书海中的遨游作文(汇总21篇)
书海广阔,文字如潮,心灵在字里行间徜徉,知识的光辉照亮前行,思绪在书页间飞舞,感悟人生的智慧与美好。下面是勤劳的小编为大家分享的书海中的遨游作文范例,欢迎借鉴参考。
小学四年级童话作文 篇1
在一片茂密的森林里,正在举行一场不同寻常的举重比赛。
大家议论纷纷,小猴说:“小蚂蚁要跟大象进行举重比赛喽!”
小兔子说:"哎,这小蚂蚁怎么能和大象比呢?真是自不量力!”
比赛开始了,大象大摇大摆地走上台,小蚂蚁也毫不示弱地走了上去。大象望瞭望脚下的小蚂蚁,得意洋洋地说:"小蚂蚁,你还是早点认输为好,省得我再花力气。”小蚂蚁看看骄傲自大的大象,心想:我一定不会输给你的!一声哨响,大象大步向前跨去,自信地说:“我先来。”它四处张望,忽然看到场地的角落里有一根又重又粗的木头,大象轻而易举地卷起木头,还转了三圈。台下传来了一阵阵热烈的掌声,这下可不得了,大象更加神气了。该小蚂蚁上场了,小蚂蚁看到地上有一片发黄的树叶,小蚂蚁不慌不忙地走过去,抓起树叶,慢慢地往上举,它用了九牛二虎之力,终于把这片大树叶高高地举过了头顶。台下传来一片欢呼声,响起了更加热烈的掌声。熊裁判宣布道:“小蚂蚁胜利!”大象不服气地走过去,抓住熊裁判的衣领说:“这明摆着是我胜利,怎么变小蚂蚁赢了呢?”熊裁判耐心地解释道:“你虽然举起了又重又粗的木头,而小蚂蚁却只举起了渺小的树叶,但是小蚂蚁它举起的是比自己要重得多的树叶,而你却不能,所以这场比赛小蚂蚁赢。”这下子大象输得心服口服了。
四年级童话作文 篇2
上个星期日,妈妈决定带我和俊俊去长隆欢乐世界玩。一到那里,我们像关在笼子里的小鸟飞出来了奔向乐园。一进门,我们就见到热情好客的kk虎和海盗兔,他们正等我们合影呢!我们飞跑过去,海盗兔在我旁边,摆了造型,咔咔、咔咔,拍完了,可海盗兔还舍不得我,最后他亲了我一口我就走了。
我们越走越深,突然,我们发现了森林神庙,俊俊说:“去看看吧!说不定还能找到什么宝!”我一看牌子,上面写着:有一颗能控制地球的陨石从天而降,可是它落到了恶魔手里,从此,世界变得黑暗无光,但人类并没有放弃,他们找到了陨石的藏身处,森林神庙派出最勇敢的人去搏斗夺回陨石。听到这里,我立刻来了兴趣,说:“快走!”
我们来到山洞,先看到小魔在草丛中把草摇的哗啦响,又到了水迷宫前大步向前走,终于来到了神庙的中心喷火龙、大蚂蚁身旁。我吓得浑身发抖,拽着妈妈和俊俊就走,可是又来了一个更可怕的,那里的国王大声喊:“怎么会这样!我绝不会让你们拿走陨石!”我们吓得拔腿就跑,可我们还没看到陨石呢!真是可惜呀!下次吧!
森林神庙真刺激,太好玩了!
四年级童话作文 篇3
从前,有一头不识字的笨驴,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三个月过去,驴子再也受不,它想走出乡下。可是主人拿皮带把它绑起住。可恶的主人,你把我捆起来,我也要把你捆起来。它想着,一遍把绳子咬开,一边飞跃栏杆逃跑。可是它没有忘记自己的工作,带一袋豆子进城,于是它又飞回去背一袋豆子,又飞出去跑。
驴子来到城里,看见高楼大厦,它停住脚步,吓得嘴巴都拖在地上,说:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不远,它又看见一个怪物,长着几个圈圈,它数半天,才数出是四个圆圈,原来是辆车呀!它突然看见那个大怪物停在十字路口的三个会变颜色的圈圈下,红绿灯变成绿灯,车子把毛驴撞飞,它被撞到树前,头被撞进树里,晕。司机把车开到那头毛驴前,司机把驴子的那袋豆子趁机拿走,把它扔在路边。
第二天,驴子醒,它发现自己变聪明,识字。它就光明正大的环游世界。可是它的主人被饿死。因为毛驴走,没人给他磨面吃。
书海中畅游作文 篇4
书海中畅游作文
像鸟儿飞过枝头,像蜻蜓立在叶上,我读书时总是涌起愉悦之情,读书时的快乐就似与一位朋友嬉戏,也似听一支欢快优美的曲子。
小时候,我看的书都是一些绘本,像《花婆婆》、《爷爷一定有办法》、《我爱你,小猴子》等等,绘本语言优美,故事简单,像《花婆婆》中的“她在去年撒下的种子,不知不觉地开花了,她从卧室的窗口望去,可以看到黄色、紫色和粉红色的花朵,轻轻地摇曳着。”至今,这些句子和画面像种在了我心里,让我还记忆犹新。绘本色彩丰富,优美漂亮的插图深深吸引了我,让我也爱上了绘画。
小学一二年级,认了很多字后,我慢慢不满足只看绘本了,于是,我开始看中国民间故事和一些短篇故事,比如《没头脑和不高兴》、《窗边的小豆豆》……我在沙发上看《没头脑和不高兴》时,没头脑当了一位设计师,建了一座没有电梯的百层少年宫高楼,小学生们一个假期为看一场戏而要一直爬半个假期的楼梯。不高兴做了一名演员,他在少年宫演武松打虎中的老虎,可他不愿意被武松打死,就真的和武松在舞台上打起来了,打了三天也不死!看得我在沙发上笑成一团,这些有趣的文字怎么都不会忘记!
到了三年级后,我的阅读量渐渐增大了,我开始看一些中国名著和世界名著,例如《小桔灯》、《呼兰河传》、《怀念母亲》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《童年》……也喜欢看中国历史类书籍,如《春秋战国》、《隋唐五代》等,更迷上了科普类和侦破类书,我读《阁楼里的密秘》时,在上学路上我也在想,琼的母亲到底是被谁推下瀑布害死的'呢?琼会不会也面临着母亲的遭遇……一想到这,我心中害怕的不敢往下想了,可书中的环节却强烈吸引着我去看。在看《绿山墙的安妮》时,我心中很有感触,那个红头发的“野丫头”安妮,逐渐变成一位坚强,有理想,懂得感恩,知书达理的人,这就是教育带给她的巨大改变,开始她就像一只不起眼的毛毛虫,后来蜕变成了一只美丽的凤蝶。
书丰富了我的生活和内心,书带给我许多益处,它告诉了我
有一天,� 小兔子们听见了狼的叫声,知道大脚狼来了,小兔子们突然想出了一个主意,首先,兔子们先把主人心爱的仙人掌放到门前,然后再拿着一桶油放在门后,一只小兔子拿着油,“咚咚”大脚狼来了,兔子们赶紧躲起来。 大脚狼一开门,就跳了一下,说:“哈哈,本大王就知道你们会这样,我才不会上当呢!”说着,便大步向前走,在门后机灵的小兔子把油一倒,狼就摔了个四脚朝天,然后小兔子们压上去把狼给弄死了,小兔子们兴高采烈地出去了。从此之后,所有的狼再也不敢想吃兔肉了。
四年级童话作文 篇5
在乐乐大森林里,有一个十分古老的传说:在动物们的书桌底下住着一群小精灵,那些小精灵很爱干净,如果谁把书桌下面弄脏了,他们就会用魔法来报复谁。碰巧在乐乐大森林里就有一只很懒的兔子,他总把断掉的铅笔头、橡皮沫扔到书桌底下。他的书桌肮脏得不成样,就连他的好朋友聪明鹿也不肯去他家写作业。
小精灵们可受不了啦!他们把那些铅笔头、橡皮沫变成了一只只小老鼠,在小兔的房间里捣起乱来。有的把小兔藏在床底下的零食拿出来,撕开包装,胡乱啃几口又扔了回去;有的把他的书从书包里拿出来,咬几个洞又塞了回去;还有的把他带到学校喝的豆浆从保温桶倒出来,让它尽情地“旅游”。.。.。.
小兔子很恼火,又拿这些老鼠没办法。万般无奈之下,他只能请他的死对头喵星人——大喵来帮忙。当他去求大喵的时候,大喵竟满口答应了!
大喵来到小兔家,就把老鼠吓出了原形。小兔知道了真相,羞愧得满脸通红,从此以后,小兔子总是抢着做家务,成了全森林最勤劳的兔子。
四年级童话作文 篇6
我是一只无忧无虑的小羊,在一个春光明媚的清晨,我和同伴门随着牧羊犬,来到了广阔无比的大草原上。和小伙伴们吃饱喝足后,看着草原上的山丘,我很好奇山丘后面到底是什么样的?于是不自觉的往那边走去。
走着走着,发现小伙伴和牧羊犬已经消失得无影无踪,我走丢了,怎么办?一阵恐惧顿时爬上心头。这是前方出现了一只狼,他的肚子瘪瘪得,两眼放着绿光,一定是饿了好几天没吃饭了,完了!这下要成他的美味佳肴了!不行,我要和他斗智斗勇,运用自己的智慧战胜他!
我对着他大声说道:"狼大哥,你不能吃我,我家主人和牧羊犬就在附近,他们马上就来救我的'!"狼不屑一顾地看了我一眼,撇撇嘴说:"骗谁呢,那就让他们来就你好了。"说着九恶狠狠地向我扑了过来。"我是一只病羊,吃了有毒的草,马上就要死了。""你骗谁呢?这种骗三岁小孩的把戏,我还会相信?"看着他半信半疑的样子,我一不做二不休,突然倒地,翻着白眼,四蹄抽搐,口吐白沫。他大吃一惊,凑进闻了闻,还是不信。我心想:看来不出点绝招,你肯定不会信我。于是我我一狠心轻轻咬破舌头,屏住呼吸,血从我的嘴角流了出来,造成了中毒而亡的假象。狼很想吃我,又怕中毒,犹豫着围着我转了好几圈,最后还是灰溜溜的离开了。
我长呼了一口气,颤颤巍巍地站了起来,心想:好险啊!要不是我机灵,这次小命就玩完了,下次不能这么贪玩,离开羊群了。想着想着我向他们的方向追去。
四年级童话作文 篇7
小白兔是一只好吃懒做的兔子。有一天,一个巫师把它带到了一个荒无人烟的地方,就这样它开始在这里生活了。刚开始,它还到门口找吃的,后来周围的草被它吃光了,它懒惰的很,干脆连门也不出了。
一天,两天……小白兔快被饿死了,一只小精灵飞了过来说:"这里是仙境,你只要勤劳,有爱,能吃苦,你就会获得永远也吃不完的食物,这样你就有希望在这里生存,还能变成和我一样的小精灵,"小白兔听了很惊讶,巫师居然把它带到了仙境。说干就干!小白兔先找到了一堆木板,小精灵帮它找了些钉子,小白兔就开始建造自己的小木屋了,在小精灵的帮助下,小白兔成功建成了小木屋。小白兔又想开垦一片种庄稼的地方,可是花了好几次都没完成,后来,小精灵又开始教小白兔挖田,种田…小白兔就这样越干越起劲儿,两个月后,小白兔真的拥有了一大片蔬菜园。
最后小白兔获得了一对神奇的翅膀,成为了一只美丽勤劳的小精灵。
勤劳不但有了收获,还能使自己变得更加美丽。
在书海中遨游作文 篇8
在书海中遨游作文
我是晋朝的的野菊,在山水间越发迷人的幽香;我是唐宋的一轮皓月,用皎洁的月光指引游子的方向;我更是贝多芬琴键上雄浑的音符,是保尔心中的和平鸽。 ——题记
翻开泛黄的书页,思想随着文字行走。
我是一朵远离尘世的野菊,盛开在一个篱笆墙内。身旁伫立着苍翠挺拔的竹,微风时而轻抚我们的花瓣,青翠的竹叶在空中漫天飞舞。渐渐地,我情不自禁的舒展花瓣,清幽的香气弥漫在院内。这时木门被打开了,一位不拘小节的君子走了出来。他虽穿着补丁衣服,但脸上洋溢着翠竹的高风亮节、野菊的淡泊名利。他缓慢的向我走来,伸出粗糙黝黑的`双手将我捧起。我顿时感觉体内一阵火热,紧闭着花瓣。此时他悠然地瞥见南山,随即高兴吟出“采菊东篱下,悠然见南山。”顷刻间,我感到心境开阔,在微风中静静地翩翩起舞。
读《饮酒》,我明白了:淡泊名利的快乐
蓝蓝的天空中,我是一轮皓月。我将皎洁的月光倾泻到人间,用光辉照亮人间。不少文人墨客抒发了对我的赞美和他们的落寞哀愁。李太白将思念同泪儿宣泄出来“举头望明月,低头思故乡”;明月人和之际,一个孤单的身影倾诉着对家乡的牵挂“春风又绿江南岸,明月何时照我还”;潮起潮落时,张若虚吟出千古绝句“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”。
我看见他们那灵敏的双眸透着浩气,透着爱。
读《唐诗宋词》,我明白了:牵挂是一份爱,爱便是快乐的。
狂风卷及残云,我是一只断翅的和平鸽,流着鲜红的血液,忍受着炮火带来的巨痛。钢铁般的战士伫立在纷扬的炮火中,挺着子弹,张开隐形的翅膀,用生命架起和平之桥。这力量似旱地的甘霖、和煦的春风,滋润着人间对和平的意识,也温暖了我的心田。我萌生出新的羽翼,引起绚丽的彩虹直冲云霄,用绸带般的白云点缀天空,将和平的天籁传唱给世人。
读《钢铁是怎样炼成的》,我明白了:和平的生活即是快乐。
我被狂风卷到一个荒岛上,并亲眼看到了鲁滨逊,他留着拉长的胡子,杂草般的头发,穿着脏破的衣服。他举着一块矛,怯生生地说:“Wh ar u?”我向他说了我的经历,我本以为他 奇迹般的他相信我了,他告诉我他也是被风吹来的。从此我和他结伴而行。日出时,我们拿着鱼叉光着脚丫来到海边,与鱼群嬉戏;晌午,我们拿着木棒带着指南针,向神秘的森林宣告我们的到来;傍晚,我们任朵朵浪花拍打脸庞。夕阳下,我清楚地看见他那张沧桑的脸上透着对生命的渴望,不禁令我心生敬佩。
读《鲁宾逊漂流记》,我明白了:坚强即是快乐。
之后,我又访问各国名人。聆听贝多芬在黑白键上撞击雄浑的乐章;观赏着梵高用色彩去追求心中的光明,即便他身处巨痛但却快乐着;与反法西斯的仁人志士同呼吸共命运。
走出书海,仿佛我的内涵得到了升华。书韵墨香弥漫在鼻尖,大诲般的誓言回荡在我耳畔。
遨游在书海里,我明白了“梅花香自苦寒来”的坚强;我明白了如火般的凤凰是经受了烈火的焚烧;我明白了生命的意义在于拼搏!
遨游在书海,我心飞翔并快乐着!
四年级童话作文 篇9
风筝在天上飘,一只小蜜蜂从下面飞过,风筝得意洋洋地说,我飞在上面,你一定嫉妒得要死吧!
小蜜蜂抬起头来,看见了风筝,说:“风筝大哥,你是线牵着的,靠着风力才能飞的。而我是靠着自己的力量飞上天空的。”
小蜜蜂说着就跳着八字舞飞到花丛中采蜜去了。
风筝听了,气歪了鼻子,说:“有什么了不起的,你是因为嫉妒我才这么说的!”
风伯伯听到了风筝的话,生气了,便不吹风了,任凭风筝掉落到何处。
“呼——”,风筝掉在了长满刺的玫瑰花丛中。风筝在玫瑰花丛中拼命的挣扎着,“救命,救命!……”这时,小蜜蜂正好采完了蜜,准备回家,她看见了风筝,便飞了下来。
与此同时,风筝看见了小蜜蜂,便急切地呼喊着:“快,快,快救我!”小蜜蜂一圈一圈地把线解开。一阵风吹来,风筝重新飞上了蔚蓝的天空。
风筝对小蜜蜂说:“对不起,小蜜蜂,我不应该嘲笑你飞得低。”“没关系。”“你真好!谢谢你!”“不用谢。我们都是共同为人类奉献。”
蔚蓝的天空上,飞着许多五彩缤纷的风筝。百花齐放的花园里,飞着许多小蜜蜂。这一切构成了一幅美丽的图画。
四年级童话作文 篇10
勤劳的姑娘马芳和懒惰的姑马丽是一对儿好姐妹,一天爸爸让她们俩去采蘑菇,马芳愉快地答应了,而马丽却躲在家里睡大觉。
马方在森林里采到了许多蘑菇,回家时却迷了路,于是,她就坐在石头上哇哇大哭,智慧老人看见了就问:"你哭什么呢?"马方诉说了自己的遭遇,老人听完,就说了一声"变"马芳一下子就回到了家,而且篮子里还有很多金钱,马丽看了非常嫉妒,马芳就把自己的经历给她说了一遍,马丽打算明天也去采蘑菇。
马丽按照马芳的描述来到大石头旁就开始大哭起来,智慧老人见了就问:"你哭什么呢?"马丽说:"我在采蘑菇的时候迷了路,就来到了这里,智慧老人一看马丽的篮子里什么也没有,就断定马丽是故意骗金钱的,就说:"那你继续采吧。"看到要钱无望,马丽只好沮丧地回家了,马芳一听就说:勤劳必须是发自内心的行动,假装只能让自己变得更虚伪,不能打动别人的。马丽一听知道自己做的`不对,于是就惭愧地低下了头。
知错能改就是好孩子,我们再笨只要勤劳不放弃,就会像铁杵一样磨成锋利的针。
海中遨游作文 篇11
海中遨游作文
早晨登山则情满于山,观海则意溢于海。是清新的样子,是神采飞扬。我们要让我们的民族在千年长途的风面中,有少年精神在朝九晚五的风尘仆仆中,有做梦的机会。那么就让我们的下一代多读唐诗吧。
现在我们来读读那些千年传颂名句吧。我们看诗人动不动就说秦时明月汉时关,动不动就万里长征人未还。诗人动不动就说男人何不带吴钩,收取关山二百州。动不动就说为言地尽天还尽,行大安西更向西。我们发现唐诗的世界大得很,力量充沛得很,精神豪迈得很。
唐诗是可以提升人格的,振作生命的活气的,读到不少唐诗,真的就是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。心花怒放的感觉,这也是我们喜欢唐诗的。一个原因,所以叶嘉莹教授接着马一浮先生的话说,诗歌是一种生生不息的不死的心灵。
唐诗中常常提到长江大河,高山平原,因为唐诗主要是中国北方文化发展极盛时期的诗,所以要写就写高山大河,所以宋词多半是半途小桥流水,唐诗多半是高山大河。
长江,黄河,高山,大川,太阳,月亮,唐诗就是想来一个惊天动地,就是想贯通宇宙生命之气。城阙辅三秦,风烟望五津。这个风烟大气得不得了。蜀道之难难于上青天,天峔连天向天横,都是直上直下将人的生命与宇宙生命相贯通。
诗如歌,歌如诗,我永远的陶醉在诗歌的海洋里,静静的品味诗歌的芬芳。
小学四年级童话作文 篇12
大家好,我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”,我是一只小白狗,我的主人是一位作家,他性格开朗,知识渊博,可是他就是不知道所有生物都有思想,我从前一想告诉他这件事,可是我听得懂他说的话,但他听不懂我说的话,我从前也练过人话,但是不管我怎样努力,也只能叫出他所谓的“狗叫”。
有一天,他的朋友送他了一台高配置的电脑,看着这个陌生的东西,好奇怪哦,我哪里想到,这个东西以后
我偷偷摸摸的走进主人的房间,打开电脑,在主人的作文底下打上:其实所有的生命都是有思想的,我们应该善待所有生命,可是这可是要付出许多努力的,因为我要打“其”字,摁“q”的时候,我就会把旁边的摁上去,所以说我整整用了一个晚上的时间打这么短的话很正常。
第二天,主人打开电脑,脸突然变了,我知道他肯定看到了我打出来的那段话,主人说:“谁写的?我怎么可能写这段话,奇怪了,不对啊,不可能啊,莫非中病毒了?”主人一会鼠标,把握那段话给删了,我看着我那打了一晚上的一段,啊!一晚上的辛苦白费了,我瘫软在地上,呜呜
晚上我又跑到电脑前,开始重复昨天的工作,没想到主人一直在想这件事,准备看看是谁打了哪一段,主人跳了起来:“是你啊,欣欣!”我在电脑上打“对”后面的是就可想而知了,我成为主人最好的伙伴了。
小学四年级童话作文 篇13
春天结束了,夏天到了,整个世界就像火烧一样。
小熊拉拉和小兔点点是一对好朋友。有一天,骄阳似火,让动物们一见就受不了。小兔点点对小熊拉拉说:“我们一起来种自己喜欢的粮食吧!”小熊拉拉听了小兔点点的话后,想道:“种食物有什么难的?我什么都会种,而且还是个天才,一定能种出来!”于是,小熊拉拉便挥挥手爽快地答应了。
说干就干,小熊拉拉和小兔点点各自都从家里拿出种子、水壶和锄头,到田地上干了起来。小兔点点种的是胡萝卜,小熊拉拉种的是苹果树。小兔点点耕好地之后,把种子放进土壤,浇了适量的水,再把泥土轻轻盖上,然后把不均匀的地方铺平整,不一会儿,豆大的汗珠就从小兔点点的头上滚了下来。可它擦擦汗,脸上露出满意的笑容,好像一点儿也不觉得累。小熊拉拉却用锄头在泥土上“乱涂乱画”,把种子乱作一气撒在上面,扔下锄头回家看电视去了。
小兔点点对小熊拉拉说:“你这样是种不出食物来的。”可拉拉把点点的话当作耳旁风,像没听见一样。小兔点点急得就像热锅上的蚂蚁,坐立不安。
日子一天天过去,寒冷的冬天快要来了,点点的胡萝卜已经长得很茁壮了,可小熊拉拉的种子都干裂了,泥土也晒干了,更别说小苗长出来。小兔点点很担心小熊拉拉萨没有食物吃,于是便送了一筐苹果过去。
小兔点点看到小熊拉拉时,非常惊讶,原本强健有力的拉拉已经瘦得皮包骨头了,双眼深深地凹陷了进去,点点赶忙把拉拉扶到椅子上,把这筐苹果递给了它。
小熊拉拉狼吞虎咽地吃起来,大概很久没有进食了吧。点点说:“慢点吃,别呛到了。你看吧,这样是做不好事情的,我希望能变得像我一样,那不是很好吗?”
小熊拉拉在心里暗暗下定决心,一定要把懒惰的坏毛病给改掉,做一只勤快的熊,再也不要做一只懒惰的熊了,这样只会吃苦呀!
小熊拉拉对小兔点点说:“谢谢你,我一定会改正的。”
小兔点点笑了,小熊也笑了,它们都笑了,而且笑得那么亲切,那么温柔。
四年级童话作文 篇14
森林王国里有一只凶猛的大老虎,它有一双炯炯有神的大眼睛,一排锋利的牙齿,头顶上还有一个大大的"王"字,因为它老是欺负动物们,所以森林王国的动物们都很讨厌它。
有一天,大老虎刚吃了一只小鹿在森林里散步,走着走着,被一块石头绊了一下,滚到了悬崖下面。
大老虎摔得遍体鳞伤,又累又饿,多么希望有人来救它。这时,一只绵羊路过这里,大老虎喊道:"喂,那只笨羊,快过来救救本老虎!"绵羊一看是大老虎便生气地回答道:"哼,才不要,想不到你也有今天啊!"说完头也不回地走了,大老虎肠子都悔青了,后悔平时不该欺负动物们了。又过了两天,一群小鸟飞过这里,大老虎赶紧喊道:"求求你们,快点救救我吧!小鸟们一看是大老虎吓得六神无主,赶忙飞走,飞着飞着它们想起妈妈说过的话:不管是谁遇到了困难都要去尽力去帮助它。于是,它们找来大象伯伯用长鼻子救了大老虎,后来,大老虎很惭愧,改过自新,决定要做一只好老虎,好好地保护大家。
这件事情让大老虎明白了一个道理:大家要和睦相处,团结友爱,生活才会变得更加美好。
在书海中遨游主题队会活动方案 篇15
在书海中遨游主题队会活动方案
活动目的:
1、通过少先队员读书活动的展示,使队员知道多读书好处多。
2、体会从书中获得知识的乐趣,提高阅读课外书籍的兴趣。
3、引导学生多读书,掌握本领成有用之才,建设祖国美好的未来。
活动程序:
甲:花朵的开放离不开阳光雨露。
乙:我们的成长离不开良师益友。
甲、乙:队员们,你们看,今天我给你们带来了一位好朋友,它是谁?
众:书!
乙:一本书就像一位老师,它将知识的种子播进我们的心田。
甲:一本书又如一艘船,带领我们驶向无限广阔的海洋。
甲、乙:书是我们的好朋友。
众:书是我们的好朋友。
甲:我们人人爱书,我们天天读书,书真是我们形影不离的朋友。
乙:队员们,那你对朋友了解多少呢?
(队员介绍书的发展史)
甲:呀!你知道的真多呀!
甲:高尔基说过,书籍为理智心灵插上翅膀。
乙:培根也说过,书籍是横渡时间和大海的航船。
甲:从古至今,名人读书的名言数不胜数。这也是他们的读书心得。请听——(队员介绍读书的名言)
甲:漫漫人生路,好书伴我行,
乙:多读一本好书,等于多交了一个朋友。
甲:书充实了我们的精神世界!
乙:书陶冶了我们的情操!
甲:从书中,我们读懂了父爱如山高,母爱似海深,请听李佳的诗朗诵《感受母爱》。
甲:在进步的每一个阶梯上,如果有一本好书引导我前进,那是令人羡慕的。
乙:在成长的每一个阶段,能够在一个好的'环境里找到影响我一生的好书,那是十分幸福的。
甲:书,让我们领略了真、善、美。
乙:书,让我们明辨了假、丑、恶。
甲:请欣赏课本剧《小红帽》
乙:在读书节期间,我们开展了一系列活动,同学们真是受益匪浅。姜春燕的妈妈常年在外,但她通过书信的方式向爸爸、妈妈汇报了读书节的情况,让爸爸妈妈一起来聆听女儿在读书节中拔节的声音。
甲:每位父母亲最幸福的莫过于自己的孩子不断地进步。我们可以想象姜春燕的妈妈读了女儿的信后是何等的幸福。前几天,姜春燕的妈妈来信了,但她一直没有拆开,等到今天,我们一起来听听这位妈妈的心声。
乙:在读书活动中,我们的爸爸妈妈也积极配合,事先,我们小记者电话采访了吴书洋的爸爸,请听——
甲:书是知识的海洋。
乙:书是人类进步的阶梯。
甲:书给人知识和道理。
乙:书给了我智慧和力量。
甲:我们是茫茫书海中的一艘艘小船,让我们扬帆运航,到达胜利的彼岸。
(演讲《在书海中扬帆运航》)
甲:书,告诉了我,《我的妈妈叫中华》
乙:书,使我知道了《五十六个民族、五十六枝花》
甲:书,让《我的中国心》澎湃起伏
乙:书,让我大声呼唤:《我骄傲——我是中国人》
齐:请听集体诗朗诵《我骄傲——我是中国人》
甲:书,为我们插上想象的翅膀,使我们在童年梦幻般的世界里遨游。
乙:书,让我们从无知的小孩成长为有美好的情感,有丰富的想象力、有智慧、有理想、有发明创造的巨人。
甲:人人读好书,
众:用丰富的知识充实头脑,开拓视野。
乙:人人读好书,
众:增强创新意识,练就创新才干。
甲:亲爱的少先队员们,让我们接受这滋润我们成长的阳光雨露吧,乙:在人生的征途中交上更多的朋友——书,用书作为阶梯,攀登学业顶峰。
齐:用书作为翅膀,飞向新世纪吧!
下面请李教师讲话。
小学四年级的童话作文 篇16
从前有两只兔子,一只叫雪儿,一只叫玲儿。他们是一对非常要好的朋友。但是雪儿很勤奋,而玲儿却很懒惰。
有一年大旱,原来一片绿油油的菜园一下子成了一片荒野。他们准备去找新的食物,走了一段时间,他们发现了一个仓库里存有许多的蔬菜和水果,懒惰的玲儿看到这些,就不想走了。任凭勤奋的雪儿却苦口婆心地劝告玲儿:“玲儿,你千万不能呆在这儿不走啊!你想,你每天在仓库里吃东西,总归有一天这些食物会被你吃完的。你还是跟我一起去出发找新的一片菜园吧!”而玲儿却充耳不闻,伸了一个懒腰,打了个呵欠,慢吞吞地说:“行了,你也别去了吧,陪我一起享享清福。告诉你吧,你就算走个一万年,也找不到菜园!”“不听老人言,吃亏在眼前。你不去就算了,我也没办法。我走了,希望你不会为你的懒惰而懊悔!”
雪儿踏上了求生之路,苦苦的'寻找着新的菜园。忽然,一只蝴蝶扑了上来。雪儿心里一惊,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的地方。哦!我得救了!它马上跑起来,奔向蝴蝶飞来的地方。啊!多美丽的地方啊!有绿油油的山,有清盈盈的水,还有美丽的菜园!雪儿高兴极了,它过上了快乐的生活。
一个月后,玲儿把仓库里的瓜果蔬菜都吃光了,大旱还没结束。他开始感到后悔,心想:怎么办呢?没有了粮食我该怎么生活呀?假如当时跟着雪儿一起去找新的菜园,现在估计也该找到了。想着想着,玲儿便在饥饿和懊悔中慢慢地死去了。
从玲儿和雪儿的不同结局中,你获得什么启发吗?
与书遨游作文 篇17
高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,我很喜欢这句格言,因为我也很爱看书。
记得有一个周末,我的眼睛瞟了一下书柜上的《瞧,这些老师》,便不由自主地拿起来看。这本书讲述了马小跳与他的老师以及校长的故事。在这本书里,我喜欢欧阳校长,她是一个女校长,开着一辆红色的甲壳虫车,带着一串珍珠项链,她非常的年轻,非常的慈祥,她非常喜欢马小跳,她还给孩子们的家长上了一节课,让家长为孩子们多留出一点玩的时间,并且在教学楼上弄上一张大大的条幅,上面写着,扞卫童年,她非常希望能让学校变成孩子们的乐园,她还组织步行活动,让全校的同学都参与,以班为单位,看哪个班先到,她特别喜欢马小跳、唐飞、毛超、张达他们四个人,因为他们四个非常乐于助人,秦老师住院以后,欧阳校长还带着马小跳他们四个去看望秦老师,这让秦老师非常感动,我觉得,欧阳校长是一个非常有主见,非常想扞卫童年、对童年特别重视的人,这就是我喜欢欧阳校长的原因。我除了喜欢欧阳校长外,也喜欢秦老师的严格,轰隆隆老师的有趣,林老师的和蔼和了解学生的心。
我特别喜欢马小跳与他的三个知心兄弟——唐飞、毛超、张达,他们的友谊见证了孩子的天真、活泼、可爱,他们的有福同享,有难同当,这让我佩服得五体投地!
书能带我上天,了解神秘的宇宙;书能带我入海,与可爱的鱼儿聊天;书能带我回到过去,探访关羽、张飞;书还能带我飞向未来,想象最美好的生活。在我伤心的时候,是书让我忘记了悲哀;在我高兴的时候,是书与我分享喜悦……
四年级童话作文 篇18
这一天,所有的水生植物都在想办法让自己变漂亮,原来是因为章鱼国王决定要举办选美大会!
但是全身黑黑、头又大的蝌蚪也想参加比赛,可是蝌蚪不论多么努力,他还是没办法变漂亮,于是鲤鱼笑说:“哈!像你这么丑的动物,一定会得做后一名的!”
果然,蝌蚪得了最后一名,所以伤心的走到湖边哭泣,突然出现了一位陌生人,一步一步朝蝌蚪走去,并把蝌蚪带走。
于是,蝌蚪更加伤心了,这时-陌生人把蝌蚪放到自己家里的鱼缸,而且还每天让蝌蚪吃得非常营养丰富,一个月后,陌生人把蝌蚪放回湖边,究竟蝌蚪会发生什么惊人的变化呢?
此时,蝌蚪跑去找其他的朋友,大家看到蝌蚪的第一反应都说:“你是谁?”但是蝌蚪怎么说,就是没人相信他,于是蝌蚪描述他以前的样子,大家才慢慢相信他,原来蝌蚪已经变成一只又美丽又强壮的“青蛙”了。
四年级童话作文 篇19
从前有一只鸟她就是——凤凰!她长得不怎么好看,而且还很平凡。
但她十分节约,时不时就捡鸟儿们吃剩下的东西。可别小看它这样的行为。
有一年闹旱灾,许多鸟们都找不到食物。每只鸟都饿的骨瘦如柴,这时候,凤凰把多年储藏的食物都给鸟儿们吃。
鸟儿们十分感激凤凰这样的行为。它们背着凤凰,让每只鸟拔下一根羽毛,再制成一件花花绿绿的大衣裳。鸟儿们见计划成功,十分高兴。
旱灾过了之后,鸟们便把那花花绿绿的大衣裳给人凤凰。凤凰见了之后说:“我不能收下这件衣裳,我这么丑,你们应该送给百灵鸟等其他漂亮的鸟们啊!”这时候,沉默在一旁的百灵鸟她们都说:“你有一颗善良的。心,在旱灾的时候,你还能把多年珍藏的食物,都捐赠出来救了我们,你就是最美丽的!”听了百灵鸟她们的话,鸟们都兴奋得直鼓掌。这时候有的鸟儿说:“凤凰你穿上这件衣裳,你可以去参加“神鸟考验”啊!”“对呀,对呀”一旁的鸟们,好像是跟提建议的鸟们是亲人一样,都这么说。
神鸟考验,指的是你要通过火的考验,你就可
凤凰答应了鸟儿们的要求,穿上衣裳去参加神鸟考验。
过了一个月,鸟们见凤凰还没有出来,十分着急。当娘们提出要去找凤凰的时候。凤凰出来了,鸟们转过头来一看,一只陌生的十分美丽的鸟儿在它们眼前呈现出来。鸟儿们都欢呼道:“那是凤凰,那是凤凰!”……
后来凤凰去了天上,就再也没有回来了。
在书海中遨游五年级400字作文 篇20
在书海中遨游五年级450字作文
我十岁了,最爱的就是读书,因为,读书可以带给我意想不到的东西,我总可以从一本书里发现不同的知识,不同的理解。我总是能从一本书里发现不同“暗淡角落”里的'“曙光”,使我心动不已。
现在,我已经读过了很多的书。但最令我欣赏的,只有那一本《最阅读》了。那本书是一本散文书。那本书里,藏着很多“暗室”,只有留心按动“机关”,才可以发现“密室”里那“无价之宝”的存在。
在这本书里,能让我念念不忘的,就是那篇《不错过这番花信风》。“花儿象守信的使者,一季季的盛开;即使伤过、痛过、枯萎过,花儿也会在风的再三呼唤中,在自己的花期,呈现出最娇媚的笑脸……”“花与风之间有着自己的约定,每年从一月到五月,共有二十四风。一番风来,一种花开。一番吹开梅花,二番吹开山茶,三番吹开水仙……直到天暖,直到所有的花都・・・・・・”这些优美的词句,常常使我不能自已……
书啊!沉睡的精灵,我将用最认真的神态唤醒你!
四年级童话作文 篇21
在一片森林里长着各种各样的树木,有松树、杨树、苹果树、葡萄树……整个森林就像一座迷宫一样好玩。
森林里还住着小松鼠一家,一天,小松鼠妈妈对小棕说:"小棕,冬天就要到了,你得趁早去采集粮食藏好,这样冬天就不怕饿了。",小棕回答:"好的,妈妈我这就去收集食物。",说完小棕一溜烟跑去收集粮食了。这时松鼠妈妈又去对小黑松鼠说:“你要学你哥也去采集食物,要不冬天就会饿肚子的。”,妈妈没说完,小黑就跑去森林里玩了。"唉!你这孩子。”,松鼠妈妈深深叹了一口气,拿小黑松鼠没办法。
每天小棕松鼠都拿一大袋一大袋的食物往家里藏,而小黑松鼠每天都是空手而归,连一点渣渣都没有。冬天来了,小棕每天都吃饱饱的,一段时间后长得白白胖胖,在冬天里,小黑却天天饿肚子,有时只能去啃点树皮,又苦又硬又难吃。
冬天过了,小棕松鼠的身体健康又强壮,小黑却瘦骨如柴,小棕就给了小黑一大串葡萄,小黑边吃边流眼泪发誓,以后再不贪玩了。
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