猜猜他是谁作文【最新17篇】

他是一位充满智慧的人，善于观察生活中的细节，常常以独特的视角看待问题，深受身边人的敬重与喜爱，默默影响着周围的每一个人。下面由阿拉网友分享的“猜猜他是谁作文【最新17篇】”范文，供您写作参考，希望您喜欢。

猜猜他是谁作文 篇1：

他，高高的个儿，胖胖的身材，白白的皮肤，一双炯炯有神的.大眼睛，他见人就笑，特别是见到我就会抱着我，是我的小跟班。

他有些调皮，好动，有时会对我做恶作剧。有一次课间，我蹲下系鞋带，这时，他走过来坐在我背上，说：咦？叶炜宸在哪里？但他也爱劳动，在一次运动会上，大家都在集合，而他却在观众席上捡垃圾，捡了整整两箱垃圾，老师对他竖起了大拇指，说：你真是一个爱劳动的好孩子！

他最喜欢的'科目是科学。每节科学课上，他积极回答问题，后来我才知道，他从小就喜爱科学，喜欢读一些和科学有关的杂志和书籍。有一次科学课上，老师问了一个有关水的问题，他举手回答得非常详细，大家都为他鼓掌。

他也擅长体育。在一次50米测试中，我本来领先他几米，这时，他像一只捕食的猎豹，突然加速超过了我并获得了小组第一。

同学们，你们猜，这个爱劳动、爱科学，又有点小调皮的小男孩是谁呢？

猜猜他是谁作文 篇2：

他，是我的朋友，碰巧，我们小学分在了一个班，所以，我对他很熟悉。

他中等个子，瘦瘦的，戴着一幅蓝边眼镜，看上去很斯文，圆圆的脸蛋上一笑就露出了小小的酒窝。

他是个守时守信的.人。常常我们在一起玩时，他都能遵守和大人约定。有一次，他来我家玩，我妈妈规定只能看两集动画片，他真的就只看两集。到了约定的.时间，他就要回家了，这很让我自愧不如，很佩服他。

他乐于服务和积极向上。喜欢参与班级管理，我记得他第一次竞选班长时，积极准备发言稿，在家排练了好多次，轮到他演讲时，他以稳重，自信，大方的表现高票当选，当选班长后他乐于为同学服务，为班级奉献一份力量。这次他又当选班长，有了之前的经验，肯定会更好地服务班级。

他还有其他很多爱好呢，喜欢爬山，钓鱼，骑车等户外活动，和他在一起我们有说不完的话，做不完的有趣事呢。

说了这些，你们知道他是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇3：

今天，我要给大家介绍一位朋友。

他是个男孩子，个子高高的不胖不瘦，一张圆圆的脸，黑黑的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个高挺的鼻子和一张能说会道的嘴，笑起来会有一个浅浅的小酒窝，这使他看起来更帅了！

他有很多爱好，比如看书、游泳、跑步等等。他看书能看得很入迷，吃饭的时候妈妈至少要叫他两三遍才能听见，写作业的时候也偷偷看书，所以最后作业没写完，被妈妈批评了。最悲惨的是第二天早上还要早早的起床补上所有没写完的'作业。

他是一个乐观、开朗的人，在班里交了很多好朋友，课间大家一起做游戏、放学大家一起回家，大家一路上有说有笑，讲讲学校的趣事。

他还很乐于助人，是老师的小助手。下午早到之后会帮助同学测体温，作为数学课代表他还会迅速地收好作业，送到老师那里，这样老师就可以快速地批完和发回作业，让同学们有更多的时间完成作业。

说了这么多，你知道他是谁了吗？对了，他就是小奕。

猜猜他是谁作文 篇4：

他是我们班的“运动达人”，而且还是数学课代表。

这位“运动达人”有着一头硬硬的短发，就像刺猬的刺竖在头上。他有一张帅气的脸蛋，浓浓的.眉毛下有一双明亮的.眼睛。尖尖的鼻子，红红的嘴巴笑起来露出一排整齐洁白的牙齿。

记得一次上体育课参加跳绳测试的时候，他的表现令我们大吃一惊，只见他手握绳柄，快速地甩动起来，跳绳像被施了魔法一样，随着他跳动的身影，“唰唰”地从他脚下穿过，当老师喊停的时候，他竟然一分钟跳了二百三十八下，是全班第一名，拿下了“跳绳冠军”的称号，真不愧是我们的“运动达人”呀！

除了运动以外，在课堂上他能认真听讲，积极举手发言，从来不做小动作。下课了还能按老师要求把作业收齐，有一次，一位同学在课堂上没有及时完成课堂作业，下课时他并没有催促这位同学，反而热心的安慰他说道：“不要慌，等你做完了放在我的桌子上，我在一起交给老师”。

他就是这样一位爱运动爱学习，热心肠的好同学。你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇5：

今天我要让你们猜一个人，他是我的同学，也是我非常好的朋友。

他是一个矮矮的男生。他的发型跟我们班的男同学一点都不一样，这种发型简直是独一无二的！长长的刘海、平平的`头发、上翘的发丝，你说好不好玩。而且他那圆圆的脸上还有两个小小的酒窝，弯弯的眉毛下还有两个大大的眼睛。他的身材呢，瘦瘦的。

他非常喜欢上数学课，而且他也很有礼貌，常常被老师表扬。但是他也很喜欢玩游戏，他最喜欢玩劈叉游戏。

说到这里我就跟你们说说几件小事吧。有一次，因为他的鞋子太滑了，所以不小心滑了一跤，刚好劈了一个叉却又没有摔倒，搞得看见的同学都哈哈大笑起来。还有一次，我们觉得劈叉游戏不好玩啦，于是就发明了一种空中劈叉游戏和一种手指劈叉游戏。这两种劈叉游戏就更难玩了，但也更好玩。下课后如果有时间，我们就会去玩这两个游戏。

最后告诉你们，他可是我们班上的新同学。好了，现在你知道他是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇6：

有这样一位小男孩，他今年8岁，读小学三年级，今年刚刚进入了离家不远的小学读书。他有一头乌黑的短发，还有一双水汪汪的大眼睛，像黑珍珠一样闪耀，看起来特别精神。他笑起来还有一个小酒窝，特别甜。身材小小的.，瘦瘦的。

他很活泼，是一个很爱提问的孩子，无论何时何地，都有他提问的声音。他尤其喜欢问爸爸关于汽车的问题。

他脑子特别灵活，他爱好广泛，唱歌、游戏、猜成语等都是他喜欢的`。还有一项运动是他特别喜欢的，那就是跆拳道，自从学了跆拳道，他每节课都没落下。有一天，他在练习跆拳道时，有一位小朋友向他提出挑战，他居然想都没想就答应了，后来在切磋中大家互相学习，互相鼓励，还成为好朋友。他还有一些课外的爱好，除了上课，他还参加了其他课外的学习，比如，剑桥英语，编程等等。

听到这里，你们大概能猜出他是谁了吧？

猜猜他是谁作文 篇7：

他是一个瘦高瘦高的小男孩。他的皮肤有点黑，尖尖的小脸，明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒。弯弯的`眉毛，高高的鼻子，笑起来还有两个可爱的小酒窝。

他活泼开朗而且还很幽默。课间的时候他喜欢给同学们讲笑话，总是把同学们逗得哈哈大笑。他还会模仿动画片里的人物，模仿的惟妙惟肖。

他爱好广泛，比如：画画、游泳、拼乐高、旅游。他画中人物的表情、动作都栩栩如生，就像真人在眼前一样。课间的时候，他也非常喜欢在教室里画画。同学们经常围着他，并夸他画得好。每当他听到同学们说他画得棒的时候，他心里都美滋滋的，就像掉进蜜罐里一样。

每年寒暑假的时候，他都会和家人一起去旅游。了解那里的风土人情，并品尝当地的特色美食。同时，他还会将那里优美的风景画到自己的本子上。

说到这里，你猜到这个幽默并且擅长画画的小男孩是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇8：

他是一个男孩，今年8岁。

他有一双黑黑的、水汪汪的大眼睛，亮得发光，像黑宝石。他的腿很长，像是被人拉过一样。

他勤学好问，热爱学习。他在周日除了学校作业，还有很多课外班。他在课外班的课堂上，也能够认真听讲、积极回答问题。哪怕没有午休的时间，他依然能打起120分精神去听课。

他也有一点爱耍帅，比如爱把手插在口袋里面。有一次上体育课，还因为插口袋被老师点了名，以后他再也不敢在体育课上把手插在口袋里面了。

他还喜欢干净，整洁。他会把每科作业写得美观。因为他说：作业就像是你的.脸。你的作业美观了，你的`脸就会非常干净，没有脏东西。他的书包也很整洁，每科的书都工工整整地放在每科的文件夹中，桌洞里不像垃圾场。

你能猜出他是谁吗？

猜猜他是谁作文 篇9：

我有一个同学，他是我认识的第一个同学。他长得很胖，一双大大的眼睛，一个不大不小的鼻子，还有一张上课爱说话的.嘴。

他总是上课开小差，不过，他上课回答问题很积极，每次都会受到老师的表演。他喜欢上英语课，跟我一样，他学英语单词很快，但是我学得很慢，这一点，我很羡慕他。

他喜欢笑。不过他笑好多都是因为我有时候单词没记住，他就嘻嘻哈哈得笑个不停：“你晚上单词要读一百遍了，哈哈！

说到这里，你一定猜出来他是谁了，对不对？

猜猜他是谁作文 篇10：

今天我要讲的是一个我很崇拜的人，他和我一样，喜欢画画，却比我画的好得多。

他个子中等，皮肤黑黑的`，脸是个倒三角形，看起来挺滑稽，但是这不能妨碍我欣赏他。

我对他不是很了解，从一年级到现在我和他只说过一句话：你画得好好看。据我观察，他很安静，不像别的男孩一样，喜欢打打闹闹，而且一有空就画画。他的画情节丰富，天马行空，色彩也十分鲜艳。

最近，美术老师让我们设计二零二一年的邮票，我本来对自己的作品很满意，但一看到他的画，我对自己的信心一下就没了。他画的是一只威风凛凛的牛，驾在七彩祥云上，牛的上半身由京剧脸谱装饰，下半身画了青花瓷，背景是几朵比牛还大的花，看上去生动形象，特别有趣。我发现了我和他之间还有很大的差距。

说了这么多，你们知道他是谁了么？