熟悉作文实用3篇

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熟悉作文范文1

写人的作文贵在抓住所写人物的特点来写，这一点上，鲁迅是我们学习的楷模。你看鲁迅先生对藤野严九郎、润土、祥林嫂、孔乙己、阿Q等人物的描写，无不是如此，而且篇篇经典。为什么鲁迅能对他们刻画得如此成功呢？因为这些人都是鲁迅先生熟悉的人，鲁迅先生熟悉这些人的生活。

千人千面，各不相同。写人要学习鲁迅先生抓住人物的外貌特点、语言特点、行动特点的方法来刻画人物，写好细节，这样才能写出精彩。写物，要使自己具有画家的本事，要养成细致观察的习惯和快速描绘的能力，这样才能写出事物本身所具有的特点。法国著名作家莫泊桑在学习写作的时候，他的老师――著名作家福楼拜，让他住进宾馆，天天观察对面饭店里进进出出的各色人物并作细致描述，结果使莫泊桑取得了极大的成功。

写熟悉的生活，写熟悉的人和事，还要学会选材，要懂得围绕作文的中心来选材，并不是所有大大小小的事情都可以写入作文中的，要有所选择，有所舍弃，选择那些和你所要表达的主题有关的事情来写，选择那些最能表现人物性格特点的事情来写，而不要选择一些无关紧要的事情搀和其中，信马由缰地去写，这样写的作文就跑题了。

但是选择几件事来写不能平均用力，一路写来就成记流水账了，应当有重点地去写。对能表现中心的事件要详写，大写特写，和中心关系不大但是又不能不写的地方要简要地写甚或一笔带过，这样就叫做重点突出，详略得当。

编筐编篓，全在收口。写人的文章结尾时一定注意以对这个人的评价或印象结尾，不要因为里边记了这个人的某件感人的事，把结尾写成“他做的这件事虽然过去好久了，可是还深深地印在我的脑海里”之类的话，记事的作文结尾时也不要写成“从这件事里可以看出他是怎样怎样的人”“他就是个这样的人”之类的话，要想出给人印象深刻的表达方式。附例文：

父亲，我真诚地谢谢您

蒙阴县蒙阴镇实验学校 八（1）班 尚文娜

记忆的长河中，父亲的形象犹如一朵美丽的浪花总是泛在记忆的最高处，伴随着我克服困难，战胜挫折……

身材高大魁梧，但过度劳累使父亲很瘦，脸部凹凸不平，眉毛黑而密，以保护那双不平凡的眼睛，他的眼睛是犀利的传达感情的通道。在记忆之匣中，父亲的形象如此。

父亲不是很严厉，在生活中很细心，我心里想的父亲全知道。一次我沮丧着脸回家，父亲见状，亲切地问：“怎么了？”“没怎么，累了。”我头也没抬地说。父亲笑着说：“你能骗得了我？是不是有什么不开心的事？”我说：“我和同学闹矛盾了。”我把事情的经过一五一十说了，父亲听了后，语重心长地对我说：“虽说错不在你，但是做人要宽容，你要理解他。”经过父亲的一番“浇灌”，我学会了宽容。

熟悉作文范文2

熟悉的人

下马关回民小学：张瑞来 指导教师：张有

每个人都有好朋友，我的好朋友是我的同学。今天早上，老师布置了语文抄写词语作业，我正在找本子的时侯，本子突然不见了。在我正着急的时候，我的同学急忙给我借了一个本子，这真是雪中送炭呀！我感动地说：“我明天给你还一个新本子，好吗？”他说：“不用还了。”我连忙问：“为什么不用还呢？”他回答说：“我们都是同学，一个本子没什么了不起的。”我心里想，我必须还他本子，爸爸教育过我——借别人的东西一定要归还。所以我对他说：“我们做个好朋友吧！”他愉快地答应了。他就是我最好的同学——顾博文。

熟悉作文范文3

记得那是一个深秋的早晨，我早早地来到学校。还有好入久才上早读课，我便在校园四处闲逛起来。忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘。啊！是那位老人。只见她蹬着三轮车，还不时地左顾右盼。近了，车上满是垃圾，一股浓浓的味道扑鼻而来。老人满头大汗，深秋身上那薄薄的衣衫竟被汗水浸透了！我不禁说道：“老奶奶您累了，休息会儿吧！”“没关系！习惯了，趁早抓紧干——孩子，你在干什么呀？”她用手擦了擦汗微笑道。“我？”我一时无言以对，面露羞色……望着她渐渐远去的身影，我的心也突然不平静起来，赶忙向教室跑去……

上早读课时，不知怎么的，我的肚子“咕噜咕噜”的作响，不一会儿就剧烈疼痛起来，只感觉到要快点儿上厕所。于是，我忍着痛三步并两步冲到了WC。正当我要进去时，一阵“哗啦啦”的声响传入我的耳畔，定睛一看，原来是那老人正在打扫厕所。我尴尬极了，这可怎么办呢？上其它地方已来不及了。我满脸通红，呆立在那儿。

这时，老奶奶似乎看出了我的心思，亲切地说道：“孩子，你去方便吧！”说着，便快步走了出去。我也顾不了那么多了，一个箭步冲进去……