高中语文必修四第四单元作文的灵感源于乌鸦【热选8篇】

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高中语文必修四第四单元作文的灵感源于乌鸦【第一篇】

我是一粒种子,是佛撒向大地的希望。在这暗无天日的地下我简直度日如年。我的身旁只有蚯蚓大哥,他每天都会帮我松松土,还告诉我他的许多有趣的事。虽然我感激他,但我不喜欢在地下的生活。我问过蚯蚓大哥地上是什么样子,他说他没见过,因为他没有眼睛。为了不让他伤心,我只好暂时放下这个话题,然而心情还是很急切,盼望着见到地上的世界。

第五日心情:兴奋天气:阳光普照。

我发芽了!我高兴地直颤,弄得泥土大叔叫我小心一点,看到他小心翼翼地紧张样子,我既好笑又感动,泥土大叔,你的养育之恩我会永远铭记在心。泥土大叔看我一脸兴奋,告诉我一定要努力长大。我说您放心,我一定会开出漂亮的花,到时您可要送我礼物哦!泥土大叔想要说什么,却又什么都没没说,我虽然好奇却也没多问。

第十日心情:忧郁天气:阴有小雨。

第三十日心情:悲愤天气:阴有小雨。

新生后的第二十日心情:快乐天气:艳阳高照。

佛主真的没骗我,这一世我成了一朵花,还是一朵牡丹,哈哈哈,我是花中之王了!瞧我摇曳生姿的白色长裙,浓郁的花香,再配上蝴蝶仙子的飞舞,真是“国色朝酣酒,天香夜染衣”。其他的花无不对我俯首称臣。我每天细心装扮,白日迎风招展,翩然起舞,聆听赞美之声,夜间在月色下低吟。昆虫们都沉醉于我的天籁之音,呆呆地停下来忘了鸣叫……俯视身边的小草的渺小,我感到很是幸运。可是我发现它们的眼神充满了幸福。我不禁奇怪了,于是趁没人的时候悄悄地低下头询问最瘦弱的那株小草:“你们为什么从不抱怨呢?”他微笑着告诉我:“我虽平凡,,但也有自己的作用啊!人类不是常说‘红花需得绿叶衬’吗?况且我们拥有如此多的兄弟姐妹,大家在一起唱唱歌,跳跳舞,一起玩,多好啊!”然后,他停顿了一下,“你不寂寞吗?”我沉默了,的确,虽然周围的同伴都赞美我,但我知道这是因为我的外表太美。而且自我成花以来没有一个伙伴对我说过真心话,这样的生活真的幸福吗?我这样问自己,但却无法回答。

第三十日心情:恍然大悟天气:酷热难耐。

我想我的生命是到尽头了,这该死的太阳太毒了,我都快渴死了还不歇一口气。低头看看自己,花瓣因缺水而皱褶叠起,向暮年的女人脸上的皱纹一样,丑死了。再忘忘身边那些依然生机勃勃的小草,我忽然发现绿色是多么美丽!我开始后悔了,为什么要让佛主把自己变成花呢?可是我只能忍受干旱,佛主是不会再来了。

再次重生后第一日心情:平静天气:未知。

我终于在“三伏”天死掉了,干枯的花朵看不出往日的娇艳。当灵魂肉体中抽出的那一刻,耳边想起了佛主慈祥的声音:“孩子,你想通了吗?”我重重地点头。待我醒来,我又是一粒草种了。不过我这次是很高兴的,我知道:这一世,乃至生生世世,我都会努力地把平凡做到伟大,因为平凡也有幸福。

高中语文必修四第四单元作文的灵感源于乌鸦【第二篇】

说“不”,在轻浮者那里,是一种无知浅薄的炫耀,而在智者那里,则是一种洞明世事的睿智拒绝。说“不”,在意气用事者那里,是一种狂妄的表现和无谓的牺牲,而在真正的勇者那里,则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。

所以,请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具,也不是逃避的借口,然而生活中的我们,却从不吝啬说“不”。推选班长,为逃避重担,以“‘不’敢天下先”标榜自我而无人毛遂自荐;上学迟到,却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名,来表现自己的勇敢。殊不知,老子当时说出“吾有三宝:一曰慈,一曰俭,一曰不敢为天下先”,是在一个诸侯争霸、天下大乱的时刻,他的“勇于不敢”,是劝诫人们不要为争名逐利蜂拥而上,以致兵戈相见,生灵涂炭,这是智者渴望人们和睦的呼喊,而不是逃避职责的理由。而勇敢,不是蛮横不讲理,孔子说过“知耻近乎勇”,对自己的错误检点省察翻然知耻,那才是勇敢。

不要轻易说“不”,在世事尚未洞明,人情尚未练达的时候,在没有深刻理解什么是“不”之前,理智地运用“不”。

不要轻易说“不”,还因为它需要我们付出代价,有时候,甚至是血的代价,生命的代价。兵败垓下的项羽对乌江亭长说“不”,放弃东山再起的机会,自刎乌江,从此霸王别姬成为一曲绝唱。而韩信,不对漂母说“不”,不拒绝她的帮助,忍辱负重,终成一代名将。究其原因,项羽太在乎他的英雄气概,殊不知大丈夫能屈能伸,像韩信。假如项羽不轻易说“不”,那历史恐怕就要改写,项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。

说“不”,有时是一个生死攸关的选择,请慎重考虑,请三思而行。

当然,在邪恶势力面前说“不”,如同文天祥在元朝招降时“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的绝唱;在混浊世事面前说“不”,如屈原投江,如陶潜归隐;在挫折困难面前说“不”,如贝多芬“扼住命运咽喉”的呐喊……这些,都是经过深思熟虑后对心灵里一方净土的坚守,对人间邪恶势力、残酷现实、不公命运的有力抗争。他们,才是真正的勇者。所以,请不要轻易说“不”。

轻风拂过我的脸颊,阳光温柔地披在我身上,舒适与暖意流遍全身。大自然对我如此厚待,顿生一这边阵幸福之意。耳畔萦绕轻柔的《幸福万年长》的歌声,悠远、绵长,如一叶扁舟带着我的思维去感受所谓的幸福。

茫茫中华史,上下五千年。纵观历史伟人,武则天是幸福的,她执政了,登上了中国史上第一个女皇帝的宝座。李世民是幸福的,他推翻隋朝建立了大唐。为苍生百姓。勤俭执政,他是人人称赞的好皇帝。刘邦幸福,因为他胜利了,杨国忠幸福因为他有权了。秦始皇统一了中原,但他幸福吗?不,他不是真正的幸福。他可看到过百姓一家妻离子散的悲惨场景吗?为了修筑长城,他不惜花费大量人力物力,若不,“孟姜女哭长城”的悲哪来?天下之大,只有秦王一人幸福然而他是基于别人痛苦之上的幸福!

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是幸福,“落红不是无情物,化作春泥更护花”是幸福,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是幸福,幸福永远属于大众,属于人民。

小河流水,涓涓细流,水声潺潺,河水拍打着岸边,溅起一棵棵小水洙,真是一个小淘气。

大千世界,无所不有,你会觉得万物都是这么可爱吗?用心去接受,你才会幸福。

霍金是一位懂得如何幸福的人,有一次,在学术报告结束之际,一位女记者问:“霍先生,你永远固定在轮椅上,你不认为你自己很不幸吗?”,霍金很平静,用手指在键盘上输入这样一段文字“我的指还能活动,我的大脑还能思维,我有我终身追求的理想,有爱我和我爱的亲人和朋友。”霍金如此的坦荡:自己自己拥有的才是幸福的东西,我不禁要说,霍金真的很幸福。

幸福是无处不在的,关键是你能够发觉它。

幸福是一种思维方式,选择了正确的思维方式,你就选择了幸福,放开心胸,去感受世界感受自然感受幸福,你会觉得生活多美好!

高中语文必修四第四单元作文的灵感源于乌鸦【第三篇】

“你离开以后,蝴蝶不再振翅飞翔。”这是你很久以前在讲台上给我们念过的句子。那时我还小,并没有听懂,而现在,你离开了,蝴蝶不再振翅飞翔。

你走后一个星期,万万在微博上写:“王老师请一路走好。”那是歌舞升平的一天,高考成绩公布,大部分人都考得很好。天边燃起明亮的焰火,红的黄的蓝的,我和万万两个人便显得格外寥落。是,我们都落榜了。

那时你真的很美,头发又长又顺,顾盼间有林青霞的影子。后来,它们都掉光了。我最后一次在医院看到你的时候,你顶着个光头躺着,边上围满了你曾经的学生,我站在人群之外,依稀看到形容枯槁的你,抑制不住般地哭着跑了出去。那是深冬,有大片大片鹅毛般的雪花落下。我想到你光光的头顶和光光的脖颈,也不知你当时冷不冷。

彼时,我高二。眼睛里不再有儿时的那种细细碎碎的光亮。儿时,我跟你极亲密,可我那时不懂你。长大后,你淡出了我的世界,我却开始懂你的不易。我知道你一定经历过很多很多的人和事,那你为什么还要用那么那么肯定的语气,念出那篇文章呢?这曾让我如此欢乐,眼里天天都闪着雀跃的光。周围的一切都是鲜的亮的,世界上的一切都是暖的甜的。我欣喜而热烈,我奔跑,我横冲直撞,然后我受伤。而那时曾一心像当联合国秘书长的小惠,在今年年初结了婚,她才19岁,涂着厚厚的粉底一个一个地敬酒。她笑得真美,只是粉也不断地往下掉,当初那个笑容明丽的小女孩,已经回不来了。万万在博客上写:“我们还有几个记得最初的梦想?”

然后,你走了,在今年的盛夏。你走后蝴蝶不再振翅飞翔。再也没有人用如此笃定得语气念出我的梦想。我以为这就是结局。

但故事真的还没有结束,万万告诉我,她刚发现在博客上竟有一条你在几个月前的一条回复:

“婴儿为什么一生下来就是双手握拳?因为他们要与这世界抗争。这个世界有你们的翅膀,也有光。”

如今,你在天上飞,我在地上走,世间曲折,人情冷暖,着实辛苦。我和万万最后都选择了复读。我隔着时间的洪流看着你,又仿佛看见你站在讲台上,微笑地念着《二十年后再相会》。那是你赐予的光,将照亮我一生。

蝴蝶的翅膀已开始微微颤动,它会飞起来的,一定。因为,你读过《二十年后再相会》。

高中语文必修四第四单元作文的灵感源于乌鸦【第四篇】

“哎呀!”我不小心摔倒,在太阳的烘烤下,隐隐作痛,这时有一双手小心翼翼的把我送到教室……这时我的眼睛湿润了,简单的动作,让我冷漠的心开始融化,虽然这事很小,但我仍然很受感动,甚至忍不住落泪。这时耳边由又响起朋友的一句话:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!,那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。

也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,就如同拾起了心中那颗珍珠,它开始变得明亮、纯净。

微笑。

给生活以微笑,无论生活怎样对待你。有人说,生活是甜蜜的,一路上充满了欢声笑语,有人说,生活是苦涩的,一生中经历了数不清的艰辛和无奈;有人说,生活是酸楚的,一辈子总会遇到躲也躲不过的叹息;还有人说,生活是新鲜刺激的,不停出现的新生事物期待你去感受去开拓。我要说,生命是多彩的。生命对每个人都是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中时而坎坷艰辛、波浪起伏,时而垂柳轻拂、平淡如水,关键是看你如何把握生活,享受生命。用微笑来面对生活,即使在寒冷的冬天也会感到生活的温暖,漆黑的午夜也会看到希望的曙光。朋友,用微笑来面对生活,你就会看到阳光灿烂,迎接你的必定是一路的鸟语花香。

也许,微笑是一种无声的亲切的语言,是一种无声的动人的乐章,是人类一种高尚的表情……拥有微笑,就如同找到一颗耀眼的珍珠,它永远照耀着你,直到永远......

人生就像珍珠一样是闪亮的。珍珠很美,但人的心更美,因为每个人的心底都有一颗璀璨夺目的珍珠,只等我们把它拾起,然后回忆过去的温馨。

高中语文必修四第四单元作文的灵感源于乌鸦【第五篇】

要是你问我第一次当值周生的滋味如何,我会说:“当值周生就像品尝一串多味冰糖葫芦,里面有很多很多的味道,苦、酸﹑辣﹑甜……”下面就让我带你一道来品尝这其中的滋味吧!

记得在四年级时,在同学们羡慕的目光中,我光荣地成为值周生。

只是,当值周生的感觉……唉,真是一言难尽。

“几班的?”

“六(7)的。

“这位同学,请将红领巾戴在脖子上,不能系在手上。”

总有一些同学不爱戴红领巾,这不,我竟遇到一位把红领巾系在手腕上的同学,真是另类至极!我好心好意提醒他,没想到好心当成驴肝肺,他竟对我爱搭不理!

可那个同学仍无动于衷,还故作无辜的说:“我的红领巾太短,不能戴到脖子上,只能系手上。”说完,就飞也似的往前跑,我气得干瞪眼,但因为不能脱离岗位,只好放他一马。

谁知第二天,竟有同学效仿,你说气人不?

有个姐姐没有戴红领巾,我便问她是几班的,她难为情地回答说:“五(3)。”我正要记录在案,不料,那个姐姐前面的男生转过头,恶狠狠地说:“哪是五(3)班的,你明明是五(4)的!”我很是气愤,那个姐姐非但不按要求戴红领巾,竟然还想骗人!于是,我忿忿地在本上记下了“五(4)班”。

刚才那两件跟这第三件事一比,简直不值一提。

不过,在一个星期的努力中,老师给我奖了6面红旗,心里真是比吃了蜜还要甜。嘻嘻……。

我体会到:不当值周生不知道,一当真是吓一跳!

我要对它说:“值周,你的无情我永远不懂!”

高中语文必修四第四单元作文的灵感源于乌鸦【第六篇】

昨夜,睡梦中感到又多了些凉意,是下大雪了。

次日清晨,我早早地起来,揣着欣喜而激动的心走到窗户边,好一个久违了的圣洁的冰雪世界。大雪依旧在下,天地依旧安详。洒落在山河土地,飘飞在溪涧森林。

积雪很深厚,压断了一根树枝,可仔细一看,近处一株柔弱的小草正在风雪中摇曳。这令我有些惊讶,远远刚强的树枝反不及小草,承受不住北风的摧残与大雪的压迫,折断于地。正在沉思之中,我想起了父亲常常告诫我的一句话,人要学会在困境中忍耐,要懂得在忍耐中谦卑。

唯有小草谦卑,才能经受住风雪的摧残,唯小草的忍耐,才能在风雪过后抬头依旧。人也应该如此,懂得谦卑,懂得忍耐。

我想起了日本德川家康家族的一则家训,“忍耐乃长久无事之基石,愤怒是敌。”德川家康家族是日本的显赫家族,自一六零三年入主江户算起,统治日本也有两百多年之久。他们家族的这则训诫,令人深思。忍耐是长久无事的基石,忍耐是谋划大业的基石,忍耐是登彼高峰的基石。我想,德川家族之所以能够开创日本的另一个幕府时代,忍耐必是功不可没吧。

日本有一位曾经协助丰臣秀吉的黑田孝高将军,他擅长用水,所以又有“如水”的别号。他的水五则有一则是这么说的,遇到障碍物时,能发挥百倍力量的,是水。这位将军实在有意思,将水在穷途中,忍耐着积蓄力量智慧用在战术上,以致战无不克,的确高明。

“我所居兮,青埂之峰,我所游兮,鸿蒙太空,谁与我游兮,吾与谁从,渺渺茫茫兮,归彼大荒。”

谦卑,忍耐,父亲的告诫一直刻印在我的心中,在时代的变迁中“忍耐”二字早已成为我家的家训,镌刻在父辈与子辈的心上,也将传承后代,告诫他们做一个懂得谦卑与忍耐的人,忍耐物质的困厄与心灵的寂寞。

我愿做一株小草,扎根泥土,在风雪中依旧摇曳舒展。在被野火烧尽之后,凭借春风,依旧生长,点缀春天。不再争春,我只愿点缀属于我的那一片茫茫的,寂寂的草原。

夫家训者,持家育人之绳也。读诗书、知礼义、教子孙、恤童仆、敬斯文、扶患难,此朱子训家之道也。缓求成、受约束、思贫困、绝贪婪、常忍耐、勿愤怒、思己过,此德川族之所以兴旺也。我也常求之于书山,探之于古今,以成一家之训。

榆柳堂前,南山菊畔,有渊明荷锄,歌“岂为五斗米而折腰”;金碧宫中,天子殿内,有太白醉月,使贵妃研墨,力士脱靴;杨柳岸边,晓风残月,有柳七填词,不慕浮名只浅斟低唱。古往今来,多少风流人物,不流世俗,不畏权贵,不慕虚名,以清高而守己身?我有家训应如是,出淤泥而不染,处风雨而犹直。应学寒梅雪中立,岂效桃红仰面开?我常思盛唐牡丹,知守其天命花期,不为武曌绽于腊月雪中。诏书一纸催不动,枝成焦土犹寂然,宁出长安五百里,不愿放作殿前花。今后洛阳春好,她仍做花王。此等风骨,吾辈当学。

我幼读《箜篌引》,不解真味,深惑梁任公何以出起承转合。而今故篇再览,如见白发狂夫驾一叶之扁舟,滔然乎水上,无顾身后呼喊,只追求前方。明知山有虎,偏向虎山行,此乃何等哀痛者和幸福者?追求理想,何敢惜命?一往无前,九死不悔。我有家训应如是,勇猛以向前,无畏以寻志。大洋彼岸,保罗·科艾略有斯言:人越是接近梦想,天命就越成为他生存下去的真正理由。吾辈当学那牧羊少年,为天命而生,为天命而活。屈子云:虽体解其犹未变。此等气魄,吾辈当学。

人之在世,抑或瞬息如蟪蛄,抑或长久如冥灵,终需归于黄土。然则何以重于泰山?曰:以天下为己任,以社稷为担当。君见否?杜甫哀于秋风茅屋之下,愿使天下寒士俱欢颜;蔡锷起于云南之鄙,欲诛贼而还共和于苍生;谭嗣同歌于刑场之上,去留肝胆两昆仑。仁人志士,心忧天下,是以名载青史,重于泰山。我有家训当如是,手执青卷,情问社稷之福祉;脚踏阡陌,心思经世以致用。天下何大,我心何大,我以我心济天下,此等高风,我辈当学。

以清高守节,以无畏求志,以天下为心。

我有家训当如是。

高中语文必修四第四单元作文的灵感源于乌鸦【第七篇】

首先批斗的是水老板,他为了自己经济的销路,不惜污染水源,把水搞的是绿的,没错,刚才宣传的那个“老人”,他才17岁,年轻吧!可他现在走路就咳几声。

他怎么变成这样的。a记者提问。

批斗大会主办者a先生:还不是水污染。

a记者向水老板提问,你为什么要把水搞成这样危害大家?

水老板无辜的说:还不是为了钱吗?!!人不为己,天诛地灭。

来人,拖出去斩啦!!!

than批斗的是大气老板。

a记者提问,他为什么这样祸害大家?

群众高昂,经济,经济,经济。

大气老板回答,我这不是为了大家嘛!

来人,拖出去斩啦!!!

……。

老板们一个个被批斗了被斩了。都是为了经济。

最后出场被批斗的是经济老板,他倒是态度挺好,积极善辩说虽然我是罪获者,可是,大家想想,要不是为了我,会变成这样吗?我不只一次说过经济与环境是同等的,培养经济的同时要与环境挂钩,只是你们不听。

哎!!??

群众惭愧的低下了头。

批斗大会者a先生:还挺能言善辩,不过还挺有理。

来人,杖责五十。

最后总结人怕猪怕狗怕,环境问题真可怕,

保护环境。

人人有责。

大家鼓掌……啪啪啪啪啪啪……。

老人不在那么显老了,天又是蓝的了,群众们看到了希望……。

高中语文必修四第四单元作文的灵感源于乌鸦【第八篇】

我想,她们之间的爱,是一种超越,超越了一切事物,她们之间的情,比山高,比海深。

学校组织观看这一节目,电视机前的我们,无数次泪下。尤其是看到她,一个可爱坚强,但又那么让人揪心的孩子。

妈妈右手残疾,找不到工作,只好靠在学校门口摆小摊卖烧烤串来补贴家用。

心疼妈妈的她,在放学之后还会和妈妈一起卖烤串,帮着妈妈吆喝着。卖烤串的小车很简陋,但雨欣在这里卖出一根又一根烤串,赚取那微薄的利润来补贴家用。

尽管生活如此艰巨,可她对学业却一点也不马虎。她有着自己的梦想:向清华大学进军。在毕业考试中,雨欣以四科满分的成绩夺得了全县第一名。

看完这些,这个11岁的小妹妹让我自愧不如。当雨欣在外帮妈妈卖烤串时,我却在沙发上看着电视;当雨欣在为生活而劳碌奔波时,我却在家“衣来伸手,饭来张口”;当雨欣在为钱而发愁时,我却拿钱和朋友玩乐;当雨欣以四科满分获得全县第一时,我却在为自己的粗心找着借口。

纵使生活再不尽人意,她们也微笑面对。当得知雨欣获得全县第一时,妈妈特地给小雨欣烤了一根美味的烤串。面对这熟悉但又从未尝试的味道,再加上心疼那三毛钱,小雨欣还是没有吃。在妈妈再三的劝导下,小雨欣咬了一口,然后就把他喂到了妈妈的嘴里。

母女俩脸上甜美的笑容,系成了一条亲情的纽带。这里面不仅包含着骨肉亲情,还有那人间无法模拟的爱。

感恩,尽孝,勤奋,勇敢面对生活,这是小雨欣给我们做的榜样。但我们更难忘记那串烤肠,凝结了母女之间爱的烤肠。

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