有趣的围棋课作文【参考21篇】

围棋课上，棋盘上黑白交错，智慧碰撞。老师讲解战术，学生们专注思考，气氛紧张而欢快。每一步棋都蕴含深意，激发了对策略的热爱。下面由阿拉网友分享的“有趣的围棋课作文”范文，供您写作参考，希望您喜欢。

有趣的围棋课作文 篇1

星期天，爸爸带我去上围棋班。胡老师安排我和一个女生下棋。刚开始对手形势非常好。她先在我的角上点三三，然后用扭羊头扭死了我的'两块棋，接着用结不归吃掉了我一块又一块。虽然大部分地盘是对手的，但是我一点也不在意。我已经找出了对手的漏洞，可以一招将对方打败，而对手却不知道。我从四面八方，全面进攻，占地盘。我将对手打得落花流水，措手不及。对方全军覆没，被我占领了许多地盘。这一局我赢了。我很开心而对手却闷闷不乐。

第二局开始了，我对对方说：“看我怎么收拾你。”我开始奋勇杀敌，将对手打得“屁滚尿流”，对方不肯认输，我只好请老师来评判。老师判定我赢了，我高兴地蹦了起来！

老师开始讲棋。老师先对我们说：“不要总是下废棋，要么围地盘，要么进攻别人的棋子”。然后又说：“要多下棋，这样才能进步很快，不然像康伟成一样，一个星期的作业都不能完成，学围棋别人进步快，自己却进步慢，这就是差距。”

今天的围棋课我学到了不下废棋，要抓住时机，击败对方……今天的围棋课让我十分难忘。

有趣的围棋课作文 篇2

今天我们上了一节围棋课，围棋课的老师带了3盒物品，一盒围棋、一盒棋盘、还有一盒书。老师拿出一个本子，按名单给小朋友发棋子，我坐了好久，老师才叫我的名字，老师把棋子发完后就让我们和同桌一起下棋。

老师让我们其中一个人手抓一把棋子，让同桌猜是单数还是双数，猜对的用黑棋，猜错的用白棋，我的同桌猜对了，我用的`是白棋，我还和温元晨比赛看谁吃同桌的棋子多。下课铃响了，我把棋子放在书包里，希望每天都有围棋课，让我玩的快快乐乐的。

有趣的围棋课作文 篇3

今天是星期一，奶奶送我和夏彬去售楼处教室上围棋课。

课程是早上9：30开始，我和奶奶早早出发，可中间因为一些事情耽误了，当我们到售楼处时已经是9：32了，教室里已经坐了十位同学。

一个穿白色连衣裙的老师正在教同学们玩游戏，她说：“小蓝鸟和绿太猪不能走在‘独木桥’上，不然会摔到‘臭水沟’里。”刚开始根本听不明白，后来我渐渐懂了，“小蓝鸟”和“绿太猪”分别是围棋里的白子和黑子，“臭水沟”就是棋盘里的空白格子，“独木桥”就是棋盘上的横线和竖线，只有棋子走在横线和竖线的交叉点上才是最安全的。接下来，老师一边在棋盘上演示，一边讲：“一颗棋子如放在棋盘的四个角上，它就只有两口气，如果这颗棋子的位置在边线上，它就有三口气，当这颗棋子在边线以内的任何地方都有四口气。”我把这每“一口气”称之为一次活命的机会。在下课之前，老师带我们做了好几种不同类型的“数多少口气”的题目。好有趣呀！

为了奖励今天同学们认真学习的态度，老师给我们每个人发了一张学习卡。

认识了棋盘和棋子，学会了数每个棋子有多少口气，哈哈，现在我们要学规则啦！

在这之前我学过象棋，发现象棋和围棋有很多不同，只有一点是相同的，那就是必须两个人对决，嘻嘻……

第一个不同，象棋是红棋先出，可围棋恰恰相反，是黑子先走。

第二个不同，象棋每人只有16颗棋子，围棋的黑子有181颗，白子有180颗，看上去好多呀！堆在一起像个缩小的石头山。

第三个不同，象棋在开局之前，每个棋子都放在棋盘上规定好的位置，而围棋开局时棋盘上是空白的，什么也没有。

第四个不同，象棋的`棋子在棋盘上可以行走，并且路线也是有规矩的，比如：象棋里面的“馬”只能走“日”字路线。围棋的棋子只要放到棋盘上，就不能移动啦！像个木头人。

第五个不同，象棋里是看哪一方先把“将”或“帅”吃掉就算赢，而围棋是看对决双方谁在棋盘上占领的地盘大，谁才算赢。

这么多规则，我可千万别把它们弄混淆啦！

有趣的围棋课作文 篇4

今天下午第一节课，我们班上围棋课。我们都坐端正等老师来上课。“丁零零……”，上课铃一响，老师就走进教室。“同学们，今天我们学吃子的技巧——‘挖吃’。”老师边说边在黑板上写了“挖吃和龟不出头”几个字。

老师问了一个问题：“挖吃是什么意思？”有两个同学回答了，但都不准确。忽然，老师点了第一组最后两位同学的名。我们扭头一看，原来是杨丹媚和陆冠宏。

老师先问杨丹媚：“老师问了什么问题？”杨丹媚望着黑板结结巴巴地说：“您问了‘龟不出头’是什么意思。”老师问：“有没有错？”“有——”全班同学齐声回答。

老师又问陆冠宏：“老师提了什么问题？”陆冠宏吞吞吐吐地说：“讲了龟吃东西。”“哈哈……”，全班同学哄堂大笑。我笑得前仰后翻，差点从椅子上跌下来。我一边笑一边想：上课如果不认真听讲，不但没学到知识，还会闹出大笑话。

有趣的围棋课作文 篇5

行一棋不足以见智，弹一弦不足以见悲这是淮南子对围棋的看法；棋虽小道，品德最尊这是陈毅对围棋的看法。而我认为围棋并不是一种单纯的游戏，它是一种生活方式，一个智慧和观察力的对决，人们可以在对决中感受快乐和平时没有的沉静。

没错！在国庆七天假中，我并没有跟着家人在人挤人头挨头的旅行景点玩耍，而是享受了一场乐趣围棋课！

十月六号，妈妈带着我和弟弟去古玩城三楼的博睿棋院里上课。其实当时我只是陪着弟弟的，但是上了一节课后，我彻底得爱上了围棋。

代课的是邹老师，他是一位和蔼的中年人。上课之前，他先给我们讲了围棋的`规则：围棋中，分为黑白两方，黑棋有181颗，白棋有180颗，所以在对弈中，都是黑棋先走，接下来白棋再走。大家都听得非常认真，就连一些调皮的小朋友也频频点头。

第一节课，邹老师拿出来一个大棋盘，指着它说：棋盘有纵横各十九条线构成，共有361个交叉点，简称为’点’。接着，他又指了指棋盘上引人注目的十个大点，告诉我们，其中在外面的九个点叫星位，中间的叫天元，这让经常把五子棋和围棋搞混的我恍然大悟。

其实第一节课我们主要学习的是数气和堵气，所谓气就是指棋盘上横线和垂直线交叉的点，周围连接在点上的四个小短线就是棋子的气。放在中腹上的棋子有四个气，放在边上的棋子有三个气，而放在角上的棋子只有两个气。讲完了这些要点，邹老师在大棋盘上用白棋摆了一些图案，让我们来数气和堵气，没想到第一个上场的就是我的弟弟王晨朗，数气肯定是难不倒他的，但是我没想到，他竟然连堵气也异常轻松的完成了，全班都响起了热烈的掌声。可见王晨朗在围棋上很有天份啊！

在一阵阵棋子落盘的声音中，这堂课渐渐接近了尾声。放学前，邹老师大略的给我们讲了下节课要学的提子和吃子，明白了大概后，我和弟弟想来大干一场。

我们先把桌子上的棋盘摆正，再把棋盒打开，我持黑子，弟弟持白子，按照规则，我先发子。我用食指和中指夹起一颗黑子，轻轻的放在棋盘的中腹上，弟弟便迫不及待的夹起一颗白子放在黑子的旁边。就这样我们轮流的放了几颗棋子后，我成功的吃掉了弟弟的一个棋子，看着那颗白子，我的心情飞扬到了极致，更加有斗志了！但我没料到的是，弟弟好像是个惊喜盒在后面的对弈中，不断给我出外加的惊喜我那边才吃了他一个子，他这边竟然直接吃了我四个子！不服气的我当然不会认输，夹起棋子就直攻弟弟的漏洞，果然功夫不负有心人，我终于和弟弟打成平手了。但是，快乐是短暂的，到了后半段，我竟然屡屡被吃棋子。仔细的观察，整个棋盘上都是弟弟的陷阱，不论我的子落哪里都会被吃掉。我紧张极了脸憋得通红；弟弟却一脸从容淡定，嘴角扬着淡淡的微笑。终于啪嗒一声过后，弟弟轻松吃掉了我第二十个棋子，王晨朗获胜，王露锜战败的结果成立了！老师也对弟弟赞不绝口，我一脸的不服气，下定决心，一定要通过后天的练习，提高自己的能力！

这堂围棋课真是有趣啊！

有趣的围棋课作文 篇6

放假的前一天，我上了第一次围棋课，我回家跟爸爸妈妈说给我们上课的是大肚子李老师，他上课可有趣啦!

今天李老师主要给我们讲了有关“气”的问题，我回家给爸爸妈妈也讲了一下老师怎么讲的，只是他们不懂我说的所谓的“气”是什么意思，我就问妈妈，你们是不是上一年级的时候姥姥没有给你报围棋课啊？妈妈说以前根本没有什么兴趣班。

在放假的`第一天我还跟爸爸下了一盘围棋，我竟然赢了，我好高兴啊!今天我又让妈妈陪我下了一盘，我又一次赢了，我觉得我对围棋真的很喜欢，而且连爸爸妈妈都能打败，我真的很棒。但是我不能因为这个就骄傲了，我应该继续再接再厉。加油!

有趣的围棋课作文 篇7

星期四下午，我们上围棋课，同学们都特别的兴奋。

老师终于来了，我们兴奋不已，但还是安静地听老师给我们上课。这节课，老师是通过讲述《奥特曼与怪兽》的故事来为我们讲解围棋规则。

第一只怪兽飞到了河里，被鳄鱼吃掉了。它告诉了我们围棋子不能下在方格内。

第二只怪兽飞到了独木桥上，一不小心掉到了河里，也被鳄鱼吃掉了。它告诉我们棋子不能下在线上。

第三只怪兽飞到了点上，终于站稳了，它看到人们都有鼻子，它就在它的.周围的点上长出了鼻子。奥特曼要把怪兽打死，就必须把怪兽的所有鼻子都堵死。它告诉了我们，想要吃掉对方的棋子，就必须把这个棋子周围所有的点都占上自己的棋子。

最后，老师问我们：“大家都会下围棋了吗？”我们高兴地回答：“会了!”老师还叫我和高辰珂下了一局，我赢了。

围棋真好玩，我要继续学习下去。

有趣的围棋课作文 篇8

早上醒来，一看表——七点半了！哎呀坏了！我忘了今天有围棋课了！上课要迟到了！吓得我一激灵，赶紧穿好衣服，结果，刚出卧室还是妈妈骂了一顿，说我叫了半天不起床，懒死了！我吐了吐舌头，赶紧吃饭。

我匆匆忙忙扒拉了两口饭，就冲出门去！来到了围棋教室，一切都像往常一样……老师给我们讲解了围棋的技巧和妙招，然后我们匹配了对手打升降赛……我们正在课间休息的时候，意外发生了。突然听见“哗啦”一声，就听见有个男生大喊：“有人把灯打碎了！”

听到声音老师第一时间冲进去。原来，有些男生在课间打闹着玩，有一个人拿起棍子乱挥一气，不知道怎么回事就把灯打碎了。几个男孩子站在那里呆住了，吓得也不敢动弹！玻璃渣子撒了一地，看着就吓人！我们赶紧躲得远远的，老师赶紧收拾了“残局”之后气的把那些男生揪出来，狠狠地教训了一顿，那个调皮的男生都哭了。事后，老师把那个房间锁了起来。因为里面有一些棍子、桶之类的.危险物品。他还借这事情来告戒我们不要随便打闹，万一有了危险就麻烦了，我们都点头答应了！

这件事想想都后怕，回来跟妈妈说了一下，妈妈也是反复叮嘱我，遇到这种事情，一定要懂得保护自己，离开危险的环境，及时报告老师处理……万一玻璃被同学们踩到就麻烦了，这些都是安全隐患啊！记得在安全教育课上老师也讲过，一定要避免接触危险的物品，尖锐的棍棒之类的也不能拿来玩，还好没有出现让人担心的事情，不然后悔也晚了！

本来是一堂围棋课，没想到变成了一堂安全教育课了！

有趣的围棋课作文 篇9

今天我和哥哥去学校上第一节围棋课。我们带着下围棋用的棋盘和棋子。9：00开始上课，大家都特别兴奋，教我们课的蔡老师是围棋冠军，是下围棋的高手，蔡老师先给我们讲一个棋盘上总共361个交叉点，接着，又给我们讲了下围棋的规则，黑子占185个交叉点算赢，白子占177个交叉点也算赢。同学们听的都特别认真。

蔡老师又教我们一个棋子有4口气、2个棋子有6口气、3个棋子有10口气……，直着的比弯着的多一口气。老师还告诉我们，想要吃掉对方的棋子，就必须把这个棋子周围所有的.点都占上自己的棋子。

最后，蔡老师让我们两人一组练习互相对战，一个小时的上课时间很快就结束了，下围棋真有趣，我要一直继续跟着老师学习。

有趣的围棋课作文 篇10

星期五下午放学，我去围棋兴趣小组学习下围棋。我去的时候已经上课了，一共来了4个小朋友，加上我5个。

老师开始讲中间几颗棋子是虎口，边上几颗棋子是虎口，角上几颗棋子是虎口，怎么破虎口？不要让我们掉进去，还提问我们好几次。

然后我们下棋，老师让我们下棋前先向对手鞠一躬说“请多指教”才开始下棋。下棋的时候黑棋先，第一步要先下到右上角，这样表示礼貌。然后老师喊：“一，黑棋下，二，白棋下；一，黑棋下，二，白棋下……”等占完角、边和点后，老师让我们自己下。有一个拿白棋的学生再下一个棋子就可以吃了对方一大片，他还没发现，老师走过来说：“你要赶快把他吃了，要不然，他要反败为胜，把你这一小片吃掉了。”拿白棋的.同学就赶快把黑棋吃掉了。我们又玩了一会儿，老师让我们收棋。

第二节课，老师教我们大老虎怎么摆，掉到大老虎嘴里可就出不来了，怎么用大老虎连接，连接有几种方法，老师让每个同学都回答几个问题。老师强调，大老虎很狡猾，然后给我们摆了一个图形，让我们数一数有几个虎口，竟然有5个虎口，只用了4颗棋子。

然后，我们改评分了，２号，４号领先，他们用剪刀，石头，布比输赢，４号赢了，下节课的班长就是４号了。

下课了，本节课的班长喊：“起立”我们说：“老师，再见。”

有趣的围棋课作文 篇11

每周，我都要去青果巷上围棋课。每次上课我都很开心，因为我不仅对围棋很感兴趣，我更喜欢我们的围棋老师，我们亲切地称她为“萌萌”老师。

萌萌老师不仅棋艺十分高超，而且她上课时总是那么亲切、和蔼、幽默又充满智慧，我们都很崇拜她。

每当我们认真听课或者表现好的时候，萌萌老师就会给我们说一些幽默风趣的话语，经常惹得大家捧腹大笑；而每当我们下棋不认真的时候，她就会给我们讲她小时候学围棋的故事，以引导、鼓励我们认真学棋。

记得有一次围棋课，我做题目的时候比较马虎，下棋的时也输了好几盘，我十分灰心、沮丧，萌萌老师就亲切地过来抚摸着我的头，说：“你怕了？”我茫然地看着老师，没有回答。老师笑着对我说：“你怕什么，我十二岁才开始学棋。后来又去北京学棋，由于北方天气寒冷，我经常生病，而且我当时的水平还远不如北京棋手。我就坚持每天做几十道死活题，坚持就是胜利，老师也相信你一定能行的。”有了老师的鼓励，我茅塞顿开，更加坚定了自己学棋的信念。

老师的智慧如果是一片大海，而我们则是一条条小鱼，在大海里自由的游动；老师的智慧如果是一片天空，而我们则是一只只鸟儿，在天空中自由的`翱翔；老师的智慧如果是一轮太阳，而我们则是一颗颗星辰，在太阳的照耀下发光、发热。

短短的一堂课，蕴含着深刻的人生道理。啊，难忘的围棋课，难忘的“萌萌”老师！

有趣的围棋课作文 篇12

今天，我又去上围棋课了，是骑自行车从四海公园过去的。

进了教室，等同学们都来的差不多了就开始上课了，老师跟往常一样先讲题，有一个局部死活题 ，大家都踊跃举手，我开始没有把握，经过同学们一步一步的思考，后来还是都做对了。然后老师讲了一个同学下的棋，很精彩。在这盘棋里，下的每一部都是效率很高，而且攻击力很强，对手老是下无理的棋，但是都被他征服了，他围了很多空，到了收官阶段，有很强的生根和搜根意思，由于他的.死活能力很强，最后很轻松的杀掉了一块大龙。我们都很佩服他。

我们静坐之后，就开始下棋了。我执白，开局：开始围了很大的空，可惜被对手破了，我接着又打入，可惜也没围很多空，又拖了角，就这样，我尽了全力来围空，结果还是输了。

心里有些不愉快，下围棋输嬴很正常，也学到了很多知识，尤其老师讲的那盘棋，真让我收益无穷。

有趣的围棋课作文 篇13

有一次上围棋课，另一位围棋老师来了，他和我一起下围棋，他先下了一颗子，我把子下在了那颗子的右边，老师立即把我的子挪到离它三格远的地方说：“你看我们坐在一起都很挤了，如果很多棋下在一起不也很挤吗?”我没说什么继续下，期间都不知道老师移了我多少次子了，可是我还是吃了他很多的子。

我还用了很多不错的战术，比如说：虎口。虎口就是三个子围成一个像老虎的嘴一样的'图形，里面有一颗子，如果那颗子不及时逃就会被吃掉。还有一个战术征吃，老师教我们这个战术的时候，还教我们唱了一首儿歌：征吃又叫扭羊头，羊往哪边跑，我往哪边打，打到跑不动，中途莫放松，扭羊头真奇妙，跑到天边也逃不掉。征吃就是一些子围住两颗子，为了大局不继续丢子，就只有趁早放弃这两颗子。

最终还是我赢了，一开始我学它的时候，觉得只要吃掉别人的子就行了，可是过了几个星期以后我懂得了下围棋是要用心思考的。我真喜欢围棋，真希望它能伴我一生。

有趣的围棋课作文 篇14

前天我到张老师家去学围棋，我去那里之后，张老师先让我做5道题，我全部做完了，然后张老师让我跟一个二段的对局，因为我与这里的二段的全部下过了，我跟他下简直是“小菜一碟”了。

开始，我让他两颗子，虽然我们“段位数”一样，但是他是很弱很弱的，所以张老师要我让他两颗子，让给他两颗子后，他还是输了，因为我杀了他一块大龙，有多颗子的大龙，有100多目呢。

刚开始，我喜欢用“中国留”，我采用了“中国留”布局，对方采用的是“三连心”，和我展开了激烈的对战，我用了一个“潜水艇”去削他的空，“潜水艇”是浅削，因为刚开始我要用浅削，不能用很深的打入，那样，如果被对方吃掉了，那损失会很多很多，我用了“潜水艇”之后，顺利活出一块来，然后我就“点三三”这种方法去活脚上的一块棋，哈哈，他的脚上也被我掏了。但是他也来了一个“点三三”，我把脚上的空全部让给了他，但是我的外势也有很多，现在我的外势已经围了40多目棋，而他的十空加起来也不到30多目棋。

哈哈，我开始已经领先了，到了中盘的时候，我差点被他杀掉一块小龙，因为他用了一个打劫术，而我刚刚专心致志地去开他的大龙了，没看到这块小龙，哎，真是虚惊一场啊。

中盘下着下着，他突然给我来了一个“潜水艇”，我毫不犹豫地弄了一种最强的招法，而他的这块逃呀逃呀，还是被我捕住了，这时候，因为他被我吃得太多，所以我的'目数已超100，你看看，我是不是特别厉害啊。

到了观子的时候，他竟然提占了一个10目的观子，他的观子技术稍微比我好一点，但是我也占了一个5目的大观，张老师说二路观点至少有6目，于是我就下二路，扳战又占到了6目棋，这个时候，我们的棋已经下完了，我们开始数棋，我210，赢了。

有趣的围棋课作文 篇15

今天，下了些小雨，雾霾散了许多，空气也好多了，外面的房子也清楚多了。我在家已经闷了两天没有出门。今天下午，刚好有围棋课，妈妈问我今天还去上课吗?我很想出去透透气，也能趁机和小朋友下棋玩，于是我就痛快的答应了。

出了家门，我就向一只飞出笼子的小鸟，又唱又跳，好快活。到了围棋班，来上课的小朋友比平时少多了。我就先和一个小朋友对弈了一局，刚开始我的.局势很有利，后来我太粗心，一不留神被他吃了我一大片，很可惜我输了这一局。我以后下棋要注意，不能太粗心，要一步一步计算好，动脑筋慢慢下。下完棋老师又给我们讲了一些题和下棋的技巧，我觉得围棋很有意思，就黑白两种棋子，就能有那么多种阵法。

下课了，老师竟然拿出一个神秘的盒子让我们抽奖，说要提前送给我们圣诞礼物。我抽到了二等奖，得到了一个圣诞老人闪光胸针。今天上围棋课，我既和小朋友下棋玩耍，又得到了礼物，真开心啊!

有趣的围棋课作文 篇16

每个人都有一些业余爱好，我的业余爱好是下围棋。所以，这个寒假，妈妈给我报了围棋班，学习一些下围棋的方法和技巧。

星期日的下午，我兴致勃勃地来到“聂卫平围棋教室”，我刚走进围棋教室，竟然空无一人，我吓了一跳，还以为下课了，叶老师亲切地走过来说：“今天来的好早呀！”我才知道，原来，我是第一个来呀！我放松了许多。接下来，越来越多的同学都匆匆忙忙地跑了进来，我看见他们气喘吁吁，肯定是赶时间。又过了一会，老师给我留了一些作业。

围棋课上，前一小时是练习的时间，我跟两个女生对弈过后，都赢了。叶老师表扬了我，是因为我棋道规范。

我们下围棋已经好久了，终于，老师让我们放松了一下，让我们一个个上台讲笑话，结果讲的笑话都是改编戴德承的笑话。

围棋课上，后一个小时是学习的时间，老师教“倒扑”就是送对方一子，收获对方一子以上的子。我聚精会神地听讲，领会了叶老师讲课的.要点。

下课了，这次课我表现得非常出色，叶老师奖励了我5个魔法币，我用它环了一把普普通通的刀。妈妈来接我时，我和妈妈高高兴兴地回到了家里。今天的收获真是不小。

有趣的围棋课作文 篇17

你们有很多兴趣班吧！我也是这样，但是，这可让我太忙了！就像贝贝熊一样，要找回轻松。你看看，你看看，又在帮我报兴趣班了！我的时间排得很满，星期一到星期五的放学时间我都要打乒乓球。在星期二的时候打完乒乓球，我还要上英语课。周六的早上我要打羽毛球，下午学英语，晚上学画画。星期天的'下午我要上围棋课。

但是说到上围棋我可就乐意了。因为呀，我想当职业棋士，所以我要抓紧练习，参加今年的定级升段赛，取得优异的成绩。

现在我上的是启蒙。我们的所有课程是这样的。启蒙1、启蒙2、启蒙3。初级上、初级下。中级上、中级下。高级上、高级下。专业上、专业下。

忘了告诉你们，我的围棋教室叫“聂卫平围棋教室”。教我们的叫叶。告诉你们我学会什么招数吧！我只记得一部分哦！气、逃、连接、切断、打吃、被打吃、征子（也叫扭羊头）、双叫吃、关门吃、倒扑、扑与接不归等等……

我为什么喜欢围棋呢？因为呀，围棋能带给我快乐，消除烦恼。我以前喜欢动手，现在我可以用棋子来打仗了！围棋也让我更智慧！会围棋的话，我就可以参加比赛，获得奖项。围棋还让我安静，不浮躁。而且不骄傲。

我喜欢围棋，你们喜欢围棋吗？

有趣的围棋课作文 篇18

还记得七岁时，有一天妈妈带我去了一个陌生的地方，当时我问妈妈：“这是什么地方呀？”妈妈告诉我：“这是学围棋的地方，以后，每到双休日你就来这里跟老师学围棋。”“嗯！”我不情愿地应了一声。

跟着妈妈进了房间，首先看到许多小桌子和小椅子，每个桌子上都放着两个圆盒子和一个正方形的“木板”。我疑惑地问：“妈妈，你不会是又带我上幼儿园吧？”“怎么可能！这是小朋友学围棋坐的小桌子。”说话间从另一个房间走出来一位男老师，他笑眯眯地对我们说：“我姓李，是这里的围棋老师。”说完李老师便拉着我在一张小桌子前坐了下来，他先拿起“木板”给我讲了起来：“这块正方形的板子叫棋盘……”认完棋盘，老师又打开两个圆盒，原来盒子里分别装的是黑、白两种颜色的棋子。老师还教我怎么捏棋子：中指在上，食指在下，两指夹住棋子，其他三指自由散开。第一次按老师教的`方法取子放子，我感觉很别扭，老师对我说：“没关系，多练几次就好了。”

后来，李老师还给我讲了关于围棋少年的故事，我才知道围棋就像一张简单的太极图，虽然只有黑白两色，但其中的文化却是变幻莫测，博大精深。

第一次上围棋课的情景我至今记忆犹新，因为它使我明白了：坚持学习才会有所成就。

有趣的围棋课作文 篇19

星期一，是我报名参加围棋班的第一节课，围棋老师因为还不熟悉我们大家，所以让我暂时先作为围棋小组的组长，课上老师和我们讲解了：围棋一共有多少条线，其中的黑白棋应该怎么样放置，等等。

回到家里我就和妈妈下了一盘，不知道我们下棋的.方式对不对，但是我们乐在其中，真的很期待下次的围棋课，因为太好玩了，呵呵……

有趣的'围棋课作文 篇20

去年，我在体育场发现有个地方在教下围棋，我也想参加。回家后我就让妈妈给我报名参加。没想到妈妈一听居然就答应。就这样，在后来的一年多的时间内，我从初级班升到高级班。今年暑假，教我们的周老师和常老师为了提高我们的下围棋的水平，办了一个强化训练课。在上训练课的第一天，我在和一个级别比我高的同学下棋，后来，我没有看清他走的那一步，他却不给我说，我就一直不下棋，想一直到他告诉我他走的哪一步。我就这样和他僵持下来，可是，两分钟过去了，他还是不说，我就不准备下棋了，就坐在那里想别的.，突然，我发现他掉了一颗棋子在地上，我就捡起来丢给他，可是，这一丢就丢在了他眼睛上，他便马上告速了老师，老师就让我站在墙壁那。过了一会儿，要下课了，常老师就问周老师“：把他怎么办。”周老师回答道“：把他开除呗，要不还有什么办法嘛。”就这样，我就被开除了。其时，我的心里很是委屈。过了一个星期，我还是很想参加围棋，而且我也知道错了，在妈妈的鼓励下，我给周老师打了个电话，我给周老师说了，我再也不会像原来，一定会做得好了。周老师听我很有诚意，就又同意我上了。

就这样，我又可以上围棋课了。

有趣的围棋课作文 篇21

中国古代四大艺术：琴棋书画，历史悠久。其中的棋，说的就是围棋。

今天我就和我的好朋友周炜凌上一次围棋课。吃完午饭，老师就来了，首先，老师给我们讲一些吃子技巧，有打吃，双打，门吃，抱吃，征子，枷吃，扑，倒扑，接不归和滚打包收和其它技巧。其中最有趣的就是飞枷了，听着听着，我突发“棋”想，把飞枷变成了fly枷，把老师逗得笑得合不拢嘴呢！老师还讲了棋盘里有三百六十一个交叉点呢！下棋最重要的是顺序，吃子技巧最重要的是方向！通过这节课我学到了一首口决：要想赢棋并不难，棋盘三六一个点。超过半数就算胜，为此动脑别偷懒。这节课我和周炜凌还学了双打吃的技巧―声东击西，那就是：如果你想吃这边的`棋，就要让对方感觉你要吃那边的棋。所以就来不急长你想吃这边了哈哈！

在这次下棋里我们都还用到了其他吃子技巧，环环相扣，接二连三。最后，我和周炜凌在战场上打得正起劲的时后，周炜凌居然要下去上游泳课，我只好同意平局告终，然后便化敌为友，陪着周炜凌下去游泳了，哈哈！