我们班的小书虫作文整理优推7篇

班级里的小书虫们热爱阅读，书籍成为他们探索世界的窗口。每个人都有自己钟爱的书籍，分享阅读心得，激发了浓厚的学习兴趣，难道这不是一种美好的氛围吗？以下小编整理的我们班的小书虫作文整理相关内容，供大家借鉴参考，感谢支持。

我们班的小书虫作文 篇1

他有一点点微胖，个子偏中等，稚嫩的脸上却充满了书生气息，班级人人称之为“书虫”，他就是崔国强。

他的成绩非常优异，一般都在前三，是位名副其实的学霸哦！可他的成绩不是白来的，他最大的爱好就是读书，一本书他至少要读三遍，特别是各类名著。都说得语文者得天下，这恰恰说明爱读书的重要性，我真的要向“书虫”学习呢！

这是个十分平常的`下午，活动课时间到了，我们想找崔国强一起去操场玩耍，可是他正在认认真真地看书，压根没有半点心思理我们。于是随便说了一句：“等我一会儿行吗？”我们无可奈何，只好乖乖地在教室外面等他。我们好奇地透过窗户，来观察他的一举一动，究竟书里面有什么宝贝吸引他，这么丰富多彩的课外活动他都不想出来！我们在窗边个个做起了“安静的男子”，一动不动地站着，眼睛直勾勾地盯着他，只见他好像完全进入了另一个世界，窗外任何声音他完全听不见，那种专注深深地吸引了我们，好想瞬间过去跟他一起看，却又怕打扰到他，于是我们就这样默默地远望着……

“叮、叮、叮……”上课铃响了，老师来了，短暂的课间活动就这样结束了，我们回到教室准备上课。崔国强突然脸红地举起他的小肉手说：“老师，我想上厕所，刚看书入了神忘记了时间，不好意思。”老师点头示意，他才迅速离开课桌，跑出教室。我不禁打心底为他点赞，他为了读书将休息玩耍的时间都运用了起来。想想我自己，哪次课间不玩得大汗淋漓？

此刻，我豁然开朗，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？为书虫点赞！向书虫学习！窗外的天更蓝了，我不禁嘴角上扬……

我们班的小书虫作文 篇2

“叮铃铃。”下课了，别看教室里乱哄哄的，但在一个角落，她是别样安静。

下课了，许多同学们像离了弓的箭一般冲出了教室。有的开始了排练话剧，有的组队开始“足球”赛，有的则高高兴兴地又唱又跳。而小书虫，在安静看书，我们都觉得她的屁股已经被用520强力胶水粘得死死的。每节下课，她总会捧着一本书反复地“啃来啃去”，她是那样认真、那样入迷。她曾经说过：“书是我最好的朋友，你们怎么也无法取代。”因为这件事，我们班的女生和小书虫还开过玩笑。

事情这样的，下课的时候，我们班“心机女”来找我们女团的成员说：“怎么感觉小书虫是故意疏远我们。”我说：“‘心机女’，我们和她可是有五年同窗同学的友谊，她的`爱好你难道还不知道吗？她的爱除了书，还是书！你别想歪了哈！”“我们来会会她！到底在她心里，是我们重要，还是书重！”“心机女”说。“不好吧！在她心里，书和我们一样重要！”我们异口同声地喊到。

只看心机女“切”的一声，带着她的小喽啰，一起去会会小书虫，女团成员也紧跟过去，因为我们知道呆会儿会有一场好戏看了！女团成员各自找了一个地方藏身，我对她们说：“你们啊，真当自己是“007”了呀。”“切，别说话，快看。”

这时我看见心机女对小书虫说：“我来请教一个问题。”“哎！上课又没听，问别人去。”小书虫不耐烦地说。只见心机女一把抢过小书虫的书，只见小书虫气得五官都拧在一起了，吓得心机女腿一软，手一抖，把书扔在地上。小书虫拿起了书，我们女团成员大吃一惊，书都被扔破了，只见小书虫泪如雨下。

她是我们班的小书虫，她就是——天才朱学霸。

我们班的小书虫作文 篇3

他有一双炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下有一张能说会道的小嘴。他的爱好有很多，比如：弹吉它、画画、看书……但他最喜欢的还是看书。他家有一个大大的书柜，里面放着堆积如山但整整齐齐的书。从《少儿百科全书》至中外名著，一应俱全。他每天对书情有独钟，爱不释手，只要你看到他，他手里总是捧着一本书，读得津津有味，俨然一个”小书虫”。

记得有一次，他来我家做客，手里拿着一本《哈尔罗杰历险记》，一进门，彬彬有礼地打过招呼后，就捧着心爱的书看得入了迷。我终于有机会看他“啃书的模样：一手捧一本书，一手时而托着下巴，时而哈哈大笑，时而若有所悟，坐累了就趴在地上看或靠在沙发上看。吃午饭时，我与家人津津有味地吃着午饭，而他却忍不住放一本书在碗旁边，一边吃一边看。我疑惑不解地问：“你平时吃午饭是这样的吗？”他说：“我不看书不行的，书是饥饿的'“美食”。”看着他陶醉在书的海洋里，我们都不忍心地打扰他了。妈妈偷偷对我说：“他一看书就会废寝忘食，难怪这样瘦。”

每当下课铃响起，同学们都像火箭似的冲出教室，欢天喜地地去玩耍，他却静静地坐在椅子上，聚精会神地看书。他经常把书放床头，临睡前还要抱着书本进入甜蜜的梦乡。有时他会趁家人睡觉后躲在被窝里看，手里还拿着手电筒，生怕被家人发现给狠狠揍一顿。

因为书读得多，交谈时他总是滔滔不绝；因为书读得多，课堂上他发言精彩纷呈；因为书读得多，写作成了他的强项，正所谓：读书破万卷，下笔如有神。

这就是我们班当之无愧的“小书虫”。他是谁？他就是我们班知识渊博的陈同学。

我们班的小书虫作文 篇4

她个子中等，皮肤白净，喜欢梳个马尾辫。她说起话来轻声细语，斯斯文文；写起文章来落笔成章，妙语连珠。这位小才女究竟是谁呀？她就是我的好朋友一一小兰，一位人见人夸的“小书虫”。

记得在一个非常热闹的生日聚会上，一下子来了十多位同学，大家有说有笑，就像一群开心的.小麻雀叽叽喳喳地聊个不停。她也跟我们一样尽情地玩耍，快乐地聊天。玩着玩着，也不知谁谈到了“读书”这个话题，“小书虫”听了，一啪脑袋说道：“哎呀，我还有一本书没看完呢！”说完，只见她转身就跑上了二楼。好奇心促使我想去看看她在干什么？于是我对大家说：”不如我们来个秘密行动吧！我们去看看她到底在干什么？”大家听了都点头说好。我们的秘密行动就开始了！我们先悄悄地走上二楼，发现她正倚在墙角，捧着一本书津津有味、目不转睛地读着，根本没有感觉到我们的到来。我们悄悄地走到她的身边，轻轻拍了她一下。她半天才反应过来，慢慢抬起头，不好意思地说：“你们先玩吧，我读完书就来！”说完又专心地读起书来，我们只好先下楼了。

她对读书很痴迷，我问她“你为什么这么喜欢看书？”她眨着那双如水般清澈的大眼睛说“看书很有趣啊，会学到很多知识。‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉啊’”听后，我深有感触。我想我也要向她学习，多多读书，开拓自己的眼界，增涨自己的知识，让自己也成为一只“小书虫”。

这就是我的好朋友，一位人见人夸，值得我学习的“小书虫”。我为拥有这样一位好朋友而感到无比自豪！

我们班的小书虫作文 篇5

我们班高手云集，各路神仙，无所不能，其中我要介绍的是我们班的“小书虫”刘彦呈。

刘彦呈喜欢看书，走到哪都会带着书，一看就入了迷，于是我们都叫他“小书虫”。记得有一次，学校放学了，其他同学有的走了，有的跑到操场玩了，就只有我在教室扫地。本应该只剩下我在扫地，但小书虫却抱着一沓书走进了教室，他很快寻得一个座位，坐了下来，翻开一本书，凝神静气地看了起来，眼睛瞪得大大的，几乎没眨过眼，一动不动地坐在那里。看他入神的样子，我心想：就不去打扰他了，等他把手中的书读完，天色也晚了，他该自己回家了。

我扫呀扫，可等我扫完地，却发现他还在坐在那里，只是手里换了本书，然后一手撑着头，一只手拿着书凝神沉思，时而面带微笑，频频点头；时而蹙眉轻叹，面露惋惜……魂似乎也被书中的情节勾走了。我忍不住了，大声问他：“为何不回家或者去操场玩呢？”可是他似乎没有听见，无动于衷，我不得不走上前拍了拍他的肩再次问道。这次他终于有反应了，但他眼睛仍然盯着书，头也不抬，轻描淡写：“你自己去玩，别来打扰我，我在书中能收获更多的快乐。”唉！真拿这“书虫”没办法。

当然，当“书虫”也是好处多多，因为书读得多，每次和他聊天他总是滔滔不绝；因为书读得多，课堂上他总是发言积极；因为书读得多，学习方面，同学们总是去请教他……

我真的'很敬佩他，他到哪都书不离身，现在他已成了我们班的学习榜样。经常读书的“小书虫”刘彦呈，课外知识格外的好，看来这次“学习之星”非他莫属了。

我们班的小书虫作文 篇6

我们班有一个十分特别的人，他最大的特点就是爱看书，同学们都称他为“小书虫”。别看他看书时安安静静，没有书看时，他可是上串树木、下串池塘的呢！你知道他是谁吗？对，这个“书虫”就是我的前桌——叶恩在。

他个子不高，皮肤黑黑的，带着一双蓝色的眼镜，看起来就显得十分有学问。正是因为他的“读书万卷”，有时就连老师有不懂的历史问题，也要好好请教一下他呢！

记得有一次，晚托老师让我们写作业，他好似一脸“我作业已经全部写完”的.样子，得意洋洋的。然后就大摇大摆地、一个箭步冲到了班级的图书角，随手从书架上抽了一本历史书。又立刻翻开了手中的书，目不转睛地盯着书中的内容，一步，一步，又一步地走向自己的座位。要是在走路时一不小心撞到了别人，他还不忘对别人说句“对不起”呢！

等回到座位上后，他就一屁股坐了下去，盯着手中的图书，仿佛置身于书的海洋世界，又好似已经在书的太空中遨游了。这时老师看见了他，便大声地说道：“叶恩在，你的作业完成了？还有空在这看书！”过了半天，他还没有反应。老师走了过来，靠前一看，他还在看书，就用书敲了一下桌子。过了好半天，他才抬起头来：“别吵！故事正高潮着呢，可别来打扰我！”老师听到了这些话火了，一把拿过他手中的书叫道：“你没写完作业就别看书！还有，罚你一个星期不准看书！谁要是看见了，就立马告诉我！”

他就是这样一个人，看书时如痴如醉，不看书时活蹦乱跳，难怪同学们叫他“小书虫”。

我们班的小书虫作文 篇7

有的人喜欢看电视，有的人喜欢跑步，有的人喜欢玩手机刷抖音，而有位小男孩喜欢看课外书。我们班的老师和同学们都直呼他“小书虫”，因为，他对课外书的迷恋，已经达到“书就是他的世界，世界就是他的书”的程度。

我隐隐约约记得有一天下课，他捧着《千零一夜》，行色匆匆地冲进了厕所。”叮铃铃——叮铃铃——”，上课的铃声响了，同学们，看见小书虫没出来，都议论纷纷。

“他上个厕所怎么这么久”？

“他会不会是腹泻呢？”

“他不会在里面睡着了吧？”

过了一会儿，只见他不紧不慢地走进教室，脸上带着灿烂的笑容，眼睛里还有书的影子。

还有一次自由活动课，他在书包里翻来捡去，掏出一本《装在口袋里的爸爸》，津津有味地看起来。教室外，同学们有的互相追逐，有的在走廊上踢小足球，还有的打皮球……“小书虫”却旁若无人地看着他的课外书。或捧腹大笑，或热泪盈眶，或眉头紧皱，或神采飞扬……

忽然，他炯炯有神的眼光盯着前方，手舞足蹈的喊：“哈哈哈哈，杨歌，太—太—太厉害了！竟然击败了残忍的'狂人科学家—猴子。”他沉浸于课外书的情节里了。

他喜欢的课外书，还有《稻草人》《神秘的落日山》《夏洛的网》《三国演义》等等。特别是课间给伙伴们讲“桃园三结义”的故事，听得同学们围着他不舍离开，甚至惹得覃浩扬和何舒宁几个数学王子也要和他弄个“数学王国三结义”，一统全班数学天下。

这个让人有些许生厌又讨人喜欢的“小书虫”，不是别人，正是我。