学雷锋读后感优秀4篇
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学雷锋读后感【第一篇】
外公常对我说:“人生有三乐:助人为乐、知足常乐、自得其乐。”对于现在还读小学三年级的我,“知足常乐”和“自得其乐”自知还不怎么理解,但对于“助人为乐”,我从幼儿园时就已经知道了,后来进了小学后,就更加明白了。特别是这个学期,学校组织我们阅读《学雷锋,做有道德的人》这本书后,我从雷锋叔叔的身上又学到了很多。
“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,说的就是雷锋叔叔为人们做了很多很多的好事:他为丢失了钱和票的老大娘买车票;帮助列车员扫地,擦玻璃;帮助上下车的旅客提行李;送迷路的老大娘回家;在工地上帮工人们干活;放弃休息时间,为少先队员们讲故事……
这种助人为乐的精神一次又一次地感动了我,也引领着我前进。有一天,我和爸爸妈妈去公园玩。无意间,我看到一个小弟弟独立一人走着走着摔倒了,于是马上跑过去扶起了他。小弟弟哇哇地哭,我又拿出了来公园前妈妈给我买的棒棒糖哄他不要哭。小弟弟看到棒棒糖,一下子不哭了,还破涕为笑了呢。虽然我没了棒棒糖,但此刻的我心里却像吃了棒棒糖一样甜,觉得很开心。这也使我深深感受到:其实做好事不分大小,快乐也不分大小,只要能帮助到别人,就是一种快乐。
雷锋叔叔曾在他的日记中这样写道“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。这句话也时时刻刻激励着我。虽然我现在还小,还不能为国家做多大的事,但是我可以从身边的小事做起,帮助别人,就等于帮助自己。让我身边所有人都能向雷锋叔叔学习,大家相互帮助,人人都做一个——有道德的人,快乐的人!
学雷锋读后感【第二篇】
读了《学雷锋的故事》这本书,在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这就是说,不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。
每天在学校,我也想做好事,受到老师的表扬。假如我捡到钱包,一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难,我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书,我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务,并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大,完全出自于平凡,而这些都是表现在一些极小的事情上。
其实在我们班也有许多“小雷锋”,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了,同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了,同学们主动洗;班里的桌椅坏了,同学们主动修好……
我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。我们是国家的主人,应该处处为国家着想。.。.。. 我看了雷锋的故事以及他的一些日记,给我感触很大。"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地 如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,妮既然。.。.。.
“如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是最小的“螺丝钉”你是否永远坚守岗位?”雷锋就是这一线阳、这一滴水、这一粒粮食、这最小的螺丝钉!
雷锋精神产生自特殊的年代,人们学雷锋,地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令、由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义的政治服务的形式。
“向雷锋同志学习”这一句是主席为雷锋同志题词。或许雷锋这个名字对于我们并不陌生,自从我看了影片《雷锋》以后,既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。
夜,渐渐地深了。一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕里,朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我的思绪依然沉浸在白天观看的影片《雷锋》的一幕幕场景中。
今天,我们的班会课,班主任李老师组织我们到操场上看雷锋的图片展览,图片和文字展中,雷锋先后失去了5位亲人,可他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,所以。.。.。.
如不是学校开展“六爱塑魂,千人争做雷锋”活动,断不会一下子购来这么多有关雷锋的书籍;如不是想创建一个学习型的党支部,也不会要求每名党员读一本有关雷锋的书。于是在这个假日的一个下午,一口气读完了这本《像雷锋那样》。
学雷锋的读后感【第三篇】
阳春三月,春风送暖。是学雷锋活动月。雷锋是一个温暖的名字。学习雷锋好榜样,唱进了 每个人的心思。今天我阅读了《学雷锋,做有道德的人》受益匪浅。雷锋,一群人的名字,他们在各个方面的遭遇,令我同情;他们坚强的性格,令我佩服;他们不甘屈服的精神,令我震撼。他们给我留下了深刻的印象。
洪祖龙,整整八年与年老体衰的母亲寸步不离。生活条件拮据。洪祖龙,每天洗洗涮涮,忙这忙那,不停的照顾母亲,不曾睡一个安稳觉,每晚总得起身两三回,给妈妈翻身,看看有没有大小便。这是何等的坚强伟大!洪祖龙你的孝敬令我折服,是我学习的榜样。
重庆万州云岭小学的李琳主动帮助同学蒲博巍补课。蒲博巍出了水痘,一个月没来上课,工课落下了一大截。有一次,李琳帮助蒲博巍补习到晚上十二点,第二天,没有充沛的精力。虽然受到老师的误解,但是仍制定计划帮助蒲博巍补习,几天后,蒲博巍落下的功课全都补齐了,在测验中取得了好成绩。而李琳却累得生病了。李琳这种对同学的友谊像天上的`云朵,纯洁高尚!是我学习的榜样。
许许多多的雷锋形象萦绕在我眼前,我不禁浮想联翩。
我弟兄五个,一个姐姐,两个妹妹,一个弟弟。我们家原来在云南省,家庭环境不好,所以才到河北省屯庄。虽然这里比云南好得多,不过还是没减轻爸爸妈妈的负担。巴巴靠卖糖葫芦养家,每天早出晚归,妈妈,在家里种地,给我们做饭。一到星期天,妈妈就出去打工,妈妈起得很早,先帮我们做了早饭,她才去上班,有时候把饭煮熟了,自己还没吃呢,就出去了。中午,妈妈不放心我们,还回来帮我满做饭。读了这本书以后,我觉得以后应该孝敬父母,多帮帮妈妈做家务,照看弟弟妹妹。
虽然我是云南人,但是同学们从不嫌弃我,还经常帮助我。有一次,我摔倒了把手擦伤了,几个同学看见了,连忙把我扶起来,还不停的问我 “疼吗”。有一个同学就拿出自己心爱的手绢,帮我包扎起来 。同学们对我的关心,不正是雷锋精神的表现吗?
《学雷锋,做有道德的人》这本书,让我懂得了感受温暖,做有用的人。在家里孝敬父母 ,关爱弟弟妹妹;在学校尊敬老师,关心同学 。积极参加是献爱心活动,做一个有用的人。
学雷锋读后感【第四篇】
我们身边有许许多多像雷锋一样无私奉献的人,当我看了《学雷锋—做一个有道德的人》我也被雷锋的行为所感动。因此,我也要学习雷锋叔叔乐天助人的公德心。
我每天在学校读书时,总会看见二、四个义务工在校门口打扫卫生,手臂上有一个红红的东西,上面写着“义务工”三个字。原来义务工那么伟大呀!
星期日的下午,我打算去公园玩的,然后走马路的时候,看见一位老婆婆,手上拿着拐杖,好象行走有一点困难。这个时候我想到雷锋叔叔所以就前去帮老婆婆扶着过马路,过了马路,老婆婆十分感谢说道:“谢谢你小孩,帮我扶过马路。”我就说:“不用谢,这是我应该做的。”
过了马路,我遇见一位老爷爷,他好象很需要钱,显得一付可怜巴巴的样子,我就前去看一看,原来他们全家就剩下他一个人活着了。现在生活困难,只剩下一张留下纪念的全家福了,在想家或者饥饿的时候就拿出来看看。我就拿出了身上的几十元钱给他,希望他不要挨饿。
想着老婆婆与老爷爷感激的眼神,我相信:“只要人人都奉献一点爱,世界一定会变得更加温暖。”
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