猜猜他是谁作文5篇

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我们班上有这么一个人，他呀，高高的个子，淡淡的眉毛下有一双大大的眼睛，最有特点的就是他的耳朵，向外张着，就像电视里的“顺风耳”，仿佛千里之外的声音都听得见。

他性格好强，身上有很多闪光点，尤其是上课积极发言，是我学习的榜样。有一次，两位老师来我们班听课，他把腰板挺得直直的，像一棵挺拔的小松树，两手抱端正，目不转睛地盯着朱老师讲课。老师写在黑板上的内容，他一字不落地记得工工整整。朱老师提问：“谁知道《赠刘景文》这首诗中前两句诗句的意思？”同学们还在思考，他第一个把手举起来，响亮地回答道：“荷花凋谢了，荷叶也枯萎了，只有开败了菊花的花枝还傲霜挺立。”不仅如此，他还把自己理解古诗意思的方法说了出来，朱老师夸奖他爱动脑筋，他自豪地笑了，脸上还露出了一个可爱的小酒窝。这下他回答问题更积极了，整整一节课，他的小手就没有放下过，真让我佩服。

听了我的介绍，哈哈，你猜出他是谁了吗？

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他有一头短短的黑发，黑发下有一张圆圆的脸蛋。脸蛋上有一双炯炯有神，不大不小的眼睛。他的嘴唇薄薄的，一笑起来就露出大门牙，他的身材高高瘦瘦的，皮肤黝黑。

他的爱好是画画，他的画里有火树银花，高山流水，壮美河山……他不仅喜欢画山景，还喜欢画火车呀、机器人呀、搞笑画呀……我最喜欢他画的《繁忙的世界》这幅画里有我从没看过的交通工具和外国人，还有高楼大厦……我猜这画的意思是人们会各司其职，为这个世界做出贡献吧。

他还喜欢爬山，我爬山时提心吊胆，怕摔下去。但他呢？胆大包天，多高的山都去爬，多累也不怕，上次我去听他的爬山介绍，我知道他爬山时是手抓着杂草，眼睛盯前方，脚踏着梯子，一步一步往上爬。一直爬到山顶。我真佩服他的勇气呀！

介绍了这么多，你能猜到他是谁吗？

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任乐天

她的皮肤白白的，睡觉醒来发型有点乱，身体肉嘟嘟的，头上戴着个小发夹，个头大概在我的腰间。笑起来我感觉她的脸会变扁，哭的时候我感觉她的脸[]会拉长。

她会经常拿着我的书看，而且看得很认真，有时还会发出叽里呱啦的声音，好像一名认真的小学生呢！她坐得很端正，看到感兴趣的图片时，就会变得很专注，讲一些我们都听不懂的语言，时不时地还会用手点着，她的另一只手向我们召唤，想跟我们一起分享书里有趣的内容。

有一次我正在找我的一双鞋子，可怎么也找不到，没想到她马上飞奔过来，把鞋子递给我，我被她的举动深深地感动了，她好像也露出一丝迷人的微笑。想想我平时对她的态度真心不好，老是惹她哇哇大哭，心里感到很愧疚。

说了这么多，大家猜出她是谁了吗？

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他长着一张圆圆的脸，一双大大的眼睛，一对弯弯的眉毛，非常可爱。

他的爱好是看动画片，最爱看的是《托马斯和他的朋友》，只要一看到这部电视剧，就安静了，所以我不想打扰他看动画片。

他现在上了幼儿园，还学会了自己吃饭，学会了自己脱裤子上厕所。

他很活泼，很爱笑，不过力气也很大。有一次，他正在玩游戏，我就抢了过来，等我开始，他就开始掐我了，他的力气真的很大，掐的人很疼，不到一会儿，我的胳膊就已经红了。

另外他还是一个跟屁虫，因为我去哪儿他就跟到哪儿，比如我去写作业，他就跟着去，就连我去上厕所他也跟着去，当然我去看书他也跟着去，再比如我去看电视他也去。

你们猜出他是谁了吗？对，他就是我最可爱的弟弟。

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我有一个好朋友，他有点矮小，头发不长，大大的脸上有一双明亮的眼睛，还有一张小小的嘴巴、一个小小的鼻子和一对颜色很浓的眉毛。

他是一个很善良的男孩。有一次，我在踢足球，被队友不小心踢到了脸。大家都在嘲笑我，就他没有，他着急地跑过来，关心地问我：“没事吧？”说完，他帮我揉了揉肿痛的脸，还把自己的牛奶给我喝。这令我非常感动。

他是个热情的人，性格非常开朗。每天早上他进教室，都会跟同学们热情地打招呼。每次互相问好后，我觉得一天的心情都变好了。每次看完好笑的漫画，他都会绘声绘色地讲给同学们听，常常惹得大家不停地哈哈大笑。教室里只要有他在，欢声笑语就不断。

他特别爱唱歌，一下课他便常会唱起歌来。他会唱很多作文歌，比如《我们不一样》《致爱》……我觉得他唱什么歌都好听！

同学们，你们猜到他是谁了吗？