我爱我的班级作文优秀23篇

班级是温暖的大家庭，团结友爱，互相帮助。每个同学都展现出独特的才华，共同进步，创造美好回忆。老师的关怀与教导更让班级充满活力与希望。下面由阿拉网友分享的“我爱我的班级作文”范文，供您写作参考，希望您喜欢。

我爱我的班级作文 篇1

三二班，这是我在吉祥路小学就读的班级，班里有五十一个活泼可爱、聪明伶俐的小学生，还有一位才华横溢、美丽善良的女班主任 — 张老师。我们这个班就是由五十一个同学和一个班主任组成, 天天都过得开开心心，彼此之间相互帮助，亲的像一家人。我非常爱这个温馨的三二班。这个班级给我带来了许多欢乐，也给我带来了许多感动和温暖。

记得这是我上二年级的事情了。那天，刚上第二节语文课，我突然觉得肚子一阵疼痛，胃里翻江倒海，我吐了，衣服上、书上、桌子上、书包上……吐得到处都是，我感觉头很晕，浑身无力，张老师急忙跑过来，把我扶到干净的地方，亲切地问：“宰舒悦，你怎么了？哪儿不舒服？”这是，陈思雨给我拿来水，侯意珍给我拿来纸巾，同学们不怕脏、不怕臭、不怕累，帮我打扫吐在地上的污物。我被同学们围住你一句，他一句地问：“好点了吗？”“还难受吗？”“没关系吧！”……我看着老师和同学这么关心我，不由得流下了热泪。从那以后，我学习更加努力了。每当打扫卫生的时候，我都认认真真，干最脏最累的活儿；每当同学问我问题的时候，我都耐心为他们讲解……

集体，这个名字非常亲切，在这个温暖的`大家庭里，我学到了知识，明白了道理。我要珍惜现在，珍惜在学校的时光，努力学习，报答班级。因为我爱这个班级、爱老师、爱这里的每一个同学。

我爱我的班级作文 篇2

“家”有很多种含义。它既可以指家庭的意思，又能够代表班级的意思。

在我们六三班这个大家庭中，有二十五位同学，组成了一个温馨的“大家庭”。在这里，我们一起学习，一起成长。快乐得不亦乐乎！

何老师曾经说过：“二十五位同学，一个也不能少。”是啊，不管他学习成绩怎样，不管他纪律怎样，但他毕竟是我们班的一份子啊！

所以，在我们的集体活动中，总是能看到我们二十五位同学的脸庞。

我还是很清楚，在那次运动会上，我们六年级新生要进行广播操比赛。我急得像热锅上的`蚂蚁团团转，因为我还不太会做广播操呢！幸好我们的领操员阳宝和汇智来领操，否则我不会做而排在第一个多丢人啊！于是我小心翼翼地跟着做，生怕自己出错了。终于，在几分钟之后，广播操做完了。我也吓了一身冷汗。过了一会儿，主任们开始报我们六个班的成绩了，报道六三班时，我的心再次跳到了嗓子眼。万一我影响了整个班级怎么办？当主任说我们六三班获得了优胜奖时，我心里的一块石头终于掉了下来。噢耶！我的心里在欢呼着。因为何老师还特地表扬了我。随后我们各奔东西去参加比赛了。

我终于明白为什么一个团体很重要——如果大家都是孤零零的，那么谁也做不好任何事。在九月份，我带领大家失败了，没有荣获两块牌子——行规模范班和卫生模范班。后面的班干都吸取了教训，得到了两块牌子。这就是为什么师长教育我们要团结友爱。

我爱我家——六三班！

我爱我的班级作文 篇3

当太阳从地平线上缓缓升起时，我与伙伴们追赶着太阳嬉笑奔跑；当和煦的阳光照耀在我们的脸上，我与伙伴们相视微笑。于是，我们的班级和谐友爱、互助共进，在在这样的氛围中，我们快乐、积极地成长。

六年级时，我很荣幸地来到了这个温馨的班集体。初来乍到，我对六年级的一切都感到十分新奇。经过了一段时间的相处，同学们发自内心的亲切话语让我感动，并且让我拥有了一份真诚质朴的友谊。

课堂上老师和蔼可亲的笑容给予了我发言的勇气，让我收获了自信与多彩的`知识；课下，与夕阳结伴，我们会在温暖的午后探讨问题，交流互助。学习中，同学们共同建立了“友爱互助”的学习小组。作为此活动小组的成员之一，那一件事让我看到了同学之间作为纯洁的一面：

一次，课代表与中队长们为帮助部分同学提高学习成绩和效率，每天清晨总是早早地赶到学校，为同学补这补那，就连原来对学习漠不关心、在老师眼中的“淘气包”也被小老师的坚持努力所感化，在态度上有了很大的转变，成绩也逐步上升。她们不厌其烦地为同学讲解，找出学习上尚存在的缺陷，甚至连自己的嗓子嘶哑无力了，也毫不在乎。生动而又不失风趣的语言，鲜明的举例，给“淘气包”们留下了深刻的印象。一个学期中，那些同学收敛了玩心，将心思都用在了学习上。

试问，你生活在这样一个温暖和谐、有强烈责任感的班级中，自身的涵养、品德、行为、举止，能不得到改变与熏陶吗？

“源雅”是我们班级的代言词，而团结友爱、互助共进的我们则是对“班级”这一名词，做了一个更好的诠释。生活在这个集体中，我感到自豪，因为是“班级”赋予了我自信、勇气和责任心。

我爱我班！

我爱我的班级作文 篇4

当清晨的阳光从教室的窗户里照射进来的时候，班级里走来了今天到的最早的一位同学。同学将后背上的书包放到书桌里，接着双手插着脑袋等待着接下来到教室的同学了。

不过一小会，从教室外就又走进来了一位同学。才一只脚刚踏入到教室门，外面的那位同学就听到了一声早安的招呼。于是刚进教室的同学便也礼貌的向教室里的同学回复了一句：“早安。”

陆陆续续的，班级里来的人也就越来越多了。当班级里的人到得差不多的时候，挂在教室上的大钟也指示着即将上课的时间。

“叮铃铃”清脆的上课铃声响起，班级里的同学全都坐端正了身姿，老师是踩着阳光走来的教室。老师一来，教室里的氛围顿时就变了，同学们的脸上都变得愈发的认真了起来。

我的班级是一个很和谐的班级，同学们之间的关系很好，在相处上，班级里的同学少有争执的时候，大多数的情况下都是互帮互助。在学习上一遇到难题，立马的就会为对方解答。我的班级是一个很好的班级，在班级里的同学们坚持不懈的努力之下，我的班级还获得了不少的校园奖励，就如最佳团结班，成绩优异班，卫生良好班等等。学校里颁发的这些奖状，各种类型都有，我班的也几乎将校园里颁发的奖状给收来了。满满当当的.贴了一个墙壁。有时候，我一侧头就看到了贴在墙上的这些奖状，心里头也在为我的班级所感到开心呢。

我的班级是如此的优秀，班级里的同学又是如此的齐心协力，我爱我的班级。希望我的班级能够一直保持着这份优秀，我也希望班级里的同学们能够变得越来越好。

我爱我的班级作文 篇5

师以传授知识，班级便是老师们传授知识的地方了，同时也是我们在校生活的地方，班中自有乐，体会于心间，领略于心间。

我的班级是一个富有活力的班级，虽然我们来自于不同的地方（班上有别省的）但共同努力奋斗才是宗旨。

我们班是一个叫老师哭笑不得的班，你看这节是化学课，老师如一阵风似地飘进来，声音不亮却分外的有精神。“上课”，然后全起同学在一声“起立”中有快有慢的站了起来。然后，等上几秒钟，在另一声“认”的作用下开头，声音并不齐整，只要老师领会于心间就好。

课上呢？头顶开了两风扇。为什么开，这都入秋了，我个人以为是化学老师的缘故。老师怕风吹，开了风扇，老师不下来。好家伙，逃老师这方面还“真有经验”。

不过本班还是可以让化学老师心安的，至少听课认真。课上宏观众人，哪个不是正襟危坐，仔细听讲，做好笔记。为迎接考试而奋斗。化学老师的嗓门不大，但她精力十足，一时间便可以把深奥的化学讲的有趣生动，便于理解。因而化学课上笑声总不断。

知道老师最讨厌本班哪一点吗？“精力旺盛”，一上自习，化学老师几乎只有干巴嘴了，因为本班学生口头表达能力旺盛，一时间盖住老师的声音，引起他班注意还是不在话下的。这个在争论的面红耳赤，那个在谈笑风声，真个“冰火两重天”，不过本班也有极富默契的.一面，当班主任路过时，在一瞬间便可鸦雀无声。

我爱我的班级，爱它不仅仅因为它是我学习的地方，更因为它的活力与欢乐。

我爱我的班级作文 篇6

我的班级是舞阳县第一实验小学四（3）班，它是一个充满爱的集体。我非常爱我这个集体。因为这里有慈母一样的老师，如同兄弟姐妹的同学。最重要的是，在这里我学到了知识，懂得了做人的道理。可以说，这里就是我的第二个家。

既然这里是我的家，我们就要懂得保护这里。要保持地上的卫生，不在地上乱扔垃圾，不往地上吐痰-----只有这样，才能让我们的家变得美丽起来。如果我们乱扔垃圾，教师里就会有一股臭气。地下也一点都不美观，还会危害同学们的健康，并且，还影响我们班集体的荣誉。

我们不但要讲究卫生，还要外树形象。无论在哪里，都要时刻记着自己是四（三）班的.一员，要为四（三）班增添荣誉。在马路上，遵守交通规则，不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行动不便的人，要主动上前帮助他们。

我们不仅要做到以上两点，还要做到一点，那就是尊敬老师。因为老师每天备课上课，还为我们批改作业，多么辛苦。我们一定要尊敬老师，遇到老师问声好，看到老师需要帮助也要给予帮助。老师批评我们，我们要虚心接受，她是为我们好呀！如果老师有做得不对的地方我们既要指出错误又得原谅她，因为金无足赤，人无完人。

班级，永远是我们大家的，是我们第二个家，我们永远爱护你。我爱你，我的班级，我的家！

我爱我的班级作文 篇7

“爱”是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落都充满了爱——家庭的爱、社会的爱、班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

在这个充满爱的班级里，曾发生过许多让人热泪盈眶的事，其中有一件事使我久久难以忘却。

那是一个中午，下课铃声响过后，我同其他吃饭的同学一起小鸟般地挤出教室，飞向食堂，想着今天的糖醋鳃鱼、大排骨……真是令人垂涎三尺。于是我又加快了步子，到食堂领了饭菜，急匆匆地返回教室。

在我还差一级台阶就到二楼之际，由于双手都捧着东西，脚没站稳，少跨了一级，随着“扑通”、“哗啦”两声响，我被绊倒了，人一下子瘫在台阶上，怎么也爬不起来了。更糟的是，我的饭菜全撒了！“糖醋娜鱼”己变成了“尘土娜鱼”；白米饭成了“黑米饭”；排骨汤倒在楼梯上；那碗、勺什么的也跳下楼去了。看着自己这副狼狈样，想到那可口的.糖醋细鱼、大排骨霎时化为乌有，自己身上又没带钱，我便“呜呜”地哭了起来。

这时，同学们已陆续上楼来了，见到我旁边的饭菜和饭菜旁边的我，便全明白了。

于是，同学们放下自己的饭菜，七手八脚地帮我捡起了碗、勺，打扫了楼梯。两位同学把我扶了起来，大家簇拥着我回到了教室。

到教室坐下后，班长安慰我说：“不要紧，你别伤心，你的午餐包在我们大伙身上了！”

“包在大家身上？”我疑惑地望着大家。只见大家一边说着一边行动了起来：“不要紧，今天的排骨汤我盛得多，分给你一半！”“噢，我今天多装了一些饭，来，你快吃吧！”“还有我的馒头。”“我的苹果……”我面前顿时堆起了一座食品的小山，鲜嫩的鱼、喷香的排骨、腾着热气的米饭……真让人眼花缭乱。

望着眼前那一张张可爱的脸，听着同学们亲切的话语，一股热流涌上我的心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时，“谢谢”已经无法表达我心里的千言万语，我心潮澎湃、热血沸腾，我只能用那感激的泪花表达我对同学们深深的谢意。

我抬起头，温暖的阳光透过窗子，洒进屋里，洒在每位同学的身上。透过他们的笑脸，我仿佛看到了他们那一颗颗真诚的心。

我吃着这“百家饭”，感受着集体的温暖，百感交集。

我爱我的班级作文 篇8

自古英雄出少年。古时候有唐宋八大家，今天我们班也有“八大家”。这可真是“数风流人物，还看今朝”！

首先说说“数学家”孙李。

她在数学上就是有那么一股钻劲，课余时间也常捧着数学书。如果遇到难题，她总要想方设法攻破。难怪她数学那么好。

“你是我心中的棉花糖，甜蜜的……”

噢，原来是“歌唱家”毕桂生，他那甜润的嗓音，时而激昂，时而婉转，时而……同学们仿佛被引入了一个美妙的世界。

“来，传给我！给我！”“进了！漂亮！”“好！三分球，进了！”真酷！正在进行一场紧张的篮球赛。不知道是哪个班又给我们班下“战书”了，看来又是一场生死大战，但吃败仗的肯定不会是我们。看，我们班的“篮球王子”——王健亮又大显身手了。瞧，篮球场上的他，运球、传球，神出鬼没，长驱直入，身法灵活。只见他一个雀跃，接住来球，返身一投，进篮——又一个三分。精彩！

下面闪亮登场的是“幽默家”李祥贺。这家伙贫起嘴来，老师都拿她没办法。一次，我和同桌吵架，我气得把涂改带撕成一条一条的。他往前一凑，笑嘻嘻的说：“娇小姐，面条吃到外面来了？”就这一句话，逗得在场的同学们哄堂大笑，刚才吵得面红耳赤的我也禁不住笑了，一场干戈就此化为玉帛。

“Jeny lives in London… …”咦？这不是“翻译家”张爽吗？她又开始背英语对话了。他的英语卷子做的.最好，单词、短语背的特别熟，课堂上回答问题也最积极，常常受到老师的表扬和夸奖。

还有“画家”华玉龙，他的画栩栩如生，无论是人物画，还是山水画，画的都很出色。他的画一出手，就会得到同学们的好评。

“硬笔书法家”马云雪也非寻常之辈。她的字帖写得最好，每次都会得高分。

对了，最后一位“大家”，那就是我了——“爬格子专家”。因为有好几篇“豆腐干”在网上发表了，所以我也就出了点儿小名，每天都有不少人访问我的博客，点击率老高了，唰唰的。人们送给我的“爬格子专家”之美誉就是这么来的。

听完我的介绍，你是不是很为我能生活在这样的班级而高兴？我想一定是的。那么，我们七年一班的“八大家”给你留下怎样的印象？你一定觉得我们的班级是最最可爱的吧？

是的，我们的班级最可爱。

我爱我的班级！

我爱我的班级作文 篇9

我们五年级三班共有42名学生。其中17名女生，25名男生，明显地“阳盛阴衰”。男生多的班级不太容易管理，因为男生精力比较充沛，特别热衷于各项活动，我们班的男生亦是这样。虽然难免调皮捣蛋，可我们却在校运动会上占有些许的优势。我们班男生夺得了团体第二，前十名男生中我班就占到了5人。虽然我班女生少，但女生也毫不逊色，不管是学习，还是课外活动，都取得了比较好的成绩。

我们五年级三班是一个特殊的班级。其中有25名新生，仅有17名老生。这样的情况，给我这个初上任的班主任，也带来了一定的管理困难。首先是自己的管理经验不足，其次便是由于多数学生的习惯养成不是太好，给我班争取“流动红旗”排名上带来了较大困难。颇多初转来的学生行为习惯不是太好，仅上学期，我班就接二连三的出现过好几起偷盗，打骂事件。转来的新生中，基础薄弱的大有人在，甚至有的同学连拼音也不会，字也不会写。经过一学期的适应，已有相当一大部分的同学有所改进。

我们五年级三班是一个上进的班级。虽然我们班在争夺名次上与其他两个班还有些差距，但我们班却是一直在不断进步着。每周的“流动红旗”评比中，我们班不仅分数上去了，名次也摆脱了总是“垫底”的命运。学习上也形成了较好的`风气。同学们吃过饭后，都会尽早地进教室做作业，完成预习。尽管有几名同学基础特差，但他们也是尽自己最大努力去完成老师布置的作业。这些让我们这些任课教师也感到特别的欣慰。总算自己的辛苦没有白费。

我们班也有一批我的优秀小助手，班长主抓班级里的全面工作，其他班委协助。我们班也有一些同学包揽有其他任务，像武冰洋，张凡凡同学负责擦黑板，马梦杰同学负责拉窗帘，张森同学负责整理劳动工具……每个同学各司其责，认真完成自己的任务。

五年级三班已大有改变，不再是整天的“人欢马叫”，而变成了一个学习气氛很浓的班级；不再是整天闯祸惹事的基站，而变成了一个惟学习至上的班级；不再是整天的“凌乱不堪”，而变得到处都是一片井然有序的场面……

五年级三班变了，变了，而也正在变着……

我爱我的班级作文 篇10

我的班级是一个五彩缤纷的调色盘，每个人都散发着不一样的色彩，少了一个调色盘就会黯然无光，下面就让我为你介绍一下我们班的“伟人事迹”。

我们班的调皮大王郭东阳自然就是属于黄色。取有乐观向上，调皮捣蛋之意。

郭东阳身上的臭毛病很多，比如上课接老师的话，老师的话还没说出来，他就抢先说出来，每次说话都令同学们哈哈大笑。他还经常不交作业，即使交了本子上的字也是“狗刨式”的。但是尽管这样也掩盖不了她惊人的记忆力，1篇超长的《木兰诗》，我们要一个星期才能勉强背的下来，而他只需要一天就背的滚瓜烂熟了。每次背完好，他总是扫示教室一遍，似乎是在找挑战对手那傲气劲儿，够狂!偶尔他被错了几句。在同学们一片喝倒彩的呼声中，他总是抬头辩解：“我没背错，是书上印错了，绝对是的，我怎么可能背错”。那滑稽劲儿，真逗!

如果调皮大王郭东阳是黄色，那我们班可爱又幽默的英语老师就一定是红色了，取有风趣幽默，开朗活泼之意。

上课时，英语老师在讲n这个字母时突然看见有个同学在睡觉，于是他计上心来说：“我教你们一个巧记字母的方法，同学们看看我比画的是不是字母n呢?”说完，他把腰一弯，一个手拿起教鞭当拐杖，另一只手放在背后，还是不时的咳嗽，像极了一个老太太。在看教鞭棍的头与他的胸连在一起还真像个n呢。同学们看到这儿都哈哈大笑，起来那个睡觉的同学也被笑声惊醒了，先是一愣，后来也笑了起来。从这以后我们都喜欢上了英语课，都迷上了英语老师讲的.课，没有人在睡觉了。

这就是我们班的大集体，一个充满着欢声笑语的班级，虽然有的同学会时不时地在课堂上捣乱，但这不也是为这个绚丽的班级调色盘增加了一抹亮色，增添了一份欢乐吗?

如果班级是宽阔的大海，那我们就是组成大海的一滴滴水珠，陪伴着她!

如果班级是一座大山，那么我们愿意做他身边的小草，守护着她!

如果班级是一首悠扬的歌曲，那么我们愿意永远唱着她，永不离弃!

我爱我的班级!

我爱我的班级作文 篇11

我们五年《1》班在学校但是没人不知，无人不晓！我可不是王婆卖瓜——自卖自夸哟，起我们班的同学们，那可个个都是好样的。

先说我们班的女生吧，她们可个个都是“女强人”！就说张果，她琴棋书画全面发展的才女。虽说还没到达样样精通、炉火纯青，但至少样样优秀。不仅仅如此，琪琪还学习优秀，真是全能啊！还有王思思，她不但品学兼优，而且还发展了许多兴趣。书法写的，那但是行云流水，让人看得如痴如醉。再说王霞，她可我们班的小画家，画的画栩栩如生，拿过很多奖了，将来必须是个大画家……

说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺，但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射，令人敬佩。就说宇宇，他可聪明了，教师布置的数学题，他不用几分钟就想出来了，而且正确率是百分之九十九。轩轩但是我们班的“体育达人”，连体育教师都对他盛赞不已，跳高、跳远、蓝球都不在话下。在近期的`小学生运动会上，他但是打破了跑步的记录，并在其他各项比赛中取得很优异的成绩，多么了不起啊！

虽然我们班人才济济，但也有不少缺点。的确，上公开课，我们班是最活跃的，但一旦回到平时，我们的“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话，骄傲自满，还有几个懒虫不爱做作业……但我相信，只要我们改正，我们的班级必须很团结很优秀。

没有十全十美的人，也没有十全十美的班级，我期望同学们努力学习，奋发向上，让我们的班级更加优秀。我爱我班！

我爱我的班级作文 篇12

上周五，我们班举行了一个。学习英雄，履行职责，遵守规则。老师邀请我的父母参加主题班会。因为这个原因，我更爱我的班级。

马老师是班会的组织者。她平时对我们很严格，一开学就给我们两英镑。礼物”第一件礼物是一个放大镜，用来看别人的缺点和自己的缺点。第二件礼物是“请，谢谢，对不起这六个文明词。马老师很公平。她总是注意每个学生。班会期间，我们忙得不可开交:背诵诗歌，背诵主持人的话和讲故事。马先生有点保守。免费”，她只需点击一边的PPT，原来她就是“首席董事”什么？

赵国强和周晶晶是班会的东道主。他们站在讲台上，没有表现出任何紧张。他们默契地互相合作。他们确实有点像电视节目的主持人。

轮到关了。他冷静地坐在椅子上，左手拿着二胡，右手拿着琴弦。他有条不紊地演奏了曲子“我爱北京的天安门广场”。太可爱了，老师和同学们都笑了，但他还是那么平静，专心拉着二胡，直到歌曲结束。

那天班会后，学生们表现得更好了。刘一、贾和平、霍金龙、常庆和其他淘气的恶魔看起来都像是不同的人。他们可以用老师提供的放大镜看到自己的.缺点，并且还在慢慢改正。平时最不爱说话的薛，也敢于站起来回答老师的提问。

最后，让我们谈谈我。去年没有朋友，我总是感到孤独。现在，我的同学越来越喜欢我，总是叫我“苍鹭和苍鹭。我也变得越来越活泼，交了几个好朋友。

我爱我的班级，我爱这个有28个成员的家庭。

我爱我的班级作文 篇13

六七班，一个“杂烩班”，从“杂烩班”变成凝聚力强的强班，每个同学都付出了努力。担令我最感动的有以下几人：可爱却有时看上去有点疯的吕郑超、刚毅沉稳的“杨大”杨信勋、默默奉献陈舒颖和黄琦、有时有点粗暴却一心为班级的“女杨大”杨清影和班级的最大贡献者余老师。

他，刚毅沉稳，平时显山不露水，谁也猜不到他是一个运动健将，可他也是一个学校公认的“箭人”（还是叫“飞人”比较好听吧……），运动会时，他爆发出最大潜力，让我们看到了他的风姿，看到了他最帅的一面！杨大，让我们为他欢呼吧！运动会上，我们4×100接力时，险些输掉比赛，相差了十米，可杨大这个救星，生生扳回了输局，为我们夺回了第一。

上扬的.嘴角，是他的标志，疯癫的语句是他的特征，默默奉献、不求回报是他的精神。我们的“吕大爷”吕郑超。平时，疯疯癫癫，甚至有点幼稚，可关键时刻，他却毫不犹豫，为班级做事时，他争先恐后，得到了杨老师的赞许，让我们的停车场更加干净。

无怨无悔，是她最好的诠释，她，平凡却不平庸，她没有在运动场上为我们拼搏也没有在比赛上为我们赢得奖励，只是用她那小小的扫把，为班级描绘出纯净的天空。我们的劳动委员黄琦，是一个默默无闻的人，可她却执着地还班级一个干净的教室，她还积极帮助同学，某个同学摔倒了，她立马去扶她到医务室或教室，这个劳动委员当得很称职！每每上课，她都替余老师拿水，余老师也很感动。

和蔼可亲，是她的品质，她从不像一个老师一样板着脸训我们，可她也对我们严格，像一个妈妈一样疼爱我们。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。老师，您辛苦了！

六七班，就是因为这些人的奉献才有了凝聚力，正是因为这些人的奉献，才会成为一个强班！让我们一起赞美他们！也让我们加入到这个行列里吧！

我爱我的班级作文 篇14

班级就是我们的第二个家，因此我很爱她。爱她的团结与和谐，爱她的纯真与美好，爱她的成功与收获，爱她的每一名成员。

一个班级，不可缺少的就是班主任，因为班主任有着般的脑门，所以我们就私下称他——老毛。因为其他老师尊敬他，所以称他为于校长。老毛的经典语录真是幽默至极：吃哈屁啦！“N——”一群王八蛋货……老毛不单幽默，也有着无法抗拒的威严；老毛不单对我们很仁慈，也对教学充满认真；老毛不单严肃，也很平易近人。

班级的第二大成员，就是我们了。有认真负责的班长，有心态老好的“睡神”，有患多动症的鸡，有破世界纪录的小低低个……看，睡神发飙了：语文课上，班主任坐在猛仔旁，荣获睡神的他当然能睡着。用老毛的'话就是：心态老好了。

第三大成员当然莫属各科的老师了啦！有幽默风范的政治老师，有认真负责的英语老师，有知心朋友生物老师……最主要的就是副班主任——语文老师。别看她是副班主任，因为年轻善良，对我们来说就少了一点压迫力。在男生群中，她就是很容易逗笑的姐姐or阿冯；在女生群中，她就和我们平级，无论是怎样好或不好的事都会告诉她，因为她爱我们，她不会因为什么而去向班主任告状，在我们心中，她就是我们的储密盒，是我们不可缺少的好姐姐。

我爱我班，因为班中有班规，因为班中有班事，因为班中有班会，因为班中有班绩。

我爱我班，因为班中有喜，怒，哀，忧，惧。

我爱我班，我的第二个港湾。

我爱我的班级作文 篇15

我爱我温馨的家，我爱我美丽的校园，我爱我知识丰富的老师，但我更爱我团结友爱、奋发向上的班级。

让我日思夜盼的开学季终于到来了，这天我带着兴奋、带着喜悦步入了崭新的校园，来到了我们的班级。老师给我安排好座位后，没过多久，班主任便让我们到教室外站队。整好队伍后，班主任便带领我们去操场参加军训。就这样，我和同学们一起顶着炎炎烈日进行军训，而在军训的过程中，同学们团结合作、互相帮助、互相关爱的精神深深感动着我。在跑步的时候，老师反复强调：“跑齐，跑齐，左右两边看齐!跑起来，不要走……”我们为了防止有人跑快或者跑慢，致使队伍跑得凌乱，都相互提醒着、监督着。在老师的反复强调和同学的相互提醒下，我们的队伍最终跑得整整齐齐，每一排都像线绷的一样，老师露出了满意的笑容，教官也为我们点赞。

五天的军训过后，学校举行了军训成果汇演。我们自信满满，由于我们的团结合作、齐心协力，我们在军训汇演中取得了优异成绩，为我们班夺得了荣誉。我爱我的班级，因为我们班有相互关爱、团结合作的同学。

军训结束了，我们终于盼到了正式上课，我当时就想教我们的语文老师是一位年轻英俊的男老师，还是一位美丽迷人的女教师?这时，一位年过半百的男老师走进我们的班，起初，我还以为是他找我们班主任有什么事呢，可谁知道他竟然就是教我们语文的老师。只见他穿得干干净净，最引人注目的是他的嘴巴上还有两小胡子，看起来是一个非常精神的'“小老头儿”!我本以为他和别的老师一样，讲得枯燥无味，没什么稀奇的地方，但是我错了，他讲得生动又有趣，最主要的是他口才很好，还特幽默，出口成章，旁征博引，第一堂课就把我引入了语文的美境之中，让我领略到了语文的魅力无穷。我以前特别不喜欢语文，没想到，第一节课，这个“小老头”竟然让我鬼差神使般地喜欢上了语文。

在这个班级不仅有我喜爱的语文，还有我喜欢的音乐，教我们音乐的是位刚大学毕业年轻英俊、戴着一副眼睛的老师，显得极为有修养，说话时略带一点美男声。在他的课上，我总是沉醉于他那优美的旋律之中，陶醉在其中不能自拔。

我们班有着团结友爱的同学，有着知识丰富、讲课生动有趣的老师，这样的班级谁不喜爱呢!我爱我的同学，我爱我的老师，我更爱我的班级——高一12班!

我爱我的班级作文 篇16

我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。

每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她!

大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!

天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温馨的.日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。

我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑!

我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力----- 我爱同学，我爱我班!

等到有一天，同学们长硬了翅膀，在广阔的天空里自由翱翔的时候，我们一定会从泰山国际学校的上空飞过，看一看我们可爱的母校，想一想我们曾共同拥有的美好时光，还有我们的初一。一班!

我和同学们都会永远爱她。

我爱我的班级作文 篇17

校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾，然而班级就是我们乘搭的一艘艘航船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。说起我们班，它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的.老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮常常让老师束手无策，哭笑不得，使得整个班级充满了生气勃勃的朝气，夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好！

我们班的学风好。同学们上课都一丝不苟，全神贯注地听老师讲课，课堂上不东张西望，不窃窃私语。老师们也各尽其责，耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助，共同进取，如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的，大家都主动、热情地来帮助他，对于成绩不好的同学，大家都经常鼓励他，从不嘲笑他，保护他的自尊心，共帮他补习，让他渐渐进步，积极地投入学习中去。同学们都很遵守纪律，上学从不迟到，更没有旷课现象。每一次考试，我们班无论哪一门功课都名列前茅，深得家长和学校领导的称赞，这都是师生努力的成果啊！

我们的班主任陈老师尤其注重对我们各项能力的培养，她经常鼓励我们积极参加各种活动，因此，我们班可谓人才辈出。读书之星李计宁，文思泉涌，口齿伶俐；表演天才董庆宇，惟妙惟肖，引人入胜；优秀小主播赵戈不仅形象好，声音也好，她已经成为我校的小明星了；除了他们之外，我们班还有书法王子吴尚明，朗诵最强音张一帆，板报设计师王驰等等。我嘛，可是我们班的小管家，当然，这些都离不开老师的教育和同学对我的帮助。

时光匆匆，再过一年，我们就要离开我们深爱着的班级，就要和跟我们朝夕相处，一起学习一起进步的同学说再见了，这怎能不叫我留念？

我爱我的班级作文 篇18

我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们的第二个家。我爱我的“家”，老师，同学和我。

家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖身的港湾，在这个家里，我们有那么多好爸爸，好妈妈，那么多可爱的兄弟姐妹，如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾，尤其是那几个调皮的`孩子，总让父母不开心，很操心，但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇，大家笑一笑，握个手，又是永远的好玩伴。

任何名利都不会存在于我们的家，不过在学习上的竞争却异常激烈，要知道我们的目标是文明班级，所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力，61颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联系在一起，攻无不克，战无不胜。

走进我们班，你会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人，却有一个个内心善良的人。告诉你，这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧，他处处以身作则，优秀至极，看他的字可真是一种享受；我们班的学习委员，门门功课名列前茅；她的作文更是佳作，绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们，语文老师循循善诱，数学老师方正质朴，英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手，老师们各有千秋，这组成了我们共同的家

我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。

我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家！

我爱我的班级作文 篇19

开学第二天，我有了一个新“家”。这个新“家”处处与众不同：地板是瓷砖的，动一动桌子就会发出嚓嚓的响声，空调、窗帘、桌子，哪儿都和以前的教室不一样。新的环境，新的同学，还有新的老师，一切的一切都不一样，对于我来说都是新的！

听了新语文老师梁老师讲的课，我瞬间就爱上了语文。梁老师来上语文课了：她的讲课风格和以前的语文老师王老师完全不同，王老师是用电脑上课，生动形象，可梁老师是用动作、语言把我们带进了课文的情景，让我们有身临其境的感觉。尤其是对词语的理解，梁老师总是用简单明了的动作或语言让我们明白。她讲课时分四步：先预习，再理解，然后感受作者的心情，最后让我们大声地朗读课文。这几步下来，我就能更加深入地理解了课文了！

同学也是新的。老师说，我们是精英汇集的班级，我觉得也是。在这个新家里，有许多优秀的`同学，展示了优秀的品质，比如：上课时，课堂氛围非常活跃，大家都争着回答问题，有时候大家都想站在椅子上举手；再比如：午休时，同学们非常安静，都在读课文或者做习题；还有在大扫除时，大家都争着干，不怕脏，不怕累。

我喜欢这样的老师、这样的班级、这样的同学，我喜欢我的新“家”。在我的新“家”里，我会更加努力做更优秀的自己，也希望在这样的老师的带领下，同学们更上一层楼！

我爱我的班级作文 篇20

如果一家三口是一个温馨小家庭的话，那么我们七年级十二班就是一个和谐美好的大家庭。

我爱这个大家庭，爱她融洽的师生关系。老师呵护着我们成长，教给我们知识，助力我们烂漫梦想；雕琢着我们的心灵，洗礼着我们的思想。课余时间，老师与我们谈心、交流，了解我们的喜好，消除彼此的陌生，把我们当作孩子一样，和蔼而亲近，愉快而亲切，亲密而融洽，这样的一个美好而又和谐的大家庭，有谁不喜爱呢？

我爱我的班级，因为她怀抱中的每个孩子，都团结友爱，积极向上。在我们七年级十二班中，每一位同学都真诚待人，就是连最调皮的学生也不例外，不会说哪位同学有困难了，其他同学在一旁冷眼相看，袖手旁观。如果哪位同学有了不适，同学们都会上前嘘寒问暖，力所能及地给予帮助，或是第一时间告诉老师。我们50颗心就像一家人紧紧地连在一起，相互关心，团结一致。学习上，同学们上课认真听讲，课下认真仔细地复习或者预习下节课的内容，每一位同学都在用自己的努力，争取取得良好的.学习成绩，努力为班级争光。这样一个团结友爱、积极向上的班级谁能不打心底热爱和喜欢呢？

我爱这个大家庭，因为她文化氛围浓厚。我们每个同学都精心装扮着我们这个班级，有的同学看到班级里没有绿色，就主动把家里养的花草拿到班级来养，不仅养成了爱劳动好习惯，还美化了班级环境。还有的同学主动把家里的存书拿到班级建图书角，不仅增强了班级的文化味，还方便了同学阅读。

你看班里那几个有绘画特长的学生，正在办国庆板报呢，那鲜艳的红旗、美丽的天安门等，不仅为国庆献上了自己的礼物，还激发出了同学们的爱国热情。而那些爱好写作的同学正在书写着迎国庆的作文，他们要用优美的文字赞美歌颂我们伟大的祖国，为即将到来的祖国七十一周年国庆献上他们的厚礼。望着美丽的图画，读着优美的文字，欣赏着充满生机的花草心灵被浸润着，精神被净化着，梦想茁壮着，这样充满文化味的班级，我又怎能不喜欢吗？

我爱我的班级，一个和谐、友爱，充满文化味的班级。

我爱我的班级作文 篇21

年轮细细，记忆了多少年华；花香阵阵，熏醉了多少往事。记忆的银河中，多少往事已逐渐淡忘，而那每一次，团队协作的完美落幕，化作亘古的星辰，在我心中永不磨灭。

歌唱·荣誉的声音

“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”，时间像小马跑得飞快，转眼间，我们翘首以盼的歌唱比赛即将来临“唉！这句怎么总唱不好。”“我怎么又找不着调？”“我歌词又忘了……”大家都在专心致志的练习，但又难以掩盖唱不好的失落。不知为何，我们竟如此机缘巧合的聚在一起。不过我们并没有放弃。课间时间，我们抓紧练习，放学时间，我们努力练习。只要有机会，我们就会拿出谱子，先天的'不足，就靠后天的努力来填补。时间一天天的过去，比赛将至，我们搬至比赛地点，抓紧时间的尾巴，紧张的练习……“接下来有请八年（3）班为我们带来他们的班歌表演。”主持人的声音犹如“死亡魔咒”，我们忐忑不安的上台表演……结果没有特别理想，听观众点评，我们果不其然——跑调了。我们并没有气馁，每个人的人生舞台不是在别人眼中，而是在自己心中。我们倾力付出，不是为了获得别人的赞许，而是为了拓宽自己眼界的广度、心灵的宽度和见识的深度。我努力过，为自己感到骄傲，为班级感到自豪，我爱我的班级。

挥洒·胜利的汗水

夏天的末梢，天气还有些炎热，秋天就快到了，运动会也要来了。我们在奔跑中，挥洒汗水，在奔跑中，传递喜悦；在奔跑中，迎接属于我们的胜利。我们班并体育不是强项，但并不妨碍我们参加运动会的热情，不会成为我们失败的借口。50、100米，见证了运动员奋力摆动手臂的速度；跳高，跳远，见证了运动员脱离地心引力的高度；800 、1000米，见证了运动员锲而不舍的恒心与毅力。运动会见证了班级团队合作，互帮互助的精神。每一个运动员到达终点，都会得到一杯盐水，一声慰问或一个拥抱。你没有自己想象的糟糕，别人也没有你想象的完美！——这就是我们班级真实的样子！即使不是强项，但我们用汗水换来了坚持的胜利，我为班级感到自豪，我爱我的班级。

我爱我的班级，是她给我带来了数不清的美好回忆；我爱我的班级，是她陪我学习伴我成长；我爱我的班级，是她给我翅膀，让我飞翔给我力量使我坚强……

班级是一个团队协作，互帮互助，互相关心的集体，是一个充满关心，充满活力，充满爱与希望的大家庭。我很爱我的班级。

我爱我的班级作文 篇22

我们班的同学各个生性活泼开朗，因此在他们身上总会发生一些新鲜事，使我们的班级充满了欢乐。

“吃”墨水的故事

一提起吃墨水，人们便会想起古人用吃的东西蘸墨水的故事，可我说的吃墨水可不是这么一回事。

上自习课，教师里静极了，同学们都在认真的写作业，不一会儿，教师里出现了一片笑声，我回头一看，原来是小茹一不小心把墨水弄到了嘴里。听到了同学们的笑声，小茹的脸立刻涨得通红。她漱了很多次口，墨水才恋恋不舍的离开了她的嘴。

花脸的故事

一提起花脸，人们就会想起演戏的小丑，前几天，小建就做了一次小丑。

一天，上英语课，已经上课了，可是还不见吴建国的踪影，过了一会吴建国急急忙忙跑回教室，同学立刻哈哈大笑。因为小建的脸上黑黑的，有的同学说他像一只小花猫，还有的同学说他是在体验生活，中午就去帮别人干活了。连一向严肃的英语老师也笑了起来。

理发的故事

理发当然是理发师的工作，不久以前，鹏鹏就做了一次理发师，给他自己理了一次发。

一次，鹏鹏不小心把口香糖弄到了头发上，无论他怎么努力弄它都无济于事。那块口香糖就是舍不得离开他的`发，一直粘着他的头发。

万般无奈，鹏鹏决定把它沾到口香糖的头发剪掉，于是他就自己当了一次理发师，把头发剪掉。因此，同学们一看到他的“杰作”就会忍俊不禁。

怎么样这三件事够新鲜吧！它们使我们班充满了欢乐。我爱我们的班级。

我爱我的班级作文 篇23

教师是我们文化的引导者，他们的努力让我们的祖国更加辉煌。我崇敬这个伟大而神圣的职业。在过去的六年里，我遇到了许多优秀的老师，但我永远不会忘记其中的一位。

教师节到了，让我想起了和蔼可亲可敬的王老师。回想起和王老师在一起的时候有多开心，眼泪就流了出来。王老师对我的关心和培养会一直记在心里。

记得有一次，我在外面玩的时候被一辆无情的摩托车撞了。医生说我一个月不能上学。我以为我现在会被其他学生甩在后面。但是我从来没有想到，慈爱的王老师会带领班里的干部来看望我。我激动的泪水在眼睛里打转。老师和同学问我伤的怎么样。“没事，没事。”我忍不住说了出来。老师给我补了一上午的课，让我伤好了。

还有一次，王老师让我们给作文编辑社投稿。我对作文很着迷，就像有100道数学题等着我去做一样。但是王老师再三鼓励我们要有所贡献，我写了1篇《伟大的母爱》，经王老师认真批改获得二等奖。从此我的作文水平有了很大的提高，这是我和蔼可亲的王老师的'培养。

虽然我小学毕业了，但是我忘记了没有头发的王老师。每次遇到困难，只要想起王小姐，我就会鼓足勇气去克服。她给了我无尽的力量。这位伟大的老师，他的名字叫王淑贞，已经在我心中扎根，所以我永远也不会忘记他。

啊！我爱我的老师。