家长会主持稿（优推5篇）

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家长会主持词【第一篇】

尊敬的各位家长：

下午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小二班的首次家长会。我简单的自我介绍一下，我姓x，大家可以叫我xx老师，是小班的班主任，另一位是我们的x老师和我们的保育员，我们三个老师会共同努力做好班级工作。

今天召开家长会的目的是让你们了解我们班的这学期的主要学习目标，以及家长需要配合的一些工作等，以便让宝宝更好的适应幼儿园的生活和学习。本学期主要有以下目标

介绍幼儿在园的情况

孩子已经在幼儿园度过了两个多月的集体生活，明显进步很大，这离不开家长对我们老师工作的支持。现在大部分幼儿情绪稳定，能开心入园，为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

1、教给幼儿基本的生活自理能力

如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等。

2、对幼儿进行心理准备教育

你可以对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多本领，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的。

家长会防溺水主持稿【第二篇】

各位家长，亲爱的老师们、同学们：

大家上午好！

随着气温逐渐升高，炎炎夏季就要到来了，每一年的夏季，是中小学生溺亡事故的高发期，青少年儿童是祖国的明天，是家庭的希望，寄托了父母的一生。任何一个生命的逝去对家庭来说都是沉重的打击。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校安全、快乐；家长在家放心、满意”是我们学校教育的重要目标。

所以，今天我们南寺昌学校特别邀请家长们过来，和全校师生一起，召开夏季防溺水安全教育大会暨宣誓签字仪式。

沐浴清晨的阳光，我们又迎来了美好的一天。而对于那些溺亡的学生来说，却再也无法享受这美好的阳光了。花季生命过早凋谢，带给那些不幸的家庭难以承受的极大痛苦，一次又一次用生命的代价敲响了未成年人安全的警钟。下面请听一组溺水事故的数据。

20xx年4月以来，河南省内部分溺水案例：

4月21日，尉氏县一12岁女孩在岸边洗手落水失踪；4月23日，濮阳2名十二岁男孩在沙坑游泳溺亡。5月20日，内黄县4名少年在河中游泳，1人获救，另外3名少年不幸溺亡。

5月24日，新乡封丘县3名初中生下河洗澡溺亡。5月27日，商丘市区1名十七岁男孩下河游泳溺亡。5月28日，端午假期第一天，南阳市宛城区黄台岗镇2名学生结伴到水边玩耍抓鱼时，不慎滑入水中，溺水身亡。5月30日，南阳市南召县城郊，几个小朋友河边烧烤，一人下水洗澡溺亡，年仅13岁。

5月30日，端午节，濮阳与山东交界处，一名8岁男孩河边玩耍不慎落水死亡。

这些事故的发生令人十分痛心，每一个冰冷的死亡数字背后，都是一个个破碎的家庭。对此，教育部、省市区领导高度重视，要求各学校切实加强学生安全教育，确保不发生此类事故。为了防止学生溺水事故的发生，今天学校在这里召开“珍爱生命，严防溺水”安全教育家长会。作为学校，对学生进行安全教育是我们的职责。在开学初，从校长到分管领导到任课教师，从学生到班主任到任课教师，从学生到家长层层签订安全责任书，确保安全管理无漏洞；每逢周一升旗、节假日放假前，学校召开安全教育大会，向学生灌输安全知识；每月一次的安全疏散演练，提高学生安全防范意识。最近是溺水事故高发期，我校也采取多种措施预防溺水事故发生。学校特制订每周一周五下午第二节召开安全教育班会；组织学生观看防溺水视频；学生通过办黑板报、手抄报等形式落实防溺水安全知识；通过向家长发放告家长书、微信平台交流、家访等形式进行家校联手教育。但只靠学校一方面的力量是远远不够的，更多的是要我们家长的监管和教育，在思想上，在行动上结合学校共同来管理，家校联手，共同防止溺水事故的发生，保护孩子的生命安全。

下面大会进行第二项，请崔老师带领学生宣誓！

下面大会进行第三项，预防溺水安全教育签名活动。请各班同学依次来到班级前面进行签字。

同学们，希望我们能以此次宣誓签名活动为契机，时刻提醒自己：珍爱生命，远离溺水，安全第一！

下面有请我校陆校长讲话，大家欢迎！

同学们，人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过今天这次大会，能严格遵守校纪班规，认真做到“六不一会”，珍爱生命，远离危险水域，健康成长！希望家长们能时刻提高警惕，加强对孩子的监管和教育，强化安全思想，配合学校一起为孩子筑起安全之墙！让我们一起努力！

家长会主持稿【第三篇】

尊敬的各位家长朋友们：

您们下午好！

我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是：为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的三个多月里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会，我们学校也是期待已久的，让我们共同 把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

今天是个高兴的日子，大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉， 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们学校的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对各位家长道一声:“谢谢” !

今天的家长会共分三个阶段 :

1、 第一阶段是臧校长就学校目前的情况、学生的学习、安全教育及今后的发展作重要讲话。

2、会议第二阶段由各年级组长，就半学期来学生的学习、习惯的养成教 育、部分学生存在的问题同各位家长交流。

3、由各班班主任组织本班家长到本班教室，由各位家长与班主任交流， 了解自己孩子的学习近况。

首先进行会议的第一阶段 : 下面请臧校长讲话。

臧校长的`讲话非常实在、具体，孩子的人身安全是家长、学校最关注的问题，“生命不保，何谈教育”。 臧校长对如何保证孩子安全给家长朋友们提出了很好的建议，希望大家认真领会。学校愿和家长携起手来共同为孩子们撑起一 片安全的蓝天，为孩子撑起一把得力的安全保护伞！

会议第二阶段:由各年级组长向各位家长汇报工作、提出要求。

一个德、智、体全面发展的优秀学生不仅学习成绩好，从小就养成良好的学习习惯和行为习惯，而且懂礼貌，孝顺父母，尊敬师长，学习刻苦，团结同学。让我们家长、老师联手共同教育孩子，使之健康茁壮成长。

会议第三阶段：由各班班主任组织本班家长到本班教室，由各位家长与班主任交流，了解自己孩子的学习近况。

学生家长会主持稿【第四篇】

大家上午好！

首先我代表全校师生对大家莅临我校参加高一学生家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

教育从来都是家庭、学校、社会等各种因素共同起作用的行为。学生良好的学习习惯和道德品质的养成，首先就是在家庭教育的影响下，形成和发展起来的。因此，学校教育离不开家庭教育的配合。

各位家长同志怀着望子成龙、望女成凤的迫切心情，将孩子送到学校来；学校充分理解家长同志的殷切愿望。学校高扬教学质量这杆大旗，紧紧围绕提高课堂效率发展学生综合素质这一中心任务，采取多种办法，努力提高全体学生的全面素质。我们的口号就是：为每一位学生负责，为每一位家长负责。

在今年高一新开学的第一个全体教师会上，我对老师们说了这样两句话，并且将这两句话永久性的写在高一教学区的黑板报上。这两句话的第一句是：“一个学生是一个家庭天大的希望”；第二句话是：“学习机会是青年学生成长成才的天大机遇”！

前一句话就是提醒教师们，要精心备课、科学指导、细心管理、关心爱护每一位学生。一个学生是班级中的五十分之一，但却是一个家庭的全部。教师必须用自己辛勤的劳动为每一个学生提供的指导，为每一个家庭交一份的成绩。后一句话，目的就是提醒学生珍惜时间、抓住机遇、自我加压、努力学习、争取的成功。

今天这个会，是近几年来学校召开的第一次高一学生家长会。这充分说明，学校对高一教学的重视，对学生及学生家长负责任。我们的目的就是：学校与家庭携手合作，共同为学生的成功出主意、想办法、做贡献。

今天会议的内容有三项：一是年级主任向大家汇报高一一年复习备考的主要做法；二是请校长向大家介绍学校的基本情况和学校教育的大政方针；三是家长同志与班主任交流，并发表意见建议。

谢谢大家！

家长会主持稿【第五篇】

各位家长，你们好！

我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

大家好！这已经是我们第四次举行家长学校活动了。首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年级下学期了，我们又有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这两年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。如果没有你们的支持，孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下，在坐的有些家长我们是接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，在现在的语文课堂，我们经常可以听到诸如：“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子“说”的能力也很重要。一年多的训练，本班孩子的口语表达能力应该是很棒的，我的语文课，许多老师来听课，给我的评价就是你们的孩子真是会说的，如果有时间大家可以去找来读一读。要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读1篇，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了1篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上很多孩子不喜欢读书，课外知识很欠缺。激发孩子的阅读兴趣，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。另外呢，孩子读的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的，但写字的姿势还得进一步提高。我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来，并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。语文学习是个滴水穿石的过程。它的基础从孩子一生下来就开始奠定了。从小听故事多，大人经常和他说话，早早开始阅读的孩子会占明显的优势。作文写得好的孩子，我说，功劳大部分是家长的！我不敢说完全是我的本事，我只是教给孩子方法，要写出东西来，脑袋里得有储备，巧妇难为无米之炊就是这个道理。所以，我还是要提醒大家，多给孩子买书，买好书！能让孩子积累语感，培养审美情趣的书，不是卡通漫画、迷宫之类的。有时候让孩子们自由阅读自己喜欢的书。有的孩子还只能读较短的篇幅。希望大家多给孩子提供合适的书籍。因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写生字词、朗读背诵课文、读课外书。这些一定要过关。还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

这次家长会上，我们也让家长了解我们学校正积极开展的教育教学改革，使家长们了解到：这次的课改引导学生学会学习，鼓励研究性学习与合作学习，培养孩子的创新精神，师生教学相长，共同发展。新课程拉近了教师与学生的距离，拉近了学生与社会生活的距离，合作交流、探索学习成为主要的教学形式，使孩子逐渐形成探究性学习方式，体验成功的快乐，培养创新精神和实践能力。因此，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。

今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：

1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。

孩子已到二年级，有许多事情自己会处理，比如整理书包，准备第二天上课用的学具。我们不再需要帮他们做这些，只是对有些孩子来讲，还得浪费各位家长花点时间注意一下他是否做好了，让他们都学会自己管理自己，培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

有的孩子生性大大咧咧，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出门前，母亲就反复叮嘱，别忘带作业本，别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条：“查一查，你的东西带全了吗？要是都全了，就和妈妈说声再见。”此方法未必大家都实用，但多少可给我们一些启示。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为我们身有体会。我每个星期一卫生大扫除，星期二第二课堂活动，星期三开会，星期四教研组活动，星期五团队学习，从开学到现在我每个星期六都在学习。我常常想给有的孩子补习功课，但是却没有时间。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，做上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！我非常理解做父母的心情。大家白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心、非常满足的。