样但不失井井有条。她经常深入到同学中间,与同学敞开心扉的交谈,了解同学们的学习、生活、思想活动等各方面存在的问题,进行适时的帮助解决。经常与同学们谈起小学学习的重要性,如何学好小学的课程。她利用短信与家长交流,使家长更好地配合老师督促学生学习。家、校共同努力,是班级的学习成绩逐步提高。进步很快的韩新铭同学就多次受到老师的表扬。老师的真情实意使全班同学互相团结、互相帮助、互相学习,把三一班变成了温馨和谐的集体。
肖老师除了做班主任外还教语文课。她讲课认真、灵活讲解清楚深刻。经常把课文的内容与实际的生活、周围的景色结合起来,列举同学们易懂得事例来分析课文的寓意,古文今解,通俗易懂,分析句子一丝不苟。同学们都赞扬肖老师的语文课讲得好。
她,就是我尊敬的班主任——肖老师。
我的班主任作文【第二篇】
我们班的班主任仲老师,个子高高的,留着乌黑短发,她平时见到我们总是露出微笑,一脸和蔼可亲的样子。她是一位非常细心体贴的老师,在她的关心和爱护下,我们像花儿一样茁壮成长。
一个星期四的下午,我正在和同学们踢球,可是一不小心,足球重重地砸到了我的半边脸。我非常疼,用手捂着脸哭了起来。同学们纷纷围过来,扶起我,带我去找仲老师。仲老师仔细地看着我的脸,安慰道:“男子汉,坚强一些,让同学们带你去医务室检查一下吧!”说完,摸了摸我的头。老师的话,就像阳光照进了我的心里。顿时,我感到不紧张了,觉得疼痛也减轻了许多。这时,老师又转身叮嘱同学王耀铎,说:“你陪李天佑去医务室,帮忙照顾他。如果有什么事情,就及时告诉老师!”很快,我们来到医务室里,校医检查后说,只是皮肤红了,没受伤,让我放心。
回到教室,仲老师快步走到我面前,和蔼地问:“你的伤好些了吗,医生怎么说的?”我抬起头,说:“仲老师,我没事,只是一点轻伤。”仲老师关心地说:“那你回家后,晚上敷一下,很快就好了!”我高兴地说:“好的,谢谢老师!”
这就是我的班主任,她像妈妈一样和蔼可亲,无微不至地关心着我们。
我的班主任作文【第三篇】
在小学六年里,我换过了好几位班主任。这些班主任如同灯塔,为我们指引着前进的道路。看那盏灯非常明亮。哦!原来是张老师。
早上,我们大声朗读,咦?老师在教师的走道里转悠,走到陈佳伟那儿就转头,好像在监视我们。监视?老师没有看我们,怎么监视呀,可是老是在这里转悠什么?看!他的手上捧着一本书,在那是聚精会神地看着。原来如此,老师是在钻研教材呢!从这一点,我看出他是一位敬业的老师。
张老师不仅敬业,在教学方面很有一套。
张老师总是用幽默的语言来让我们更好地吸收知识。有一次,我们做了一个小练习,计算失误很多,应用题总是最后一步的计算出问题,很可惜。我们以为“火山”马上要爆发了。可是张老师没有生气,而是对我们谈起了笑话,说:“你们这次练习就像在跑步,就看马上要跑过终点线,最后脚一滑,跌死在终点线上。”教室里传来了一阵哄笑。虽然,我笑了,但有点苦涩,从此以后,我计算时总是想起张老师的那句话,做题目更加小心了,正确率当然大大地提高了。
这就是我最喜爱的班主任,他不仅敬业而且教学技术高超!
我的班主任作文【第四篇】
我有一个美丽端庄而又和蔼可亲的班主任,她教我们语文。她讲的课娓娓动听深受我们的喜爱。
她有一双大眼睛,长头发。她从来都没有打过我们,每一次她都教训我们说,“让你们后悔去吧!“
在一次上课我不敢发言,我们都很胆小,老师的问题没有人回答,老师有点生气,我举起手,老师叫起了我,问我叫什么名字,我告诉她我的名字,老师夸我很勇敢。
有一次语文考试,试卷做的不太理想,结果不言而知考的一塌糊涂。哎!我真的太不幸了。她第一次交我语文,但我却考成这个样子,有种没脸见她的感觉,在不知不觉中上课铃响了,我坐在座位上不敢说话,老师一个一个的念我们的名字和试卷分数,从第一个到第二十个都没有我的名字,我开始有点坐立不安,心砰砰跳个不停,第二十一个终于到我了,我走到老师那里,我以为会和以前的老师一样教训我,可是,没有想到班主任会和风细雨的教导我,弄得我很感动。
我的老师就是这样温柔善良,老师的教导我终身难忘,十年树木。百年树人,老师的教诲之恩,我终身难忘