中考满分作文优推5篇

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中考满分作文【第一篇】

用心倾听

某份杂志曾做过一次调查：什么人最受欢迎？答案是善于倾听的人。这一回答或许并不全面，但从中可以看出人们都渴望被倾听，渴望着与人分享心中的点点滴滴。倾听不是沉默，它是倾诉的载体——诉者与听者通过它进行交流。倾听可以是一种享受，一种放松，也可以是一种分担，一种关怀。它是人与人，心与心，灵魂与灵魂，感情与感情的交融和共鸣。

海伦·凯勒作为盲者，道出了“假如给我三天光明”的心声，而所有的失聪者，他们内心深处也一定会有“假如让我倾听三天”的呼喊。是啊，行走在一个彻底静寂的世界，犹如流浪在荒漠中，是多么孤独和恐惧。当我们陶醉于莫扎特生机勃勃的《春》时，当我们伤感于《梁祝》凄凉优美的旋律时，当我们沉迷于动感的流行乐时，当我们散步于鸟语林阴时，甚至当我们在“寒蝉凄切”声中与朋友告别时，你是否想到过倾听也是一种幸福，想到过它对于失聪者而言，是一种遥不可及的奢望。

相对于生理上的失聪者，更多的人在心理上也“听力不佳”，因为生命中的另一种声符——心灵的倾诉，是我们难以用耳朵听清的。有这样一则真实的故事，一位女大学生向来以自己卖豆腐的哑巴父亲为耻。但是，当她遭遇车祸被宣告“死亡”后，是父亲仍执意要求医生救治她；在她成为植物人的日子里，是父亲悉心地照顾她，以致在为她操劳半月后头发就全白了。真是天也动容，地也深受感化，她终于奇迹般地苏醒过来，并承担起抚养父亲和偿还医疗费用的责任。尽管生活艰苦，但她却深感幸福。原来当她处于昏迷之中时，父亲以他强烈的爱发出了模糊的“呼喊”，召唤、引领着她重新回到世间。她终于明白了，原来从小到大父亲就一直在用行动“絮叨”着他的爱，只是自己封闭的心没有听到罢了。

这无疑是一种生命的倾听，倾听的是诚挚的爱，是莫大的幸福。

另有一则报道，一位驰名中外的航空研究领域的院士，为了实现她的理想——创办一所免费高校，数十年来一直节俭度日。学校开办后，为了尽可能供更多的学生入学，她常常要补贴上自己的工资，甚至拒绝了子女要她到美国养老，享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来？仅仅是因为有位学生曾写来一封血书——“您看到这封信时，我已经不在了，但我仍是您的学生，我仍然想说，我要读书……”原来，这位学生是因家境贫困、无法完成学业而选择了自杀的。接受采访时，这位院士由衷地感慨：“面对这一强烈的呼唤，我知道自己别无选择，虽然路是艰难、坎坷的，但我只能坚持着走下去。”这，确实是一种心灵的倾听引发的心灵的共振。学生用生命向老师诉说自己的愿望，而老师则用半世的时光来倾听，来作答。面对这样的事实，我不由感动得潸然泪下。

我想说，我们只是平常人，或许并不能听到很深刻的音符，但只要用心倾听，那么生活中的每一个音符，生命中每一段旋律，都会让你感动，引你深思，给你温暖，催你奋进。

优秀中考满分作文【第二篇】

听说有一种花叫朝颜，还有一种花叫夕映。你我这对姐妹花，都将经年那些过往的秘密私酿成了凛冽芬芳。

还记得吗？那些年，我们共同走在回家的路上，从不会因为曲折而又泥泞的小道止步，从不因冷冽的寒风而沉默。我们总是拉着手，唱着那些老的掉渣儿的歌，欢快的跳过一个个泥坑然后回家，哪怕回家后总免不了家人的一顿呵斥：“裤子上怎么这么多的泥！走路看着点！”多年来，似乎形成了一种默契：第二天都换上了干净的衣裤，然后指着对方的鼻子以调侃的口吻说：“又被奶奶骂了吧？哈哈！”说着笑着又挽过对方的手臂，无拘无束的进行着我们所认为天经地义的事。

我记得，那些年，我们总会因为一些小事挣得面红耳赤，然后在班上拉帮结派，要求其他同学不再理睬对方的人。因为我们在成绩上的优势，班上的同学竟然也就那么傻乎乎的自愿投到各自的麾下。现在想想，都不禁笑出声来。每一次，当别人吵得不可开交的时候，我们俩却不知道什么时候又和好了，回到了以往的形影不离。

那些年，我们一起吃饭时还会玩着剪刀石头布；那些年，我们走在路上踢着石子，口中念着在电视里新学的那些新颖词儿，不知觉的竟配合着一同倒在了旁边的草丛中；那些年，我们背着书包在田野边摘野花，忘了回家的时间；那些年，我们会因为嘴馋爬上果树摘果子结果掉进了旁边的小沟里，因为害怕不敢叫出声来，毅然决然的自己爬上岸。一看，活像个泥娃娃。

那属于我们的一些，全都定格在了我们分开的那天。五年的时间足够改变一个人了，我们都变了，变得让我们自己觉得过去的那两个孩子不熟悉了。也许随着时间的推移，我们之间的关系就如一张泛着淡黄而又单薄的纸，风一吹，就碎了。我不敢再奢求我们能向过去一样，但我害怕会有一天，我连这些美好回忆都会忘却，忘了属于我们的那些小美好。

现在的我们因为高中在同一所学校，虽然不同班，我仍觉得很幸运。但我们之间的友谊真的经受住时间的考验了吗？见面时，礼貌性的微笑，轻轻地招手，我们就这样擦肩而过。不知道，你是不是同我一样，期盼着对方能再次转身，将自己拥入怀抱。

朋友，和你在一起的日子我很充实；朋友，那些年有你的陪伴我很快乐，现在我只能祝愿你——永远幸福！

中考满分作文【第三篇】

自然是优雅的，优雅的如音符，自然是清纯的，清纯的如画……

人与自然息息相关，人类离不开自然，自然也离不开人类。正是如此，自然越是美丽，越是清纯，就越容易破坏。以前，自然是要多美就有多美。现在，无法想象了。我们现在用的纸张、一次性筷子……没有节制。自然如此宽厚了，人类却不知好歹。行道树吃进了风沙，可任然固执的为我们迎来新鲜空气，而我们，却固执的破坏着地球上的一草一木。

我来给大家讲个故事：很久以前，一个村庄出现了一个大洞，深不见底，大家丢石头进去，听不见一点声音，一开始大家还有点害怕，后来渐渐地就不觉得怎么了。一位青年建议可以把生活垃圾、废品等东西丢进去，这样，就减轻了人类的负担。越来越多的人把不计其数的垃圾扔进去，大家都觉得很好。最后，又有人往里面扔东西时，一个小孩发现从天上掉下一个东西——就是当时他们试探这个洞深度丢进去的那个东西。我们把这个洞比作自然，那么自然忍受的了我们的破坏吗？不会，自然也会好像这个洞一样。随着科技的发达，人类不断进步，可却行成了人类乱砍树木的习惯。我们都知道，水是生命资源，没有了水，我们人类也活不了。假如：我们面对着蔚蓝的大海，面对着洁白的云，面对者碧绿的西湖，是否会让你联想到，自然的美，是由我们人类创造的呢？不如，我们一起来面对一下自然吧！

与现在的自然与以前的自然相比较，是现在的美，还是以前的美，不用想，是以前的美，以前，人类与自然和睦相处。大家一起动动脑筋，世界上有多少动物灭绝了？世界上又有多少动物在面临灭绝？呵呵，这好像数星星。也许，世界上每一天都在灭绝一只动物，今天灭绝一只动物，明天又灭绝一只，计不其数。西湖是我们人类创造的，不久，西湖是我们人类毁灭的。自然忍受不了时，会与人同归与尽。人类活着，自然随伴，别再折磨自然了，自然好像弱小的女子，禁不起人类的折磨。一起携手保护自然，保护自然就是保护自己的家园，你待它好，它也待你好。

中考满分作文【第四篇】

当岁月一页页无情的翻过，压力也随之点点滴滴聚集，汇聚成汪洋将我淹没……。小的时候，总盼望着长大，因为长大后就可以做自己想做的事了。当长大后，我却总回忆着小时候的快乐。成长其实不一定快乐，因为长大了的我们将面临许许多多的事，各种各样的压力。

进入初三了，人生第一道重要的阻碍摆在了我的面前，我常常在想，如果我并不是独生女，家人或许不会对我抱有这么大的期望，或许我也不会老觉得自己很没用。同班里的同学都很勤奋。下课的钟声响起的时候，别班总是吵吵闹闹，我们班却总是静悄悄，无人理会是否已经下课了，在乎的只是眼前的习题会不会做，做对还是做错。现在有了许多省级高中，考不上高中的学生同样也可以再接受教育。可社会上重读生就是重读生，在人眼中总是很不屑，不论怎样，只有优等生才是最好的。进入初三，面临的压力越来越重，一不小心就会滑倒在地。曾经听人说：初三的功课多得要命，每天的任务就是不停地做卷，一天下来几十份。已经做到麻木了，初三等同与自己抢时间，一切轻松的事注定与我们无缘。无话可说因为我们是初三毕业生。我现在慢慢能体会到他话的含义。现在我们每个人都为七月的来临作好准备。七月如火，我们深信一分耕耘，一分收获。七月是我们展示才华的大好时机。弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。在这展现才华的季节里，我们不能错过良机，要努力拼搏，争取决战的最后胜利！是的，只要想飞，就应该认真地准备，用丰厚的羽毛，等待夏天的那划破天际，振翅高飞的一瞬间。

我曾经是个很有信心的人，可当我面对那总提不上去的成绩，面对这样那样的压力，我的心早已疲惫不堪。压力曾是我前进的动力，可当它超过我所能负荷的时候，却成了我前进的阻力。想让压力成为我成功的动力，却又怕因为它而使我受挫，如一本小说说的一样：矛盾无时不有，矛盾无处不在。或许只有当我能爱上压力的时候，它才会促进我的成功，可爱上压力，的确有点难。

初中中考满分作文【第五篇】

今天在书中无意中看到这样一个信息：人活一辈子，扣除睡觉，吃饭等日常生活环节所必须占用的时间外，而真正能够用在工作上的时间只有１０年。面对这个令人惊愕的数字，我无言以对。看着眼前的同事们忙忙碌碌的身影，这让我不由得的想起了朱自清在《匆匆》这首散文中有关感叹时间流失的笔墨：＂洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……＂当然，伤感和伤痛不应该属于一个真正的斗士，而对于我自己来说，想要成为一个有知识的行者还需要一个漫长的时间来磨砺自己，雕琢自己，在这个过程中一定是艰辛的'，但是我坚信失败不会成为我的最终结果。

走进华士国际的校园，那是一种诗一般的味道，或雅，或蕴……尤其在这初春之际，更是为之增添了几分妩媚和活力。在如此的环境之下，每人的心情都用微笑将之诠释在脸上，笑声中……随着春风传遍整个校园的每个角落。当我带着课本走进教室，学生们那稚气的脸上洋溢出的一种不知名的东西很是吸引我，一时的无语和思考的空白在瞬间占据了我的思想，短暂的停顿之后，我还是在讲台后扮演着我的"角色"和出演着令我时刻心动的剧情，只是与真正的电视剧不同的是，我的观众只有学生。看着讲台前学生认真的样子，不由得唤起自己曾经经历过的像他们一样的求知岁月，唯一的区别就是：处在不同的环境和不同的时间。但有一样是肯定相同的：当阳光撒在他们脸上时的微笑和满足的神情。

下课铃响了，响的让我感到一丝的突然，但是更多的是喜悦。因为，他们已然个个走向教室门外，在互相之间的孩童般打闹嬉戏间感受阳光的亲抚和温暖，此时的诗一般的画卷让我无法不去感受阳光，享-阿拉文库§ 受阳光下这帮天使的快乐音符。

面对阳光，我感觉到了被太阳抚慰过留下的温暖；驻足回望那帮孩子，发现阳光在他们头上，脚上……到处都是。突然思绪一下子回到了上课前的那个瞬间，那个问题。现在答案就在眼前，就在眼中，就在心里。那就是阳光的味道。