[30字]校庆日读后感作文优秀9篇

校庆日的活动令人振奋，回顾历史与成就，激励未来的奋斗，团结的力量让人感受到温暖与希望，未来会更美好吗？以下是网友为大家整理分享的“校庆日读后感作文”相关范文，供您参考学习！

校庆日读后感30字作文精编 篇1

前苏联作家：玛克西姆.高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，不读书怎会成为一个有博学的人呢？

近期，我读了一本书，叫做《校庆日》，由川端康成这位日本作家与其它几位作家合作写成，书中分为306个小故事，虽然故事中的道理等等我没怎么读懂，但依照我读后的感受也勉强懂一点。

书中有个故事叫《蓝色的花》，它给我留下的印象最为深刻。讲述了一个伞店老板给一个女孩做伞以及后来引发的事，女孩打着伞店老板给她做的蓝色雨伞回家后，报纸上登了一条打蓝色雨伞的时尚广告。于是全镇的女都来向伞店老板买蓝色雨伞，这位老板忙得不可开交。

一天，店里来了一个女孩，先前老板送给一个女孩蓝色的伞，这个女孩就是她。她来拿放在店里修理的伞，老板突然发现她的伞被扔在一个角落里，自己并没有修理。女孩那句失望的话触动了我内心深处的感悟，她说：

“上次的蓝雨伞骨架子折了，我很早以前就来求过您的。”其实我也遇到过像女孩这样的事，有好几次我跟妈妈说让她帮我买什么东西她总是因为工作忙而忘记。

我希望自己通过读像《校庆日》这样的好书后成为一个有博学的人。

校庆日读后感30字作文精编 篇2

读《校庆日》有感

寒假里，我读了一本书《校庆日》这本书通过一些故事来反映深刻的道理。其中，最令我深受启发的是《一颗豆粒》的故事，讲了一位夫人的丈夫出车祸身亡，而且还被判成肇事者。那位夫人带着两个孩子，生活拮据于是想和孩子一死了之，可无意中母亲看见大儿子煮的豆子和写给自己的信，万分感动坚定了生活下去的希望，终于她含*茹苦把两个儿子养大并相继找到了好工作。

文中大儿子感觉母亲为家里*劳，所以愿意和妈妈一起撑起这个家，他那种顽强生存、坚持不懈和勇气和敢于拼搏、认真负责的精神令我敬佩。在我们生活中也有许多这样的事例，我的爷爷喜欢养花，院子里有着美丽的玫瑰，优雅的水仙，漂亮的百合……琳琅满目。可在这些花中有着一盆不起眼的仙人掌，它浑身绿油油的长满了刺，样子一点也不好看，我一直不喜欢它，从不给它浇水，不给它施肥，想着让它枯死算了，就在我渐渐的把它给忘记时，无意间发现那盆仙人掌仍屹立在那里，没有枯萎，依然表现的生机勃勃。从那那时起，我由惊诧、好奇变得慢慢喜欢上仙人掌，喜欢它顽强的生命力，喜欢它永不放弃的精神，喜欢它坚持生存的勇气，喜欢它在默默无闻中绽放出自己生命的光辉。

我们要向故事中的大儿子学习，向仙人掌学习，坚持不懈，永不放弃这个信念已经深深印在脑海。记得有一次，我做数学题，有一道题怎么解也解不出来，正想放弃之时，我想到了一颗豆粒中的大儿子他坚持希望、不放弃，于是我好好读题，认真思考，终于解开了这道题，当我做完题的那刻，我心中的成就感和喜悦之情油然而生。

其实，世界上没有过不去的坎、踏不平的路、过不去的山，没有完不成的事，只在于你的努力！你的坚持！

校庆日读后感30字作文精编 篇3

《校庆日》这本书主要写了学校的外号“乱乱班”,班级里的同学们在班主任的带领下开始练习。班主任严老师很注意卫生,每顿饭只吃半个拳头大的饭团,不准有几个同学在教室里吃饭。

令我最感动的是“美人鱼”姗姗,她为了保护自己的家园,不惜一切代价,牺牲了自己,用生命保护了整个家园。这种精神值得我们学习。她和同学们一起去救娃娃鱼,校庆日到来了,姗姗负责喂娃娃鱼给娃娃鱼吃,还把饼干喂给了她的朋友,朋友们很感动。虽然姗姗姗也被感染了,但她还是选择了保护她的朋友,这是多么难能可贵啊!

看完电影,我的心情久久不能平静。“美人鱼姗姗姗”的声音好像永远不会消失。我看完电影后,又仔细回味了一遍,我发现我想“美人鱼姗姗姗”是不可能出现在我的梦里。我仿佛看到,杨珊姗那美丽的脸庞,大滴大滴的眼泪,一下子就从眼角消失了。我也有这样一个朋友,她总是说自己能做到的事情,可我却一直不愿意和她分享分享,她只是一句话:“我是个坏蛋!”我沉默了。我理解她,明白她,可我还不懂她的孤独。

这个假期里,我看了《美人鱼》这部电影,受益匪浅,特别是它那句:““世间美人鱼,总是默默无语。”她的故事深深地感动了我。

《美人鱼》这部电影是一部真人电影,电影中的大人们,他们都说,这是一部感动天地的电影。因为大人们不懂孩子们的世界,总是用自己的标准来衡量,而孩子们却做着最真实的自己,他们心甘情愿的把自己宝贵的东西分给别人,我想,我懂得了,只要真诚地对待每一个人,不论他是大人们还是小孩子,都要做一个真实的自己。

以上就是小编为大家准备的校庆日读后心得感想，希望能帮助到大家，更多精彩资讯请关注本站信息推送。

校庆日读后感30字作文精编 篇4

大家好,今天我要向大家推荐一本书叫《校庆日》。

《校庆日》这本书中有一位特别的老师叫舒老师,她非常的严厉,温柔。舒老师用了很多方法来改变、教育学生。比如说去卫生间、去公共汽车、去图书室等等。

有一次,有一位同学过马路,不小心被一辆车轧了,老师看见了,非常的生气,拿起了车子。虽然她被打得很严重,但是她这种对待学生的精神,很值得我们学习。

还有一次,舒老师因为管不好班级的纪律,被校长批评了。舒老师的这种对待学生的态度,让人肃然起敬。

书里还有一位很好的老师叫“花儿老师”,花儿老师的教学方式非常的好。在一次班级的期末考试中,全班同学都取得了优异的成绩。在同学们高兴的时候,班主任老师也用自己独特的方式教给学生们知识。

读完这本书,我不由自主地想到了我自己,我的数学成绩不好,不喜欢我的语文老师,可是我的语文老师又很温柔,我觉得自己的数学成绩不好,没有我的数学成绩好。我以后要认真的对待每一次的考试,让每一次考试都提高一点,让每一次考试都提高一下,而不是让每一次考试都不及格的那个人,我也不应该在家里“撒谎”,我要像金铃一样做个好孩子,做个善良,孝顺的好孩子。我想用我的辛苦付出,来回报老师的辛苦,让老师对我有更好的教育。

当我看完这本书时,我懂得了:我们要用自己的努力去做好每一件事,不能像金铃一样做对的事情,做对的事情。就像我,虽然成绩不是很好,但是我每天都起早贪黑,整天不高兴。现在想想,我不应该向金铃一样做什么事情,而是应该坚持下来。

还有一次,我正在玩着数学作业,可是我的脑袋一片空白,脑子里一片空白,心里想着,明天再去好好的玩吧,反正明天还要考试,等着写完作业就看书了。

校庆日读后感30字作文精编 篇5

川端康成是日本著名的作家，他的作品以深刻的情感和独特的艺术风格著称。最近，我读了他的代表作《校庆日》，深受感动。

《校庆日》是一部描写日本大学历史的小说，通过主人公春日庄吾的视角，讲述了日本大学历史中的各种事件和人物。小说以春日庄吾作为第一人称，让读者能够更深入地了解他的经历和感受。

在小说中，我感受到了川端康成对历史的尊重和对人性的关注。他通过主人公的视角，生动地描绘了日本大学的历史和文化，展现了日本高等教育的发展历程和变革。同时，他也深刻地揭示了人性中的善恶和复杂之处，让读者能够更加深入地理解日本文化和社会。

在小说中，川端康成还运用了许多独特的语言表达方式和风格，使作品更加生动感人。例如，他运用了比喻和象征等手法，将抽象的情感转化为具体的形象，让读者能够更加深刻地感受到作品中的情感。

《校庆日》是一部充满历史、文化和人性关怀的小说，展现了日本高等教育的发展历程和变革，同时也深刻地揭示了人性中的善恶和复杂之处。阅读这本书，让我对历史和文化有了更加深入的了解，也让我对人性有了更加深刻的认识。

校庆日读后感30字作文精编 篇6

读完《校庆日》这本书后，令我感受最深的一个故事就是《蓝色的花》。

《蓝色的花》这个故事讲的是专修伞的伞店老板和一个小女孩的事。雨下了很长时间了，小镇上的人们都把坏掉的伞交给伞店老板去修。他辛辛苦苦忙了一整夜，把送来的伞都修好了，赚了很多的钱。他很高兴，想买好多的东西，但是在去买东西的路上，他碰到了这个小女孩。伞店老板见她没有伞，于是就把自己赚来的钱都花了，给这个小女孩做了一把蓝色的伞，小女孩很高兴，打着这把伞走了。没过多久，全镇上的人都来找这位伞店老板订做蓝色的伞。很快，他就成为了一个有钱人，并在门牌上写着“谢绝修伞”。他开始只去为顾客做伞，工作室里堆满了破旧的蓝伞……终于，没有人再来找他订做伞了，更没有人来找他修伞。有一天，来了一位修伞的顾客。啊！是那个女孩！老板恍然大悟。他很惭愧，看着女孩那悲哀的眼神。等他熬夜把那把伞修好时，女孩已经不在了，只剩下一朵蓝色的花……

读完这个故事后，我很同情那个小女孩，也对老板的这一举动十分不满意。挣了钱忘了自己的本行，这肯定是不行的，挣来的钱早晚会挥霍一空的。到了最后再去修伞，自己的信誉也早没了，自然生意也就不好了。有一次我妈发奖金，忘记给我买鞋了。我的鞋都小了，磨我脚的小拇指。第二天，我只能穿一个磨脚的鞋出门去了。还有就是好几年前的一件事了，听说一个修鞋的挣了很多钱，就想不干这一行了。但是最后好像是找不到工作的原因，所以就又回来给大家修鞋了。其实这根本就没有必要这样做的，一个修鞋技术高超的人为什么要去干别的呢？给别人修鞋不才是最好的么。

这个故事给我了很大的启发，一个人，只要满足了物质上的需求就会忘乎所以，有时什么事情都不会发生，有时会犯下可以补救的错误，但是有时也会犯下无法弥补的大错。

校庆日读后感30字作文精编 篇7

这本书的主人公是一个叫黎洱的小男孩,他和奶奶生活在乡下,他的爸爸妈妈在乡下工作,平时他们的爷爷奶奶都是他们的爷爷奶奶。有一天,市长爷爷在给大兴安岭砍柴的时候捡到了一只小猫,大叫“小可怜”。大地震开始,小可怜失去了自己的家人,只好去找她的哥哥。可是,好景不长,大地震过后,小可怜死在了“人山”那里。

小可怜死前被自己的哥哥姐姐刀疤骗到了“人山”那里,那个地方是一个山洞,它还没有被开发,所以所有的大人们都不在想办法了。于是,大人们便向摩格尔广场的树林里投放了安眠药,请巫婆让她的哥哥姐姐和她的哥哥们去为她守护大熊猫。那个树林里,有许多藏羚羊,她的哥哥姐姐都来看它们。可是,等到孩子们到了崖顶时,就有一个穿山甲被一只虎鲸咬死了。只有一个小女孩叫“贝贝”,她希望她的哥哥姐姐和她一起把这只小熊猫给解救出来。可是,她的哥哥姐姐不同意,于是,“贝贝”就自己一个人跑了出去,寻找机会去救它。那天晚上,“贝贝”和“贝贝”坐在台阶上,这时有一个小男孩出现了,想到找“贝贝”和他一起到“阿贝”和“贝贝”的家。原来,那个小男孩是一个小熊猫。小熊猫它是被“阿贝”和“贝贝”救出来的。后来,“贝贝”找到了“阿贝”的家,它也被“阿贝”找到了。就在这时,一位老人说道:“快把小熊猫放回去吧,小熊猫就是你的国宝,好不好,我把它放回去。”说完,老人笑着。原来是小熊猫。这也让它们回到了小熊猫的家。

这个故事告诉我们:小熊猫它是个和平大使,我们要向它学习,不能因为它的一生是快乐的,就去破坏它。

校庆日读后感30字作文精编 篇8

《校庆日》这本书是由日本、英国、意大利、美国、法国、德国的作家写出的精彩片段。

这本书中有体现亲情、友情、爱情和告诉大家道理的故事。其中，我记得比较清楚的是两个告诉大家道理的故事：一个是校庆日，，告诉大家同学之间因是怎样的。

一个是两个好的教训，告诉大家做人最起码的道理。还有1篇让我很感动的文章片段，那就是最后一片藤叶！讲述的是一个叫珍妮的女孩得了肾炎，她把一片快枯萎的常春藤的叶子当成自己的生命，在一场暴风雨中，贝尔曼先生画了一片叶子！

原因很简单，就是为了让珍妮恢复信心！最后，贝尔曼先生在暴风雨中去世了！他用他自己的生命换了珍妮的生命！

《校庆日》这本书体现了世界上的真、善、美！

校庆日读后感30字作文精编 篇9

这本书出于日本，是由一些小故事组成。获得过“世界大奖作家经典童书”之称，在里面包含了许多生动有趣的故事和体现亲情。友情。爱情的故事，最好的故事是“校庆日”。

“校庆日”，主要讲的是良子和正子快毕业时，正子关心良子，让良子和山雀小山子一起玩。一起表演，慢慢拔开她心灵眼睛，让她不再忧郁，孤单。

这个故事告诉我们同学之间要好好相处。

还有一个故事是“佛罗伦萨小抄写匠”。

主要讲的是裘里亚偷偷帮父亲抄写公文，应此学习下降，父亲越来越不爱他，可他一直不停帮父亲抄写公文。几个月后父亲发现了，父亲感动的哭了，重新爱他。

我要向裘里亚学习，他关心父母的精神。我以后也要做些力所能及的事。

《校庆日》这本书体现出世界上的真。善。美！使我受益匪浅。