“与人相处”联想思考作文
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“与人相处”联想思考作文【第一篇】
相识本不易,相知亦艰辛,疑心切勿存,信赖切勿失。唯有这样,才能让合作双赢,你我共辉煌。
那天早晨,阳光灿烂,我兴高采烈地来到爬山比赛的地点。当我得知我的搭档是我的死对头时,这犹如晴天霹雳,把我从天堂跌到地狱。
“怎么是你啊?”一见搭档我一脸嫌弃地说。也没有理会他。“这家伙一定会拖后腿。”我越想越烦,气冲冲地走到他面前,警告他:“比赛时你要是拖我后腿,我会与你算账的。”
比赛开始,我一马当先,三下五除二便到了半山腰,他尽管在我身后拼命的跑,但我还是把他甩在身后老远。可天有不测风云,我不小心把脚扭伤了,我十分懊恼,心都碎了,于是自暴自弃地瘫坐在山腰上,不知不觉中竟睡着了。
“我们快爬上山顶”,我睁眼一看,搭档已朝我跑来,边跑边对我说。我没有理作文会他,自顾自地抚摸着受伤的脚。他吃惊地望着我的.脚,担心地说:“很痛吧,我背你下山”我的脸一下子红了,低着头小声地说:“我可以坚持”他半信半疑地望着我,当看到我确实能坚持时,他立马把我扶起,搀扶着我前行。可天公不作美,居然下起了雨,原来难爬的山路变得更加难爬,好多人都放弃了,可这并没有阻挡住我们的脚步,因为我们知道这是一场合作比赛,一人放弃,另一人也就丧失了赢的机会。我们缓慢地挪动脚步,走一步,再走一步,步子虽小,但稳,不一会儿功夫,我们便到山顶,到了山顶后,雨奇迹般的停了,我们激动地抱在一起,享受着这风雨过后的彩虹。
相处之道中,合作,是一叶驶向成功彼岸小舟,迎着黎明第一线曙光,你可嗅到彼岸的花香,扔掉沉重的负担,扬起信念之帆,相处,合作,双赢,你我共辉煌。
“与人相处”联想思考作文【第二篇】
相信在每个孩子心中,父母都有令自己讨厌的一面,而这一面在孩子看来是丑陋的缺点。我也曾经这样认为,但是真如此吗?
“快去做作业!”“复习了没有?”“不要玩手机!”“不许玩电脑游戏!”很熟悉吧?是的,这正是大多数家长的口头禅。当我听到这些话时,就代表快乐的时光终止了。想必大家对这几句话非常恨之入骨吧!但是你敢对说这句话的人进行反驳吗?你不敢,我也不敢。为什么?你没有正当理由解释,反驳只会更激怒父母,带来更严重的责骂甚至体罚,于是我们只得忍气吞声。就这样,我忍了十年,问题解决了吗?没有!
仔细想想,这是怎样忍过来的,这十年并不是也并不可能只为了一件事和父母发生冲突,而是不断循环:被骂——吵架——我道歉——和好——被骂……永远这样,永远只有那几句话——快去做作业,复习了没有?不要玩手机!不许玩电脑游戏!十年后,我发现了另一个事实,或者说看见了这些话的另一面。父母永远不会无缘无故骂孩子,所以我需要的不是反驳,而是多方面思考与反省。永远都会有新问题出现,双方都不要发脾气,应多和父母沟通,想出解决每一个问题的实际办法,那么才能打破这个循环。
我花了十年才明白,假如我能活到一百岁,那么我就花了生命中十分之一的生命时间去做了一些无意义且伤害父母的事情,我希望用我的教训告诉比我小十年或大十年的'人——别做傻事了,要学会和父母好好相处,如果每次和父母出现矛盾你都选择吵架出气的话,你就永远不能真正的成长,你的人生将不再有意义。
“与人相处”联想思考作文【第三篇】
何为相处?相处是指共同生活,相互交往,是指人和人之间的社会交往,这种交往涉及言谈举止。相处一词出自宋朝罗大经的《鹤林玉露》“然余尝谓人伦有五,而兄弟相处之日最长。”何有为相处有道?我认为无外乎四个字:诚,让,守,博。
何为诚?诚者天之道也,诚之者人之道也。诚,意谓对待人们要诚实讲信用。关于诚的例子有很多,例如“皇甫绩守信求责”“华盛顿与樱桃树”,以诚待人,以诚感人者,人亦诚而应。
何为让?让,即不争,忍让。让者,礼之主也。例如两羊相遇在独木桥上,互相个不妥协,最后纷纷落水;而如果其中一只羊能让一步,最终两羊都能安然过桥。让一步,或许海阔天空,或许会拥有更精彩的旅程。所以,在相处之时,让一步未尝不是好事,退让以明礼。
何为守?守即守时守信。海涅曾说过“生命不可能从谎言中开出你灿烂的鲜花”。古有韩信一诺千金,宋濂连夜抄书;现有邓颖超冒雨赴约,周恩来按时归还图书。范蠡曰:“圣人随时以行,是谓守时。”守时力民,进事长功,和齐百姓,使人不偷,是将率之事也。由此可见,守时的.重要性,相处之时,必要守时守信。
何为博?博指一颗博大的胸怀,能海纳百川,有容万大。文豪雨果曾说过“世上最广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀”。细细品味,灵魂像使到了洗礼,似乎领悟到了相处时的真谛。
与人相处,必以诚相待,更要善待他人,当他人犯错时,以自己博大的胸怀去接纳他人。当他人冒犯自己,践踏自己的尊严时,努力化干戈为玉帛,尽量握手言和,退让一步。
由此可见,相处必分不开诚,让,守,博这四个字。告诉我们要诚信,要退让,要守时守信,要拥有一颗博大的胸怀。
“与人相处”联想思考作文【第四篇】
在这个世界,有许多的人一起相处着,每个人都有自己存在的意义,正因如此,我们更应该学会怎样与别人相处吧,而不是自私地只为自己着想。
星期六下午,我陪妈妈一起去逛街。突然,我觉得鼻子很痒,于是我就拿起一张纸擤鼻涕,擤完鼻涕后,我就随手把纸扔在了大街上。妈妈发现了我的行为:“你怎么能把纸扔到大街上呢?”我却不以为然地说:“这有什么呢?不就是扔个纸团吗?”
妈妈这下真的生气了:“你知道吗?纸团经过日晒雨淋之后,会沾染很多细菌,然后这个纸团会风化,变成灰尘,如果人吸进了这些灰尘就会生病甚至患上终身都治不好的顽疾,而你就是导致这一切的罪魁祸首。”
听了妈妈的话后,我惭愧地低下了头,心想:啊!原来这些我们司空见惯的小事都可能会导致严重的后果。我又转念一想,很多大人们都要随地吐痰,而这些痰经过雨水的冲刷后,会随着雨水流进河里,如果人们喝了被污染的河水,就会患上疾病。
我以前很瞧不起那些在学校里主动捡拾垃圾的同学,认为他们是在作秀给老师和同学们看,以便为自己的.班级加分,并且学校和班级都会表扬他。可通过这件事我却明白了,这些同学不是在作秀,而是为了减少人们患病的几率而努力,同时也防止了垃圾对大自然的污染。
是的,生活在这世上的人太多了,所以不能自私地只为自己着想,要先想到别人的利益。在做一件事时,要先想到做了这件事后,会给别人带来什么影响,会不会伤害到他人的利益。也许,这就是和他人的相处之道吧!
“与人相处”联想思考作文【第五篇】
我们从来都不否认人际交往这个事情。它更可能的只是看你是否去迎合大众。
一一题记。
晚自习下课后,大家都在那里嘻嘻哈哈。我没有朋友,只能走出教室去呼吸一下新鲜空气,慵懒的趴在栏杆上。戴上帽子感觉一切都要窒息。
我好难过,我不知道这段时间是怎么了,我被分到一个小组里。我的同桌后面的同学和左边东西他们都玩的很好,但是他们没有跟我玩的很好。往往就是他们聊的嘻嘻哈哈,而我只能假装没有听到。
人际交往到底是什么?
它更可能指的就是你跟班里的同学以及同事相处的怎样,这是我的理解。
我在人际交往困惑。我从来都不说自己是个很聪明的人,但至少很努力。拼命努力后换来社会的第一名70分满分100分,却被他们说成说不定可能是作弊呢。
那种感觉是什么?在你面前不当你是个人。直接的说你不在乎你的感受。至少你可以看出我我在人际交往相处并不是很好。
我之前有过很好很好的一个朋友,我们经常在打碗饭之后绕着操场那里走来走去,经常都是我说她听偶尔发表一下自己的建议。那时候可真美好,有着暖阳陪着我。我单纯的以为这就是我想要的。
可今年10月我们就到此为止,到现在她没有找过我。我不可以,我不想再去认输。看到在底下吃饭的时候看到她们在树底下几个女生在一起嘻嘻哈哈,看到班长叫她们一起去的时候就感觉心脏莫名的疼。
这就是孤立。
没人去找你。也没有人去问你最近过得好不好,没有人在你失魂落魄的时候问开不开心?甚至没有一句关怀你。反而幸灾乐祸地贬低你。
所以那些曾经被孤立的同学有着多大的勇气,不能在那里哭。明明感觉很累,很想发泄,但却在那里假装,假装自己很坚强,假装没有人发现。
其实从种种实例说明人际交往并不是很好去得到,于我而言吧。
我们看到太多赞美人际交往的文章说很容易的了好容易得到,却忽略了现实。现实是有这么好吗?现实就是,交往就是这样,简单粗暴,从来不顾及你的感受。就算你再怎么去讨好她也没有用,毕竟你学习又没别人好。说不定你只是别人的一颗棋子。
我们都太单纯了,以为有着一颗热烈心就可以去成为朋友。却忽略了朋友也分三六九等,而我就是那最末的而已。
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