拔河比赛点面结合作文（精选20篇）

拔河比赛中，参赛者们团结协作，力量与技巧相结合，展现出团体精神与顽强意志，场面激烈，气氛热烈，观众欢呼声此起彼伏，彰显了友谊与竞争的魅力。下面由阿拉网友分享的“拔河比赛点面结合作文（精选20篇）”范文，供您写作参考，希望您喜欢。

拔河比赛点面结合作文 篇1：

昨天我们班的几个拔河运动员，一路披荆斩棘进入了决赛，我们那叫一个高兴，可是今天的拔河比赛我们班输得很惨，几秒钟就败给了五(4)班，那叫一个颜面无存呀！

昨天下午，我们的拔河运动员可能是精力旺盛，而且方法得当，一下子赢了几个班，我们高兴得不得了，举牌的同学差点把牌子都扔出去了，我也首次发挥狮吼功的终极威力，残害了身边好几位同学。

可是今天下午，五(4)班拔河运动员那叫一个猛，老师一声令下，他们马上就使出全力拉，好像有使不完的劲一样，拼命地拉。而我们班虽然也很努力地拉，而且同学们一个挨着一个，丝毫没有松懈，但还是没有拉过他们。我们拉拉队之前那股兴奋劲全都一扫而光。

第一局输了，但没关系，我们依然嘶喊着为他们加油。运动员们也加倍努力地去拉。但五(4)班也不是吃素的.，他们就好像吃了兴奋剂一样，边喊边拉，绳节在中间来来回回地晃动，两边势力相当，僵持了许久，只听啊的一声，我们班以失败而告终。这次拔河比赛对我们班来说，应该算是先苦后甜吧。

不过我觉得拔河也不一定只使用蛮力，也需要一些技巧吧，只有两者运动得当，才能取得更大的成功。也许我们班的队员位置没搭配好，也许是他们有太多的压力，也许？总之，我相信我们虽然输了比赛，但我们一定会更加努力，争取以后会取得好成绩！

拔河比赛点面结合作文 篇2：

你肯定见过拔河比赛吧！那在桌上拔河你肯定不知道。不过，没关系，让我讲给你听吧。

比赛规则：两人各把一只手放在背后，用另一只手的食指中指夹住尺子。在尺子中间系上一条红线后，把尺子放在早已画好的中线上，两人同时发力，谁先把红线拉过中线谁就是胜利者。

首先，是人高马大的林鑫和身强力壮的郑世涌进行的比赛，林鑫不屑的看了看郑世涌，似乎在说：想赢我，不可能。郑世涌也不服输的`看着林鑫。教室里弥漫着浓浓的火药味。

比赛开始了，双方的手好像被钉住了一样，纹丝不动。时间一分一秒的过去了，尺子好像是一个调皮的娃娃，双手死死的抓住桌子，一动也不动。忽然，林鑫手一滑，郑世涌轻而易举的赢了他。其它同学都发出了惊讶的声音，谁也没想到瘦小的郑世涌能赢，林鑫也灰溜溜的下台了。

第二轮是梓萌和黄祎的比赛，这两个女生这力不相上下，真不知道谁会赢。我正想着，她们已经开始了比赛。黄祎猛一用力就将尺子，拔了过去，真厉害。

最后，老师让我们同桌比赛，我本以为我输定了，谁知，她一不注意，我就赢了。我心里就像吃了蜜一样甜。

这比赛锻炼了我们的注意力和毅力，我下次还要与朋友玩这个游戏，你也可以试一试哦！

拔河比赛点面结合作文 篇3：

今天是周五，本来应该是愉快的一天，可在语文数学英语三大军队的进攻下，心情部队很快败下阵来，就在这时，我们的班主任宣布了一个让人开心的消息，我们将和一班来一场力量大PK，其实就是拔河比赛，至于我们为什么这么开心，是因为如果我们胜利了，那么假期就没有作业，我们在这一瞬间就来了干劲，双眼发出了灿烂的光芒，有的同学，甚至恨不得马上冲出教室走到拔河场地，马上开始比赛。

在做完眼保健操后，我们仿佛走路都带着风，在三班和四班的比赛中，四班以微弱的优势取得了胜利，接下来就是我们和一班的比赛了，第一次，我们站在右边，各位男生们和女生们做好了战斗的准备，我们班的＂开心果＂，甚至秀起了本不存在的肌肉，还没开始，班主任这个军师就在指挥我们重心向后。吴比我们还要着急许多头上已经冒出了斗大的汗珠。只听一声响哨，双方开始的'比赛在这一瞬间我们的手上的筋都起来了，在1分钟之内，我们用足了吃奶的劲，突然发力对方被拉倒了，我们双方交换位置，开始第二场比赛。我放的心情差到了极点，仿佛头上的白云都变成了乌云。我们的心情欢快极了，更加兴奋了，我们的气势只增不减啊，仿佛有用不完的力气，全班一条心在裁判的一声哨声下，我们猛然发力取得了胜利。

万和后，我们的心情愉快极了，体会到了胜利的喜悦，最重要的是我们的假期没有了作业。班主任也开心的，像个五六岁的孩子通过这件事，我明白了，只要有目标就应该全力去努力实现。

拔河比赛点面结合作文 篇4：

等别人比完就是我们比了。我们一上场就感觉对手气势不凡，但是我们也不比他们差呀！因为我们后面有大胖子，一坐如山，一站如松。

开始了，只见那一堆堆的黑脑袋围着他们看。偏偏楼上的人不知趣，透过窗户来看比赛。不知又怎么了，一下子又不见了。比赛的人个个脸通红通红，像一个个成熟了的红苹果；个个都好像拼尽了力气；个个都像忍受着巨大痛苦的勇士。

不一会儿，他们的脸上皱起了眉头，看起来很不好受。不知从哪传来了一声“加油！”随之有三四声、四五声……声音大起来了，盖过了外面的放炮声。也不知怎么的，队员们好像有源源不断的力量，用力一扯，赢的一方欢呼起来。但是三局两胜，笑到最后的才是真赢家。

第二轮开始了，只见双方的手像被太阳附身了一样，火红火红的，但是依然斗志不灭。也不知从哪来的观众，原来放学了。观众越来越多，在楼上看的.也有，在旁边看的也有。加油声也随之而来。只见一个背着奥特曼书包的小孩在旁边喊得撕心，喊得裂肺。整个校园里的加油声不仅盖过了所有声音，还盖过了我们的担忧。最终，我们胜利了。

直到我回了家，加油的响声还回荡在我耳边。

这种热血沸腾的，撕心裂肺的活动，你是不是也想参加呢？

拔河比赛点面结合作文 篇5：

运动会跳高项目开始了。运动员们接连不断的一个接一个奋力地跳着，在杆的上空划过一条有一条优美的弧线。

我们班的选手林能聪上场啦！别看他在这么多运动员里并不算高，但却是个飞人。看，他的脸上浮现出势在必得的`微笑。他决心一定要为了班级拿回一块奖牌。只见他快速地飞跑着，然后双脚一蹬，像超人一般飞了起来，前脚先腾空过杆，后脚跟上，然后轻松落地。

一位别的班的选手也随后冲了上去，可到了杆子面前时，却一下子刹了下来，嘴里喃喃道：“哇，太高了吧，不过为了班级，我就放手一搏吧！”说着，他便咬紧牙关，拼命冲上去，跨开双腿一跳，却把杆子给“啪！”的一声压成了两半。

轮到陈德瑞上场了。只见他撒开四腿，飞快的跑到杆子前，“忽”的腾空而起，以鲤鱼跃龙门之势，头和手先过了杆，然后在空中完美的划了一个弧圈。才落到地上。这种跳法不仅我还是第一次见，场上的老师和家长也都是第一次见。场上响起了一阵又一阵热烈的鼓掌声和喝彩声，这位勇敢又腼腆的男孩，颠覆了我们关于跳高的认知。

在跳高赛场上，每位运动员都为了自己和班级努力拼搏，不管成功还是失败都值得称赞。

拔河比赛点面结合作文 篇6：

星期五，我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。

为了培养同学们的团体主义精神，使阳光体育活动更精彩，学校决定在上周开展拔河比赛，星期五是我们五(2)班与五(1)班拔河的时间，这次拔河，第一场给我留下了特别深的印象。

我们盼星星盼月亮，最终盼到了星期五的中午。比赛规则是每班20人，男女生各10人，每场三局两胜。第一组比赛结束，另换一组比赛，共进行两场。我是第一场的队员。

精神抖擞的同学们，听从班主任的指挥，来到主席台前的塑胶跑道上，我们班站到了左边。大家两眼注视着对方，双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下，同学们使出吃奶的.力气死命往后拽，红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来：“加油！加油！我们快赢啦—”五(1)班发现情景不妙，不甘示弱，拉拉队的声音更大了，盖过了我们的助威声，有的边喊边鼓掌，有的倾着身子，仿佛在帮着使劲儿，队员使出九牛二虎之力，一边拉一边吼着。

突然，我们的力气仿佛用完了，红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。

第二局，我们调换场地，开始，仍然是我们差点赢，但结果以耐力不足，又输给了对方。

这次拔河比赛后，同学们更加热爱班级，更加团结。这一点，比输赢更完美。

拔河比赛点面结合作文 篇7：

周五，我们在操场上举行了一场激烈的拔河比赛。

为了培养学生的团队精神，让阳光体育更加精彩，学校上周决定举办拔河比赛。星期五是5（2）班和5（1）班之间的拔河比赛，第一次拔河给我留下了深刻的印象。

我们期待着星星和月亮，最后是周五中午。比赛规则是每班20名学生，10名男生和10名女生，三局两胜。在第一组比赛结束时，另一组比赛将总共举行两场比赛。我是第一场比赛的球员。

精力充沛的学生按照班主任的指示，来到讲台前的塑料跑道上，我们班站在左边。大家两眼对视，双手像钳子一样紧握着麻绳。在裁判的`命令下，学生们用牛奶的力量向后拉，红带慢慢地向我们移动。我们班上的啦啦队队员高喊：“我不知道。”；来吧来吧我们即将获胜第5（1）类发现情况很糟糕，不愿意被超越。啦啦队队长的声音比我们欢呼的声音大。有些人大声叫喊，鼓掌，而另一些人则像在帮忙似的靠着身体。队员们使出浑身解数，边拉边吼。

突然，我们的力量似乎耗尽了，繁文缛节一点一点地相互转移着我们班第一场比赛就输了。

在第二局，我们改变了场地。开始时，我们还差一点赢，但最后，由于缺乏耐力，我们输给了对方。

拔河之后，学生们更加热爱班级，更加团结。这比输赢更完美。

拔河比赛点面结合作文 篇8：

大突破时铃响了。今天是我们六年级拔河比赛！此刻，每个人的心都很激动。

操场上挤满了人，太阳高高地挂在空中，仿佛在观看我们的拔河比赛。一切准备就绪，游戏开始了！我们首先站在自己的立场上。不在我们旁边舞台上的孟杨一尘挥舞着自制的旗帜吹着口哨。我们抓住绳子，一起喊“一二一”和“一二一”。在绳索中间的红色皮革立即进入我们班的白线，但此时，几个重量级学生对面开始努力工作，红色皮革被拖回。我们班的王某开始努力学习。他睁大了眼睛。从他鼻子里冒出来的气体像是猛烈的愤怒。他总是喊“加油”！他的脖子和手臂上有无数的绿色血管。全班的人都变得越来越强壮，红色的皮革立刻向我们走来。相反的阶级也拒绝放弃。目前，它属于一种激烈竞争的状态。每个人的脸上几乎都是汗。慢慢地，红色的皮肤总是向我们移动。激动的'心和颤抖的手几乎都有一点点！当红色的皮革进入我们的白线时，每个人都拥抱在一起，一位女同学的手也磨出了水泡！我兴奋的手是红色的，无法表达我的喜悦！

这次比赛告诉我，只要我们团结一致，一切都能赢！团结一致，一切皆有可能！

拔河比赛点面结合作文 篇9：

金秋时节，桂花飘香，我们迎来了两年一次的拔河比赛，今天我们班的同学都十分的高兴，个个跃跃欲试。～

这天下午老师挑了15个身强体壮的男同学，和15个身高比较高，力气比较大的女同学，老师带领着我们来到了操场，先是163班和164班比赛，他们个个都鼓足了劲，裁判一声哨响，他们用出了全身的力气。

红结慢慢的'朝163班那边去了，164班见局势不对，164班爆发了，一瞬间，红结到了164班的线里，164班赢了，163和164班，比了两次最后还是164班赢了。

接下来，是161班和164班比，164在161班面前可没有那么的厉害了，一开局161班就开始用最大的力气开始拔了，只用20多秒就赢了，第二盘也是如此。

终于到我们162班大展身手了，我们迈着自信的步伐走了过去，我拿起了绳子，我们重心往下倒了，随着裁判的哨声我们抓紧绳子，用尽全身力气往后一步步的退，红结往我们这边过来了，毫无悬念，我们赢了。

第二局开始，161班明显已经准备好了，我们拉的时候难了许多，甚至还被拉过去了九步，但是我们的核心刘晓涵也开始用力了，我就站在他的前面，我能感觉到她的力气特别大，绳子慢慢的朝我们这边过来了，经过我们的努力，我们还是赢了。

最重要的，还是我们的班主任熊老师，她一直在给我们加油，熊老师，她一直很大声音的在给我们加油，她都忘了自己有咽喉炎。

我们赢了之后都十分兴奋，个个高呼雀跃。

拔河比赛点面结合作文 篇10：

今天我们学校举行一年一度的拔河比赛。

“离拔河比赛正式开始还有30分钟，请各班做好准备工作。”广播里传出王老师的声音。操场上的老师，正在来来回回的调整位置，选手们一个个精神抖擞，仿佛胜券在握。五二班的选手们如火如荼地加紧训练着，一旁的胡老师也在教队员拔河的各种技巧。拉拉队员更是卖力的喊出了“东风吹，战鼓擂，我们二班怕过谁！”的口号，为自己班级加油鼓劲。

“嘟嘟嘟”比赛的哨声吹响了，紧张而又激动人心的拔河比赛正式开始了。我们双方互不相让，拉紧伸缩，都使出了九牛二虎之力，红线不一会儿，向我们这儿一点点、一点点地挪了过来。队员小徐涨红了脸，脸上和手上的'青筋都暴起来了，他牢牢地抓住绳子，使出全身的力气往后拉。啦啦队更是不甘落后，他们摇着小旗不停为选手们呐喊助威，加油鼓劲。不知哪个男生大吼一声，气壮山河，选手们似乎也都打了鸡血似的，一鼓作气，一起往后拉！“嘟”又是一声口哨声，裁判说，五二班胜！边说边举起了我们班比赛队长的手。顿时，欢呼声、尖叫声、歌唱声充满了整个校园！

从这次拔河比赛中，我深深的体会到，团结就是力量！

拔河比赛点面结合作文 篇11：

“杜，”随着体育老师清脆的哨声，我们年级组的拔河比赛开始了。

第一个对手是10班，10班的参与者都是大胖子。当他们在比赛前排队时，他们向我们挥手，用v形手指向我们大喊大叫，好像胜利是他们的。看着他们得意洋洋的样子，班主任对我们说：“别怕，只要努力拉，我们就能赢。”在同学们的.欢呼声中，每个人都抓住绳子，脚后跟压在地上，身体后仰。“一，二，三，拉。”我们边拉边喊，大家齐心协力赢了第一局。

随着第一场比赛的胜利，我们获得了很多信心。我们打败了9班，是一个大人物，一匹大马。进入半决赛的对手看起来很大，但他们没有太大的实力。我们毫不费力地消灭了他们。

激动人心的决赛开始了。对手也是通过几轮比赛冲出来的，也很强。全年级的同学都站在球场两侧，欢呼雀跃，气氛非常紧张。我们紧紧地抓住绳子，用尽全力，一寸一寸地把绳子拉到我们这边。时间仿佛过得很慢，我们听到拉拉队的喊声：“加油，加油，加油”，突然精神一振，一下子拉了很多。体育老师的哨声再次响起，我们班获得年级第一。看着对手垂头丧气咧着嘴笑的样子，我说不出的开心。

这是我最难忘的拔河比赛！

拔河比赛点面结合作文 篇12：

“今天下午大课间，有一场全年级的拔河比赛！”老师话一出，全班就沸腾起来了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，对下午的比赛，充满了激动与期待。

伴随着刺耳的哨声，激动人心的比赛正式开始了。班主任在边上沉着冷静地指挥着，这场激烈的“战斗”，同学们都死死地咬着牙，紧紧地抓着绳子。班长边拉边大吼着，好像细小的'绳子拉不完他满腔的热血。体育委员把绳子死死拉住，就连手指也绕在了绳子当中，奋力使出他浑身力气。其余的同学们，脸都绷得紧紧的，一张张通红的脸，全神贯注投入在战斗中。我们与敌方的实力不分上下，战斗越来越激烈，不可开交，一直僵持着。双方的力气都快用完了，可还没有分出胜负，我们的同学个个满头大汗，一张张脸涨得如同红苹果似的，持久战把他们都累得快上气不接下气了。可就在这危机关头，我们班的战士们再次使出全力，大家一鼓作气，我们一起一步一步往后退，从未有过的团结让旗帜终于越过了白线，我们获胜了！大家欢呼雀跃。

同学们流下的汗水，洒落在草地上，在夕阳的照耀下如同天上的繁星在散发着它的光芒，构成了一副美好的画卷。

拔河比赛点面结合作文 篇13：

昨天下午第三节课，小学六年级举行了拔河比赛，女孩子是10个人，男孩子是15个人。大家的对手是六班。

拔河比赛开始了，老师先给大家排地方，然后教大家如何拔。商量好之后。大家就开始比赛。

当体育老师的口哨一吹响，大家就开始使劲的拔，两条腿一条在前直着，一条在后弯着，手拿着绳子使劲的往后拽。一会儿，大伙都到齐了，第一场就开始了，大家都用出了吃奶得劲，旁边的'啦啦队使劲的喊着。

首次拔是和九班，可是根本就比不出来，由于中途绳子断了，断了之后，大家两班就男孩子跟男孩子比，女孩子跟女孩子比，男孩子比还能比过，可是一到大家女孩子比，刚刚开始，大家就被拖过去了，被瞬间秒杀，哎，九班的女孩子如何劲这么大呀！我回去必须要好好练劲。要不然就赢不了了。

一会儿，大家该跟六班比了，可是令我意料之外的是，六班不管跟什么班比都会输，可是跟大家比，一比就赢，这说明大家非常差。

哎，大家的劲比不过九班，看来，大家得回去练了。

大家的力量，大家的劲儿，都是拔河的重要。

拔河比赛点面结合作文 篇14：

学校举办运动会时，必定会有拔河比赛，这一次是我们五八班和五十班比赛，两个班都摩拳擦掌，跃跃欲试。

我们来到比赛场地，做好了充足的准备，比赛规则是：在地上插一只小红旗，作为标记点，在绳子的中间绑上彩带，彩带过了小红旗坚持五秒就算获胜。我上来发现全年级师生都来看比赛了，我想：这必定是一次为我们争光添彩的`机会，俗话说“机会是给有准备的人的”，我们准备就绪，裁判一声令下，双方的同学都紧张地拽着绳子，生怕被对方抢了先机。我发现我们领先一些，我们每个人都不甘示弱，我感觉绳正在往我们这边动，我更加卖力了，使出九牛二虎之力，又是这样拉、又是那样拽。我们双手紧握住绳子，个个都面红耳赤、大汗淋漓。对手也是汗流浃背、挥泪如雨。

看看观众，有的在举旗左右摇晃，有的静静的坐着，还有的为我们加油打气：“五八班，加油！五八班，加油！”看到有人为我们加油，我们便一鼓作气，拿下首次胜利。

通过这次的拔河比赛，我懂得了要团结一致才可以取得胜利。

拔河比赛点面结合作文 篇15：

我记得“五一”前夕。操场上，掌声阵阵，加油声此起彼伏。原来，我们塘栖二小要举行拔河比赛啦！

我们三年级第二个上场。拔河队员们握紧绳子，做好准备，一副跃跃欲试、要拼命的样子。听见一声打破了宁静的哨响，大家就马上把绳子使劲往后拉。只见站在最前面的两个小胖子——刘聪琮和唐宸宇，他们咬着牙，眯着眼，脸涨得通红，像红苹果似的。但是，绳子就像着了魔，停在中间纹丝不动。

不知过了多久，绳子终于朝我方移动了一点。拉拉队们开心极了，得意忘形地瞟了对方几眼。这下可火了“敌人”，他们也不甘示弱，把绳子拉到了原处。比赛仍在激烈之中。

这可急坏了我方拉拉队员。他们扯着嗓子使劲地喊：“301加油！301必胜！302漏油！302失败！”声音达到了最高潮！

大概是听了拉拉队的鼓励吧！我方拔河队员信心大增。“快呀！快呀！快拉过线！”经过重重努力，我们301班终于赢了！笑呀，跳呀，高兴地不知怎样来形容。302班呢，就像霜打过的`茄子，垂头丧气。

我们班通过努力得来了一张大奖状。但我们不能骄傲，我们的对手也不能灰心。大家都应该得继续加油！

拔河比赛点面结合作文 篇16：

今天下午，学校操场上传来了一浪高过一浪的加油声。原来，这时操场上正在举行五年级拔河比赛。我们的对手是5年1班。他们的同学个个身强体壮，精明智慧，真是强敌呀！

“嘟”随着一声哨响，第一场比赛开始了。只见我们班的同学都鼓足了劲，拉好了架势，双手死死地拉住粗长的麻绳，一只脚挨着一只脚，双脚牢牢地钉在的地面上，身体后仰，用力的往后拉。对方也不是好惹的，不过，过了一阵后，我班队员还是把绳上的红布条拉了过来，好！开棋得胜。

接着第二场比赛开始了。这一回对方显的更加起劲了。红布条一直在中间徘徊，对方的`啦啦队也整齐地卖力的喊着“一，2加油！”这样，红布条渐渐向对方靠。最终我对败下阵来。

休息时，我班队员都有些丧气，有的狠狠的喝了几口水，有的紧皱着眉头，还有的干脆地躺在地上。看到这些班主任立刻安慰我们：“输了不可怕，我们要再接再厉，争取把决胜盘拿下来。这样冠军是我们的了！”

决胜盘开始了。高老师带着同学们给队员们加油：“加油，加油！”我班士气大增，个个卯足了劲，憋住了气，死命拉住绳子。

团结就是力量！我班终于胜利了这真是一场惊心动魄的拔河比赛啊！

拔河比赛点面结合作文 篇17：

“加油！加油！”快点来，我们班正在拔河呢！

操场上的同学来来往往，大家议论纷纷，有的在讨论谁会赢，有的则在讨论谁会输。操场上的老师则忙得不可开交，有的在当裁判，有的在摆放设施。虽然比赛未开始，但是操场上已经充满了火药味。我自己暗暗的.鼓励自己：加油，郑梦骋，胜利是属于我们的。我来到绳子旁，等待裁判员吹响口哨。

“嘟”——随着裁判的一声哨响，紧张的拔河比赛开始了。

我们站成“弓”字步，脚顶着脚，身体向后倾，双手像一把把大钳子，紧紧地抓住绳子，拼命向后拉。我看着绳子中间的红领巾，一会儿往我们这边过来一点，一会儿又往对手那边过去一点，谁也不让着谁。但拉着拉着我就感觉没力气了，我刚准备放手，就听见“一、二、三加油！一、二、三加油！”

我听见加油声后便又握紧绳子，使出我吃奶的力。最后我们赢了，我尝到了胜利的滋味，品到了快乐的甜头，大家蹦跳着欢呼着。

“一、二、三加油！”这声音一直回荡在我的心里。

拔河比赛点面结合作文 篇18：

一天下午，晴空万里。我们将要举行一场激烈的拔河比赛。

同学们排着整齐的队伍兴高采烈地来到操场上。只见一条粗粗的绳子，足有十几米长，像一条大蟒蛇躺在地上。同学们分成黄队和红队两组，每组六人，中间一位同学当裁判。队员们有的伸伸臂，有的弯弯腰，有的踢踢腿，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

比赛即将开始，运动员们站在绳子两侧，手握长绳，目视前方。这时，裁判清脆的哨声响起，紧张刺激的拔河比赛正式开始了。同学们小脸涨得通红通红，咬紧牙关，紧紧地抓住绳子，身子后仰，手挨着手，脚顶着脚，如猛虎下山。绳子一会儿偏向东，一会儿偏向西，双方互不相让，难分胜负。“加油！加油！”场边的啦啦队也在为场上的`运动员们加油助威。呐喊声、加油声，此起彼伏，一浪高过一浪。眼看绳结慢慢地偏向黄队了，红队的队员不甘示弱，使出了九牛二虎之力，累得满头大汗，绳结又慢慢地回来了，他们一鼓作气，终于取得了胜利。

精彩的拔河比赛结束了，大家高兴得手舞足蹈，欢声笑语在蓝天下回荡，就连小鸟也飞过来庆祝，“叽叽喳喳”，好像在说：“太棒了，祝贺你们取得了胜利！”

通过这次比赛，让我懂得了：团结就是力量！

拔河比赛点面结合作文 篇19：

“叮铃铃……”随着体育老师的一声：“大家出去拔河！”我们不禁欢呼雀跃起来。

到了操场，老师拿来一根似饮料瓶粗的绳子。同学们个个摩拳擦掌、严阵以待。他们有的在一个劲儿地喝水，大概是想借此来减轻心理压力吧；有的在做热身运动；还有的在跑步……

“排好了！立正——”听到命令，大家马上排好了队伍。紧接着，老师把我们班的同学分成两队，红队都是大块头，蓝队却是体重一般的人。

“预备——开始！”随着老师的`一声号令，我们红队个个憋足了气，脚抵着脚，身体弯成“弓”字形，向后倒。不一会儿，中间的红线就慢慢地移到离我们这条线不远了。可是，我们队中的一个队员不小心失手，摔倒了，所以红线又缓缓地移到对手那边去了。大家见了焦急万分。

忽然，老师发话了：“哪队输了，哪队就要做十道应用题。”听到这句话后，我就对队员说：“大家加油！我们得让他们做十道应用题！”队员们听后，士气大增，形成一股强大的力量，一下子就把红线拉过来了。

我们放下绳子，看着红透的手掌，心中涌起一股开心的暖流。蓝队却像瘪了气的球，个个都垂头丧气。

这次有趣的拔河比赛真令人开心啊！我希望以后我们还能再“决一死战”。

拔河比赛点面结合作文 篇20：

大象、河马和野兔都住在森林里，大象和河马都在无事可做的时候，在戏弄、嘲讽野兔。

野兔遇到了大象，大象也看见了野兔，大象说到：“你这个小不点，头上还长着可笑的长耳朵，走路不好好走，只会跳来跳去。”

野兔又遇到了河马，河马也看见了野兔，河马说到：“你这个弱小的东西，又傻又笨，简直像个蠢猪。”

野兔实在受够了，所以它计划教训一下它们，与大象和河马进行比赛。野兔跑到大象面前，大声地说到：“你和我拔河比赛，我想我我会赢的。”大象嘲笑地回答说：“你的'力气这么小，我的力气是你的十亿倍呢。”野兔又跑到了河马面前，也大声地说：“河马你和我拔河比赛，我猜我会赢。”河马戏弄地回答说：“吹牛，你这个傻里傻气的野兔，想赢我，没门儿。”

到了夜里，拔河比赛开始了，大象猛地一拉，感觉自己像在拉一座大山一样，反而自己被拖动了一半多点。河马憋得脸都发紫了，脚也发抖了，感觉野兔纹丝不动。

它们拔河拔了一整夜……

天亮了，河马和大象才发现，原来是它们俩拔了一夜。

“我一定要搜遍整个森林，打死这只野兔。"大象和河马同时说道。

聪明要紧，但是也要跑得快。