丁丁的故事观后感【优秀4篇】
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《丁丁的故事》观后感【第一篇】
感恩是什么？感恩是首老歌。感恩是什么？感恩是杯美酒。感恩是什么？感恩是种美好的品质。今天，我看了《丁丁的故事》这部动画片，主人公是位三年级的小学生――丁丁。这部动画片讲了丁丁感恩父母、感恩老师、感恩身边的人的故事。
丁丁原来是班上学习成绩名列前茅的学生。但自从迷上了“彩虹岛”、“梦幻西游”等的网络游戏后，他的学习成绩直线下降，他妈妈知道事情的原因后，通过巧妙地办法帮助丁丁提高学习成绩，增强他的学习自信心。丁丁后来感悟到妈妈给他无穷的爱，使得自己放弃了不良习惯，同时自己也感受到爱的力量，并通过特定的方法去感恩妈妈。
看了这部动画片后，我的感受是：凡事感恩，学会感恩。让我们起架起爱的风帆，用颗感恩的心照亮他们美好的人生和心灵，让我们起点亮那盏爱的油灯，用自已的巧手为身边的人带来爱和关照。
今年感恩节，我有了个想法：给爸妈制作张贺卡和5张感恩卡。呵！这不正是表达感恩的好主意！于是，我偷偷地精心制作着那些礼物。刚制作完，爸妈就下班回来了。我马上拿起礼物，走过去对爸妈说：“ Happy Thanksgiving！”说完我就把礼物给了爸妈。他们看了，高兴得眼泪都快掉下来了，还说着：“我们的女儿变得有孝心了，真懂事！”爸妈眉开眼笑，我也很高兴。原来感恩也可以通过点小事，只要你有心、用心去做。
通过这件事，我要告诉大家的是感恩生育养育你的人，因为他们使你体验生命；感恩帮助你的人，因为他们使你渡过难关。感恩教导你的人，因为他们是你的指路灯……看了这部动画片后，我决定我会继续将感恩的心送给身边的人，并为他们做力所能及的事儿。长大后，读好书，为自己的理想去做贡献。
感恩，其实不远，它就像经典老歌，陶醉着我们。它就像名贵丝绸，柔滑、细腻，还有着七彩的颜色。它就像坛陈年老酒。感恩随时随地陪着我们，让我们用聪明智慧，创造出更安宁更和谐更安逸的生活！
《丁丁的故事》观后感【第二篇】
落叶舍不得离开树，是因为它有一颗感恩的心，只有学会感恩才绘成了这个多彩的世界。
星期五下午，老师给我们看了一部动画教育片——《丁丁的故事》，让我感触很深。故事的主人公，丁丁本是一个不认真学习，迷上电子游戏的不良学生，可是在妈妈和老师的耐心、机智地教育下，丁丁认识到自己的错误，及时改正，并成功戒除网瘾。。、在接下来的日子里，丁丁更是做出了许多令人佩服的事情：教师节，他发现老师被粉笔灰呛着的时候，他特意去找一种吸尘树。丁丁不仅关心老师，他还关心社会上的老人。丁丁为了帮助盲人爷爷，他费尽脑子地发明了一种“神奇的音乐拐杖”。一个原本只会跑到游戏厅玩游戏的孩子，现如今变成了一个懂得感恩的孩子，看到丁丁的进步，我想你一定和我一样被深深地感动了吧！
在现实生活中，在我们的身边到底有多少像丁丁那样的同学呢？一个比我们年龄小的孩子就已懂得感恩父、母感恩老师、感恩社会……做为我们又可以做些什么呢？
从我们“哇哇”落地的那一刻起，就注定有许多人要为我们奔波：父母为了我们，花去了多少心血，他们用爱为我们编织了无数日夜；从幼儿园到小学，老师为我呕心沥血，用他们明亮的光芒为我们这些稚子照亮了路……俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”可，这个社会给我们的仅仅是滴水之恩吗？不是，这个社会给了我们汪洋大海。所以，我们更应该学会感恩，像动丁丁那样，多为父母着想，多为老师着想，多为社会上需要我们帮助的人着想……当父母累了的时候，可以为他们敲敲背，捏捏肩；当老师累的时候，可以为老师送上温暖的话语，递上一杯热热热的茶；在公交车上，可以为那些需要帮助的人让座……
大海给了鱼儿一个自由的空间，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉……因为，感恩造就了世界！
丁丁的故事观后感【第三篇】
今天傍晚，我观看了《丁丁的故事》这一部动画片。虽然它是一部动画片，但它给我的影响很深。
《丁丁的故事》这部动画片主要讲了三部分，分别是《感恩父母》、《感恩老师》、《感恩社会》这三部分。第一集中说到丁丁沉迷于网络游戏，经常偷偷去网吧，而他的妈妈却被蒙在鼓里。丁丁的妈妈通过老师，知道丁丁经常去网吧上网后，并没有揭穿他，而是通过反思自己的不足，加倍呵护丁丁。每天接他放学，一方面可以使丁丁没有机会在回家途中去网吧，另一方面也及时和丁丁进行思想交流，让丁丁在不知不觉中认识自己的错误，下定决心改正。在妈妈耐心、机智地教育下，丁丁认识到自己的错误，及时改正，成功戒除网瘾。妈妈真可以说是用心良苦啊！
还有第二集中说到：丁丁和乐乐等三人进行了神秘计划B行动，把一个老爷爷发明出来的吸尘树偷偷地个拔了回去，不管他们的所作所为是一个多么严重的错误，但他们是出于好意，是想送给老师一样独特的礼物，使老师在擦黑板时不会因为白色的粉笔灰尘而不停的咳嗽了。
那第三集中说到他们那组小队发明了一个神奇的音乐拐杖，从这件事中，我觉得丁丁不简单，这不单单只是他能发明出那么精美的作品，而是因为他的想法独特。丁丁为了让盲人爷爷能够不再渴求别人的帮助，费尽脑子把许多神奇的功能都集中在了一根拐杖中，他那颗为需要帮助的人操劳、担心的热心肠，使得他赢得了这场比赛。我看了这个动画片后知道了，我们不能沉迷于网络游戏，因为这样会影响学习和生活，更会让老师和家长担心，也让我知道了，我们要虚心接受正确的'批评与教育。俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗赞扬的是我们的好老师。我还知道了，我们要做一个对社会有用的人。对需要帮助的人，去帮助他，关心他。我要学习丁丁的刻苦学习，爱动脑筋，在生活中发明出有用的物品这种精神。
《丁丁的故事》犹如一面镜子，让我意识到了自己存在的一些缺点，在学校里我有时候上课不专心听讲，思想要开小差，做作业时总是马马虎虎，丢三落四的。现在想想真的让我感到辜负了老师的一份辛劳。在家里父母为我的学习、生活操碎了心，我却不感激，有时还与父母顶嘴，多问几遍就嫌他们罗嗦，嫌他们烦，不给他们好脸色看。现在回想起来真感到后悔，我应该好好地爱他们，听他们的话。他们给我无私的爱，我想我这一生都难以报答。还有老师，您有着母爱般的无私奉献精神，转载着无数希望于我，老师您还耐心地期待着我进步，从不气馁。
老师，我一定不会让你失望的。爸爸妈妈，你们生下了我，养育了我，我一定会好好学习，改掉这些坏毛病，养成良好的行为习惯。把自己的成绩提上去。
我们生活在社会这个大家庭，我们都是这个大家庭里的一分子，我们应该互相帮助、互相爱护。和谐社会，和谐家庭。感恩父母，感恩老师，感恩社会！
《丁丁的故事》观后感【第四篇】
上星期学生看了动画片《丁丁的故事》，德育处要求五六年级的孩子围绕“诚信、正直、感恩”为主题写读后感。这部动画片画面、音响都很不错，加上情节也接近小学生的生活，所以学生都恨喜欢。但是要写观后感真有些为难，第一次几乎所有交上来的就是将故事叙述了一遍，还不错，叙述还完整，说明看的很认真，但是就是没“感”，于是我让语文老师在课上给他们再讲讲。今天交上来的，其实多数还是和上次差不多，有的甚至将丁丁写成“马小跳”了，基本上还是没“感”。以下《要做一个诚实、正直的孩子》是在我的指导下学生结合自己上周发生的事情写出来的最有内容了1篇了。而《在妈妈眼里，我是最棒的！》这篇是我从好几个孩子写的东西里零零碎碎地捡了点，然后加上我的发挥，重新组合而成的，都不知道挂到哪个学生名下合适了（呵，先交了差再说）。当然更是为了让学生知道“观后感其实也可以这样写”。
丁丁是动画片《丁丁的故事》中的主角——一个诚实、正直，懂得感恩的小男孩。片中的丁丁是一个纯粹而天真的孩子，他沉迷于游戏中不能自拔，以至于课堂上还闹出笑话；他为了报答老师而去偷了植物园的珍惜植物……但是当他认识到自己的错误之后他坚决改正，他很诚实，敢于承认自己的错误，最后用自己的聪明才智发明了音乐拐杖，既获得了荣誉又帮助了盲人爷爷。
我在生活中也是一个不让人省心的孩子。和丁丁相比较，我没有丁丁那么诚实正直，我很惭愧。就拿上次我拿了多媒体教室中的“机器人”的事件来说吧，开始我觉得好玩、新鲜，不仅在英语课上玩，还偷偷地拿回了教室想占为己有，当时觉得就这么个小东西拿来也无所谓，却不知道那是科学兴趣小组的同学要参加比赛的。当时老师追查下来，我还是一直不感承认自己拿了，也没有勇气说出真相。直到第二天我才意识到问题的严重性，才不好意思地把这“机器人”拿出还给老师。
看来《丁丁的故事》，我觉得我要做一个像丁丁一样知错就改、诚实正直的孩子。