无私的奉献作文【范例9篇】

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无私奉献是一种崇高的精神,体现了对他人的关爱与支持。无论是默默付出的志愿者,还是无怨无悔的奉献者,他们用行动温暖了社会,传递了爱与希望。下面是小编给各位分享的无私的奉献作文,仅供参考,喜欢就支持一下啦。

无私的奉献作文

无私的奉献作文 篇1

“埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。”――题记

“这是心的呼唤这是爱的奉献…”每每听到这首歌,总能泛起心中的涟漪。奉献是人类最美的行为。也是它,滋润了我们干涸的心灵;温暖了我们冰冷的心灵,世界也因此更加美好。

为民服务是他不变的信念

绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。六十年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。这就是杨善洲,一个为祖国无私奉献的人。

杨善洲退休后,并没有安享晚年,而是扎根家乡的一座深山兴办林场,那时他住在用树杈搭起的窝棚里,脚上穿着草鞋,俨然是一个放牧的老人。后来,得益于省里的资金支持,林场终于盖了一排简易的油毛毡房,杨善洲和工人们在里面一住就是近十年。十年后,当他们用砖瓦平房取代油毛毡房时,破败不堪的油毛毡房已被四周的绿荫所掩盖。

他就如陶行知所说的,“捧着一颗心来,不带半根草去。”又像巴尔德斯口中,“把别人的.幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己。”他衣着简陋,吃着粗茶淡饭,但他不贫穷,他只是把自己的积蓄奉献给了祖国的绿化;执着造林,心无旁骛,他只是为了那片树林。

两袖清风的他,在工作上一丝不苟,退休后仍然一如既往地奉献;他淡泊名利,安贫乐道,拒绝了省委书记让他居住在昆明的邀请,而是在深山中植树造林;面对家人的不理解,他只说:“忠孝难两全,家国难兼顾。”面对人们的不理解,他只说:“只要生命不结束,服务人民不停止。”他说到做到,在他退休的二十几年中,他始终保持着自己的良好品质,就算在生命的最后几个月,他还是为人民服务着,为社会贡献着。

无私的奉献作文 篇2

老师,多么伟大的人啊!你们交了我们许多知识,我们颂不完老师无私的付出。

假如我们是茁壮的新苗,那老师是滋润的甘露。如果我们是饥饿的人,那老师就是美味的食物。

有一句话说的好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊,老师您就是那春蚕,到死才停止吐丝。不过,缺个别人带来了无数的喜和欢乐。老师辛苦的教我们许多知识,就是希望我们能茁壮成长。可是,老师您却毫无怨言,依然埋头苦干。

教师是烛光,她照耀了我们的心间,也照耀了黑暗,更是照耀了孤独。教师也是绿叶,衬托了红花的艳丽;教师还是石阶,承受着学生一步步的.攀登。老师,您虽然在课堂上,却成就在四面八方。是您长年累月,筑就了一颗光彩熠熠的珍珠。

老师啊!你的辛苦和劳累,我们都记在心里,谢谢您的知识,我们永远都忘不了您对我们的关爱。

无私的奉献作文 篇3

天空是无私的,他默默无闻的包容世间万物;大地的无私,它为生物的存活提供养分;大海无私,倾听着我们的一切……

自然中的“他们”,都可以默默无闻的做着自己的工作,无私奉献,我们为什么就不能呢?

当然,我们也可以!

有一个小姑娘,她特别爱吃水果。她剥开橘子皮,看见里面有一个一个的瓣,就问:“橘子,你为什么长这么多的小瓣子呢?”“是为了让你能和大家分享啊!”橘子回答说。小姑娘又问了苹果:“苹果,你为什么没有长成小瓣呢?是为了让我一个人独吃吗?”“不?”苹果回答:“是为了让你完整的把我奉献出去!”

橘子和苹果是无私伟大的。它们不顾牺牲自己,也要为人们做些什么!我们为何就不能像它们一样,做一个无私奉献的人呢?

我们,应该向大自然的生物学习,学习他们的那些美好品质!我们不应该为了一些蝇头小利就做一引起违背道德的事。凡事,多为其他人想一想,或许我们就会获得更多的快乐!

我们应该向天空学习,学习他默默无闻的'包含,我们应该向大地学习,学习他为人类可以牺牲自己的精神,我们应该向大海学习,学习他那博大的胸怀……

他们所做的一切,都可以用四个字来概括:“无私奉献”。我们,也要和他们一样,做一个无私奉献的人。

无私的奉献作文 篇4

“吃进去的是草,挤出来的是奶。”这一种无私奉献的动物_奶牛。奶牛吃进去的是廉价绿草,挤出来的却是营养丰富的绿色牛奶。它多么伟大呀!小时候我喝的奶全是奶牛的奶,但是我不知道奶牛长的是啥样子?

直到有一天同伴邀请了我去了奶牛养殖基地。那天我兴奋无比,因为我终于要见到真实的奶牛啦!去奶牛养殖基地的日子终于到了,我乘车去拉养殖基地。一进门,哇!好的的奶牛呀!奶牛身上一块白,一块黑,正如我平时看到的图片一样。奶牛身上镶嵌着两只水汪汪的大眼睛,那是我在图片上体会不到的清澈如水眼。有些奶牛眼睛周围有很多黑色圆圈而中间为白色,有些牛身上的黑色斑点组成了一个“中国地图”。牛妈妈犄角尖尖的,耳朵上有一个牌子上面写了编码。长长的尾巴像一条鞭子。奶牛肚子下面有胖胖的乳房,工作人员说:“那是生产牛奶的地方,牛奶就是从那里挤出来的。”工作人员还说:“原来都是人工挤奶很不卫生,现在都改成机械了。”主人说:“你可以过去摸摸它们,它们很温顺。”我过去摸了摸,可真都是温文尔雅。到了午饭时间,我们的午餐吃的`就是用牛奶加工的食品。见到了奶牛妈妈也了去了我的心愿。这使我更喜欢奶牛妈妈啦!“吃进去的是草,挤出来的是奶。”

这是一种伟大无私的奉献,憨直淳朴的动物谁能不喜欢呢?奶牛不仅奶有很高的营养价值,就连它的粪便也大的价值呢!怪不得说奶牛全身都是宝呢。

奶牛的粪是“天然化肥”种植的水果、蔬菜全是绿色食品。用它的粪便做燃料,天然又环保,对身体无公害。对了,它的奶还可以做无防腐剂的雪糕呢!奶牛妈妈305天可以产6000_7500公斤奶呢!奶牛妈妈在动物中我最爱你,你长的最漂亮!!!!这就是一种无私奉献的动物_奶牛。

无私的奉献作文 篇5

人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操!

在一个冰冷冰冷的冬天,寒风刺骨,连人也不敢出门,我真怪老天爷,今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐,背着书包出门去了。在路上,阵阵刺骨的寒风迎面而来,我只好硬着头向前走。在不远,一根大竹把我拦住了,我陡然停止,闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷,忍受着恶心的臭味,用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲,然后用力地把铁铲插进了被堵塞的‘臭水渠’里,再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞实了,用铁铲铲不行,用夹子夹不行,那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的脚。她忍受着疼痛,仍吃苦受累地挖!()行人看见了也热心地走过来对清洁工说:“刘阿姨,别再挖了。天这么冷,你叫几个负责这工作的'人来替你挖就行了,何况这工作又不是你负责的,你就快回去休息吧!”“咦!这是怎么回事?这工作不是她负责的?那她这么辛苦来做这干啥呢?!”想着想着,我不由自主地被她那种无私奉献的精神深深地打动了,便情不自禁地走到她身旁,轻声细语地对她说:“阿姨,别再挖了!你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧!快回去休息吧!”只见她抬起头,气喘吁吁地对我说:“我

决不会回去休息的,我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着她那倔强的样子,我只好无可奈何地上学去了。

过了几天,我们住的一带地方终于能通水了,大家也高兴得不得了。不知何时,那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。

她的言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。

无私的奉献作文 篇6

传说,动人的传说,感人却也虚无;

神话,美丽的神话,情深却又缥缈。

但这不是传说,也不是神话。这是人间的真情演绎,是爱的凝结,是花朵精心捧出的一颗露珠,折射出七彩光芒,却被太阳嘲笑。老汉已经78岁了,佝偻着,背后是生活了几十年的小茅屋,倾斜着,房子像人一样老,人像房子一般衰,房前有着一棵古树,歪斜着身子,长着些七零八落的叶子,不免寒颤。树下堆放着大包小包的'垃圾,分类放着,什么都有:废纸,酒瓶……

你可能不解,可能疑惑,这位老人到底是干什么的呢?他为什么一个人生活在这里?那么,你该去问一问山外的孩子。对,那些正在校园里信步畅游,休闲读书的孩子。

许多村子的人都认得老汉,因为他常到那里收废品,大家见他可怜都劝着:“大爷啊!你就别收了,以前过得不是挺好的吗?你看,为了这些孩子您受苦受累,他们又不懂你的苦,这图啥呢?”是啊,这老汉到底为了啥?老汉为了孩子们卖了房子,住着茅屋;卖了车子,来回步行。十几条羊肠小道踏满了他的脚印,茂密的山林有他的身影。一个人过着清苦的生活,一个人,却为了孩子,众人的劝说只是不解和好意,而老人只是艰难的笑笑,笑成一朵菊。

此时,十几个孩子正在读书吧!他们虽没爹没娘,但毕竟还有老人,也算幸福。老人不是为了他们将来报答他,而这样做,这是为了一个信念,一个“爱”。

78岁的老人,垂暮的人,78岁的老人,再也走不动了。

照片上的老人依然倔强地笑着,略带微笑,人们却说他因没有得到孩子的回报,而失望地走了。可他这样的人,又会乞求什么回报呢?人们不知道,老人是疲惫地走了,他临走时还遗憾,自己未能把孩子们都供养成人……。

山也沉然,树也无语,鸟也哀悼,鱼也思念,到底谁能品出老汉生命的味道呢?

其实,这就是爱,不计较曾经付出了多少;这就是爱,不去想将来会得到什么;这就是爱,把幸福赠予别人,把痛苦留给自己;这就是爱,在微笑面前隐藏悲伤!

老人为了一群毫无血缘的少年,付出了一生的心血,他从没有想到过他们回报什么,虽然老汉很想见见这些孩子,很想抚摸这些孩子,但是他为了让孩子们安心读书,以至于当他已经进土为安的时候,这些孩子还毫不知情,他怕孩子们伤心……。

老汉终于还是遗憾的走了,但是他会永远活在这些孩子们的心中,毕竟他是这群孩子们的再生父母啊!可是,老汉也让孩子们失望了,他们还没来得及报答您呢!

此时此刻,我想那些孩子们,一定最想说的就是:“爸,其实,爱,就是如此!”

无私的奉献作文 篇7

“哞哞哞”这一阵阵响彻天空的奶牛声从奶牛场里不断传来。而我们今天就来参观那全市出名的奶牛场喽!快随我去看看吧!

刚进大门,一股臭味就扑鼻而来,我们大家全都浸在了这臭味中,浑身上下被染上了奶牛的臭味。同学们不由自主地往后退了退,捏紧鼻子,用手挥了挥空中的臭味,满脸的嫌弃。

我们慢慢挪着步伐走向牛棚。头往里头伸了伸,“呀!牛可真多。“有的警惕地盯着我们瞧,一副凶神恶煞的眼神。还有的胆小地缩在角落里,目光中充满了惶恐。我小心翼翼地走上前去,伸出手拿起了一卷干草,扔给它。它们像是怕我在里面下毒似的,先是用鼻子闻了闻,然后用脚抚了抚,发现没有一点危险,才用嘴“呱叽呱叽”地尝了起来。这时我才发现它们那威武无比的.犄角上挂着一个牌子,上面清楚地标出了它们自己的生日年月。我不禁感叹:“这些工作人员真是细心,相信每到了这一天,这里应该都会举行一次盛大的生日派对吧!”

接下来,我们队伍就跟随着老师的步伐来到了挤奶车间。一进场门,只见里面放着一个高大威武的挤奶机器,想到奶牛们无私奉献的精神,我的眼眶里噙满了泪水。它们真是伟大呀!

紧接着我们就来到了牛犊区。它们跑前跑后,活像顽皮的孩子,这和那些大奶牛们来比,大奶牛们到更像它们那仪态端庄的家长。有的牛犊张着那双大大的眼珠,好似一颗颗黑葡萄。有的小牛犊和其他奶牛都打起来了,它们的实力不分上下,不分伯仲,战争十分激烈。还有的牛犊才刚刚出生,可怜地缩在地上,真是可爱极了!

“哎”!快乐的时光总是短暂的,一转眼,该到和奶牛分开的时候了。

我们大家依依不舍地坐上车位,再一次消失在了这一阵“哞哞”声中。我感叹道:“奶牛不应该就是我们学习的榜样吗?”

无私的奉献作文 篇8

十三四岁的年纪,是一个令人摸不透的年纪。同学们有了各自的想法,似乎不愿奉献出什么。但是,有一个人,他总是在默默地奉献。

他姓赵,一个普普通通即将毕业的六年级学生。他的长相也很普通,圆圆的大脸上一双令人捉摸不透的.眼睛,总是无神地闪着。而且,他有点胖,大大的肚子总是费力地挺着,像池塘里的青蛙,翻着它的肚皮游泳。因此,我们都亲切地称他为“壮蛙”。

太阳炙烤着大地,天气又闷又热。知了躲在树上也停止了吵闹,仿佛也因天气太热而没了歌唱的兴趣。我们坐在教室里,吹着空调,享受着凉爽的清风。

这时,我们的班主任胡老师蹦跳着上了讲台:“各位,我买了一箱冰棒给你们吃。天气这么热,解解暑吧!就是要找一位同学去把它抬上来,谁愿意?”

同学们听到这话,脸上的笑容渐渐消失了,个个低下头去。教室里分外地安静,大家想以这种方式无声地抗议。毕竟,天气这么炎热,要上下楼并跑过在太阳下暴晒的操场,这么“苦”的活,谁都不愿意干吧。老师的脸上显现出不满,刚要开口说话,“壮蛙”便站了起来:“老师,我去拿。”说着,“壮蛙”便像风一样掠过同学们的身旁,他的背影越来越模糊……

“‘壮蛙’把冰棒抬上来啦!”不知是哪位同学大喊了一声,同学们瞬间像饥饿的狼群,疯一般地涌上去抢冰棒。

“哎呀,让赵先拿啊,你们都没谢谢他呢!”

“壮蛙”腼腆地笑了:“不用,我最后再拿吧,没关系的。”他回到座位上,安安静静地看着同学们抢冰棒,什么话也没有说……

“壮蛙”就是这样,总是默默地奉献,不争也不抢,只留下一抹淡淡的微笑

无私的奉献作文 篇9

餐桌上的菜肴重要的是色、香、味这三点,这样才会博得顾客的喜爱。然而春天的佳肴就大与不同了吧!春天的佳肴注重的是声、香、美,或许符合这个要求的就只有无私奉献的春雨了吧!

它,是一位专业的舞蹈演员,为动听音乐的伴舞着;它,是一位称职的打击乐器;它,是音乐的创始者!雨淅淅沥沥地下着,雨滴落在路边雨水积成的水滩里,溅开一朵朵水花,漂亮极了,耳边传来滴滴哒哒的像似铃铛似的悦耳的声音。雨还在下着,落在房顶的瓦片上,叮叮咚咚地,十分有规律,像似在轻轻敲打的小鼓,动听极了!它,调皮地落在树叶上、路面上、落在花瓣上、落在泥土里、落在……它,无时不刻地演奏着它独特的春雨交响曲!

它的气息里,有着花儿的芳香、有新翻的泥土的味儿、有青草的独特的清晰等等等等沁人心脾的春天的`气息。它酝酿着春天的风景线,为了欣赏者在观看美丽风景的同时,心情也可以得到调节。它,又扮演着细心的医生。

它,是一位着装鲜艳而有朴素的姑娘,给人一种全新的感觉,也给人一种与众不同的美。

它,悄悄地从天空中,落下来,落得那么柔,那么轻,那么的飘逸,感觉像似仙女下凡,让人不由自主地想触摸它那洁白无暇的皮肤,而当手触摸它时,它却又害羞地低下了头,滑下手指,偷偷地钻进了泥土里,自愿做了肥料,而不做公主……

它,是一位健康向上的少年,赋予人活力!

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