校园中秋趣事作文字优质5篇

【写作参考】一篇好的范文往往能让您的写作事半功倍，下面是由阿拉题库网友为您分享的“校园中秋趣事作文字优质5篇”优质范例，供您写作参考之用，轻松写作，远离加班熬夜，希望以下内容对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！

校园中秋趣事作文字【第一篇】

又到了一年一度团圆节了，今年的中秋节，我们一家人要到虎门跟好朋友家人一起过中秋。我们坐着爸爸的车出发了，一路上看见家家户户张灯结彩，就连路边的小树上都挂满了红彤彤的灯笼，一道道漂亮的风景，展现在眼前。

来到阿姨家后，我们也像往年一样，开开心心地吃完了饭，打了电话问候爷爷奶奶，公公婆婆，大家都围在电视旁，看电视聊天了，而我在旁边的跑步机上玩了起来，我一边跑一边喊“一二一”，跑完后，我累得气喘吁吁的，但是心里还是很开心的。

突然，姐姐从房间里走出来说：“好无聊！”于是，我们便决定做一些有意义的事，想来想去，好朋友说：“做蛋糕怎么样？”大家异口同声的说：“好呀！”

于是，姐姐和我还有吴晓研开始动起手来，首先把鸡蛋的蛋黄与蛋清隔离出来，蛋清与牛奶、白糖放在一起，用打蛋机不停地抖着，蛋黄与面粉、玉米油放在另外一个容器，最后把它们合并在一起搅拌，放在烤箱中，终于，等到半小时后，我们激动地从烤箱中把蛋糕拿了出来，香喷喷的蛋糕出现在我们的眼前，我迫不及待地拿刀从中切开分给大家，大家都说：“不错，不错，真不错！”

“以后想吃蛋糕，可以自己做，不用外面去买了！”妈妈品尝着我们做的蛋糕啧啧称赞，我的心像喝了蜜一样甜呢！

校园中秋趣事作文字【第二篇】

时间飞一般的流逝，往事也如同过往云烟般，不知不觉已压入内心深处。有些是不愿想起，而有些事则会不由分地在下一秒的脑海里闪动。回忆一下，呵！嘴角会莫名其妙的上扬！

初一上旬。刚开学时，因为跟同学们不熟，所以只跟周围几个人来往！搞得别人以为我是一个乖巧、内向的女孩！老师点名时！我专注地盯着老师看！不是因为老师长得太帅了，而是因为老师说话时嘴唇一会儿上扬、一会儿身子一摇一摆、一会儿有脑袋甩甩……这一连串动作足以让我疯笑半天了！我耐心得等老师报我名字时不要报错了！读小学时，那老师就把我名字报错了（不要误会，不是老师们的水平不够，而是我名字的谐音特像“袁隆平”）。

“袁隆平”oh。

校园中秋趣事作文字【第三篇】

在校园里的趣事如同一颗颗珍珠，一朵朵花儿，一片片树叶。这美好的趣事，美好的回忆使我们难以忘怀。

我清楚的记得，那是一个星期五的下午。在教师节的前一天，就是星期五同学们早早的密磨好了一件事情，那就是给郭老师过一个教师节，下午有几个同学给老师卖了几个蛋糕下午最后一节课，上课了郭老师还没有来，班长派去几个油嘴滑舌的同学去拖住老师，我们则在教室里准备，他们实在脱不住了，于是很狼狈的逃了回来。喘着大气说道：“郭，郭老师。我们托不住了。她她她她快回来了”我们于是一级戒备状态，在她进来的一瞬间我们全班喊起了：郭老师，教师节快乐！

她很感动，于是，我们把蛋糕献给了老师，开始分蛋糕了，同学们一人一口，我班的王雅铎吃了一大口蛋糕，磨得满嘴都是，立刻跑上去把老师亲了一口，老师惊讶极了。

许多同学们都把自己的才艺展示了出来。在这一个教师节里我们非常开心！

我想对老师说：“您是红烛，燃烧了自己照亮了别人；您是园丁，辛勤耕耘精心修剪；您是母亲，无私的奉献你的乳汁；在教师节来临之际我想对您说：谢谢您，老师。

校园中秋趣事作文字【第四篇】

“加油，加油！”一阵阵加油声“加油，加油！”一阵阵加油声从作文堂中传出！你们知道我们在干什么吗？我们在吹鸡毛呢！

比赛前，老师要我们选队员。我是队长，我选了几个力气大一点的同学参加。

比赛开始了！我两脚张开，鼓着腮帮做好准备。老师说：“一！二！三！开始！”我集中在一起吹，鸡毛翩翩起舞的飞过了线！眼看就要落地了！他们来了一个鲤鱼打挺，鸡毛像书叶一样只落下来！我们非常紧张生怕鸡毛会在我们这边安家！王曾和肖旭憋足了气，头一偏使劲一吹！鸡毛慢慢的落了下来，因为鸡毛落得太低所以他们只能眼睁睁地看着鸡毛落地。

第二局开始了！他们气呼呼的做好了准备，我们得意洋洋的做好了准备。老师把鸡毛往空中一扔。他们身长脖子来了一个突然袭击，我们的机灵鬼刘思琪，来了一个空中传球，他们又使劲一吹鸡毛飞到空中没有过线，他们又一吹还是没有过来。好像鸡毛闹别扭似的就是不过去！最后鸡毛落到了他们那一边，我们又赢了！

我们沉醉在欢呼中！

校园中秋趣事作文字【第五篇】

为了资助贫困学生，在学校的操场上，全校师生举行了盛大的义捐义卖活动。

义捐是前奏。义卖活动的前一天，我们每个同学都把自己心爱的玩具，书包，还有书本等物品纷纷拿了出来，带到了学校里，把它们一个一个的放到袋子里，并且标上了义卖时的价格。

义卖活动当天，我带着四十元钱，来到了义卖活动的现场，但是我找啊找，还是没找着我想要买的东东，是ian看好的东西好像转眼间都被别的同学们抢走了。

我想转身再去寻找其它我喜爱的东西时，忽然看到了一家一年级的店，它们是买花的，我想起上次的母亲节没有给妈妈买礼物，要不然买一朵花送给妈妈好了，我用十块钱买了一朵花，第一时间把它放回了教室里。

接下来又开始寻找新的目标，我看见了好多卖玩具的店，但都是特别幼稚或者买不起的，就来到了一个二年级的店前，他们摆了一个铺，我感觉也许这里能找到我想要的东西，最后我看到了一个很漂亮的陀螺，心想：我正好想要一个陀螺，真是机不可失，时不再来的。我用十块把它买了下来，心里想：给妈妈的鲜花，给自己的玩具都买好了。

接下来就去买几本书吧，我用剩余的钱买了两本书，还买了一个书签给妈妈用。

最后我们回到教室里看电影时，我又在同学那买了一个组装机器人，最后满载而归。

义卖活动的.目的是变相的捐款活动，我们把商品无偿地捐给学校，再变着法儿的买回来，要献爱心就要如此花样翻新的进行，大家都感到新鲜、精彩、充满童年童趣的快乐，也是一次很生动的社会实践活动。

记得过了好几天，我们从老师那里知道，我们班一共从义捐义卖活动中赚得一千多元钱可以捐给贫困的同学了，也给自己班里留了两百元钱作为班费使用。

我们校园里的有趣事很多，但我感到最有趣，最有意义的活动还要算每年一次的义捐义卖活动了。

文档为doc格式。

来自