同学的作文精推【优推4篇】

同学的作文思路清晰，语言生动，情感真挚，描绘细腻，展现了丰富的想象力与独特的视角，令人深思，展现了良好的写作功底与个人风格。下面是小编给各位分享的同学的作文精推，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

同学的作文 篇1

怎么来说她这个人呢？她相貌平平，一个马尾巴辫子似乎从未认真梳理过。一身衣服灰不灰，白不白，没换过什么新式样。在那群衣着华丽的“小公主”们中间，她简直是“鸡立鹤群”。在不基露她真实姓名的情况下，我叫她“丑姑娘”吧，我想她不会介意的。

“丑姑娘”的特点不在丑上，而是在小气上，小气得难以让人忍受。

过年了，大家都去买贺年片赠送别人，而她呢，连几角钱的贺年卡都舍不得买一张，而是自己动手创作“土产品”送给别人。你说小气不小气！

学校组织郊游。太阳火辣辣照射大地，不一会儿，大家玩累了，汽水一瓶又一瓶地买，冰淇淋吃了一杯又一杯。而她呢，连两角钱的冰棒都舍不得买，只是喝自己带来的一瓶白开水。你瞧，她多小气呀！

然而，在不久前，有一件事，却改变了我对她的看法。

那是在学校“为贺龙体育馆捐款”的口号下达之后，班里打破了以往的平静。同学们有的嗤之以鼻，满不在乎；有的跃跃欲试。一个同学叫起来：“支援贺龙体育馆的修建，我捐3元。”这时，“小公主”们神色泰然，甩出5块钱，好像没发生过什么事似的。“丑姑娘”坐在A落里，低着头，一言不发，本来个子就不高的她在一阵豪言壮语中显得更加矮小了。

不几天，班主任手里拿着一封信，快步走上讲台，然后用抑扬顿挫的声调念起信来。原来“丑姑娘”把自己积攒的1O0元钱寄到了贺龙体育馆基金会。这封信是基金会寄来的感谢信。

这时，班里像放了一群蜜蜂，闹哄哄的，那些“小公主”们羞得低下了高傲的头。我看见“丑姑娘”，不，是李莎同学，她的`脸红红的，两手一个劲地揉着衣角。傍晚的霞光射进教室，照在她的脸上，我突然发现“丑姑娘”并不丑。她美的动人，她那所谓的“小气”，其实是她节俭的好品德。我仿佛看见了她一颗水晶般纯洁的心。

我向她投去了赞美的徽笑……

同学的作文 篇2

我的同学逸滢长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件件给你听吧。

那是二年级时，有一天，逸滢邀请我到她家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的'图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和逸滢异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看滢滢的画，这一看可把我吓了一跳，这是逸滢画的吗，只见那“荷花”跃然纸上。

逸滢在课堂上，朗读课文总是有声有色、感情丰富，我真是羡慕不已呀!他在和同学交流中，还经常从嘴里溜出一些好词妙句，更是令我自叹不如。

同学的作文 篇3

他理着一个平头，弯弯的眉毛下长着一对水汪汪的大眼睛，瓜子脸，他的数学成绩特别棒。他就是我们班上的副班长余晓彤。

余晓彤是个腼甸的小男生，但对同学可亲啦。他关心每一位同学。有一次，下大雨，我没有带伞没办法回家，余晓彤像看出了我的心事，走过来询问我：“怎么还不回家?”我带着哭腔老实对他说：“我忘了带伞，回不去了。”他走到我面前，拍了拍我的肩膀说：“你拿着，我的伞借给你。”说完，递给我一把花伞，就骑上自行车消失在雨雾中。这件事至到今天我也念念不忘，因为他的热心，因为他的忘我，因为他的表率，都是。那次，他玩滑板摔断了手，我们班上的.同学都很关心他，大家在他手不方便的时候为他做了许多事，比如帮他整理课桌，整理书包，补习功课， 我曾帮他背过书包，唐思怡帮他写过作业……他总说，谢谢你们，我们则学他的样子说：“不用谢啦，这点小事是我们应当做的。”说起来这就是在他的影响下形成的互帮互助的好班风。

关于我的伙伴余晓彤的事情还很多，等有机会，我带你认识一下余晓彤。

同学的作文 篇4

在我的眼中，我很胆小，也很马虎。不知道在我的同学眼中，我是个怎么样的人呢？

小张：他是一个乐思好学的兄弟。有一次，他考试得了98分，我对他说：“你考得好棒呀！”他说：“唉，马虎了！你看这个题。”我看了好半天，也没有看出来问题，他说：“这个要画90度的角，我画成了91度。”我那时惊讶的.嘴都合不上了，心想：这是谁批改的卷子呀！他知道我心里是这么想的，说：“是我批改的。”我更惊讶了。

小花：他是一个有爱心的班长。有一次，老师正在上课，我忽然觉得肚子疼，他看见了就立刻报告了老师，接着和老师一块儿带我去了医务室。

小康：他是一个勇敢的男孩。我们班上的同学都知道我很害怕狗，有一次，我走在路上碰到了一只大狗，吓得我连连后退，他跑过来挡在我前面，抓起一大把石子向狗打去，狗被吓跑了，他转过身对我说：“狗有什么可怕的，你把它们当成玩具就好了。”

小龙：他是一个聪明的男孩。因为他总是可以解开很难的题目，每次上课他都积极回答问题。

你看！在他们眼中我还有这么多优点，不过我不能骄傲，要争取改掉缺点，让自己变得更优秀。