叙事的作文优选【参考14篇】
在宁静的村庄里,四季更迭,农田里忙碌的身影交替。人们在日出而作、日落而息中,编织着希望与梦想,生活如同一幅悠扬的画卷,温暖而富有韵味。下面是小编给各位分享的叙事的作文优选,仅供参考,喜欢就支持一下啦。
叙事的作文 篇1
时光如梭,一眨眼,我们就快要上中学了。在这六年中,有一件事一直在我记忆里,不能忘记。 那是一年级的时候,就是那时候发生的。 记得那年放暑假,妹妹来到我们家来,我家大厅柱子上有一个花瓶,那是爸爸最喜欢的花瓶。爸爸去工作了,妈妈去姥姥家了。我闲着没事,就和妹妹玩捉迷藏,我藏在桌子底下,结果被她发现了,我一着急从桌子底下出来,不小心把花瓶撞到地上打碎了。我妹妹走后,我很害怕,怕爸爸回来打我。爸爸回来了,看到花瓶碎片后,问:“是谁把花瓶打碎的?”我吞吞吐吐地说:“不是我打碎的。”
爸爸听后给我讲了《城市的孩子》,然后就走了。我回到房间里,我的心情久久不能平静。心想:老师说过,做人要诚实,不能撒谎。听了爸爸的故事,我非常内疚。 第二天早上,我主动找爸爸去承认错误:“爸爸,对不起,是我把花瓶打碎的`,我不该撒谎。”爸爸听了不但没有打我,还表扬我说:“孩子啊!这就对了,做错事要敢于承认,这才是好孩子。”说完爸爸在我脸上亲一下。 虽然这件事过去五年多了,但还深深地印在我的心里,从那以后,我时刻提醒自己:做人要诚实、不撒谎。
叙事的作文 篇2
“沙沙沙,沙沙沙……’’,是谁在唱歌?原来是那一片片调皮的小绿叶。
树上的叶子碧绿碧绿的,像一块块碧玉,绿得发亮。风儿轻轻吹来,它们好似一把把小扇子,扇呀扇,给我们带来了清凉。我轻轻地把一片树叶摘下来,生怕把它弄疼了。仔细瞧,叶子的边缘很锋利,像一排排小锯子一样,冲着我挥舞,我仔细闻了闻,鼻尖传来淡淡的清香,让我觉得神清气爽。
突然,一片叶子在空中飞了起来,它飘来飘去,一会儿直直的落下,一会儿在空中旋转着,像一架战斗机飞过,又像一位少女在跳舞,好看极了,有时明明落在地上,不一会儿又飞了起来,真似个顽皮的'孩子。阳光把绿叶照成金黄色了,闪着耀眼的光泽。
风停了,叶子落到了地上。过了几天,它们开始枯萎,没有了原先的光泽,像一位位年迈的老人,踩上去,“咝咝”地响,它们的生命是多么脆弱啊!渐渐地,叶子腐烂了,它们化成了春泥,积蓄力量,静待来年更加茁壮……
叙事的作文 篇3
小学六年,经历了太多事,个个都印象深刻,有一件,甚是难忘!
六年级,我换了座位,坐到了后排,这是事件的转折。
那天,我做数学题,被一道难题卡住了。就在我不知所措的时候,她看见了。见我痛苦思考的模样,便问我发生了什么事,我愁眉苦脸的告诉了她事情的原因。只见她轻轻一笑,对我说:“别灰心,我来教你。”
她拿起一支黑笔,帮我在本子上写起了解题方法,才过了一会儿,她就把那道难道我许久的数学题成功的`解了出来。但不知是什么原因,虽然她已经讲得很详细了,我却还是没听懂。此时的我对她愧疚万分,心里想着还是不要麻烦她了,正想告诉她不用教了。谁知我的愧疚已经完完全全的写在了脸上,她一眼就看了出来。她对我说:“没关系的,反正我现在也没什么事干,你要是没听懂,多教你一遍就是了。”听了她的话,我异常感动,听起题时也比第一次认真了许多。
我看着她一笔一画的在本子上写着计算过程,看着她认真的侧脸,我心里暖洋洋的,感动极了。
这次的事件让我心里感动了许久,这也是我经历过的所有事情中最难忘的一件。
名为,难忘。
叙事的作文 篇4
分享是美的,也是快乐的。
记得小班的时候,有一次开联欢会,我带了很多零食和一个大西瓜,几根香蕉等等。可我很要好的朋友王然只带了一丁点儿零食和一个苹果。
她看到我那些五花八门的东西,向我投来羡慕的眼光。我看了看她那一点零食,又看看她那可怜巴巴的样子,问她:“你怎么就这么一丁点零食啊?”她没好气地说:“你都看到了,还问什么?”看她生气的样子,我只好安慰她:“我们一起来分享我的食品吧!”她这才开了口:“因为忘记今天开联欢会,走的时候已经来不及准备了。”我把自己的一半零食分给了她,她用感激的眼光看着我,嘴里轻轻地说:“谢谢你!”老师看到了也夸奖了我,我心里美滋滋的,其他小朋友也开始把自己的东西和大家分享,和谐与快乐在整个教室里回荡。
上了小学之后,我依然体会着分享给我带来的.快乐和感动。我的好朋友王宁,有一次他的妈妈生病了,他没人照顾,我就把妈妈给我买的食物分给他,让他好好吃饱,别饿着。这一切妈妈看在眼里,还夸我是个懂事的孩子,王宁也非常感动。等他病好了,他们全家就在寒冷的冬天里领着我去泡温泉呢!
叙事的作文 篇5
20xx年的寒假,爸爸的单位要搬家。到了晚上,他就开始求援了,他把时大伯留下了。然后又叫我和妈妈来帮忙,我一到那就直奔旧房子。我先拿一些小物品,一拿十几个,飞奔新房。如果猎豹每小时跑70千米的话,我每小时就能跑700千米。假如按着这个速度绕圆圈跑得话,一定能造一场人工龙卷风灾难。小物品解决后,就是书了,他的书柜被书挤的满满的,床下就是一个书的海洋。如果这些书加起来可以和一只地震龙比份量。我拿着这些书像抱了块大石头,爸爸见了说:“儿子,你休息一会儿吧!”我回答:“没事,就算泰森来了,我现在一拳就能让他见他的祖上十八代去。”之后我又搬桌子和茶几,其它的就交给大人了。
搬完之后,我的`脊柱酸酸的真累!不过听到大人的表扬声,我还是得意的笑了。
叙事的作文 篇6
“兔牙队”
今天上午上体育课时,体育老师杨老师念“一,一,一二一,香蕉苹果巧克力。一,一,一二一,西瓜苹果菠萝蜜……”杨老师念完,我们立刻哈哈大笑。这一笑,我们全部两颗大门牙,立刻变成了一条“兔牙队”。因为我们的门牙都是刚刚长出来的,大大的。我们都笑着看对方,不知道自己也有“兔牙”呢!
读书决定未来
语文老师说,喜欢看侦探小说的同学,长大了会很有分析能力;喜欢看武打小说的同学,长大了会行侠仗义;喜欢看科技、发明书的同学,长大了会成为科学家、发明家;喜欢看故事书的同学,长大了会成为作家……刘一凡一拍脑袋:“哎呀,我什么都爱看。那我长大了会不会当总统呀?”
路队与班牌
下午放学时,天空下起了毛毛细雨,我们在教学楼门口的一棵大树下避雨。没想到雨下个不停。没办法,我们只好往前走。一些同学拿书挡雨,一些同学拿书包挡雨,我只好拿班牌遮雨。
出门后,一大群家长向我们冲来,像一阵巨浪似的,我害怕碰到人,只好把班牌高高举起,把我的`手都累酸了。
原来下雨会让人倒霉,不过有班牌挡雨还是很幸运的!
叙事的作文 篇7
我一生中照过许多照片,但其中两张照片使我终生难以忘怀。
这一次,是我10岁的生日。爸爸妈妈对我说:“给你拍几张生日照片吧!”我说:“好啊!”我想了一会儿,就说:“咱们去新建的东津生态园!”
我们走进了东津生态园,首先扑入我眼帘的`是一块大石头,石头上写着“东津生态园”五个大字,旁边摆着五颜六色的鲜花,它们是那样争奇斗艳、香气扑鼻。我被这美景给迷住了。这时,妈妈突然叫了我一声,把我从陶醉中拉回来。我立刻爬上大石头,爸爸拿起照相机,给我一拍,一张新照片就诞生了。
继续往前走,走不远就是一片湖水。当时正好是中午,太阳照在湖面上,湖面上像星星在闪烁;风一吹,湖水立刻起了层层涟漪。走到湖的正前面,风立刻停了,湖水静得像一面镜子;走到近处一看,湖水绿得沉郁,像一块碧玉。鱼儿自由自在地游来游去……这一切美景伴随着我,我站在湖边,爸爸又给我照了一张,这一张翠湖美景照又成功了。
这两张照片太珍贵了,我一生永远不会忘怀。
叙事的作文 篇8
在我之前念的幼儿园里面,有一个电影院,每个学期结束后,就会有一场表演,所有人都必须参加。
那时候我还很小,以为上台演出是件既容易又光荣的事情,然而我只知其一,不知其二。不知道演出的困难。
我报了武术和诗歌,报武术的时候,我不知该怎么做。排练的时候,所有人都懵了。但在几个星期后,我学会了。至于诗歌,我也看不懂,只是机械的'背,没想过含义。
到了我们演出时,已经过了三四个节目,我的心里像有个小鹿似的,到处乱窜,七上八下。我想:“要是忘记了怎么办?要是跌倒了怎么办?要是站错了怎么办?要是砸锅了怎么办?”
啊!终于到我们了!我怀着忐忑不安的心情上台,我们一起背诗歌,我发现那些诗歌我都记着,便放下心来,心里的石头也落了地,但我心里的小鹿还在到处乱窜,因为我还有一个武术,我在心里埋怨自己:为什么报那么多节目。
表演完武术以后,我发现没那么难,也没那么容易。心里的小鹿也安静了。
我懂了,有些事情看起来,没那么容易,也没那么难。
叙事的作文 篇9
两天前,气象台发布了台风警报。今天,台风确实来了。
台风咆哮,太阳早早地给了他。天空变暗了。台风刮得很厉害,驱散了乌云。但是台风没有让他走,而是紧紧地追着他。乌云吓得哭了。突然,大雨从天而降,淹没了那些来不及逃离的人们。看到台风来了,树害怕得发抖。突然,随着一声“喀嚓”,树枝断了。鸟儿再也不敢大声歌唱了。蝉变得沉默,不敢哭。台风从果树上摘下果实,扔在地上,其中一些已经被打碎了。
台风太强了,他摘下了路边的广告牌,把高高悬挂的小彩旗撕成了碎片。他也想跳进我的房子,但是门和窗户都关着,台风也没有停下来。他尽可能用力敲打窗户。一块松动的玻璃被折断了。他还得意地吹着口哨,不知道从哪里拣起一个马蜂窝,扔进了我家的`窗户下面。在房子后面,爷爷的丝瓜架被拉开了:在院子里,花盆被踢翻了;墙角,竹子被折断了;在门前,电动车被推倒了.台风太糟糕了!
台风无处不在。当他来到田地时,他吹倒了细长的玉米。棉花和豆芽恳求他发发慈悲,但他踩到了它们。他来到河边的战车旁,水面掀起层层波浪,小船被扯下绳索,在水面上不安地荡来荡去,水面上的浮萍被吹得无影无踪。
台风是谁的孩子?如此野蛮!
叙事的作文 篇10
喜欢QQ糖的味道,酸酸甜甜,像我的校园生活。
------题记
鬼来了
班内有位A君,性格活泼开朗,喜欢讲故事。造物主可真大方,赐给他那么一张能说会道地嘴。他讲的故事很生动,尤其是鬼故事,那可得提前做好心理准备,我可领教过了。
有一次,晚自习下了,A君主动要给我们女生讲故事,我们好奇地问:“想出个什么新鲜玩意儿啊?”A君说:“听好了。有一个宅子,很久都没人住了……”刚听到高潮,A君喊了一声“鬼来了!”又不知是谁把灯关了,A君乘机拿出来两个红色夜光明珠,还把塑料袋套在了头上。顿时,女生飞也似的向楼下跑去,还发出高分贝的狂叫。幸亏好心人开了灯,不然我们女生可能就跳楼了。
怎么样,吓人吧?
让我欢喜,让我忧
英语测试成绩出来了,大家都心事重重的。
那个平时自称“开心果”的正埋着头,肩膀还一抽一抽的,肯定在掉金豆豆了。
有的`正一脸的兴奋,又蹦又跳。
唉,真是“几家欢喜几家忧”。
QQ糖的味道,酸酸甜甜的校园生活。
叙事的作文 篇11
明天就要开始我的活动了,虽然是第一天,有可能会很累,但是我一定会坚持的。早上七点的闹钟响起了,闹钟响起的时候,我的内心是非常难受的,起床对于我来说是一件非常困难的`事情,可以既然已经准备好了,就一定要坚持,何况这是第一天,我给自己鼓劲,加油,终于我的内心战胜了自己,我从床上起来,开始收拾,最后穿上自己的装备出门。
一开始的路程是慢慢的步行,先让自己的身体热起来,不一会的功夫,我的脚步在慢慢的变快,从步行变成了跑步,这也是我最想要的,在原来没有晨跑的时候,我以为没有人锻炼,可是现在看来,锻炼的人越来越多,我跑着跑着,一个老爷爷也在晨跑,我们两个就这样从跑步慢慢的认识了,我们一路跑着,没有停止,一路上我们聊了很多,基本上都是关于跑步的事情,跟老爷爷聊完之后,让我很喜欢上跑步了,以后的我会每一天都坚持的。
回到家后,浑身都湿透了,我慢慢的脱下衣服,首先是洗我身上已经湿透了的衣服,洗完之后,我开始洗澡,感觉锻炼完之后的身体特别的舒服,这一项运动我会一直的坚持,再说这也是和老爷爷的约定。今天的晨跑圆满结束,我会一直坚持下去的。
叙事的作文 篇12
今天,我们一家人坐在一起开心的吃饭时,哥哥笑着说:“妈妈好小气,就买一点豆腐干,也不买点零食。”妈妈微笑着说:“只能买一些水果,其它我都不会买的。”
我们吃好饭,哥哥把手放进桌子上的方便袋子里,拿着什么在吃。我想这里面不是生的'豆腐干吗?为什么哥哥生吃呢?我有些好奇,走近一看,只看见哥哥拿着一颗像绿色的玻璃球一样的葡萄往嘴里塞,看上去一定好吃。我立刻说:“我也要吃,我也要吃!”一边说一边飞快地拿出几颗葡萄洗好后扔进嘴里,又酸又甜,真好吃。妈妈伸手过来准备拿我洗好的葡萄,我忙拿走了葡萄,说:“自己动手,丰衣足食!”这时哥哥拿了几个过来,说:“妈妈,给你吃!”妈妈说:“嗯,是很甜,还是哥哥孝顺我。”我听见了,不好意思地羞红了脸,说:“妈妈,我也喂你吃!”妈妈笑着说:“嗯,也很甜,有你们这样的儿子,真幸福!”我们都哈哈大笑!
葡萄甜甜的,而甜甜的笑声也在房子里回荡。
叙事的作文 篇13
不 幸 的 事山西晋城 薛艺萌星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着,突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事发生了……一只可爱的小燕子倒在血泊之中,鲜血染红了它的身体,它的小伙伴急急忙忙的跑向它,不停地呼唤着它的名字,可是小燕子已经听不到了,但它的小伙伴不愿接受这个事实,便去救它,它竭尽全力地去救同伴,摸摸它的心脏,听听它的呼吸,结果它发现伙伴的心脏已经停止跳动了,身体也已经冰凉,它伤心的流下了眼泪,嘴里不停地自语到:“伙伴啊,你死的好惨啊!压死你的那个货车司机真可恶呀!
“千呼万唤,小燕子就是没反应,它没有办法只好离开了,走一步回头看看它的'伙伴,走一步回头看看它的伙伴,最后含着悲痛的泪水依依不舍地离开了。看了这几幅图片,我情不自禁地流下了眼泪,我觉得小燕子真是死的太悲惨了,我不停的斥责着大货车司机,这样对待小动物太不应该了,大家要保护小动物,要和小动物交朋友,不要伤害它们,不要让这不幸的事再次发生。和动物和谐相处,我们的家园才会更美好!
叙事的作文 篇14
“您的水杯打碎了,不是我,是武家辉”,短短几秒钟时间,就有十多个孩子来“告状”。我的第一反应不是关心水杯,而是否学生受到伤害。“武家辉呢?”我在众多学生中寻找着他。突然,发现他就在我身边,我摸着他的头问“你的手扎破了吗?是否烫着?”我的问候,他一句话也不说。
我说:“没事,杯子破了没关系,只要你不受伤害就行”,他使劲点点头。此时其他学生也七嘴八舌地说起来,“老师,明天我给你拿个塑料杯,老师这是我的杯子,你用吧……”学生的回答,我感觉是的,因为他们毕竟是的学生,小小年纪已关心他人了,我看到了平时的果实,忙说:“谢谢你们,老师办公室还有,你们不用着急了。”
晚上,我收到了武家辉发给我信息:下课了,我拿粉笔想描一描老师写的拼音,可是我不小心打碎了老师的水杯,我心理很害怕,但是老师没有批评我,还问我烧着了吗?扎着了吗,我的.老师太好了,对不起老师。
多好的孩子呀,虽然只是短短几话,但它代表着师生合作的融洽氛围,这也是我们所追求的理想吧。