助人为乐小学作文(汇总14篇)
助人为乐是一种美德,帮助他人不仅能传递温暖,还能增进友谊。无论是捡起掉落的书本,还是给予鼓励,点滴关怀让生活更加美好。每个人都能成为他人的阳光。下面是小编给各位分享的助人为乐小学作文,仅供参考,喜欢就支持一下啦。
助人为乐小学作文 篇1
人在什么时候最快乐?这个问题让一千个人回答就会有一千种答案。我觉得在帮助别人的时候最快乐。
记得有一次,妈妈带我去外婆家吃饭,我乐得手舞足蹈,像穿了弹簧鞋一样,一蹦一跳的来到了外婆家。在楼梯口我看见一位大姐姐一边拿着电话一边上楼。可能因为她太关注打电话了,没有看到脚下的台阶,一不小心脚踏空了。她身子往前一冲,手本能地去扶地面,手中的资料便散了一地。这时我正在和妈妈说话,“扑通”一声引起了我的注意,我回头一看原来是大姐姐摔倒了,我二话不说就蹲下来帮大姐姐捡资料。大姐姐整理好资料后,连连谢我。这时候,我的心里像吃了蜜一样甜,妈妈也夸我是个好孩子。
人与人相处,就必须怀着一颗助人为乐的`心,要用爱心来对待身边的每一个人,这样不仅别人快乐,自己也会得到快乐的回报。每次帮助完别人以后,我心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,我感到自己的价值所在。
帮助别人可以让大家和睦相处,让我们变得像一家人一样亲密。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,也让我们的生活充满更多七彩的阳光。
朋友多一点爱心吧,如果别人有困难,我们就要向他们伸出援助之手,尽我们最大的力量来帮助他们,这样人生过得才有意义、有价值!我终于领悟到了“助人为快乐之本”这句话的意思。我要在内心深处播下一颗助人为乐的种子。
助人为乐小学作文 篇2
一个星期天的下午,我和妹妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。
突然,妹妹被石头绊了一跤,右膝拉开一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹从地上扶起来,只见妹妹的手也摔破了皮,伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片。这下可把我急坏了,一时不知怎么办才好。
“噔噔噔!”
一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。一个约摸二十多岁的阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身穿笔直的西式服装,还有一头时髦的卷发。“小妹妹,你怎么了?”一个温和的声音传到我耳朵里,我疑惑地看着她,当我回过神儿来时,她已经抱着妹妹朝医院的方向跑去了。
我连忙追了上去。这时我发现,她那漂亮的'衣服被妹妹腿上的血弄脏了一大块。
到了医院,她又是挂号又是找医生。等妹妹伤口包扎好了,她又领我们到药房取药。忙完了,她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。
不知什么时候,妈妈找到医院来了。当妈妈知道事情的原委后,感激地望着这位素不相识的阿姨,连声说:“谢谢”。阿姨微微一笑,把药递给妈妈,说声:“再见”,转身就走了。
望着阿姨远去的背影,我默默地想:阿姨不仅外表美,心灵更美。她真是一位助人为乐的好阿姨呀!
助人为乐小学作文 篇3
我的妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。
星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的`老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!
于是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是我的妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。
助人为乐——我快乐。
助人为乐小学作文 篇4
周三的.上午第四节是体育课。下了课我拿上水杯准备走出操场。忽然看见韩邦泰背着逯英飞走出操场。我过去问他:逯英飞怎么了?韩邦泰说:崴着脚了,不能走路了。韩邦泰助人为乐,一心一意帮助同学的精神一下子感动了我,我主动跑上前去说:我帮你扶着她吧!说完,我们一起走出了操场。这时,韩邦泰已是满头大汗,晶莹的露珠从头上流到了脸上。我说:你太累啦!韩邦泰回答说:不累!受伤的逯英飞感激地说:真是太谢谢你们了!我们说:不用谢!
走出校门,韩邦泰一直背着他过了马路,没等我开口,韩邦泰说:任岩松,你先扶着他,我去跟我爷爷说一声!韩邦泰对爷爷说:爷爷,我同学受伤了,你快先把他送回家吧!韩爷爷说:好!于是,他亲切地对逯英飞说:你能上车吗?逯英飞说:能!韩爷爷:那你告诉我你家在哪。说完,我们把逯英飞扶上车,韩爷爷就把逯英飞送走了。
事后,使我懂得了一个道理:当同学们有困难时,我们伸出双手热情地帮助他,当你有困难时,人家同样会帮助你。帮助别人等于帮助了自己。
助人为乐小学作文 篇5
森林里住着许许多多的小动物,有小鸡、小白兔、孔雀、小熊猫、小熊、大象伯伯……
有一天,大象出来散步,看见小动物们跑得满头大汗,浑身上下都沾满了泥土。大象看见了,说:“孩子们,我来帮你们洗个澡吧!”小动物们一起回答说:“好呀!好呀!”大象用它长长鼻子在河里吸起水,然后又像喷泉一样洒落在小动物们的身上,它们又蹦又跳说:“好舒服啊!好舒服啊!谢谢大像伯伯。”
有一次,天下过了倾盆大雨,江水漫过了小桥,小动物们回不了家了,有的急得直哭,有的急得直跺脚。这时,大象伯伯走过来说:“孩子们别着急,我来送你们回家,来吧,你们站在我的`背上吧。”小动物们按照大象伯伯的吩咐,站在了他的背上。然后,大象伯伯留意地淌地河,把他们送到了家里,小动物们齐声说:“大象伯伯您好!”
到了晚上,天气好闷热啊!小动物在床上翻来复去睡不着觉,大象伯伯轻轻走过来,用它大大的耳朵,给小动物们扇呀扇呀,一阵阵凉风小动物渐渐地进入了梦乡,在象伯伯看着他们睡得真甜,心里好高兴啊!
助人为乐的大象伯伯,森林里小动物都学它。
助人为乐小学作文 篇6
帮助别人是一件快乐的事。
如果你帮助一个山沟里的孩子上了学,你会非常快乐。
暑假,我整理书本,发现许多练习本只用了几页,有的还没有用过。我想:扔掉它们太可惜,留着自己用吧,下学期的新本又得剩下来。我想起爸爸从青海回来说的话:“青海的小朋友上学没有笔和本,他们用树枝在土地上写字。如果你少吃几顿‘麦当劳’,就能让那里的一个小伙伴上六年学。”
想到这里,我把这些本子,还有铅笔、橡皮、尺子等学习用品,放在了一个大信封里。第二天,我来到邮局,叔叔阿姨们听说我要给山里的小伙伴寄学习用品,都来帮助我。我把邮包寄给了爸爸曾经捐助过的小朋友;青海省民和县新民乡三岔杏树湾的田永华。
邮件寄出以后,我每天都在等田永华的回信。时间一天一天过去了,我每天都要到居委会,去看看有没有我的信,可是每天我都失望而归。“是不是她又失学了,收不到我寄给她的信?”我想。
终于有一天,青海来信了,不用说,一定是田永华寄来的'。我连忙打开信看,信里说:“我们全家人都为我有这么多的文具感到高兴
高兴的不仅仅是田永华。这时我才雀得,帮助别人,自己也会很快乐!
今后,我要和更多的山区小伙伴建立友谊,帮助更多的小伙伴重返校园。
助人为乐小学作文 篇7
森林学校放学了,小动物们都背着书包蹦蹦跳跳地往家赶。
忽然,乌云密布,眼看就要下雨了,小动物们都纷纷加快步子往家跑。紧接着,就“哗哗哗”地下起大雨来了。路上有一只乌龟它并不象其它小动物一样急着往家赶,因为它可以缩进它的壳里,它的壳可是它的第二个家。正当小乌龟准备要缩进壳里的'时候,它发现了正在淋雨的小兔子,小乌龟想:小白兔曾帮过我好多,我一定要帮助它。
小乌龟眼珠一转,就想出了一个好办法。小乌龟脱下背上的乌壳,再找来一根粗细刚合适的木棍,用木棍顶着龟壳,一边追着小白兔一边喊:“小白兔,你等等我呀!我和你一起撑龟壳伞吧!”“太好了!太好了!”小白兔停下了脚步连声说。于是,小乌龟就和小白兔共用了一把龟壳伞,小乌龟边走边说“小白兔,我送你回家吧!”“这可真是求之不得啊!”小白兔开心地回答,就这样,小乌龟把小白兔送回了家。
瞧,小乌龟多开心啊!小朋友们,当你们的同伴遇到困难时,你们一定要帮助他们,助人为乐可以帮助你交到更多的朋友。
助人为乐小学作文 篇8
“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”这首歌唱得好,人生活在群体当中,相互帮助是不可缺少的。脱离了群体的帮助,一个人想生活下去很难很难,所以助人为乐是至关重要的!
大街上,人来人往,叠印着一串串纷繁复杂的足迹。看那边,修车铺门口。“师傅我的车胎瘪了,你能帮我检查下吗?”一位小学生摸样的女孩将自行车推到修车师傅面前。不一会儿,修车师傅动作利索的补好车胎,接着帮女孩充好气,抬起头说“3元”小女孩听完赶紧去书包里掏钱,好一会儿,她不好意思的'红着脸说“师傅,真不好意思,我忘了带钱……”师傅听完没说什么,抬起头看着她“哦,没关系的,看你这么着急家一定很远吧。钱,以后路过这里,记得再还吧!”
“真的?”小女孩又惊又喜,“真是太谢谢您了,明天我一定把钱还给您……”说完,对师傅笑了笑表示感谢,就推着车急匆匆地回家了,修车师傅一直目送女孩走远才继续手中的活。
看,这世间有很多谅解、信赖、关爱、帮助,只要多一份热心,多一次帮助,每个人都会自觉去关爱别人。正如我们大家熟知的英雄——雷锋。他把帮助别人当做自己的责任,拥有一份热心肠,乐意的去帮助别人,得到的是人们对他的赞扬和歌颂,他的故事才会流传至今。
学习雷锋乐于助人的品格是我们中学生义不容辞的责任。主动去帮助别人,热情地向他们伸出援助之手,你会发现,这是一件很快乐的事!
助人为乐小学作文 篇9
帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得“帮助别人,快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到教室里。来到教室不一会儿铃声就响“零零零”上课,老师也跟着来,在这一瞬间同学们停止话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书。
“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边声地说:“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话,不由自主地把笔递给我的组长。
考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得“帮助别人,快乐自己”的含义。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的`是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”
助人为乐小学作文 篇10
世上有很多很多的快乐,比如:竞争成功的快乐,别人表扬得到的快乐……但是,在我眼里最快乐的事情就是帮助别人。
我们班上有一位同学,别人发言时他总是插嘴。遇到这种情况,别的'同学一般是摆他一眼。而我没有,我每次总是大声的提醒他:“别插嘴。”渐渐地,课堂上听到他插嘴的声音越来越少。看到这样,我十分快乐。 第一因为课堂安静了很多。第二则是因为我感受到那种助人为了的深层快乐,那种用语言表达不出的快乐。
还有一次,我们进行数学测验。考试成绩出来了。我的一位同学只考了了86分。正当他苦恼时,我鼓励了他一句。他立刻由阴转晴,不再烦恼了。他快乐了,我哦也十分快乐。因为他没有再烦恼了,我的表情和内心也放松了许多,不再为他担心了。看着窗外的蓝天白云,我觉得自己的心情也像那彩云,飘来飘去,自由自在,不受拘束。
同学们,你想快乐吗?想快乐,请多多帮助别人。那种快乐是吃再多汉堡,玩再多电脑也比不上的。记住,助人为快乐之本!
助人为乐小学作文 篇11
c星期六,我在公交车站等车,准备去东山公园游玩。一辆公交车在车站停了下来,一位穿着朴素的农村妇女摇摇晃晃地走了下来,没走几步“哗啦”一下就吐了出来,一阵酸臭味扑鼻而来,我感到一阵恶心,立刻转过身,好像要吐了。一位年轻人下来,他穿着时尚,看到了她呕吐,就用手捂住口鼻,一边跑一边说:“真恶心!”一位白发苍苍的.老奶奶慢慢地下了车,她也看到了妇女在呕吐,立刻走过去,拍拍妇女的后背,说:“快点吐完,吐完了就舒服了。”这位妇女吐完了说:“谢谢您,老妈妈。您回去的时候留意一点。”不一会儿,老奶奶和妇女就走了。“这位老奶奶真善良啊!”我探出头,看看车子来了吗?我等五六分钟车还没有来,却老奶奶回来了,她拿着簸箕和扫把,还拎了小半桶水,她用扫把把妇女吐出来的扫进簸箕里,准备去倒,“我就应帮她”,我拿起小半桶水,把地上冲冲干净,老奶奶夸我是个好宝宝。
她真是一个助人为乐的老奶奶,我想:“年轻人还不如老奶奶。”大家就应向老奶奶学习。
助人为乐小学作文 篇12
从前有个富贵的国家,这个国家的国王有三个女儿:其中小女儿最美丽。大女儿叫珍珍;二女儿叫淋淋;小女儿叫丽丽。
一天,国王叫女儿们出去干一引起帮助别人的事情。三个妇儿第二天就出发了,珍珍走向西方,淋淋走向北方,丽丽南方。珍珍走着走着,看见了一位老婆婆身上很脏,珍珍并没去帮助那位老婆婆,而是气呼呼地走了。过了一人她又看见了一拉盲人那位盲人没有拐杖,每次走路都不方便,差点摔倒了,珍珍马上又走。走向北方的淋淋到了一个冰天雪地的地方,那里寒风呼呼地吹着,淋淋赶快拿出自己的绵衣披上,但是淋淋还是觉得很冷,于是淋淋来到饭店买了一些吃的,还向老板要火烤。老板见她那样傲慢,没有理她,于是淋淋把老板骂了一顿。走向南方的丽丽到了一个破屋,那家人很穷,连米都没有了,丽丽向住在破屋的老爷爷打听他们按月的穷的原因。这老爷爷刚说完,丽丽就把她身上的'钱给了老爷爷,还给老爷爷买了一片土地。珍珍、淋淋,和丽丽各自都回家了。
国王叫女儿们说说自己的感受,珍珍和淋淋都说不出来,还说再也不出去了,而丽丽就把自己帮助别人的经过说了出来。国王认为珍珍和淋淋没有帮助别人,就问她们,你们两个是不是没帮助别人,他们说“是的”。就重重的罚了她们。而奖了小女儿,从此更信任小女儿。
助人为乐小学作文 篇13
我们无论在生活中,还是在学习上都会遇到很多困难。每当这时,同学们的关心、帮助,犹如一股暖流温暖着我们的心田。
我们班有许多助人为乐的同学,但是最热心的就要数我们班的大姐姐——赵xx。她很关心同学,也总是帮助每一位有困难的人。要说起她助人为乐的事,多得犹如天上的繁星,三天三夜也说不完。但有一件事,给我留下的印象最深刻。
记得那一次,正在上数学课。老师讲:“测量物体的'长度时,一定要把尺子的零刻度对准物体的最左端……”我们聚精会神地听讲。“老师,王清禾流鼻血了,好像流了很多!”不知谁喊了一声。老师急忙回过头去,只见,王清禾的鼻子里鲜血直流。这时,赵xx不管三七二十一,直接把书一甩,扶着王清禾就往水管那边跑。那时,我坐的座位离门口比较近,我隐隐约约听到“王清禾,快,快把两根中指钩在一起……”一股暖流渐渐地进了我的心,虽然不是我流鼻血,但是,我的全身依然热乎乎的。
只要我们互相关心,互相帮助,这个世界就会变得更美好。
助人为乐小学作文 篇14
我的同桌是一位天真活泼的男孩,他的名字叫李明.他在校内校外的好人好事如同天上的星星一样多,数也数不清.
我校附近住着一位老人,他是一位90岁高龄的退休教师.李明看见他没人照顾,每天拄着拐杖吃力地去食堂买饭,心里好难受.于是,李明他每天放学后就去帮这位老教师买饭.
为了让这位老教师吃上自己喜欢吃的食物,他事先记下当天的菜单,将菜单送到这位老教师家里,让这位老教师选择.然后李明他自己再去食堂买回老人爱吃的`饭菜.即使遇到下雨,李明他照样撑着雨伞去食堂买饭.他宁可让自己淋着,也不让老教师的饭菜淋着.老教师吃饭时,他就帮这位老教师整理房间,尽量为老教师多做一些事.有时老人生病,他便一口一口地给这位老教师喂饭.
李明做好事不是图回报,也不是为了受到别人的表扬.而是真正出于对他人的同情,关心.李明总是把别人的困难看成是自己的困难;总是把别人的快乐看成是自己的幸福!每当李明看到别人有困难时,自己总是满腔热情地去帮助别人.
李明真是我们学习帮助别人的好榜样,我们要学习他这种助人为乐的精神!
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