游故宫作文【参考4篇】

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游故宫作文【第一篇】

他是一个六百多岁的年迈老者，是一代代精神文化的传递者，他是记载着中国从弱小到强大的目睹者……而就在今天，我们来到了这个古老又神圣的地方——故宫。

记不清楚这是第几次来到故宫了，可每一次都能让我有新的发现和体会。在大巴车上的欢声笑语中，我们很快到达了目的地。还没有进去，我就被他深深的吸引，巍然耸立的红墙，足足有十米高，像是一个个战士，强壮有力，上面再配上黄色的琉璃瓦，更显出它的高贵。

沿着一条笔直的大道往里走，穿过午门，便来到了护城河——金水河。弯弯曲曲的金水河像一条柔软的丝带，连接着东西两边。河上，有五座洁白的桥，上面有许多精美的花纹。

令我印象最深刻的便是太和殿了，它是故宫中最大，最重要的殿堂，在湛蓝天空的衬托下，那金黄色的琉璃瓦显得格外漂亮，好似发着光。大殿中间有一个方形的台子，上面放着精美的龙椅，还有六根高大的柱子，每根柱子上都有几条龙，栩栩如生，好似随时会从柱子上飞下来似的。

御花园也是我很喜欢的地方，虽然面积不大，但总能让我放松。这里和前面的气氛、布局迥然不同，御花园的建筑也丝毫没有拥挤杂乱的感觉。各种亭台小楼都隐藏在高大的树木中，几盆小花，几座假山，也会闯入人们的视野。

这次研学既让我学到了许多知识，又让我在忙碌的初中生活中多了几分放松，为我的生活增添了许多乐趣，可以说是非常有意义了。

游故宫作文【第二篇】

故宫，在首都的二环内，也在世界最大的城市广场后面。从高空俯瞰，一行行，一列列，十分整齐，真是宏伟壮观。被世人称为“紫禁城”的故宫，是一个巨大的皇家宫殿，百闻不如一见，出发！

来到天安门广场，我们一行人先稍作浏览便奔往故宫而去。穿过端门，我们来到了故宫大院的正门——午门。再向前走，我们看到了太和门，门两旁蹲坐着一对大青铜狮子，仿佛在保护着整个宫廷。瞧！东边立着的雄狮口含铜球，“咕噜噜地”，仿佛在向人们诉说着几百年来的沧桑，西边的雌狮威风凛凛，前爪下携带一只幼狮，显得刚强中不失温柔。再仔细端详，那雄狮眼如铜铃，怒气里又透着几分柔情，而雌狮却半闭着眼睛，似乎正沐浴着清晨的阳光……

沿着小路往里走，我来到了太和殿。据说，这里是当年皇帝朝见各位大臣的地方。我仰头张望，气派的飞檐当空，每一根梁上都立着两只猛兽，它们个个雕刻得非常精细。有的遥望东方，微张着嘴巴；有的精神抖擞，屹立在飞檐上；有的懒洋洋地趴在屋檐上，似乎“值班”累了，正准备睡个好觉呢！这里的每一个猛兽都是用汉白玉精雕细琢而成，在晨曦的照耀下更加盈盈动人，可爱得让我转不开身。我彻底地被这些小动物们吸引了，这些工艺花了工匠们多少心血啊！

穿过了太和门，我们又在故宫里参观了一圈，各种精美饰品令我们目不暇接：小手表、大日晷、各种琉璃……一个个巧夺天工，我真得难以想像在那个科技不发达的古代先辈们花了多少的心血才造就了这样的辉煌！

北京故宫，你真是我国古代劳动人民的智慧结晶啊，我为你骄傲，为你自豪！

游故宫作文【第三篇】

这个暑假，妈妈带我去了台湾玩。

在台湾游玩的这几天，给我印象最深的'是故宫博物馆。

到了故宫博物馆，导游小姐带我们走进了大厅。大厅里有个简介图，不过只有其中几件出名的物品的简介图。

简介图里有翠玉白菜、东坡肉、玉币等精美的物品。

导游小姐还说：“这些宝物跟着蒋介石来到了台湾，现如今共有九千件，还有几百件没有带来。”

就这样，我们随着导游小姐走进了里边。

我们先坐电梯来到了三楼。导游小姐带我们参观了翠玉白菜。走到跟前，我发现了白菜中间有两只蝗虫，这才听到导游小姐的介绍：“这个翠玉白菜是以前一个妃子要嫁给皇上时，工匠给她做的嫁妆。而上面的两只蝗虫，是代表一男一女。为什么是蝗虫呢，是因为蝗虫可以生很多宝宝，表示妃子嫁给皇上，生儿育女。”这个翠玉白菜，如果放大，真的很逼真。而且白菜的颜色，真的像碧绿的玉石。

还有一些在三楼的宝物，因为人群拥挤，所以我们没有机会看，我感到很遗憾。

到了二楼，我们首先看到的是皇上以前小时候玩的所有东西，称为玩具屋。而此时的玩具屋，是缩小的。比如书，就像一块香甜可口的糕点；梯子竖立在那儿，像一根根肉骨头，又像一根根手指在数数，互相摆动。

再是玉币。玉币洁白如银，跟我们现在的硬币相比，相差太多了。

到了一楼，我就看到了东坡肉。东坡肉的外层像皮鞋一样油亮亮的，看上去十分美味，口水直流三千丈。

这次去了台湾故宫博物馆，虽然有一些物品没有看见过，但我看到了出名的、精美的物品，真是不虚此行啊！

游故宫作文【第四篇】

今天起得早，大家不到5点就起床了，因为今天学校组织去故宫旅游。由于没有联系到大巴车，我们只能坐公交车去。把孩子们分班管理，我们这些志愿者就成了班上的“当家人”。这12个“小宝贝儿”还真难管，所以我们把他们分为3组，每个志愿者负责4个学生（我们班3个志愿者）。这样就容易多了。

看孩子可真不是件轻松的事情。我们组分到了班上最小也是最调皮的戴虎。我挺喜欢这孩子的，因为他胖胖憨憨的样子着实可爱，但就是以小卖小，不服从管理。他来过故宫好多次了，于是我让他当我和3个女生的“队长”，让他看着我们而不是我来看他们。这小队长还挺负责，时不时还问问大家累不累，需不需要休息，一点也没有以前淘气的样子了。看来适当地给孩子一些责任是有利于他们的成长的。

我们把故宫逛了个遍，看了各种展览：清代的兵器、盔甲展，书法、绘画、图书、科技等，还有古代的玉器、铜珐琅工艺等。从东道西，从南到北，大家直到腰酸背痛腿抽筋才回去。

通过这次活动，同学们之间有了更深厚的友谊，同学语老师之间也有了更深的了解。大家在玩中消除了彼此的芥蒂。同时，同学们通过参观故宫，对中国的历史也有了更清楚更直接的认识。看古物听历史，大家以史为鉴，有利于激发同学们的爱国主义情怀，以及加深他们对中华民族传统文化的热爱。虽然大家精疲力竭，但毋庸置疑，这个活动是非常有意义的。