初三学生作文25篇
青春洋溢,梦想飞扬,友谊如花,学习如舟。在成长的旅途中,勇敢追寻,收获希望与快乐。下面是勤劳的小编为大家分享的初三学生作文范例,欢迎借鉴参考。
初三作文400字 篇1
人生最重要的是确立一个伟大的目标和实现它的决心。当我们达到伟大的目标时,最重要的是学习和求知。如果我们失败了,我们应该知道我们不应该失去信心,坚持不懈,最终达到目标。这是钱学森说的一句话,可能是终身受用。
活到老学到老。
我们一生,都在求知的道路上。当我们被一个谜语迷惑时,我们总是问为什么?
当我们的考试不理想时,我们会用不同的方法一遍又一遍地理解和写作,不求解答地求知。
求知是自然的吗?
每个人都有求知欲,这是天性之一。有了它,人类永远不会满足于自己前进的努力和发展。每个人都有求知欲。因为它,生活才会丰富多彩。
有一棵树,人们说它很美,很美?美在哪里?是弱花,美在黄叶,不是,美在枝头的错落有致,不是,美在它处理的好,不是,美在蓝天的映衬下。
这是知识,这是求知欲,正因为如此,世界上唯一的答案才变得丰富多彩,不是吗?
求知会让你获得更多的震撼。求知会让你收获更多美好的收获。求� 求知会让我们更好的理解和体验生活。
成长初三学生作文700字 篇2
口渴的时候,一杯清茶送到你手中;累的时候,一把摇椅出现在你面前;开心的时候,有人陪着你说笑;寒冷的时候,一股暖风吹来…在生活中,这一点一滴都会让我们感动。然而,令我们不开心的事也会在不经意间来到你面前,让你沮丧,让你流泪。
每天都会发生一些事,有的让你高兴,有的让你沮丧。似乎有的时候,同一件事会让你有高兴和不高兴的心情。
那天,我的姐妹们来给我庆祝生日。蜡烛点燃了,可我的一位姐姐还没来,我看着跳跃的烛光,满脑子都是她。忍不住给妈妈说出了心愿。妈妈打电话,阿姨说姐姐告诉她生日取消了。听到这话,我的眼泪一下子淌了出来,感觉姐姐不在乎我,很伤心。妈妈安慰我,在场的阿姨安慰我,来的姐妹们安慰我。我暂时的忘掉了不愉快。
回到家,我看着姐妹们送的礼物,想着姐姐对我的,我忍不住伤心的哭了起来。也许是太悲伤了,哭声引来了妈妈,妈妈说:“孩子,怎么了?”“妈妈,我很在乎姐姐,可她这样对我我很伤心。”我哽咽着扑在妈妈的怀里哭了起来。
妈妈抚摸着我的头发,轻声说:“孩子,姐姐不来你不开心,妈妈知道。平日,姐姐很关心你,她没来,或许是有什么原因,明天给姐姐沟通一下。把感受告诉姐姐就行了。你们之间的友谊不会改变的,相信自己。多为姐姐想想,你的心情就会好起来的。”
妈妈说,生活中很多事是我们预想不到的,每个人都有自己的选择,凡事都是有原因的,多站在对方的角度考虑问题。
想着好朋友们的祝福,想着阿姨们的关心,想着妈妈的呵护,我的心里也感觉很温暖。慢慢的我也高兴了起来,不就一个姐姐没来吗?不是还来了俩个姐姐吗?
我用手擦了擦眼睛不再流泪了,努力的笑了起来,让妈妈感觉到我没事了,也好让妈妈放心的睡觉。
睡觉的时候,我抱着姐姐刚刚送给我的小熊,留下了眼泪,这一次应该是幸福的眼泪。
忙碌的初三生活作文 篇3
时间过得真快,转眼间,我开始了紧张忙碌的寒假生活。早晨悦耳的声音将我唤醒,我睁开了睡意朦胧的眼睛,向窗外瞧去:只见,太阳已经升的很高了。两只小麻雀在电线上嬉戏。我拖着疲惫不堪的身体从书包中拿出语文课本背老师布置的3篇文言文。快“7:00”了,我该走了。我想。我开始洗脸,刷牙,穿衣服,吃早饭。一切准备就绪之后,我背起书包,去辅导班。在路上我看见:好多人,一小部分是晨练的人,大部分是跟我一样去辅导班的人。我在辅导班里和老师同学相处得很好,我不会的题可以问老师,老师布置的作业很少。下午和晚上我在家安安稳稳的写作业,晚上7:00我准时看《新闻联播》还有帮父母做家务。22:30我准时睡觉。
在寒假生活中我最开心的日子是叔叔回来的这几天,我叔叔是在腊月二十九回来的,当天我和爸爸去车站接他的时候,我看见他没有穿制服,穿的是一身棕色的衣服和鞋子,背着深蓝色的书包,手拉着黑色的手提箱,看见叔叔回来了,我高兴的不得了。我飞快的跑过去帮叔叔拿手提箱 。自从叔叔回来后,奶奶爷爷每天都照料叔叔和我的一日三餐。还有几天就过年了,我们一家人都忙活不得了。除夕当天,叔叔帮奶奶包饺子,妈妈帮奶奶压饺子皮,爸爸帮爷爷炒菜,我帮爷爷奶奶做力所能及的家务活。外面鞭炮声,喧哗声,喇叭声响成一片。我们吃饭的时候已经很晚了,忙活了一整天,大家尽情的享受着美食,美酒,还看着春晚。在春节期间,除了吃年夜饭之外,也少不了走亲访友。这些天我们还去了玛钢公园,公园里的人不多,有一些建筑还没建好,公园中间是一个火焰是的标志。
我的寒假生活是很忙碌的,那你的寒假生活呢?
初三学生作文 篇4
一时间,仿佛生活都失去了色彩。三年前,我们从初识到如胶似漆,都认为认识彼此是时光的恩赐。三年后,走的走,散的散,带着满怀憧憬的心,做一只孤雁。漂泊在万千繁华的人世中,谁还会津津乐道地诉说曾经的疯狂?
我用三年的时间编撰这喧嚣的记忆,总以为能为自己书写一个完美的结局。后来却发现我将别人的路程书写得精彩之极,却遗忘了自己的本心。身边的人一个个的离去,这华丽的舞台终只有我一人演绎着一场场悲欢离合。行走在红尘的`阡陌上,竟不知一点风声也杀人,那我该如何,如何尘封自己躁动的心?如何埋葬我死去的情?
破碎的梦,如同残渣,刺入心底。我把痛苦与茫然制成佳肴,带着对未来的惆怅饮下,孤独亦断肠。
我把相思轻轻放下,眼泪诉说着无言的寂寥。失去我,你是否会觉得世间风景都如同灰白?失去我,你是否会觉得繁华落尽都变得刺眼?我缱绻着逝去的过往,如同飘萍浮在会痛的心上。我是错过了烟花的美丽,还是搁浅了经年的沧桑?我捧着沉淀在手心的记忆碎片,而我只能固守着残缺的光阴,看着它随风飘远。我是该摧残容颜,用尽时光的去追寻,还是该虚度光阴,寂寞红尘地离去……或者是将岁月定格,染指一片枯黄的在原地徘徊。
当我的羽翼被时光折断,当我的坚强被大雨击垮,你是否会陪我共看细水长流,携手走过漫长岁月?期间不会喊累,不会叫停,就这样一瞬便成永恒……
初三毕业了,我想念那一群陪我三年的人了。思念无处安放,用文字来表达我悸动的心……
初三作文400字 篇5
初中,必有国花。牧丹、杜鹃(不知道,是真是假)、黄菊(不知道,是真是假)多种多样。花原是敏感之软弱,易摧毁,乃人们将其摧毁之爬行,其众花将完毕生命。
花,乃受人们之摧毁之命。必乃将其一有生命风险,或情况严重将马上完毕生命。恐怖之日,当必定终会扑面而来。完毕生命,必乃早中晚之事。
花,乃芬芳弥漫着,香气扑鼻。它一定很美丽,夺目,所有的眼睛,都聚集在那朵花等上,那朵花,害怕,颤抖,花蕾缩回去,人们凋谢。乃恶梦消退之时,香气乃消退烟消云散。
花,乃推测如愿以偿。国花乃分鲜红色,乃必有,牧丹、杜鹃(不知,是不是真有)、黄菊花(不知,是不是真有)
花,乃好看之都,日本之都,乃国花其为水嫩之樱花盛开。可无可奈何之情。
花,乃必定言行举止雅致之佳人。如报名参加晚会节目,乃大庭广众之中,其为主角,言行举止雅致,文明行为,香气扑鼻,乃大庭广众之瞠目结舌,所沉浸于谜团。可如含羞草,乃零晨之缩回去,乃必并不是晚会节目之主角。
花,乃推测如愿以偿,香气扑鼻,必香,必是成功,乃获胜必定其众花。
忙碌的初三生活作文 篇6
太阳升起,温暖的阳光洒在棉被上金光闪闪,美好的一天开始了。闹钟的催赶,懒洋洋的从被窝爬起,心不甘情不愿的,彷彿由天堂掉到人间。要迟到了!狼吞虎咽的吃完早餐,匆匆忙忙的出门,有如在丛林里,后头有一头凶猛的狮子追赶,正逃亡中,脚步加快,心跳加快,紧张得满头大汗。
公园里,老人最忙,忙着练太极拳,左一拳,右一拳,整齐有力的口令,在空地上环绕。风儿最忙,忙着把风筝拉上云端,如同飞机般载着乘客旅行,逗得孩子们合不拢嘴。蜜蜂和蝴蝶,寻找花圃中最红、最大、最引人瞩目的花,像她借粉扑擦在身上。玫瑰最忙,露出甜美的笑容,散发动人的芬芳。
动物园,高贵的孔雀很忙,忙着整理羽毛,并且摆动身子,让羽毛在不同角度下,呈现出不同的光彩。马儿很忙,梳理着秀发,让它看起来更迷人。可爱的熊猫也很忙的!别以为它只是吃吃睡睡度过每一天,它还得摆出像模特儿一样姿势,吸引游客的目光,成为动物园的焦点!
除了上学外,我也忙着弹琴。弹奏出悦耳动听的旋律,跳动的音符,轻轻的跳着华尔滋,优美舞姿,使我陶醉在其中,彷彿在仙境般,忘却了一切的烦忧。
忙碌总是纠缠着我,犹如落进深渊的黑洞,爬起来比登天还困难,无法挽回。
初三的作文 篇7
我爱我的家乡,更爱家乡的山和水。那儿迷人的山水风光给我留下了深刻的印象。
春天,万物复苏,溪水丁冬丁冬的欢快地唱着歌,潺潺的溪水中,随处可见活蹦乱跳的小鱼。溪流两岸的野花,红、黄、蓝、绿、紫,五彩缤纷,一直蔓延到了附近的山顶、广阔的田野,漫山遍野皆是,一眼望不到边,花朵间,蝴蝶轻盈地飞舞,蜜蜂唱着歌欢快地采蜜,又像在说:“春天来了!”夏天,山谷里的水库便被我们改造成了游泳池,我们像一群活蹦乱跳的鱼儿,尽情地在水里嬉戏,山谷里久久回荡着我们的欢声笑语。
除了水库外,碧绿的山林也成了我们的。好去处,叫上几个伙伴,去山林里面探险,不光能纳凉,还说不定会有意外的新发现哩!秋天,是一个金色的、丰收的季节。山上,橘子成熟了,那满山的橘子将整座山装扮得如同穿上了节日的盛装。
一个个金黄的橘子载着家乡人民的笑声,销向远方。田野里,稻谷成熟了,虽然没有了蜜蜂的歌声,但却有了农民的笑声。而溪水则载着大片大片的金色的落叶,奔向远方。金黄的橘子,金灿灿的稻谷,金色的落叶,三者合为一体,再加上火红的夕阳,这样的风景,怎能不让人陶醉?
冬天,山上的树木掉光了叶子,野草枯萎了,溪水被冻住了。下雪了,雪姑娘为大山脱去节日的盛装,给他穿上白衣。雪姑娘给稻谷披上一件白被子,“瑞雪照丰年”农民伯伯看了,可笑弯了腰。在这个白雪皑皑的世界里,高兴的不止是农民伯伯,还有我们这群小孩,我们在学地里打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎。
家乡真美呀!我爱家乡的山和水。
初三学生作文 篇8
秋婆婆又踩着夏姑娘的脚印来了,来了好久久。我看到门前的枫叶落了,不禁又想起那令我欣赏的人,欣赏的事,欣赏的人间爱。
那年秋天,家旁搬来了新邻居,却只是两个小女孩。
有一天,自己匆忙地出门,在路上碰到了那两个小女孩,她们手里都提着很重的东西,怎么没和妈妈一起出门,你们能提动吗?她们只是微微一笑,并没有回答。
回到家后,自己听妈妈说了之后我才明白。原来自己以为的两个小女孩是侏儒,口齿也不太灵俐。突然觉得她们那时的微笑好甜。
第二天,我决定去看看她们,刚走到王奶奶家门口就听到往日连动静都没有的房间里却传来一阵阵笑声。好奇心使我走了进去,让我惊奇地发现,她们在这里与王奶奶一起闲聊。这时,她们看到了我,还是什么也没有说,又是那微微的一笑,这一次我感到很温暖。
那天傍晚,我瞒着妈妈偷偷地摸进了王奶奶家,王奶奶还没有睡,我就与她闲聊了会儿,看见王奶奶脸上的皱纹淡了,我知道这是她们的功劳。她们对别人的关爱,照顾以深深地打动了我。
虽然我与她的接触不多,不过她们对别人的热情已深深感染了我。
她们是美丽的,内心是纯洁的,她们对世界充满了向往,她们总以微笑面对每一个人,我想她们已经忘了她们也是需要帮助的人。
我们曾不欣赏她们呢!
那颗掉了枫叶的树,明年春天还会发芽,长树,为人们成荫纳凉,就像她们一样有着一颗热烈的心。
那人,那事,那人间爱,我欣赏。
初三学生作文 篇9
着贵族血统的紫岚,她是一只母狼,但拥有着坚强的意志,身了五条狼仔的她,身子很虚弱,一路上都在尽力而为,狼的世界怎么能让一个人来干活?我喜欢这狼,因为本性残忍的它竞有如此大的志力,专注于读书睥我被这冒险的`情节吸引了进去。
“狼道”是故事的中心,母亲为了不失尊严,完全可以随时放弃,咬断狼仔的咽喉,但她并没有,一路上随着时间,她失去了许多,自己的孩子与尊严,并且眼睁睁的看着它们死去,我想,或许这才是冷血动物真真正正的本性吧,她就连一点行动也没有。
我希望自己的孩子成为狼王,但最后一条狼都没有逃脱死神之手,尽管紫岚的奉献与付出都白费了,但我相信,它们的灵魂终究在下一代,下下一代……
这世界就是这样,面对现实,在书卷香气中,我空虚的内心过多过少被充实,我得一份面对世间万物的博大的情怀。
踩着沈石溪的步伐,我看到了母爱的伟大,跟着朱自清,我也曾一同踏上那月色之路,久久沉醉于那池塘月色,撑着余光中的船,我远望南海一湾浅浅的海峡荡漾着一种思念叫乡愁。
一书一世界,轻一扇天空的门扉,寻世界的美丽。
初三的作文 篇10
一条细线勾勒出一个女生的弧线。阳光下,女孩的笑容是如此灿烂。
我是什么时候开始喜欢上绘画这个充满艺术气息的词的?我不止一次问自己,然而,这个问题的答案永远是一个声音,一个深埋在心底的声音:你需要一个喜欢的理由吗?
是的,我不需要一个喜欢的理由,但是我的思绪情不自禁地飘走了。
闷热的下午。书房里有一个七八岁的小女孩坐在地上。这时,信纸满地都是,而小女孩正在用铅笔写论文。她的衣服被汗水湿透了,但她的脸上充满了幸福的微笑。这个女孩就是我。午后的`阳光最毒。房间里的温度超过30摄氏度。小女孩的妈妈叫她下楼吃西瓜。但她固执地摇摇头:不,我不要。我还没有画完手稿。无奈,妈妈只好离开。当时女孩要参加一个市政比赛,所以花了很多时间画画。
“下来,肖飞(化名),和我们一起玩!”一群朋友在楼下催促,而女孩固执地摇摇头,继续画着未完成的稿子。
阳光进入房间,打在女孩的脸上。女孩手里的铅笔动得更快了,一条线……一条淡淡的线出现在画纸上。最后,她的脸上洋溢着幸福的笑容。女孩的衣服湿透了,但她不知道。可能是她太入迷了。
天道酬勤,女孩工作获得一等奖。她真的很开心。我记得老师问她:肖飞,你真的喜欢画画吗?你为什么喜欢画画?女孩眨着眼睛说,你还需要理由喜欢吗?这时候教官兴奋的叫了起来,女孩却被第二个和尚迷惑了。
女孩现在初中。她已经长大了,但她仍然像往常一样喜欢画画。在一个闷热的下午,人们仍然会看到她坐在书房的地上,面前放着许多画纸。她坚信没有理由痴迷于绘画!
忙碌的初三生活作文 篇11
初中生活是充实的,同时也是忙碌的。在这周二,我充分地体会到了初中的忙碌。
那天,班里要布置板报,由于我是暂定的宣传委员,这件事自然落在了我头上。以前在小学出板报,老师会给予很多的帮助,然而到了中学,事情就变得不同了。
放学后,班主任把我和另一位宣传委员叫到了办公室,说到:“把这些自我介绍和照片贴在一起,然后再贴到墙上,最好别贴得太死板。”说着,就递给我们一叠自我介绍、照片和一把剪刀、一卷胶条。“那应该怎么贴?”另一名同学问,“你觉得怎么好看就怎么贴。”我们终于无话可说,也不好意思再问,回到教室布置了起来。
没想到回到教室,我们发现许多介绍上竟然没有写名字。无奈之下,我们只好在1篇篇英语介绍里慢慢找名字。费了九牛二虎之力,才贴好照片。接着,我和另一名女生又忙着设计起板报来。由于要自己设计,我们忙上忙下地折腾了好久,终于做出了一幅漂亮的板报。我出了一身的汗,低头一看表,吓了一跳。“我们干了一个小时。唉,回家还有很多作业呢!”我叫。那名同学也大吃一惊:“啊?我今晚还有课呢!”我不禁暗暗叫苦。这时老师进来了,看见板报,惊喜地赞扬了我们。但我们哪有心情听,一脸急切。老师看了我们的样子,立刻明白了,笑道:“你们是不是急着回家,那今天就到这儿,可以走了。”我们听了,连忙飞一般地跑出了学校,各自回了家。
第二天,来到学校看见同学们议论着板报,心中有了些安慰和感慨。这时,一名合唱队的同学告诉我:“今天2:30放学,合唱队同学要到4:30——你应该也是合唱队的吧?”我的笑容僵在了脸上……
中学的生活真是忙碌,但同时也是绚丽多彩的。不知以后的生活又会怎样地有趣呢
初三作文 篇12
走进初三,我们已经被磨掉了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望,老师的希盼及自己的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。
在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀,可以自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,不过他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。
在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还经常容易心浮气躁。
可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。
其实,初三年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。
对于来自初三的压力,只有承受,只有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢?
不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我的压力越大我的动力便越大。
带着九年级给予的压力,走出多味的初三,走向多彩的人生。
初三学生作文 篇13
人是需要理解的,每个人都渴望理解自己,也渴望理解他人,更需要被人理解,可是理解他人难,被人理解更难。
世界很大,却找不到两个相同的人,人那么多,很难找到一个知心的朋友,人的生活经历那么复杂,想要知人、知面、又知心,也实在是难,不被人理解更是一种普便的现象。
老人不理解年轻人的开放,年轻人不理解老人的保守,喜欢热闹的人不能理解寂寞的人,爱好清净的人不能理解喧嚣的环境,但是如果为了这些不理解去改变自己,想让别人了解自己是不可取的,如果人人都这样为追求事事被别人理解,又如何为捍卫真理而奋然前行:坚持真理的布鲁诺,被烧死在十字架上,解放黑奴的林肯,被枪杀在剧场里。学习先贤之人,就应该学习他们的勇气,坚持真理的信念,维护正义的心,在不被理解中奋进。
都说“理解是培育一切友谊之果的土壤”,朋友之间能相互理解那当然好,但是不被理解又能怎样?只不过说明我们不能作朋友,我们找一个人做朋友不难,但是真正事事都能互相理解的朋友很少,怪不得,古人常说:人生遇一知己足矣!但是没有知己人生就不满足了吗?人遇上一知己难得,但是并不是人人都有这样的好运,难道他们就过不好吗?当然不会。人不要太在意别人的感受,想让别人理解你,有勇气就说一句:不被理解又何妨?
人是为了自己而活,自己的感受是最重要的,无需处处为别人而活,但是能做到的人却很少,想想这好像是一种自私的体现,但是这样会让你明白很多感受,这些为自己而活着的人是快乐的,但是有人却需要别人的理解,不妨,我们在等待被理解,渴望被理解的时候,坦然的问一问:不被理解又何妨?
初三学生优秀作文 篇14
卯时三刻,我踏着青石板路步行于这幽静的庐山小径上,雾气使路傍几十步开外也模糊不清,脚边的草尖上沾着晶莹的露珠,水灵灵的。
流水声传入我耳朵,我循声找去,在曲折的密林深处,我欣喜的发现,香炉峰的一处,一缕一缕的淡紫色薄烟慢慢升起,浓香萦绕,异常美丽,真是一处奇景!
流水声还在继续,我拨开一棵棵树木,往前走着,流水声听起来很近了。微弱的阳光已经微微穿透浓雾投射在我脸上,身后的林子中的动物们活跃起来了,百灵、黄莺跃上枝头歌唱,飞出林子觅食。
我跟随在一只鸟儿后面往前跑,渐渐的,流水越来越近,响了,变成了“哗哗”的与岩石撞击声,拨开眼前的枝条,一条瀑布呈现在眼前,声势浩大的瀑布其实离我不是那么近,约还有百米以上的距离。走近,我向前跑了几步,真真切切地感受到了她,雾中的瀑布时隐时现,难以捉摸,仿佛我身出幻境一般。
瀑布从高高的山峰上飞流而下,溅起雪般晶莹的浪花,这时,一束阳光照射至这溅起的水珠上,霎时间珍珠般的浪花变成了金光熠熠的金珠,她骄傲地闪烁着,又坠入激流。我突发奇想,向庐山顶峰望去,估算着:这瀑布有多长呢?远看她宛若精灵的彩带银丝,而大朵大朵的水花则是夺目的钻石,绚丽光彩,近看她声势浩大,轰轰烈烈,如果这样的话,她应该有三千尺吧?就算没有三千尺,那也是很长很长的吧?
传说银河是精灵的饰物,那庐山瀑布也好像那横跨九重天的美丽银河,是那精灵的珍贵饰品,瞧!那闪烁的水珠,不就像珍珠?那流水叮咚,何不如精灵的美妙歌声?这流动的美丽,倾泻的独特,与银河再相似不过了。
太阳已经升得很高了,庐山的阴凉渐渐消失了,变得温暖了……
初三学生作文 篇15
自古以来,哪一个人的成功中没有奋斗的影子,你若不奋斗,怎能取得成功
简而概之,奋斗就是成功的代名词。人们常常说失败是成功之母,在我看来,奋斗就是成功的祖母了。有这么一个公式:成功=99%的汗水+1%的天赋。而每个人也在遵循这这个公式去按部就班。
爱迪生,正是他带给了这个世界无尽的光明,而他发明的第一个碳丝灯泡,却有着无穷的艰难险阻。可你们是否知道,他为了研究小小的灯丝,有多少个不眠不休之夜,又有多少的呕心沥血。殊不知,在别人眼中,这可能仅仅是一个小小的灯泡,可在爱迪生眼中,这更是他的失败的结晶、奋斗的精华!而你若胆怯这失败,不愿去奋斗,怎能会取得这如此骄人的成绩呢纵使是秦皇汉武,若没有奋斗,天下哪会有他们的份!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习上,我们要努力、要奋斗,不怕吃苦,百折不挠,成绩定能蒸蒸日上;反之,你若不想去奋斗,不想去挑战自我,何来成功之说。
一个人如此,一个国家更是如此。
比如我们中国,在战乱时期,民不聊生,可还是渡过去了,这说明什么说明我们依旧还在与恶势力抗争作奋斗,倘若我们丧失了信心,放弃了奋斗,那么这儿早就沦为日寇的铁蹄之下了。哪会有如今安宁和平的生活,所以奋斗是成功的根本,是成功的钥匙,是通向成功的天梯……
中华民族是个敢于奋斗的民族,上千年的历史,造就了许许多多的奇迹。指南针、造纸术、活字印刷术、火药这闻名中外的四大发明开创了科技的先河。若没有奋斗,怎会发明这些奇迹;若没有奋斗,怎能取得重大的成功呢
成功离不开奋斗,只要你奋斗,终归有一天你会获得成功,但你若补奋斗,想成功就是异想天开,是你永远都无法实现的梦罢了。
成功离不开奋斗,成功属于奋斗!
初三的作文 篇16
我喜欢在空闲的时候好好读一本书。
比如周末,是十分理想的阅读时间,做作业做到脖子酸疼,就捧起一本书。或许是一本曲折生动的小说,或许是一本过往深厚的史书,又或许是一本幼稚的童话。脖子依然酸疼,心情却慢慢舒缓。阅读的时间总是安静的,平缓的。书籍这位老朋友一直是缄默不语的,也一直是滔滔大论的。。
爱着写出这些文字的每一名作者,他们的文字或温柔平缓,或犀利惊人,却都给予了我走下去的力量,支撑起我的成长。
仿佛他们的笔是戈矛,是戟,无比尖锐森凉。他们的身后有千军万马,你一看就心惊胆战。他们揣着快意而讥讽和嘲笑割开你的皮肤,你的血就汩汩地流出来。你一开始会觉得冷,冷到彻骨,可过一会儿你去触碰那些流出来的血,都是温热的,烫手的,剧烈涌动着的,像是最绝望最歇斯底里的哭嚎,又像最温柔繾绻的安抚,能让你挣扎在现实的理想里,认清它,重新活。
而他们写起喜悦来就像被装进杯子里,倒映着午后日光的柠檬茶,写起爱像是浸润在温暖的泡泡中的棉花糖。他们的怀抱无比温柔,他们的世界看上去日光合照,岁岁安稳。他们的笔筒融入母亲的吻,不去想饥饿、贫穷与死亡,真心爱着生活而不被蒙蔽,任自己创造一方天地。
这是文学细柔如水又气势磅礴的力量,我常常自觉不才,孤陋寡闻,见识浅薄,每每看见书里极具生命力的文字,或化作一片汪洋大海,或化作一座藏着多少旧事的老城,或化作直插云霄的参天大树,让我稍稍窥见深厚的过往和无穷尽的智慧,愈发觉得自己,成长之路,仍漫漫而修远。
又是一个周末,便就此置笔。我要读书了。
初三作文 篇17
作为一个在温州生活了十几年的人,如果要我详细介绍这城市,我可能说不上来什么,自己也感到有些惭愧。
人杰地灵谈不上,山水秀丽似乎有些夸张。历史悠久虽是事实,但似乎快要被一次次的城市建设抹去了痕迹,我曾经一度对这座城市产生了厌倦,心里总是觉得这座城市缺少它应有的魅力。
人总是会对自己原来的东西,因为各种理由而产生种种不满,我现在总算是明白了这个道理。几周之前,我去上海玩了几天。那天夜里走在大街上的我突然感受到了一丝不适应,停下脚步,人潮从我两边分过,又在我面前合拢。
回过神来,在温州曾碰到过这种情况吗?在那儿的两天我就被夹在那些高楼之间,在满街的人潮中被推着前进。
回到家中才发现温州的好,我的步调和这座小城是一样的,至少我能在那路上以我喜欢的速度前进,至少我在窗边抬头时能望到城郊的山和深蓝色的天,在清晨还能去附近小小的公园中感受一下宁静。
我喜欢安逸,而这正是这座城市给我带来的。我
从我记事起,这座城市就是这幅模样。新城区旧城区,相互交错,其中掺杂着人们充满人情味的日常。那些走了几年的路,以后似乎还要继续走,处处都是回忆。我靠着窗台发呆,盯着楼下这条看了无数日夜的街道。
在你变慢时,整座城市随着你变慢。
每年温州总会有两三个台风光临,之后便是干爽的秋,伴随着空气中独有的“秋味”到来,春夏可以很短,冬天可以很冷。温州日复一日,年复一年,如此返复;我也就随着这日复一日,在这片熟悉的土地上过着我的悠闲生活。
也许这里就是我的所属吧。
初三学生作文 篇18
她最近心情不好,总不和我说话,我知道她多不理解我的做法。我表面没有做到像别的妈妈那样,对孩子无微不至地呵护。我只是想让她更独立,更坚强。我好像真的错了,可我该如何跟她说呢?她会原谅我吗?
我泪如泉涌 ……
妈妈,女儿错了。这么多年,女儿没体会到您的良苦用心,还误以为您不爱我,不跟您说话,你默默地承受了那么多的委屈。到现在我终于知道,您为什么叫得出我们班所有同学的名,为什么电话薄记得那么多老师的号码。不怪您不记得我的'生� 不怪您不在下雨天给我撑伞,因为您想让我知道,就算风雨再大,也要自己去闯。不怪您不扶我起� 妈妈,您是那么爱我,那么深沉地爱我。您在做这一切的时候,该有多心疼啊!
妈妈,对不起,我明白了。
妈妈,谢谢您,您独特的爱让我如此坚强。
窗外的雨依然在下,我撑起雨伞,跑向妈妈的单位……
在这漫漶的日子里,妈妈已漫漶的字迹,让我漫漶的心一下子清晰地亮了起来。
妈妈,我永远感谢您!
忙碌的初三生活作文 篇19
我害怕被时间吞噬,因为我知道,它会把我带到一个没有阳光的地方去。或许我会因为饥渴而死去,可是,没有人会比我更清楚,我所怕的,是没有把握好它的勇气。可越是害怕,它便越是像恶魔一样,缠着我,从我耳边,留下一丝滚烫的气息。也仿佛在告诉我,我永远,都斗不过它……不管我的内心是多么想留住它,我始终,无能为力。因为我,永远在不觉中,放它走……
时间是有脚的。它奔跑于马路上来来往往的行人中间,穿梭于学校忙忙碌碌的学生中间。或许,它也渴望有一天,有谁,会将它留下,毕竟,终有一天,它也会累。可是,日复一日,年复一年,历经多少个春夏秋冬,游历于多少个陌生国家,始终没有一人,将它留下,哪怕仅仅是一瞬间,也没有。我便是如此。
我总是一味地埋怨时间太少,生活太累,想以此作为借口,逃避一些事情,其实我很清楚,这只是我自己不负责任的表现罢了。我想要时间,可我,真的不知该怎样面对它,有时候,想着,想着,时间便走了。等我再想开口和它说话的时候,却发现,我又一次,伤了它的心。
我总是一味苛求上天可以给我多些时间,却不知道,时间早已分给太多人,并不是我说想要拥有更多一点就可以的,因为这样,对其他人来说,是不公平的,可我又能怎么办呢?时间有脚啊,或许我真的,永远赶不上它了……伤心的时候,时间就会像阵阵黑雾,将我包裹起来,刹那间,黑色,便是我的心情。在这里,我曾浪费了太多时间,现在想来,却只不过是多个"如果"罢了。
我总是假装很忙碌,也似乎真的有很多事情要做的样子,可在我做这些事的时候,镜子看出了我的心思,映出了我那有些无奈与茫然的身影,叹了口气,此刻,我也不禁问自己道,真的,有这么忙吗?我笑笑道,或许吧。"或许吧"……因为我不知道该做什么,真的不知道。所以转眼,与我作伴的便又是那已有些灰暗的天空。不知是什么时候,我也爱看天,爱它的空白,爱它的茫然,不是和我很像吗?
时间,真的有脚。
于是,我开始变得麻木,想放弃。因为我知道,再怎样可怕的大风大浪,也会被时间冲淡。时间走过,它,也就不复存在。可我却没有发现,时间走的时候,也留下了它的泪水。我尝的到,它是咸的。我的心,猛的一震。于是,我发疯似的跑到楼下,想赶上它,和它道别。朦胧中,它好像回过头来,冲我笑了笑,道:"当你真心想追上我的时候,我们会相见的。"顷刻间,便消失不见了。我很迷惘,难道我也可以留住时间?一晚上,我都辗转反侧,难以入眠。时间啊时间,我究竟何时,才能真正猜透你?这时候,仿佛有一股力量,掀开我的被子,指引我来到桌前,写下这么一句话--和时间赛跑。我笑了,因为这就是我想要的答案。于是,我又写道--相信我,我会做到的。这个夜晚,我的眼里,便多了一份珍惜。
时间有脚啊,但,却是一双隐形的脚。相信每一个真心想留住时间的人,只要愿意与时间赛跑,它便会收起那双脚……
我的时间,我的生活……
成长初三学生作文700字 篇20
盛夏,走过一半的路。七月份临近尾声,渐渐阔别难耐的燥热,迎来一丝丝凉意。或许是秋的脚步在一天天临近,也或许是夏的多变。一切变化,在我的眼里仿佛一个活泼乱跳的小精灵正在学习变脸。不知该用什么华丽的词藻形容。苦思冥想,一个词语跃然纸上——凉爽。想必这就是秋的特点吧!
不知不觉,喜欢上这变化的四季。或许它,能见证我的成长;或许它,能见证着时间的轮回;或许它,能让我们看见大千世界的变化之景。挥洒笔墨,书写凡尘。写下四季,仿佛春夏秋冬尽在掌握之中。淡蓝的天空,几片美丽的云朵……熟悉的一幕幕,在脑海一遍遍浮现。跟随它,走进记忆深处。
秋,用她娇美的身躯,促使万千树叶纵然心碎,纷纷飘落。飘落的树叶为秋披上了一层美丽的纱,清澈湖中荡漾着涟漪,美丽的纱染黄了山涧的河流。水面上是那美景倒影,一幅幅纯美的画卷,让我深陷其中,难以自拔。仅仅是幻想,就带来如此美景。真想复制下这一切美景,粘贴到此时此刻的季节。
还记得去年早早步入秋,新学期,新环境,一切对我都太陌生,仿佛自己是一片无人问津的小草独自一人暗藏在角落里。没有发现周围的阳光,好比井底之蛙看到的只有一小片蓝天罢了。常常会想起走散的朋友,自己还傻傻的寻找她们的踪影。穿梭人群,站在广场中静静等待,成长就此定格了,表面的变化,心中却还只是个孩子。角落中的勇气,它被时间带走了。失落,它是一个可怕的恶魔。它带走我的快乐。害怕黑暗中摔倒,一声“不”找回自己,不甘失落缠身,我要摆脱。勇气在顷刻间爆发。
常常回忆,自己儿时幼稚的想法,情不自禁的笑了。想必这就是成长吧!复制下儿时的泪水,欢笑。粘贴到成长的记忆中。留恋雨后的空气,留恋乌云后的彩虹,留恋儿时的泪水,留恋美丽的时光。
我,如一片渺小的树叶,等待着投入大地怀抱的那一刻。
我,是一个渺小的鱼儿,游离在这一片广阔的大海中。
季节轮回,时间流过,微光划过,带着希望,在梦中成长……
忙碌的初三生活作文 篇21
初三的生活是充满快乐和忧愁的。紧张的初三生活才刚刚开始,对我来说好日子已经一去不复返了。
早上,当你昏昏欲睡之际,妈妈敲响了我房间的屋门。几经挣扎,我从床上爬起,一边洗漱,一边听着英语,这就是初三的生活。终于妈妈准备好了早饭,我勉强地吃了几口面包,喝了几口牛奶,背上书包来到学校。初三的生活是紧张的,上学的路上你时刻得想着英语的课文、语文的课下注释。哎!最烦心的事就是堵车。到学校老师还说你迟到。哎!真悲剧啊。
来到学校,我看见其他同学都在补作业、抄作业,不尽暗自窃喜。交了作业,这时老师进了教室,淡定的眼神中流露着一丝杀气。“给十分钟准备,背《出师表》的课下注释。”我心说:“这真是天下苦秦久矣,万般无奈之下我只能出此下策了。”
下午五点三十分,我暗作祈祷不会有老师留人。终于,这一次成功了。我从教室飞奔到了校外,急切等待着公交车。面对我的是永远死而复生的作业和满目创伤。所以说,我初三的生活是紧张的。
夜晚,当你急切地想睡觉时,你总能闻到妈妈给你泡的热茶,这就是初三的生活,紧张而有序。当你写完作业时,你早已筋疲力竭,摆脱那紧张的生活,在梦中寻找那属于你的仙境。
初三的生活是忙碌有序的。对我来说初三承载着太多回忆,或许快乐、或许忧愁。这段往事就像阳光照耀着大地,滋润我的心。
不忘初心初三学生作文700字 篇22
汗水,脚步和喘息充斥在整个世界,厌倦吗?不,是忘却了……
在红色的跑道上,健步如飞的身影,汗水随着脸颊的轮廓滑下,伴随着渐渐沉重的步伐,那道身影开始加速,直至冲过终点。
我大口呼吸着空气,犹如劫后余生的庆幸,如饥似渴般享受新鲜的空气。我享受在奋力奔跑之后的疲惫,如窒息过后的重生,那让我近距离的感受到世界的真实和最真实的自己。它让我拥有重新面对一切的勇气,一次次越过终点,一次次突破自我,一次次跌倒,一次次重新开始,它带给我的是热情,是享受,是激励,跑步的初心和意义不过于此。
那是什么时候变成这样的呢?
“好累。”跑完八百米后的脑中只有这一句话在回荡,它如同迷雾般挥之不去,笼罩整个脑海。我将自己蜷缩起来,感受沉重的心跳,双腿酸胀无力,外界的一切如同泡沫。周围的哀哀声渐渐传入耳中,“以前好像不是这种感觉。”我心道。
这和以前有什么不同吗?
我不由自主地翻开以前比赛时的相册,一张张奖杯的照片从我眼前略过,我迷茫了,只是为了这些荣誉吗?那和现在只为了成绩又什么不同?一页页照片翻过,突然,我顿住了,那是一张正在跑步的照片,下一张刚结束跑步时汗如雨下的照片,照片中我笑得灿烂,眼中闪烁的星星点点的光,那是什么?
我开始陷入沉思,开始回想以前跑步时的心情……
“是它!”我想起来了,原来是在一次次的前进中忘记了最初的感受,忘记了它最初带给我的热情,享受和激励,忘记了最初它对我的意义。
再次踏上跑道上,那种感觉如同一只野兽从心底的迷宫中冲出,充满整个心脏。
在奔跑的路上,我忘记最初它给我带来的热情,丢失了初心。就如同在人生的道路上你会迷茫,会忘了要去哪里,忘了方向,这时,请想起你的初心。永远不要忘了当初你为什么选择做那件事情,那份热情,永远不要让它消退,永远保持当初那份积极的热情,不忘初心,方得始终。
初三学生作文 篇23
每个人都拥有一个叫做“梦想”的漂流瓶,当拥有自己小小的梦想后,漂流瓶里就会增添一张记下你梦想的纸条,当你为梦不懈奋斗,不懈努力,那些因你意念而凝聚成的流水就会将你的漂流瓶带到远方,你的梦想就实现了,你的梦就放飞了。
你是否会说:“我没有漂流瓶啊!”那你就错了,你有,你一直有,只是它在你心里,它是隐形的。你一定要相信它是存在的,它将会为你收藏梦的种子,为你开启梦的大门。
我们降临于这个世界,就是因为有梦。而我们在这个世界生存着,也是因为梦;曾为自己列下人生清单吗?如果是一句“没有”,那么,是时候了,你需要梦想,需要目标,来支撑你生命的灵魂。
正如,我们学习着,工作着,也是因为梦想,为了那从小埋在心灵深处的种子,不管是多么渺小的梦想,还是多么伟大的理想,我们都应该为之奋斗!
你或许会感叹了,为梦想而活着真辛苦!不,不会的!你将会是幸福的,哪怕是遭遇了艰难险阻,就像漂流瓶为你传递梦想一样,只要挺过去了,就会感受到磨难的成功是一种深深的幸福,你会感到胜利的曙光就在前方啊!
梦想似若甘霖,滋养着干旱的大地;梦想似若关爱,抚慰着那受伤的心灵;梦风似若嘤嘤鸟叫,安抚着人们那烦躁的思绪;梦想似若初升的冬阳,赋予大地勃勃生机;梦想似若轻风,吹走人们身上的疲劳……梦想是什么呢?准确的说,我也不能透透彻彻的理解,我只知道,它让我快乐着,它让我微笑着,它让我幸福着!你种下了你梦想的种子了吗?你放流了你的漂流瓶了吗?我相信你总有一天会对我说:“我做到了!”
让我们丰盈梦想的羽翼,带着奋斗的信念,整装待发吧!
初三作文400字 篇24
不知道夏天的热量什么时候消散,秋雨什么时候悄悄来临!
雨像细羊毛一样落在学校上。操场空无一人,跑道旁只种了几棵孤零零的绿树。雨对有读书声的教学楼不感兴趣。他们径直走到鲜红色跑道附近的绿树旁,想和他们聊聊天。但是那些树一点都不领情,任由秋雨打湿树叶,一直拒绝照顾这些过分热心的精灵。
滴答,滴答,滴答。秋雨,还在下!
珠光雨滴落在学校门口。大门“吐出”一波又一波离开学校的学生。他们三三两两各自撑着伞,聊着天,奔回家。秋雨好多次想加入这个聊天团队,但都被那些雨伞无情地拒绝了。
滴答,滴答,滴答。秋雨绵绵!
雨点像星星一样落在路灯上。天渐渐黑了,但是昏暗的灯光在晚上特别亮。雨点想和路灯打游戏,路灯却一本正经地站在原地,不理他们,继续照亮人。在灯光的护卫下,雨点落在地上,形成一滩一滩的小水坑。偶尔有车经过,溅起水花。
滴答,滴答,滴答。秋雨,继续往地下走!
第二天,秋雨停了,路边的小水坑还在,但是昨天发生在学校里,学校门口,路灯下的美好故事,都没有了。
秋雨已去,雨的痕迹还在。你看,微黄的叶子尖端还在滴水。昨天撑的伞还有点湿,路灯上还有水珠。
初三学生作文 篇25
南锣鼓巷,没有车水马龙,没有高楼大厦,悠久与古色古香抹去了当代的气息,大街小巷充斥着老北京的古老气息,这里不如前门繁华,不如故宫伟岸,但眼前的一切带领我慢慢靠近一个陌生的老北京。
我坐在一间茶馆的顶层与家人共赏古巷的街景,交织的小路如脉络般将这个嘈杂热闹的街区串联起来。淳朴的民风以及饱经沧桑的大街小巷谱写了北京一段又一段故事,记录了一次又一次回忆,俯视整个南锣鼓巷的街景,我似乎正一步步靠近那个旧北京的时代。
卖力拉车的脚夫顶着烈日穿梭于都市之间,车上坐着西装革履的女人怀着满腔热血幻想着属于自己的年代,古董行的老板架着精明的眼镜擦拭着不知来历的瓶瓶罐罐,高声叫卖的小贩喊出属于他们的艰辛,接头唱戏的艺术用铿锵的曲调勾勒出心中的梦想,街上的乞人用无助的眼神告诉每个人:他们是被时代遗弃的不幸儿,在昌盛的老北京里,所有人都扮演不同的角色,这些渺小的存在描绘出了眼前这片完整的老北京,传递给当代人们一个精致的旧时代。
走出茶楼,走进一条门庭若市的巷子,在每一扇门的门口都有着两三位老人展示着自己毕生的手艺,不少的游客会买一些,或许为了欣赏,或许为了纪念。而在我看来这便是一种文化,而这种老文化正一步步的消失,现在的我能靠近这引人入胜的手艺可能是我的幸运吧。于是我化作巷中一抹渺小的剪影,默默的注视着这些巧夺天工的手艺。那是戏如人生的皮影,简单的一张白幕,几个胶制的角色却能体现老北京人对京剧文化的热爱。栩栩如生的糖人与一双满是老茧的手成为了美的另一种方式。喜气洋洋的剪纸代表了充满京味的美好祝福。灵怪异哉的泥人会聚了作者对艺术的理解与心血。我一步步的走完了整个小巷,同时我也一步步靠近了那将要遗失的民俗文化之美。
老北京的景致,与老一代手艺人的身影,交相辉映成了一个美好的灵魂,等存于北京的回忆之中。
走进了这样一个老北京,促使我靠近了一个精彩的老时代,更让我靠近了一种文化之美。
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