[600字]高中生读后感作文推选【范例4篇】

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高中生读后感600字作文【第一篇】

书不厚，却浓缩了中国_90年的风雨历程，描绘了许多令人崇敬的英雄人物。其中第12课“人民利益重万钧”中，有1篇文章给我留下深刻印象。故事里的小主人公名叫郭秦，她不仅非常热爱写作，还极有爱心，坚持用写文章换来的奖金和稿费来支持自己的“爱心事业”。她在小学二年级时创作的童话就获得了征文竞赛的一等奖，获得了二百元奖金，可她并没有将奖金作为自己的钱，而是在父母的帮助下，把二百元捐给了一家儿童福利社。从那时起，她就踏上了“助人为乐”的爱心之路。为了帮助更多贫困孩子，郭秦更加努力地写作。她给自己定下任务，每月必须写一两篇童话。父亲也忙着把女儿的童话投到各地的报刊和参加各种征文比赛等。工夫不负有心人，几年的时光里，郭秦不知投了多少篇文章，也不知帮助过多少贫困孩子。她自己也获得了“安徒生杯全国儿童文学大赛奖”、“香港青年文学奖”等各类奖项。帮助了他人，也成就了自己，郭_是一位我们的好榜样！

我们班中，也有许多热爱写作的同学，可他们为什么没有像郭秦一样呢？世界上有非常非常多的人可以去帮助困难人群，可他们为什么没有像郭秦一样呢？因为这些人心中都缺少了一个字——“爱”。就是因为他们心中没有对困难人群的爱，所以他们就不会像郭秦一样。你想，一个心中没有爱的人会受大家的喜欢吗？答案是否定的。你想，一个心中没有爱的人去参加工作，会有人录用他吗？答案也是否定的。如果心中没有爱的人越来越多，世界不就乱了套了吗？

让我们从小做起，做一个心里充满爱的人吧！因为关心别人也就是在帮助你自己。

高中生读后感600字作文【第二篇】

读了《学雷锋，做有道德的人》，我感悟到我们向雷锋学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的老人，你就是一个有爱心的人；珍惜每一分钟，勤奋学习，努力工作，你就是一个爱学习的标兵；见到老师，问一声好，你就是一个懂文明，讲道德的人；过母亲节时，你送给妈妈一束康乃馨，或为她端上一杯热气腾腾的茶水；献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。

这一切的一切都是学雷锋，做有道德的人的具体表现。

这一切，不仅让别人得到了快乐，你自己同样也享受着快乐的。

读了《学雷锋，做有道德的人》，我还体会到雷锋叔叔的“钉子”精神，也值得我学习！无论做什么事都是挤时间钻研！我以前学习马马虎虎，能偷懒的地方就偷懒。

自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时，我也暗下决心认真学习，为祖国效力读好书，做一个有能力、出色的人！把学习看成一种乐趣，为自己的将来而读书。

读《学雷锋，做有道德的人》，有这么一句话让我感触颇深：“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的！我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。

“学雷锋，做有道德的人”听上去很伟大，行动上做一个有道德的人并不难。

只要从身边的小事做起，我相信，一天、半天、一小时、一分钟，甚至就在那么一秒钟，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你终将会成为一个有道德的人。

让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，去争做做有道德的人吧！

高中生读后感400字作文【第三篇】

鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者，仿佛在给你讲故事一样。

比如范爱农的眼球白多黑少，看人总像在渺视。有比如“却仍然看见满床摆着一个“大”字”。这就是鲁迅在描写人外貌特征和习性时的特别手法。他可以生动地表现出一个人的特点，又增加了幽默感。

鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法，都豪不掩饰地写出来。因此，我比较喜欢他的文章。例如〈阿长与山海经〉。内容大概是这样的：长妈妈是我的保姆，起先，我很讨厌她，特别是她的切切察察，而且她睡相极不好，但她也懂得许多有趣的礼节，是我不耐烦的。之后，她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事，他伟大的神力让我敬佩。然后，在我极度渴望〈山海经〉时，阿长为我买来了。我又一次对她敬佩。最后，她辞了人世，我默默为她祈祷。本文由我一次一次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。

〈朝花夕拾〉十分耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋习：有写人吃血馒头，吃人肉。人们迷信，古板，缠足，互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判，也让我不由得为那些人们感到悲哀。

如今，中国还有很多陋习，我想我会改变它们，把祖国建设得更美好。

高中生读后感3000字作文【第四篇】

高中生读后感600字篇1

作为一个在城市里长大的孩子，我特别向往田园牧歌一般的生活。最近读了沈从文老先生的《边城》，大师笔下哪儿小小的边城水乡让我迷恋不已。

《边城》讲述了湘西小镇上一对相依为命的祖孙平静的人生，以及这份平凡宁静中难以抹去的寂寞和淡淡的凄凉。小说的主人公翠翠有一段朦胧但没有结束的爱情，可是爱情不是这本小说的全部，大师用平淡的比较微微讲述了湘西小镇上淳朴的风土人情以及那如诗如画的景致。

读了这半数，我体会到一个人对一片土地的热爱，是懂得它的残酷以后去心疼那背后醉人的风光。读完全文，我就开始向往哪个远在湘西边境的小镇。木制的吊脚楼，摇曳的红灯笼，超市的青石板，窄窄的渡船，亭亭的白塔，还有那升起在旧村庄上的青炊烟。这一切，构成一幅年代旧远的画，让人向往不已。在这本书中，主人公翠翠像湘水一样温婉清澈；老爷爷慈祥又宽容，船夫们浪漫又豪爽，就连生活的无奈，在这个地方，都带着诗意的色彩，让我们既看到了湘西人在命运钱的无助与忧伤，又产生对美好人性的信仰。

令我印象最深的是那些淳朴善良的乡亲们。比如说翠翠和祖父去看龙舟比赛，当地的龙头大哥送了他们很多吃的。翠翠祖父去世，周围乡亲都来帮忙……而相比下，我们生活在钢筋水泥的城市里，人与人之间人情淡漠，有时候，甚至邻居之间都相互不认识，这不得不让人遗憾。我希望，有那么一天，每一个人都有宁静的理想，人与人之间没有私心，彼此互帮互助，共同建造一个像家一样的世界。

而这一切，都需要我们像《边城》中的人一样拥有一颗善良的心去生活。

高中生读后感600字篇2

一个爱字，居然产生了神奇的力量，让处境贫苦的孩子们闯过逆境，成就一番事业。可见，爱，在教育中起着怎样一种强大的作用。

今天，青少年中的一些问题，大多由于缺乏爱，缺乏关心，缺乏真诚和热情的引导。有人发现，问题家庭容易产生问题少年，那么，同样的，缺乏爱的教育方式也容易造成孩子诸多方面的问题，心理的、道德的、学业的等等。无论是学校的老师、家长，还是社会生活中的人们，对青少年的教育要更多地给以爱心。伤人自尊的言行、粗暴的教育方式、不和谐的环境和生活氛围，都容易使孩子们产生情绪的波动，甚至心理上的问题。我们常在一些报道中看到，有孩子出现心理方面的问题，究其原因，很多是因为和家长、老师缺少沟通，心中的问题无人指导而致。其实，很多情况下，我们一些大人，包括老师和家长，都只关注孩子的学习，而不在意他们心理的成长。当问题出现了，才开始头疼。其实，在青少年的成长过程中，的确需要好的知识教育和能力培养，但还有一样更重要的东西，那就是对他们的关心、真诚的交流和沟通，升华一点，那就是发自内心的对他们的爱。

关于爱的力量，我们从一些报道中、从故事中都读到过，我们也懂得爱的重要性。但是，关键要怎样在教育中融入爱，让青少年在成长过程中感受到人们的爱，并懂得去爱，这是很重要的。

被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。

高中生读后感600字篇3

高中毕业的时候朋友送了我一本《追风筝的人》，工作之后从没翻阅过。局里提倡读书活动，我就读起了这本《追风筝的人》。

《追风筝的人》是以苏联入侵阿富汗和_掌权后阿富汗国内_为背景的。故事主人公有2个，富家子弟阿米尔和他的仆人哈桑。故事主线就是阿米尔和哈桑的友谊。书中同时描写描写了父子之情、手足之情和友情。提出了忠诚与背叛、愧疚与赎罪等道德命题。书的最后阿米尔为哈桑的儿子追逐掉落的风筝，就像当年哈桑为自己追风筝一样。

看完这本书心里一直很难受。哈桑对阿米尔说的那句“为了你，千千万万遍都愿意”让我印象十分深刻，而阿米尔在为哈桑的儿子追风筝的时候也对哈桑儿子说“为了你，千千万万遍都愿意”。

追风筝，或许形象而又有力的概括了我们的一生，生命就是一场从不停歇的追逐，追逐的对象，或许是理想、或许是想象中自己的样子。

风筝是象征性的，它既可以是亲情，爱情；也可以是正直，善良，诚实。而对于阿米尔来说，风筝隐喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。

书中很多的情感描写真的都直击人心，比如危机关头的懦弱无助、朋友面临危险时的手足无措、爱情乍到时的浮躁不安、失去亲人时的悲伤孤独、应该担当责任时的自私推卸，还有时常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动，这样的情感没有任何的虚伪做作，是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应，。

人生也许就是这样，一旦犯错或错过，可能就得用一生来挽回。

高中生读后感600字篇4

最近，我买了一套书，我从里面读了一本《鲁滨逊漂流记》，这本书使我感触很深。

书上大概说的是：鲁滨逊在一次航行中遇到了可怕的大浪，船翻了，他的伙伴们都死在了海里，只有他自己活着。他被大浪冲到了一个荒岛上，鲁滨逊凭着自己的智慧，勇敢和毅力，在这个可怕的荒岛上生活了整整二十八年。之后，鲁滨逊用自己的智慧逃出了可怕的荒岛。

你想，如果当你的船翻了，同们也死了，自己到了一个可怕的荒岛上，你会怎么做？如果当你在岛上没有找到能吃的，能穿的，能住的，什么都没有，你会怎么做？是自信地面对，还是在绝望地认命？是怯愵地逃避，还是无畏地接受？有这么多的灾难降临在我们的头上，鲁滨逊给我们做出了最好的选择。

鲁滨逊在岛上生活了整整二十八年，如果是我，我一天也活不下去。但是鲁滨逊却生活了二十八年，他战胜了一切困难，他真是个不怕困难的人。鲁滨逊他好聪明，在荒岛上，他没有做面包的工具，竟然还能做出面包来。他是要种小麦，磨面粉，还要做烤面包的机器，这么多的困难，他都能够一个一个地去克服，真是太厉害了！

在读《鲁滨逊漂流记》之前，什么砍柴呀，造船呀，驯养动物等等的我都不会，如果我到了荒岛上，我能在岛上生活多长时间呢？我可能一天也活不下去。但在读了这本书之后，我相信，勇气，智慧和毅力，能克服一切的困难，至少，即使碰上困境，我也不会绝望，而是勇敢地去战胜。

高中生读后感600字篇5

在很多人的生活中，都没有真正见到过狼。而狼这一凶猛的食肉动物给人留下的似乎只有残忍这一印象。但一匹真正的狼不止是凶残，还有它的另一面，还有它经历过的，想到的所有和人类十分相似的一面。《狼王梦》这篇小说在沈石溪的笔下描绘出了一匹母狼可歌可泣的生活。

这匹母狼名叫紫岚，她爱上了一匹美丽的公狼。它们们策划着，想要某一天争夺王位，但在后来的竞争里，公狼不幸死去了，紫岚立志要让肚子里的孩子坐上王位，然后生下五匹小狼崽，但其中一匹小公狼在出生不就后，便应为天气太冻死了，剩下的三头小公狼紫岚不惜一切代价地要把三个公狼的一个培育成夺取王位的“超狼”。每次，它总是绞尽脑汁，费经周折，还失去了一次美好的爱情。但命运总与它擦肩而过，头狼黑仔因小时大过于对世界的好奇死于鹰嘴。二狼蓝魂儿倒是英武，但不慎落入猎人贪婪的手中。最小的狼在与狼王搏斗时因自卑的心理占了下风，最终惨死于众狼之口，紫岚的狼王梦就这样破灭了。后来，紫岚不顾一切地用生命保护了最小的母狼媚媚的第五只狼崽，与金雕同归于尽，他希望这其中的一只能当上未来的狼王，了解了自己与公狼的心愿。

看完这个故事，我不禁为紫岚的不幸而感到伤心，它几乎把这一生说有的精力都用在培育“超狼”上，这出于想登上宝座的想法太急切，也处于母亲对儿女们的爱。哪个母亲不想让孩子们变得有出息一点？所以，我还是真诚地祝愿紫岚能够圆了它的狼王梦，媚媚的五只狼崽中有一只能成为未来的狼王。