教师的梦想记叙作文字【范例8篇】
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教师的梦想记叙作文字【第一篇】
我,原本是一个山村小朋友。瞧那高高的山,弯弯的小河,我曾梦想:“山那边,是什么呢?是天安门广场还是黄鹤楼……”“一种种幻想,浮现在我的眼前。其实,那时我的梦想简简单单,每次,我总是好奇地问爷爷:“爷爷,山那边是什么呢?”“你想过去看吗?那就坐火车吧!”“火车是什么呢?”“那是一条巨龙,它会带你翻山越岭,到你想去的地方。”
下了火车,眼前是高高矮矮的楼房,这就是城市,我的梦想实现了,这和农房不一样。
在这个城市,我度过了愉快的五年,而最美好的快乐时光却是在一年级的时候。
那时的我怀着愉快的心情上学校报名,到开学的那天,我来到班里,这班上共有男男女女五十多人,在这里,我结交了好兄弟:黄石清。更学到了很多的知识。学校里,上课时,老师教我们识字、写字和读书,让我——一个原本不爱说话的山村孩子,培养成了一个活泼、充满活力的阳光男孩。
坐火车的日子我忘不了,更忘不了那一段山那边的美好时光!
教师的梦想记叙作文字【第二篇】
流星!因为承载人们太多的愿望,所以才会重重坠落~毁灭。雨燕,因为幼年的安乐享受体重超负荷,所以才要努力减肥,去飞翔。
我们,因为父母的期望,师长的盼许,心里的梦想,所以才会埋苦干,去超越自己。
仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀。而给我们无限的遐想,那梁纤尖的星空里。放飞多少人美丽的梦想,飞上星星的人都知道,那星像的地球一样,也有灰尘和石渣。于是他们失去幻想的自由和权利,我们不能一味沉溺与自己的幻想之中,却也不能让自由飞翔的思乡湮没在无情的现实里。
我们如何才能让仰望星空的人了解现实,又如何才能让飞杀上星星的人保留梦想呢?
在那个从埋怨的时代,沈从文先生瞩目现实的残酷却依然将那个江南小城写成山美、水美、人美得世外桃源。现实没有湮灭他对人生的希望,他用一份原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会,看待自己的人生。他没有沉醉于自己的幻想,亦没有让现实麻木自己的心灵。
时,是多么感人的一个事迹,因为他有一副悲天悯人的情怀和一颗永远年轻的心,这使他正视现实并战胜现实,这便使他在凭着有梦想的权利下超越现实。
川端康成浅浅的一句“凌晨四点针,看到海棠花未眠”,瞬间感动了多少心灵。这是梦和现实完美的结合,让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解,让多少现实中渐麻木的心灵得了温暖。
正视现实,但不委身于现实;保持幻想,但不沉溺于幻想。让梦想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈吧!
教师的梦想记叙作文字【第三篇】
我是一个忧郁的孩子,我一直希望,也一直以为我很坚强,我一直很努力地笑对每一天,我每天都会对着镜子微笑,嘴角使劲得往上扬,看似一条弧线,但是不知道为什么,笑着笑着,就哭了。我在谨慎的家庭和精美的物质环境中成长,我有很多很多的玩具,我有足够的零钱花,但是,我的内心依然是空虚的,我也说不出为什么。
校园里竖起了“中考倒记时牌”,站在“中考倒记时牌”前,我突然有些伤感,有种想哭的冲动,毕竟“初二都准备过了,初三还会远吗?”我感觉,我就像一个迷了路的孩子,在一个黑色的城市里不停地徘徊,那黑啊,黑得伸手不见五指,我跌跌撞撞地一直往前走,不停地在摸索,在思考,应该是向左走还是向右走。正在思考着,思考着,一个夏天过去了,我的成绩却如同露珠从荷叶上滚落下来般,那么突然。痛,真痛,当然,这是我的父母这样想,我从不以为我的成绩是落了,我的成绩就是这么平平,普通,但是父母却以影响我的成绩为由,跑到学校里找老师,要求撤掉我的班干职务。我没有说什么,也无力反抗些什么,我只能不停的读书,读书,把悲伤发泄到另一个神秘的国度里――在那个国度里,没有悲伤,也没有人哭泣,在那里,我可以大声地为我自己的梦想歌唱。
于是,在那段忧郁的日子里我不停地在寻找,在寻找着一种能填补我的伤口,化解我的悲伤的快乐。
于是,在那段黑暗的日子里,我总是用同一种寂寞的姿态仰望着天空,半眯着眼睛,看着那高高在上,可望而不可即的太阳,知道那眼泪一点一点地流下来,我微笑着在别人诧异的眼光中淡淡地说:“没什么,阳光太刺眼,眼睛就‘出汗’了。”转过身,我悄悄地抹掉眼泪。只有我知道,我,哭了。我喜欢平静的夜晚,我会在半夜起床,坐在地上,背靠着冰冷的墙壁,报膝缅怀着那一段无法回首的往事,我以为这是一种浪漫,到最后才发现,这只是一种单纯的孤单。我也会不停地做着噩梦,我会突然在梦中哭醒,或者被梦惊醒,我也会因为突然想看黎明,而从大半夜一直等到天明,而又会在东方出现一点微红的时候,沉沉地睡去。那一次,父亲大声对我吼:“你让我觉得失!我不再对你抱任何希望!”我无言以对,我开始变得不爱争辩,或许我真的从天使堕落成了魔鬼。呵,骂吧骂吧,当你们把我所有的错误都加起来的时候,我就成了一个坏孩子。
“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。”我再也无力喊出这样的口号,在残酷的现实的折磨下,我再也无法爆发,更加无力哭泣。我等待的只是死亡的一张判决书,来决定我今后的日子是悲伤还是快乐。
我记得有一个故事是这样的,有一位父亲带着儿子去公园去玩,父亲指着两排刚刚种下的树问儿子:“这两排树享受同样的阳光,雨水,但为什么一排树那么高大,另一排却那么矮小呢?”孩子答不上来,父亲说:“要知道,珍贵的东西总是慢慢成长。”这诗一般的语言,像一道阳光,一下子就穿透了我的心灵,那一刻,我看到了希望,于是,我开始努力着,努力着,从不放弃……“珍贵的东西总是慢慢成长。”这句话,仿佛如同点穴般,打开了我的任督二脉,让我再次热血沸腾,汹涌澎湃。那天晚上,我对着如同流星般的烟花许下心愿,那时我第一次感受到希望就在我的面前,她对我微笑着伸出手,柔柔地在我的耳边呼唤着我的名字,那么坚定,这种感觉是多么的强烈,我听到了血在我的身体流动的“簌簌”的声音,我听到了心脏“砰砰”跳动的声音,比任何一次都来的强烈,在那个黑暗的世界里,我突然看到了一丝阳光,物品不在在费力去思考,是向左走还是向右走,我知道,只要朝着有阳光的地方走,总有一天,我就会拥有快乐,就会看到希望!
教师的梦想记叙作文字【第四篇】
小时后5岁时,对钢琴兴趣很浓厚,我那时想,我长大后,要当一名钢琴家!弹好听的曲目给别人听!让别人佩服我!
一年级的时候,对侦探推理很感兴趣,甚至,有的时候会利用睡觉时间,来把他看完,那时,我想:我长大后,要当一个推理家,把什么案子中的秘密,都解开!象工腾新一一样,让犯人一听这名字,就毛骨悚然!
二年级的时候,我对律师这工作感兴趣了,那时我想:我长大后,要当一名律师!让人们不再受坏人的欺负!
三年级的时候,我对教师这工作也感兴趣了,那时我想:还是不当律师了!当教师多好呀,同样都有个师字,而且,可以任意去给学生布置作业!还可以给国家栽培一些栋梁!
四年级的时候,我开始发现教师这职务很累人!!有的时候,班上的同学会给你调皮捣蛋,不给你面子,让你难堪!有的时候,还要熬夜给学生改作业,还有些学生作业很多热闹感你发脾气的地方。有的呢,是不做、有的呢,是写得乱七八糟的!让你生气!有的时候,生病了,担心学生们没有人代课,所以,还得冒病去给学生上课等等等等累人的问题,所以,我干脆不做教师了,当个明星,受万人景仰!
五年级的时候,我也长大了,有许多字都看懂了。所以,我看了许许多多的电视和报纸,发现,明星诽闻多,只要一跟这个人合作,保准你第二天就会传出诽闻!而且,签名累人啊!我看一部电视,里面的周星驰就是当总裁(演戏的),给人签名,签得手指发酸,就差点永远提不起笔来的,也因此快变成个神经病的人,因为只要有人一跟他打招呼,他就拿起笔来给他签字....所以,我放弃当明星的念头了,我现在想当....当....哎呀!不知道拉!反正,我只要好好读书,就一定可以找到一份好工作的!!
陈文凡!加油哦~~。
教师的梦想记叙作文字【第五篇】
读书是我心底最美丽的梦。“惟书有色,艳于西子”。读书恰似溪间潺潺的流水,犹如天上散淡的白云,无羁无绊,闲适飘逸。读书像是漂泊者饥渴时的一杯水,夜行人黑暗中的一盏灯,更像是农夫收获后在金色田野中的愉悦,是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。一点一滴的荡起我心中的最美丽的读书梦。
希望可以与屈原一起“上下而求索”;同李煜一起“问君能有几多愁”;同巴金一起变成飞蛾扑火,轰轰烈烈,死而后已……丝丝缕缕的掀起我心底最愉悦的读书梦。
读书是我心底最真挚的梦,我常为白雪公主终得幸福而愉悦欢、为卖火柴的小女孩那悲惨生活而潸然泪下,为善良的美人鱼终不被理解而伤心难过。读水浒,看火眼圆睁的黑旋风李逵,骁勇善战的豹子头林冲,足智多谋的智多星吴用,那一百单八位英雄好汉共聚梁山泊同黑暗的势力作斗争;读三国演义,看曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,鲁肃的忠厚朴实,张飞的勇猛中干,关羽的重情重义,千般人万般的心思,共同诠释着天下大事分久必合合久必分的旷世名言。慷慨激昂的发起我心里最真挚的读书梦。
热爱读书,读重情重义的历史名著,放飞我的激情梦;热爱读书,读至真至善的童话童谣,放飞我的童真梦;热爱读书,读心绪飞扬的诗词歌赋,放飞我的文学梦,热爱读书,放飞梦想,在书籍的陪伴中,一盏孤灯,一本清书,悠悠书香,带着最青涩淳朴的读书情,放飞心中最悠然闲适的读书梦!!
教师的梦想记叙作文字【第六篇】
当小草从充满初春气息的土壤里钻出来的时候,它,有这样一个梦想。它希望有一天,自己那嫩绿的瘦小的身躯能够摆脱泥土的束缚,用自己身上那一抹充满生机的绿来装点这一片荒芜的大地。所以,当它那纤细的腰肢被踩断时,它不惧疼痛,顽强地生长;当它那弱小的身躯被拔起时,它不畏艰难,从头再来。终于它成功了,当它的身躯在轻风的吹拂下随风摇曳时,千千万万株和它一样的小草也都争先恐后的钻出来了。于是,大地都成了生机勃勃的样子,处处充满了希望。
同伴,有这样一个梦想。
当人与人成为彼此的朋友的时候,他,有这样一个梦想。他希望自己能够完全走进朋友的心里,用自己那微不足道,却满怀真情的一份力去安抚朋友那颗忧虑的心,让朋友抛开烦恼,露出笑容,让周围的人都能快乐。所以,当他那鼓励的话语为朋友所抵触时,他不放弃,仍然微笑着鼓励;当他那善意的`举动被朋友拒绝的时候,他不气馁,仍然默默地付出。终于他成功了,朋友得到了真正的快乐,他们也真正成为了彼此的知己。然后,千千万万个如他一般的挚友站出来了,他们用自己的力量给周围的人带来了最真切的快乐。于是,世界多了笑脸,少了愁容,处处充满的快乐。
中国,有这样一个梦想。
当这个传奇般的国家在世界东方崛起的时候,她,就有这样一个梦想,她希望自己能够在这个世界上站稳脚根,给自己的子民带来幸福,让他们过上安居乐业的生活。所以,她不断地努力奋斗,克服一切困难,在世界的舞台上大放异彩。
虽然,其它国家的入侵,让她遍体鳞伤,但她强忍痛苦,从来也不曾倒下;虽然,自己的子民惨遭屠杀,让她心痛难忍,但善良如她,所以,她用自己博大的胸怀,藏下了一切悲伤和过错,爱着所有的人。终于,她成功了,她的子民迎来了和平的新时代,正当她欣慰的看着子民们幸福的生活时,她的子民们,十几亿的中国人站了出来,他们积极进取,奋力拼搏,用自己的努力来回报祖国母亲。于是,全国上下都充满了积极向上的能量,处处充满了蓬勃的朝气。
所以,人人心中都有这样一个梦想,尽管梦想各有不同,但努力实现梦想的过程却是一样的。因此,拥有梦想并敢于实现梦想,才能变得优秀。
去实现梦想吧,不要停止向着梦想前进的步伐!
教师的梦想记叙作文字【第七篇】
咚——”清晰的钢琴声传遍了音乐厅的各个角落,原本台下喧闹的观众也随之安静,好似能感受到表演者的心跳。
“十八号——”,那个女孩举了举手,走向前去。她是裕翔的女朋友,为了追逐梦想而来到舞团的甄选现场。她优雅地立在舞台,伸展开双手,耳旁突然响起一道声音:“不要急,不要急,这次我要用自己的方式去飞翔。”以前经历的种种,一幕幕在她脑海中闪现,内心更加无惧。
无声的音乐在她的脑海中响起,这时裕翔的手在琴键上飞舞,她似乎正是随着那遥远而又美妙的旋律翩翩起舞。随着手的舞动,身体也做出了各种曼妙的姿势。她一会儿摆动双手,好似飘动的轻纱,一会儿又扭动细腰,形成灵活的曲线。音乐仿佛融入她的身体,使她更加柔软。她闭上眼睛,忘却周围的一切,只由得自己跟着内心的梦想舞动。
灯光忽然熄灭,音乐厅一片漆黑,存在的只有裕翔的钢琴声。他的眼前一片光明,钢琴上好像出现了女孩的身影,旋转,跳跃。他们都向自己的梦想迈出了坚定的一步,并且永不退缩。
每个人都有自己的梦想,无论那梦想之光是多么微弱,它都存在于我们的心中!
教师的梦想记叙作文字【第八篇】
“梦想”承载着许多人的希望,每个人都有自己的梦想,并且通过不同的方式去实现它。
人生也许就可以看作是一般寻求答案的历程,如同一个场景,一般遭遇。当你把目光把风向希望的那一刻起,人生中的酸甜苦辣将伴你一生。
如今,也许有些人还活在盲目的世界里,他们没有梦想,只寻求片刻的欢乐,梦想对他们而言,根本就没有意义,或许在他们为了他们的梦想而努力奋斗时,因为遇到了挫折,而从此放弃并且一撅不振、自我言败,那样的人是经不起人生考验的。
生命中总有挫折,但那并不是尽头,只是提醒你该转弯了。如果人的一生一帆风顺,风平浪静,那样的人生有何韵味,人的一生就应该经历艰辛与挫折,那样的人生才是丰富多彩,与众不同的。所谓“没有火与热的洗礼,没有沙与石的磨砺,就不会懂得珍惜。”
把目光投向梦想,觉得自己能做到或不能做到,其实只在一念之间,相信你自己,永远不要让你的猜疑阻碍了你追求梦想的决心。
把目光投向梦想,只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会的收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
在现实生活中,有多少人为了自己向往已久的梦想而奋斗,他们忘记痛苦,寻找快乐,走出困境,树立自我。人往往被俗事缠身,或被一时蒙蔽,但反过来看,就会豁然开朗。
学会把目光投向梦想。我要以积极的态度去迎接风暴的洗礼,以坚韧的意志去面对急流的冲刷,让风霜雨雪洗去我外表的杂质。让雾岗虹霓赠矛我自然的精神。
多少笑声都是梦想唤起的,多少眼泪都是梦想揩干的。梦想的港湾温情脉脉,梦想的清风灌满征帆。梦想不是感情的投资,它不需要股息和分红。
“梦想”就是一剂良药,在我身处困境的时候,抚慰我心底的创伤,让我鼓足勇气,去迎接生活的挑战。因此我们应该把目光投向梦想。
如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟,那儿,梦想就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有梦想,生命的动力便荡然无存;没有梦想,生命的美丽便杳然西去。梦想给我们的人生上了色,它的存在使我们的人生璀璨夺目。
从此刻起,让我们把目光投向梦想,它让我们读出人性的善良与美丽,让我们架起理想和祝福的心桥。
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