三年级观察作文(49篇)
校园里,春天的花朵竞相开放,鸟儿在树上欢唱,孩子们在操场上嬉戏,阳光洒在大地上,温暖而明亮,生活充满了生机与快乐。下面是小编给各位分享的三年级观察作文,仅供参考,喜欢就支持一下啦。
三年级观察作文 篇1
观察细致才能写得具体我们平时作文,多半是写自己熟悉的生活。
一些同学感到很顺手,写得具体生动,内容充实;而另一些同学却觉得无话可说,写得干巴乏味,空洞无物。同样是写熟悉的题材,为什么会这样不同呢?主要原因在于平时是否认真观察生活。有的同学是有心人,很注意观察周围的事物,作文就会得心应手,具体的人具体的事都会从脑子里涌现出来;有的同学对周围的'事漫不经心,作文的时候就会感到脑子空空的,无从落笔。我们要学会观察,养成良好的观察习惯,对周围的事物多看看,多想想,并且把观察所得和感想随时记录下来,看了写,写了看,久而久之,观察能力也就会逐渐提高。
这次作文练习描绘一幅自然图景,大家先练习观察。观察景物大体都有个特定的位置,位置不同,视野、视线角度也各有差别,所见景物的特点就有所不同。
三年级观察作文 篇2
运动会结束后我们班开始开展种植活动,老师把好几种花种混乱后交给我们回家去种。我回到家里就迫不及待地拿出花种挑了些饱满的,没有受过损伤的,然后一一地把它们放在我精心用手指挖的小洞中。
小洞约深二厘米左右,放好种子后再用泥土盖住洞口。特别提一点,泥土一定要比较潮湿的。经过了一个礼拜后,我发现花盆里已经长出了又细又嫩的幼苗。有些才露出一点点嫩芽,有些嫩芽还顶着种皮,还有一些已经长出了突破种皮的第一对子叶,绿油油的,非常可爱。我每天放学回家都会去观察一下它们的生长情况,还会适量地给它们浇一点水,保持泥土的湿润,让幼苗们有一个良好的生长环境。
又过了几天,我发现我的那些幼苗的子叶已经能明显看出了叶脉,它们的茎长的很挺,而且变得比较粗了,看上去真象一个个挺拔,精神饱满的小卫兵。我的.花苗还在成长中,我还分辨不出它们的花名,我会继续观察下去,并会做一些纪录。我期待我的花苗能开出最美丽的花朵。
三年级观察作文 篇3
早上,不到五点钟我就醒了,我很着急,想看看我的豆豆发芽了没有?我急急忙忙一看,“天呐!”真会“喝水”!昨天我倒了那么多水,居然现在还剩不到五分之一了。
大概是天气太热了,有的绿豆娃娃脱下衣服游起泳来,有的也是热得拉开了衣服的拉链儿。黄豆和红豆怎么这么害羞,连衣服都还没敢脱!
我很好奇,同样是豆豆为什么会这样呢?把水中的`一颗黄豆抓了起来,它似乎很害怕。已经比昨天软多了,昨天每颗豆豆都很坚硬,今天轻轻一挤就像顽皮地娃娃一样溜出了的我的手心。噎,怎么变得柔软些了?一定是喝多了水,动弹不了了。
婆婆建议我把它们移栽到花盆里,因为这样比泡在水里长得更快更强壮!
三年级观察作文 篇4
今天上午的语文课陈老师先在教室让那些有带胖大海的同学统一把胖大海放到讲台桌上的杯子里,然后就开始上课了。陈老师一本正经地说:“这节课我们来写观察日记。”陈老师发下杯子,把胖大海放到了杯子里,又加上了热开水。
我发现胖大海的`上面有许多条皱纹,像老爷爷头上的皱纹,也像小船上、金元宝……尖尖的两头像两个钻头。我开始继续观察胖大海,可是,它一点动静都没有,过了一节课以后,再拿出来看,“哇!”同学们发出了惊奇的叫声,只见胖大海从皱眉头的老爷爷变成了一个胖胖的小伙子。它的身体全部舒舒展了开来,成了一朵棕色发“咖啡花”,真是和它的名字一样啊。突然,胖大海尖尖的两角破开了,慢慢的浮上了水面,两边蜕皮了,绽开了像海绵一样的东西。只见它越来越大,撑破了自己的“衣服”。
水的颜色变成了浓黄色,散发出了淡淡的清香,喝上一口感觉有一点点的甜,也有一点苦,陈老师跟我们说胖大海的作用有:可以让人的发烧、感冒、喉咙不适、口干等好起来。
以后家人病了,我也要为他们泡些胖大海。
三年级观察作文 篇5
暑假里,我和妈妈去外婆家玩,远远看见池塘里游来几只天鹅,我兴奋地跑回去告诉妈妈,妈妈告诉我那是外婆家的大白鹅。
大白鹅身穿一件雪白的衣服,头戴一顶鲜红的小帽子,又扁又长的嘴巴里时不时“嘎嘎”叫上几声。有时,它会一下子钻进水里,不见了。没一会儿,它又浮了上来,黄黄的嘴里衔着一根水草,不急不忙地嚼了起来。等到它们游上岸,只见大白鹅张开大大的'翅膀扑闪几下,洁白无瑕的羽毛上竟一滴水也没留下,没想到大白鹅的羽毛还是防水的呢。大白鹅脖子伸的长长的,头抬得高高的,走起路来大摇大摆,真像一个高傲的小贵族。
我经常会跟着外婆一起给大白鹅喂食,趁它不注意时,从后面一把抱住它,把手伸进它的翅膀里,把脸贴在它的羽毛上,怪不得大白鹅在睡觉的时候把头伸进翅膀里,原来是这么的温暖啊!
我喜欢这个温文尔雅的小贵族——大白鹅。
三年级观察作文 篇6
一天早晨,我和妈妈一起去公园散步。早晨的公园里空气十分清新,我一边走一边吸着新鲜的空气,浑身感到舒服了。
走到一个亭子里,我刚想坐下来休息一会儿,突然看见一群黑黑的小东西沿着我的'脚边爬过,我连忙蹲下来仔细地看了看,原来是一群蚂蚁在搬运食物。只见它们抬着一些面包屑正齐心协力地向前方爬着,蚂蚁的队伍排得非常整齐,连成了一条流动着的黑线,就象一支前进着的军队,很壮观!不远处还有一群蚂蚁围在一块在它们眼里象一座大山似的面包屑边,有的在前面拉,有的在后面推,但是面包屑还是纹丝不动地躺在那里,好像故意在和蚂蚁作对。后来不知道哪只蚂蚁想出来的办法,它们把面包屑一口一口地咬下来,分成了好几块,然后再把分好的面包屑搬去它们的“家里”。
小蚂蚁它们不怕困难,坚强不息,团结一致的精神真值得我学习。
三年级观察作文 篇7
在科学课上,我们可以观察到很多生物,比如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等,那么就来说说蚯蚓吧!
上课的时候老师给我们解释说蚯蚓是环节动物,它们更喜欢生活在潮湿松软的土壤里,帮农民叔叔们松土。然后,老师拿出一条小蚯蚓,上面积满了灰尘,乍一看像一根又细又长的绳子,还在桌子上,身体很光滑。为什么它能在坚硬的`土壤里钻来钻去?可能它注意到没有危险,就开始慢慢移动。当我们用什么东西惹它的时候,它居然弹了起来。像一个优秀的跳高运动员,平静的气氛一下子活跃起来。这么好的跳跃能力,不知道蚯蚓吃什么。这增加了我们的好奇心。听老师说蚯蚓还有很强的生命力,可以再生,我们迫不及待的把蚯蚓切成两半。太奇怪了!为什么没有血?切掉两半,可以继续爬行,那是什么呼吸?
一条小蚯蚓太神奇了!我对蚯蚓越来越感兴趣了,一定要学好这个知识宝库,才能更好的回答未解之谜。
三年级观察作文 篇8
今天晚上月亮格外明亮,我在房间里看着书,突然一个银银的脑袋从窗里探了进来,哦,月亮!她是个害羞的小姑娘,一点一点的爬着竹帘格儿,一下子跳进我的眼里。我又惊又喜,对面的窗格上也有一个月亮?我想:今天晚上居然有两个月亮!当我转头想再细细端详她时,月亮不见了。我急忙跑出门去寻找,啊,对面窗户上有个月亮。
我兴奋起来,想再寻几个月亮。桂树叶上找到一个,掉色的`铁链上闪着一个,小小的水洼里藏着一个,哈哈,散步的人的眼睛里也有!记得五岁的我曾问姐姐,月亮是谁的?姐姐故作深沉地说:“月亮是一个仙女的,她还有一棵巨大的桂树。”我指了指背后的那一棵桂树,是那棵吗?“不是,那是砍不倒的神树。”“月亮这般好看,她的主人也定是十分漂亮。”
我越想越怪,走到小溪边,一个月亮!抬头,天上哇还有一个月亮!我突然感到,月亮无处不在!
三年级观察作文 篇9
听说鱼儿能在水中自由自在地游动,靠的是它的鳍,这是真的吗?今天,妈妈买回来一条鲫鱼,看着它在水中快活的样子,我想:何不抓住这个大好时机,来解开我心中的疑问。于是,我拿来一把剪刀,先轻轻地剪掉了鱼的背鳍,出乎我意料的是,鱼儿仍然能自由地游泳,嘴巴一张一合,好像在向我呢!接着,我又小心翼翼地剪掉了它的'背鳍,鱼儿还是能游动,并且身体没有失去平衡。最后我剪掉了尾鳍,鱼儿的身体顿时变得光秃秃了,放入水中后鱼儿又游动了起来,但是速度明显慢多了,在拐弯的地方,鱼儿还会一摇一摆,像个喝醉的大汉。
原来,鱼儿在水中游动靠的不是它的鳍,那么到底靠的是什么呢?我又继续观察,突然,我发现鱼儿在水中游动的时候,它的尾巴像一把扇子不断地在左右摆动,原来,鱼儿游动靠的是尾巴啊!多么了不起的鱼儿!多么奇妙的动物世界!
三年级观察作文 篇10
荷花,又名莲花,是中国十大名花之一。
荷花的根茎内部有通气孔道,像我们的鼻子一样,深绿色的圆形叶子嵌在花旁,它的花朵颜色很丰富,有淡淡的`粉色,雪花的白色,苹果红、葡萄紫等等
荷花对环境也很挑剔。荷花适宜生长在平静的浅水,池塘等,而且对阳光和温度要求比较高。它比较耐热,在湿润的环境中,温度还不能低于二十摄氏度,否则它会很难开花,因此荷花一般都在夏天开放,在6月~9月这段时间,从6月下旬开始开放到7月才进入盛花期。
由于荷花生长环境、自身形状、颜色的特点,古时候诗人、作家都爱以荷花自比,他们认为荷花是品德高尚、纯洁的象征,文人周敦颐就曾经写过《爱莲说》,赞美荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品格。
荷花形形色色,美丽多姿,高雅脱俗,是一种美丽的花。
三年级观察作文 篇11
今天上午,洪老师叫我们每人都带一个石榴,并且让我们写1篇让人读着读着就流口水的作文。
远远地看,石榴的皮很光滑,其实石榴的皮有点粗糙。它的颜色是半红半黄的,像一个个小灯笼。它的形状是圆圆的,上下有一点点扁,上面有一个突出来的东西,下面有个黑色的点,是连接树枝的地方。
拨开石榴,发现石榴的皮并不厚,里面的果实像一颗颗红色的玛瑙,密密麻麻的'、红红的、晶莹剔透,中间的籽都清晰可见。果肉的颜色很特别,一面是白的,另一面却是红的,看上去十分诱人,忍不住去尝尝,咬破它的时候,有许多汁从里面喷出来,就像正在射水的水枪。 石榴的营养特别丰富,含有多种人体所需的营养成分,果实的汁含有多种氨基酸和微量元素,有助消化、抗胃溃疡、软化血管、降血脂和血糖,降低胆固醇等多种功能。
别看小小的石榴只是一种水果,可是很有用的哦!
三年级观察作文 篇12
今天,家里来了几位小客人,爸爸买了一些水果其中有美味可口的香蕉,苹果,橘子……让我们慢慢的品尝。最吸引我的眼球的,那可是香蕉啊!
香蕉正着看象月牙儿形的'小船、反着看象那黄色的小桥、竖着看象那别致的电话筒。
香蕉的大部分的颜色是黄色,如果是熟透了的香蕉它会带有一粒粒、一片片黑色的小斑点,有点儿象雀斑,两头有点青绿色,象是被人打了似的。
剥开它的外衣,就可以闻到一股浓欲的香味,颜色纯白,就象那白鸽羽毛的颜色。吃上一口,那软软的、甜甜的、糯糯的、滑滑的,会让人爱不释手。
香蕉既可以生吃,也可以做水果沙拉,或是做香蕉片吃……
虽然,香蕉在水果中不是出类拔萃,但是,它却有许多的作用,多吃了既可以美容,而且在医学上还可以防癌呢!我品尝了一根香蕉,它让我回味无穷。
三年级观察作文 篇13
在我的邻居刘姥姥家里,有一只非常可爱的小白兔。长长的耳朵,红红的眼睛,小小的鼻子,短短的尾巴,一身雪白的'绒毛,便成了一只活泼可爱的小白兔。
小白兔吃食的时候,警惕的不得了,它先在食物的周围走来走去,并且目不转睛的盯着食物,走了大约一分钟,然后慢慢靠近,用脚触一下食物,然后立马跑开,确定安全了,再回来吃!
有时候,小白兔也和我亲热得不得了。我把手靠近,起初它非常害怕,立马跑开了,一动不动的,然后,慢慢靠近,用头使劲蹭我的手,我也轻轻的抚摸它,它乐得在地上直打滚,淘气极了。如果小白兔想睡觉的话,就会趴在一旁,一动不动的,一会儿就睡着了。小白兔睡觉的时候可爱极了!它的身子横躺着,四条腿伸直,有时,它睡着了腿还在动呢!
可能在做梦吧!小朋友们,这只小白兔非常可爱吧?
三年级观察作文 篇14
今天已是春风(分),可我家的种子毫无春天的迹象。我天天都在窗前巴望着,我再怎么端详花盆,都不见绿色的踪影。
屈指算来已经有八天了,不知是水浇太少了?土盖得太厚了?还是天气太冷了?难道我们买到的是被煮过的种子?还是种子们不喜欢我,不愿在我家生根发芽?
江江打电话告诉我,她的种子发芽了。我在班级博客上看到,石芯怡的'种子也发芽了。真不知我的种子会在哪天发芽,今晚?明天?后天?也许永远也不会?哦!不!我祈祷不会是这样的。
一开始,我是欣喜若狂,因为这是我第一次播种。可是现在,我一天更比一天焦急,就是期盼着哪天窗前出现一丝绿色,有时我会想,别急,在我的精心照料下,它们总会吐出绿苞的;有时侯我恨不得,把花盆翻个底朝天,看看种子们还在不在?它们究竟在干什么?但也有时,我会对它们失去信心。哦!种子宝贝,可知道我有多么爱你们,千万别辜负了我的爱呀!
三年级观察作文 篇15
小猫大家肯定知道,但是它的身上有许多的秘密。
小猫一般只有小企鹅那么大,全身都是绒毛,耳朵呈三角形。最好笑的'是,它的鼻子竟然也是三角形的。小猫的腿上都有一些小小的斑点,是用来让主人识别。它遇到主人时尾巴会翘起来。
我发现,小猫睡觉时常是把右耳朵一侧朝向地板的,而且尾巴也是卷着的。这又是怎么一回事呢?我查了资料。书上说,小猫在睡觉时把耳朵朝地是为了探测周围有没有危险。如果有动静,就会挣开眼睛巡视。
观察了几天,我又发现了一些神奇之处:小猫每次从冰箱上跳下来时,都不会摔坏。难道有神在帮助它吗?那肯定不对。我看了看电脑,果不其然。我猜想的跟上面一样:猫的脚下有一层“肉垫”,掉到地面时“肉垫”起了缓冲作用,所以不会摔坏。
这些发现可真有趣。
三年级观察作文 篇16
观察小蚂蚁今天下午,我在草地上观察蚂蚁。我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆动,终于有很多蚂蚁爬“勾”出来了,我看到一只小蚂蚁在和另一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的。”于是我把大的`用小树枝背到一边,小蚂蚁得救了。
咦?我又发现一只更小的蚂蚁,啊!原来它在找东西。可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!
我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫儿疼的乱动,似乎在叫喊:“救命!”一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。 那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你!”我的心里美滋滋的……
三年级观察作文 篇17
世界上,花是必不可少的。最美丽的称号也非花仙子莫属。
很快就要到大暑了,有一些花到现在才开。也有的花期很长,可以开放得很久很久。比如“黄虾花”。
它之所以叫“黄虾”,是因为它得苞片特别像虾的`鳞片,金黄金黄的。苞片一层一层向上包裹,保护着对称生长得小花瓣。仔细看,小花瓣和苞片的顶端尖上有一点点淡绿。茎和叶上都长着小毛毛,摸一下,可痒了。不过,叶子略略粗糙一些。花瓣里还有花蜜呢,听说那蜜可甜了。黄虾花长得有些奇特,叶脉很清晰,蕊有一些发黑。
灿烂的黄虾花紧挨着一盆五彩椒。五彩椒的果实有很多颜色,红的、紫的、橙的、黄的,圆圆的,小小的,真可爱。它的叶子很小,没规律地密密生长着。茎特别硬,别看很细,坚实得很。看着像棵树,却长在花盆里,真有趣。
啊,植物是多么的神奇,这些花花草草带来了夏日的美丽。我们要更加爱护花草树木,一定不能伤害它们呀。
三年级观察作文 篇18
雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。
于是,我走近它们蹲下去观察,这几只蜗牛背着重重的壳一步一步地向前爬,它们的动作那么慢,像老爷爷拄着拐杖吃力地走路一样。出于好奇,我用手摸它们的壳,手一碰头,它们的头立刻缩回壳里,不一会儿,又慢慢的把头伸了出来,我发现它头上有四根触角,两根长长的触角左右摆动,原来上面是眼睛,在寻找刚才触摸它的“敌人”和前进的方向,它们继续慢悠悠地向前爬着。
它爬的那么慢什么时候才能爬到马路对面呢?我想起了小时候妈妈教我唱的《蜗牛与黄鹂》这首儿歌,让我懂得不管别人的`嘲笑,坚持自己的目标,一直向前,就能够成功。我守护着它们,一步一步走到了马路对面。
多么可爱的蜗牛!多么有趣的蜗牛!我非常喜欢它。
三年级观察作文 篇19
今天,老师面带微笑地走上了讲台,神秘地对我们说:“同学们,今天我们要一起做个实验。”老师的话音刚落,同学们就议论纷纷,顿时,教室里就像炸开了锅。我心里想:到底是什么实验呢?
老师拿来一杯淡水,说:“同学们,如果我把一个鸡蛋放到杯子里面,它会怎么样呢?”有的同学大声叫道:“会沉下去!”有的同学马上反对:“不对,应该是浮起来!”还有的同学说:“是先沉下去,过了一会儿它就会浮上来。”老师听了三个答案,笑了笑,并不急着告诉大家答案。只见她把鸡蛋放进杯子后,就再也没有浮上来。胜利的同学脸上露出了满意的`笑容,没答对的同学目不转睛地盯着那个杯子里的鸡蛋,十分期待它能浮起来,但是奇迹并没有出现。老师在杯子里加了一点盐,我们想这次应该会浮上来了吧,但是杯子里的鸡蛋还是经纹丝不动。唉,我们又猜错了!正当大家垂头丧气的时候,老师拿出一包盐,说:“我在杯子中加大量的盐,结果会怎样呢?”我们一下子又变得兴奋起来,嗬,杯子里的鸡蛋渐渐地浮起来了。我们又欢呼雀跃起来。
为什么加了大量的盐,鸡蛋就会浮起来呢?老师对我们说:“淡水的密度小于鸡蛋的密度,鸡蛋会沉在水度,而盐水的密度大于鸡蛋,所以鸡蛋才会浮起来。”
通过这次实验,我知道科学中有很多奥秘,我们一定要多观察,多动手。
三年级观察作文 篇20
今天早上,我给我家的菊花浇水时,看到许多小蚂蚁。开始我没留意它们,将水哗的一下全泼在花盆里。小蚂蚁着急了,拼命地向花枝上爬。我仔细一看,他们艰难地一步一步向上攀缘,它们爬向菊花叶子,搬着蚜虫往回运,原来他们是菊花的好帮手!这些可爱的`蚂蚁勇往直前,从不停歇。我想逗逗它们,故意放了一块馒头碎屑,一只蚂蚁发现了,用它的触觉碰了碰,搬不动转身走了。一会,召来了几只蚂蚁同伴,它们齐心协力,步调一致地带着美食走了。我想这下它们可是荤素搭配了!
看到这些,联想到我们的学习,如果能像这些蚂蚁,勇往直前从不停歇,那么学习成绩就会很快提高。还有,人们也该像蚂蚁学习,遇到困难团结起来共同克服,而不是相互指责!
我们都来像蚂蚁学习吧!
三年级观察作文 篇21
在我使用的学习用品中,我发现了自动铅笔上的橡皮是圆的,笔杆是圆的,刨子上的.孔是圆的,尺子上的孔是圆的,稿纸上的小孔也是圆形的……我发现的圆形与学习用品的关系非常密切。
课堂上,老师问我们圆形有没有边呢?老师话音刚落,大家就议论纷纷,有的说圆形没有边,有的说圆形有边……过了一会儿,徐老师说圆形有边,圆形的边叫周长。
接着,徐老师让我们量一种圆形的物品。徐老师说可以用卷尺、皮尺量,还可以用绳线量,也可以用滚动的办法直接量。我开始量了。我量的是一枚一元的硬币,先是用滚动的办法直接量,觉得不准确,接着在硬币上做个记号,用线绳在硬币上绕一圈,然后用直尺量线绳的长度,最后得出一元硬币的周长是7厘米。
生活中,圆形的东西有很多很多。比如碟子、碗、脸盆、茶杯、西瓜……我想,我发现了圆形在生活中是必不可少的,这个收获真大啊!
三年级观察作文 篇22
我和妹妹十分喜爱肉肉花。肉肉花,又叫多浆植物或多肉植物,是植物营养器官肥大的高等植物,通常具有根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官。全世界共有一万余种多肉植物。它们不需要浇太多水,喜欢干旱,忌湿润。
我们家都是些“懒人”,所以就买了两盆肉肉花。
肉肉花的叶子很宽大,向上簇拥着,像一个慈祥的母亲用自己的'身体抱着一个正酣睡的孩子,虽然叶子很大,也遮掩不了它的优雅。那亭亭玉立的样子,像一位从天而降的仙女,既羞涩又妩媚。这盆肉肉花的名字叫红粉台阁。千佛手的模样和红粉台阁大不相同。它像许多只手,叶子呈椭圆柱形,比红粉台阁更饱满,叶子像即将炸开似的。看上去,像一位饱读经书的状元,“肚子”里全是知识。
每天放学回家,我第一件事就是看肉肉花。我不高兴时,向它们倾诉,它们似乎在一直微笑……
有时,我很长时间忘记给它们浇水,它们仍然顽强地生存下来。
三年级观察作文 篇23
有一天,我和哥哥在阳台上看鸽子,两只鸽子刚好停在笼子上。一只鸽子很老实,另一只很调皮,老是动来动去,来回走动或者时不时拍拍翅膀。
过了一会儿,鸽子开始梳理羽毛。它先抬起腿,稍微倾斜,伸长脖子,把头伸进翅膀下,用力啄。梳理完两翼。他休息了一会儿,然后下去用嘴咬他腹部的羽毛。然后,他扭动着整理背上的羽毛。他把乱七八糟的羽毛叼在嘴里。排列整齐真好看!
过了半天,小鸽子叽叽喳喳,好像在唱歌。他见我不知道它的用途,又装做吃的.样子。看了很久,我才明白它的目的。和哥哥一起去把家里的小米拿过来,放在小鸽子面前。他看到这,笑了。我说,‘没想到动物会用行动和语言来正确表达自己的意图。”哥哥说:“对,我们继续观察吧!“你看,同时两只小鸽子在争着吃东西,谁也不许吃。他们吃饭的动作真的很有趣。它们用小嘴啄。他们的小嘴真的很小。
我从中体会到一个道理:以后要多观察动物,其实动物很有趣。我的鸽子真可爱!
三年级观察作文 篇24
我爷爷的菜地里有很多豇豆,我身边别人的菜地里也有很多豇豆。每次路过菜地,都看到它的藤蔓顺着插在地里的棍子往上爬,越爬越高,却不知道它是怎么爬上去的。它有脚吗?为什么不滑下去?
暑假的一个早上,我和好朋友来到菜地观察。这里有这么多豇豆!有的刚出土,露出两片淡绿色的叶子,像我头上的角;有的长出约20厘米的直立茎;有些人爬上了插在菜地里的竹竿。我们在茎顶端的竹竿上画一条线。三十分钟后,我们发现茎变成了卷发,然后顺时针转动。它太慢了,看不见它转动,过了很久,它长了两厘米。
我们还发现,藤条表面薄薄的毛发状的'东西紧紧抓住竹竿,使它的藤条不会从竹竿上滑落。原来它有爬山虎一样的“脚”!
回到家,我把观察到的情况告诉了父亲。父亲说豇豆的茎是缠绕茎,总是顺时针方向旋转一个方向,而其他植物的缠绕茎总是逆时针方向旋转,植物的缠绕茎是无方向性的随机旋转。
有这么多关于植物的知识!
三年级观察作文 篇25
今年,我们家来了一位小客人——一只毛色又黑又白的小兔子,这只小兔子很可爱哩!它有和其它兔子一样的长耳朵、小爪子,有和其它兔子不一样的毛色大多数是白的,但它的耳朵、眼圈还有背上的一缕毛是黑色的,它的眼睛也是黑色的。
因为,小兔兔的.眼圈是黑色的,所以,我们给它取了一个名字“黑眼圈”。“黑眼圈”可能吃啦!它最喜欢吃胡萝卜和莴苣笋的叶子!一天能吃很多东西呢。它吃饱了,就开始舔舔嘴巴、洗洗脸了,它还会洗耳朵呢!“黑眼圈”和我性格相似,很活泼,不过,就知道玩。妈妈一打开笼子的门,它就跑出来玩了,它在家里奔来跑去、蹦来跳去。在草地上,更是开心得不得了,许多小朋友都想来摸摸它,“黑眼圈”一会儿吃草,一会儿趴在地上休息,可有意思了。“黑眼圈”真可爱,我真喜欢它!
三年级观察作文 篇26
今天下午,张老师喊我们回教室,并拿了一些一次性杯子进来。咦,这是要干什么呢?
原来,学校要求我们四年级的小朋友每人写1篇观察日记,张老师说:“我们班决定写孵绿豆!”然后,她给我们一人发了一个一次性杯子、四颗绿豆、两张餐巾纸。
我把餐巾纸折好,放进一次性杯子。结果,接下来的一步——放绿豆,把我弄得焦头烂额,那绿豆总是不听我的话,老跑到餐巾纸下面去。好不容易花了九牛二虎之力让绿豆乖乖听话,张老师又说要滴水,晕!我只得小心翼翼地捧着杯子到办公室给绿豆浇水,结果,水一下子“爆棚”了,我赶紧把水倒掉,心里默默想:妈呀,老天爷,可别把我的绿豆淹死呀!接着,我又仔细观察了绿豆,四颗绿豆圆溜溜的,就像一颗颗绿珍珠,摸上去硬硬的,滑滑的。绿豆侧边有一道白色的.弯弯的线,活像绿豆微笑的嘴,我猜,绿豆的芽就是从这里钻出来的吧?
三年级观察作文 篇27
多云我们盼望已久三百年一次的日全食今天终于出现了。我要妈妈在昨天就把日全食眼镜准备好。今天早上起了个大早找了一块空广的地方等日全食出现,这下我总算安心了。今天是多云天日食若隐若现,看得我心急如焚,人们都说:“今天日食不会来了,眼镜白买了!”我想:运气不会这么差吧!不知谁叫了一声:“出来了!”我急忙戴上眼镜向天空望去,天上不是火辣辣的太阳,而是皎洁的月亮。
不过它的周边是太阳的光芒。一眨眼太阳又被横行霸道的.乌云给遮住了,又一眨眼太阳突然出现了,不过比上一次更小了。太阳被遮住的次数越来越多,也越来越小,最后成了一条线。到最后天完全黑了,象晚上七八点钟的样子。人们都欢呼起来,太神奇了。我也跟着欢呼,太激动了。到生光时太阳犹如一颗璀璨的明珠。
三年级观察作文 篇28
这学期的科学课老师给我们每人发了一包科学的实验材料。其中有一包里面有各种各样的种子,有罗汉豆、黄豆、绿豆、红豆……
老师说:“做种植实验时,我们需要准备一只塑料杯、土、纸巾、和种子。我们先把纸巾放在杯子里,然后再把土放进杯子里,为了方便我们观察种子生根发芽,所以要把种子放在纸和杯壁之间。(前提是种子先要浸泡5—6小时)
回到家,我按老师说的方法泡下了全部种子,到了第二天,我发现种子们都“长胖”了,饱胀得马上要破裂似的`。我连忙照老师说的要求种下了一粒粒种子。过了几天,罗汉豆最先发芽了,它们长出了一根根“小尾巴”,已经可以自己找养料了。我想:我要加把劲,一定可以让种子们长出“小辫子”。
今天,我预祝你们长出芽儿成为一株强壮的植物。
三年级观察作文 篇29
今天,下了场雨,院子里很潮湿。这时可是观察蜗牛的好机会,因为蜗牛喜欢潮湿的环境。抓住这个机会,我和爸爸赶紧拿着放大镜、装着青菜的小碟子,急急忙忙地下了楼梯,"飞"向院子的草丛边寻找蜗牛。
不大一会儿,就在花坛边找到一只大大的蜗牛,我让爸爸帮忙把蜗牛抓起来放在碟子的青菜叶上。用放大镜仔细地观察起来:蜗牛背上有一个硬硬的壳,有黄的、黑的、花纹的,应该是它的衣服或是它的房子吧。它的头上有二对触角,一对细细长长的在上面,一对短短的在下面,上面的触角上有一对小小的`眼睛一伸一缩的,滑稽极了。它还长着软软的肚子,可别小瞧了这肚子哦,蜗牛就靠肚子来"走路",爬行时身体分泌的粘液会留下一条白色发亮的痕迹。蜗牛的爬行非常缓慢,真想知道它和乌龟比赛,会是谁胜利?
保护大自然,让我们从保护植物、保护小动物开始吧!
三年级观察作文 篇30
晚上,我学习时要开着灯,但是爷爷习惯每天晚上要开窗户,就放进一些小飞虫。小飞虫喜欢光线,我一开灯,它们就飞进来,在我耳边飞呀,飞。 真麻烦!一天,我正在看书,突然,一只小飞虫飞入了我的视线,我忽然想起老师布置的作业,让观察大自然中的事物。于是,我拿了一个小瓶子,等它飞来时,我一扣,把它扣在了瓶子中,我把瓶子盖好,在瓶口上扎了一个小孔,好让有空气进去。 它太小了,就叫它点点吧!
第二天,我一回家就看点点,点点好像已经习惯了这个“新家”,但对我总是不理不睬的。我从下面看它,它飞到,它飞到瓶盖上,我又从盖子中看它,它就又飞到下面去。哎呀,气死我了!没办法,我只好把瓶子抱起来,才看见了它。
第三天,小飞虫不动了。也许是被憋死的,我丢弃了那个瓶子。
通过这次观察,我知道了小飞虫就是要在外面飞的',不可以放在瓶子里。让我想起了前几天学的课文《自然之道》这一课。所以,一定不可以违背自然之道。
三年级观察作文 篇31
今天上午第三节课,我们在教室里上语文课,老师让我们观察胖大海。
我看见胖大海是两头尖尖的,像两个钉子,中间圆圆的,像个大皮球,整个形状像一个棕色的.橄榄,表皮硬硬的,很粗糙,还有一些海浪似的小花纹,浑身散发着淡淡的中药气味。
我们把胖大海放到杯子里,等陈老师一把热开水倒进杯子里,胖大海就像小鱼一样“游”到了水面上,过了一会儿,两头开始冒泡泡,像一艘潜水艇。紧接着,胖大海开始蜕皮了,就像绽开了花瓣。又过了一会儿,另一头像炸弹一样突然爆开了,然后,海绵一样的东西慢慢地冒出来。最后,胖大海越来越大,都要把杯子撑破了。
胖大海有变化,水的颜色也变成了棕色,散发着淡淡的清香。我们忍不住就喝了一口,味道有些淡淡的苦,回味过来又有些淡淡的甜。老师对我们说:“胖大海润喉、利咽,有清热润肺的作用……”
原来小小的胖大海也有这么大的作用和特点啊!
三年级观察作文 篇32
8月8日星期日阴
今天我很高兴,在大公园钓到了12条红鲤鱼,其中,有一条鲤鱼很漂亮,银白的身体、红红的头,很少见,其他的11条都是全身红通通的,样子很讨人喜欢。红鲤鱼的眼睛乌黑乌黑的,眼圈很亮,两颗闪光的黑珍珠,镶嵌在鱼头的两边。那条白鲤鱼的`眼圈白里透蓝,像两颗蓝宝石闪闪发光。
鲤鱼的体型是瘦长型的,和普通的鲤鱼差不多,但它的尾巴更长一些。鲤鱼的嘴巴一直在一张一合,张开时那样子最可爱,仿佛在读拼音字母“0”一样,还会发出轻轻的“沙沙”声音,他们仿佛在窃窃私语,似乎有讲不完的话。他们聚集在一起,自由自在的游来游去,很友好,有时也会有些小矛盾,互相打斗,互相抢食。这就是我观察到的红鲤鱼,他们太可爱了,如果你喜欢,也养几条吧!相信一定会给你的生活增添许多乐趣。
三年级观察作文 篇33
今天,我要好好写写我家的肉肉。
我家的肉肉养在透明的花盆里,叶子千姿百态,有的像扇子,有的像羽毛,还有的像婴儿胖嘟嘟的小脚丫。我家的肉肉不但形状各异,颜色也很丰富多彩,有绿的、黄的、粉的,绿的像翡翠,黄的像菊花,粉的.像晚霞。
我家的肉肉生命力非常顽强。因为妈妈工作繁忙,所以没有很多时间照料它们。它们经常干渴的枯黄,叶子也变得很脆弱,看着马上要死了。当妈妈想扔了它们时,又会惊奇地发现它们长出了新的嫩芽,再次焕发出新的生命。这正如“野火烧不尽,春风吹又生”。
原来,肉肉很娇贵。它们需要充足的光照,但又不能晒太久;在寒冷的冬天又要给它们做好保暖。这么可爱又顽强的肉肉,我以后一定要帮妈妈好好照顾它们。
三年级观察作文 篇34
在我使用的学习用品里,圆形的物品有圆尺,有圆形橡皮,还有圆形的刨子……我觉得学习用品和圆形有很密切的关系。
圆形有没有边呢?徐老师先叫我们讨论一下。有的小朋友说:"没有边"。有的小朋友说:"有边"。大家争论不休。接着,徐老师告诉我们说圆是有边的.,圆的一周就是边,我们把它叫作周长。
然后,徐老师让我们量一个圆形物品的边长。我量的是瓶底,怎么量呢?我想了个办法,用绳子沿瓶底绕一圈,在绳子上做个记号,接着量一下线的长度就行了。我量出来的结果是毫米。
在日常生活中,圆形的物品有很多,举个例子说,有碗、锅、车轮等等。我觉得圆形和我们的生活也有密切的关系,只要细心观察,一定会找到很多很多。这就是我今天的收获。
三年级观察作文 篇35
有一天,我们在家吃午饭的时候,拿起一罐雪碧,倒进碗里。看到里面的泡泡,觉得很有意思,开始玩泡泡。
我看着每个气泡上升,我仔细观察了其中一个小气泡。过了一会儿,泡沫突然变大,快要涨起来了。我睁大眼睛看着,但气泡似乎在精神上升起。感觉眼睛酸酸的,马上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的时候,泡泡像淘气的`孩子一样升了起来。
我很生气,就一直看着泡泡,只看到另一个泡泡,慢慢长大的。过了一段时间,泡沫又膨胀起来,变得很大。它弹起来了,又上去了。哪些泡泡大如小珍珠,圆圆胖胖的,让我觉得很可爱。
我又拿起一根筷子,去拿那些泡泡。我拿起筷子,伸向一个大泡泡。泡泡破的时候,我听到了微弱的“啪”的一声,很清脆。突然发现筷子上开始长气泡。然后我就听到父亲叫我专心吃饭,把我从泡沫世界拉出来。
泡泡真的很有意思!
三年级观察作文 篇36
9月25日 星期日 阴
今天,我和妈妈买了十几颗饱满的绿豆,把它们放在一个小小的容器里,倒下了一些水,在一旁静静的观察。
豆子们起初有点不太适应,在水里咕噜咕噜地喝水,好像要吸爆自己肚皮才肯罢休。于是我拿了一些化肥,以防它们的肚子因吸水太多涨爆了。
9月26日 星期一 晴
今天,我养的豆子发芽了。白色的小芽撕开绿色的豆皮,尖尖的芽像小草一样从豆皮里探出头来,在水里摇摆它的小手,有的豆子还没发芽,躲在豆皮里不肯出来,还把身子摇来摇去,好像在说:“嘿嘿,我才不出来呢。”倔强的很。
9月27——9月29日星期二-星期四 雨
今天早上,我发现豆子们都开始蜕皮了,有的已经蜕完了,白色的豆子犹如一颗颗白色的珍珠。有的'连皮都没开始蜕,才刚刚发了一点小芽。过了几天,所有的豆子都蜕完了皮。这时,洁白的豆子又变成了一块块石头沉积在水底,静静地躺着。
真是有趣的豆子。
三年级观察作文 篇37
星期六,爸爸送给我一只蜗牛,我非常兴奋,给蜗牛取了一个好听的名字,叫贝贝。
爸爸告诉我蜗牛是软体动物,属于腹足纲,多数生活在海里,有些则生活在淡水和陆地。蜗牛的壳是螺旋形的,像一座移动的小房子。我把蜗牛放在一个塑料盒里,放一些水,再放几片大白菜,一个蜗牛小屋做好了。蜗牛像一个害羞的小姑娘,一动不动地缩在壳里。渐渐地、渐渐地,蜗牛适应了“新家”的环境,它从壳里探出头来,再慢慢地把身子钻出来。我发现贝贝的`触手上有一对小眼睛,原来小眼睛是用来感受外界环境的。有一次,我和贝贝玩,我用手碰了一下贝贝的小眼睛,贝贝立刻把小眼睛缩进了皮肤里。
这次观察不仅让我感受了与蜗牛之间玩的快乐,还让我了解了更多关于蜗牛的知识。
小蜗牛贝贝一定会成为我的好伙伴。
三年级观察作文 篇38
我,全身粉里透白,中间还有一朵黄色的花蕾,总是长在水中,没错,我就是荷花。
我的叶片像一把大伞,味苦、涩,但却有升阳止血的功能,可以治暑病,还可以止泻。
我喜欢在盛夏开放。我的花瓣基本在15~20片左右,白的.似雪,粉的似霞。当我还是花骨朵时,“小荷才露尖尖角”,绽放时,“映日荷花别样红”。我的中间总是会有一个黄色的莲蓬,这个莲蓬好似一张大床,里面睡着许多小孩儿——莲子。它是我的果实,外壳很硬,中间有一根绿色的茎如果连茎一起吃,虽然会很苦,但是有清热解毒的功效,所谓“良药苦口”嘛。如果把茎去掉,就会很甜,人们会用它做很多美食,莲子粥、莲子羹、莲子糕等等。
听了我的介绍,你们是不是更加了解我了呢?
三年级观察作文 篇39
一天,我来到阳台上,脚一不小心碰到了墙旁边的含羞草。我连忙底下头去看,只见含羞草的羽状叶片触电似的收缩起来,原来挺直的叶柄也无力的耸拉下来。
一件奇怪的事情发生了,于是我认真地观察起来,只见含羞草渐渐地闭合起来,缩成一团。那样子真像小姑娘用面纱遮住自己的脸蛋。我大吃一惊,难道刚才轻轻一碰就弄伤了它?正当我忐忑不安时,含羞草的枝叶竟奇迹般的慢慢舒展起来,叶柄也挺直了。
我心想:原来含羞草真的是会害羞啊。
含羞草为什么会害羞呢?因为在含羞草的.宵夜和叶柄之间有膨胀的地方,叫维管束。维管束有细胞液,当受到外界的碰撞时,细胞液就会流失,叶柄就会垂落,叶子就会收缩起来。
我恍然大悟,大自然真是奇妙呀!
三年级观察作文 篇40
今天在一本书里读到:“蚂蚁捕食有香味和气味的食物,因为蚂蚁没有眼睛,它们捕食有气味和记忆的食物。于是我有了观察自己的`想法。
后来为了做实验,找了一个蚂蚁常去的地方,放了一块糖,慢慢的,耐心的,仔细的观察。我发现几只蚂蚁像狗一样一点一点地问它。然后,它在糖旁边转过身来。转了几圈后,蚂蚁爬了上来。大概是因为兵力不足,他们回到了山洞。过了一会儿,一群蚂蚁出来了,整齐地排好队,爬到糖旁边。他们每人扛一个角,最后把糖扛到山洞里。他们似乎很开心。
在这次观察中,我知道蚂蚁是如何寻找食物和呼救的。我也知道,生活一定要多观察,仔细观察,这样生活才会更有意义。我想对你说:“一定要合理安排生活,多读课外书,少玩无意义的游戏,多学多学。”
现在喜欢观察和发现身边的事物,对我来说是一种极大的乐趣。
三年级观察作文 篇41
上周日,我从山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上,我发现少了三只小石蟹。真奇怪,它们去哪里了呢?又隔了一天,石蟹又少了两只。我决定仔细研究一下石蟹失踪的怪事。
周三晚上,我耐心地盯着装石蟹的瓶子,瓶子里一大一小两只石蟹正在吐泡泡。过了一会儿,两只石蟹似乎睡着了,一动也不动。正当我有点不耐烦的时候,大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然,大石蟹用它的两只大钳子紧紧地咬住了小石蟹。小石蟹使劲挣扎,水变混浊了,我看不清楚战况。过了一会儿,我看见小石蟹肚子朝天一动也不动了。天哪,我发现大石蟹正在吃小石蟹的腿。虽然看不清楚它的嘴巴,但是它的触角一张一合的`,而小石蟹的腿就慢慢变短了。这下我终于明白了,原来失踪的石蟹全被大石蟹给吃了。怎么会这样呢?太可怕了!
三年级观察作文 篇42
二零一零年 十月十四日 星期四 晴
打破寂静
这是我第一次这么早拉开窗帘。外面是那么寂静。对面窗里没有人,窗外也看不到鸟儿在飞翔,远处公园塔上更没有动静。只见房的影子在西边。我真想大叫一声,把这寂静打破!
二零一零年 十月二十七日 星期三 阴
雨的背影
有人会问雨怎么会有背影?雨的背影很普通。云是雨的背影。躲雨的猫在雨中跳,猫猫的背影就是雨的背影。挡雨的伞是雨的背影。到了晚上,开动的车把灯照在墙上,墙上就有了移动的光影,这也是雨的`影子。
二零一一年 二月二十三日 星期三 晴
冒出绿芽
我们家的大芦荟长出了绿芽。那一个个小芽顶着土冒了出来,柔柔的,嫩嫩的,有种绿里透白,白里透清,清还透明的感觉。
三年级观察作文 篇43
蜗牛是一种很小的动物,它生活的环境很大。有一些蜗牛是生活在花坛里的,也有一些是生活在围墙旁边的树丛、小草里。它们生活的地方会有一些小石子,有很多树枝,还有很多叶子,叶子很想蜗牛的小房子,把它给遮住,不被太阳晒干。
蜗牛很喜欢吃白菜和叶子,蜗牛最喜欢吃白菜。我每次给蜗牛白菜,吃得好快啊!给它吃叶子不太喜欢吃。
蜗牛有壳、口、触角、眼睛和腹足。蜗牛的腹足是用来爬行的,壳是保护自己的,触角是用来闻东西的,闻到了自己喜欢吃的就过去。
蜗牛运动的路线是弯弯曲曲的.,像一条波浪线。蜗牛转圈圈的线就更弯了,像是一条蛇在跳舞。
我还发现蜗牛的牙齿很小,我听科学书上说蜗牛的牙齿有26000颗,吃白菜的时候会留下许多小洞。
三年级观察作文 篇44
放假的`这两天,我每天晚上都出来看北斗七星。谁知天公不作美,接连两天天上的星星好像跟我玩起了捉迷藏,不见了踪影。不过,幸好在几天前,爸爸、妈妈就带我观察过了北斗七星。今天,我们又从网上搜集了更多关于北斗七星的资料。
我看到北斗七星在天的北边,由七个小星星组成,挂在天上一闪一闪地发亮。如果你把它们依次串联起来,它就像一把大勺子。因此,也叫北斗勺星。
北斗七星总是绕着北极星旋转。根据季节的不同,北斗七星所指方向也不一样。古人就以此确定季节:“斗柄东指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬。”通过观察北斗七星,我才发现天文知识是那么神奇而有趣!要想知道更多知识,我们还要多用心去观察和学习呀!
三年级观察作文 篇45
10月11日 星期一 晴
今天,我把绿豆宝宝泡在水里。到了放学的时候,我拿没泡过的豆子与泡过的绿豆比没泡过的大了一倍。
10月13日 星期三 阴
今天,我看到绿豆脱皮了,有几颗绿豆分成了两半。我想大概快发芽了吧!我有些迫不及待地等着它发芽呢!
10月14日 星期四 阴
今天,我的绿豆终于发芽了,可是有些绿豆还没发芽,我想大概还在睡懒觉呢。我心中一直盼望它快快发芽。
10月15日 星期五 晴
今天,我的绿豆宝宝全发芽了,我很高兴。我拿出尺子量了量大约有5毫米。
10月16日 星期六 晴
我的绿豆发出了老长的芽,我又量了一下发现快一厘米了。我说:“啊!绿豆宝宝长得真快啊!”
10月19日 星期三 晴
我的'绿豆根子变成了紫红色,我想怎么会变成了紫红色呢?我搞不明白。
10月20日 星期三 多云
今天,我看到的绿豆长出了两片嫩绿的叶子,我很高兴。
三年级观察作文 篇46
今天,在放学回家的路上,我发现了一串黑色的东西,定眼仔细一看,原来是一群蚂蚁,只见它们来来往往的,正忙个不停的搬家呢。
蚂蚁搬家真有趣。你看它们谁也没闲着,有的`衔着蚂蚁卵,有的嘴里叼着食物,也有的是嘴里空空的往回走,也许是已经把东西运到了新家里,又返回搬第二次了吧。我仔细的瞧着,发现它们始终排着两行长长的队伍,在队伍的最前面还有一个带路的大蚂蚁,可能就是它们的“头儿”吧。那长长的队伍像自行车的链条一样,一个紧跟着一个,来回循环,显得可有秩序了。
在队伍的最中央,只见一群大蚂蚁正在搬运一条大青虫。那条大青虫白白胖胖的身子,体积比蚂蚁不知道大了多少倍。蚂蚁们用小钳子似的的嘴巴紧紧的咬住大青虫胖胖的身子,蹬开八字脚,有的在前面拼命的拖,有的在后面使劲的推,旁边还有“啦啦队”在加油呢!就这样它们推啊,拖啊,没过多久大青虫就被搬运走了。
这情景,让我想起来这样一句名言:团结就是力量!
三年级观察作文 篇47
前几天,老师给我们布置了一项作业,让我们回家泡豆子,观察它的生长变化。于是,放学后我就让妈妈帮我准备了一个装满水的瓶子,再找出几十颗精神饱满的豆子放在水里,然后就去写作业了。3月15日,我给黄豆们换了一次水。发现它们的身子变高了,肚子也变瘦了。它们那可爱的样子就像黄衣公主一样的美丽。3月16日,它们的.身上长满了许多皱纹,像白发苍苍的老爷爷一样,没有生命力。3月17日,我又给黄豆们换了一次水。它们身上的黄豆皮掉了,那时就像一群孩子要脱光衣服洗澡时的情景。它们的样子是多么天真、可爱呀!3月18日,它们的“小嘴巴”裂开了。我觉得离成功只剩一步之遥了,于是又赶快地给它们换了水。3月19日,黄豆们终于迫不急待地探出了白白的“小尾巴”。它们的尾巴约有2—3厘米,模样像老人下巴长胡子似的。晚上,妈妈用我泡好的黄豆芽做了一盘香喷喷的豆芽菜。我吃得狼吞虎咽,因为这是我自己做出的劳动成果呀!
三年级观察作文 篇48
今天,我和奶奶早早的起了床,兴致勃勃的来到了理疗店,奶奶走进了理疗店,我闲着没事干,出去荡了一圈,突然,我看见了一只蜗牛,我灵机一动,自言自语地说:“对呀!我怎么没想到呢!我可以捉蜗牛呀!”
我捉了一只蜗牛,放在手心上,仔细观察了起来,我发现,蜗牛是软体动物,身上有两对触角,长触角的顶端有眼睛,如果用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会缩进壳里,蜗牛的壳分左旋和右旋。
蜗牛是用腹部爬行的,所以它的`腹部叫腹足。如果蜗牛“睡觉”了,把它放进水里或轻轻摩擦它,蜗牛就会醒来。这些有趣的知识都是我从科学课上学来的!我在观察时,奶奶已经做好理疗了。我只好跟着奶奶依依不舍的回家了。
观察蜗牛真有趣!我下次一定要再来观察蜗牛!
三年级观察作文 篇49
我家有一只小猫,它叫咪咪。咪咪非常可爱,它的鼻子像一个黑色的小爱心,小小的嘴里包着一口好牙,牙齿非常锋利。
它可贪吃了。有一次,咪咪不知道去哪玩了,到了中午我都没看见它。我就拿出咪咪最爱吃的猫粮,结果,我刚打开,咪咪就跑了过来。“哎呀,咪咪你的鼻子也太灵了吧!”我惊讶极了,对咪咪露了一个坏脸,“咪咪,你过一会儿再吃吧。”咪咪弓起身子伸了个懒腰,大叫起来“喵喵”,好像在说:“我饿了,我要吃。”
我拿着倒好猫粮的碗向咪咪的窝走去,咪咪就一直跟着我,一下子跳在我的前面,一下子冲到窝又回来。我放下碗,咪咪坐在一旁津津有味的.吃了起来。它舌头一舔,猫粮就到它的嘴巴里,然后用牙齿慢条斯理的咀嚼着。咪咪吃完了饭,用它的小爪子抹了一下嘴巴,它的嘴巴就变得干干净净。
这么可爱的小猫,你们喜欢它吗?
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