二年级作文【实用10篇】
春天来了，花儿竞相开放，树木吐出新芽，小鸟在枝头欢唱，阳光洒在大地上，温暖而明亮。孩子们在操场上嬉戏，欢声笑语回荡在空中。下面是小编给各位分享的二年级作文，仅供参考，喜欢就支持一下啦。
二年级优秀作文 篇1
在一个树木茂盛的森林里，小马、小猪、小猴在绿油油的草地上跳绳。
小马和小猪负责甩绳子，灵敏的猴子跑进跳绳里，一下、两下……。这时，小兔一蹦一跳地跑过来，看见小马它们跳绳，很想加入，可是，一条弯弯曲曲的`河拦住了它。清澈的河水哗啦啦地流，小兔看着它们，很伤心。
小猪看见小兔那么伤心，便问道：“小兔，你想过来跟我们一起跳吗？”小兔郁闷地说：“可是我过不去。”
听到小兔的话，小马它们停止了游戏，一起想办法帮小兔过河。忽然，小猴发现远处有一块木板，它兴奋地叫了起来：“我想到办法了！”小马和小猪顺着小猴的目光一看，高兴极了。小马它们立刻跑过去把木板搬过来，小马身子跳进水里，对小兔说：“现在你可以过来了。”小兔使劲地拍起手，说：“谢谢你小马。”
等小兔过来后，小马它们对小兔说：“我们一起跳绳吧！”
最后，小动物们在草地上玩起了跳绳。
二年级优秀作文 篇2
秋天，在我眼中是最美的季节。若你不信，我便带你看看秋天之美。
“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”说到秋天，人们首先一定会想到美丽迷人的菊花。来到花园，遍地都是秋之娇子――菊花，他们有的千朵成群聚在一起，争奇斗艳；有的一枝独秀，傲立风中；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，好似娇羞少女，千姿百态……它们的颜色也很多，红的、黄的、蓝的、紫的、白的，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色，五彩缤纷，把秋天打扮得楚楚动人。
秋天，果园里处处洋溢着成熟的芳香。你瞧，果园里好多诱人的水果。一个个苹果红着脸挂在枝头，像个害羞的小姑娘；水灵灵的'葡萄像一颗颗晶莹剔透的玛瑙，可爱极了；金黄的香蕉像一个个月亮高挂在天空……这些芳香的味道沁人心脾，让人垂涎三尺，有种想摘下来尝一尝的冲动！
秋天的花儿是那样美丽，秋天的水果是那样香甜，我爱你，美丽的秋天。
二年级优秀作文 篇3
“当-当-当-----当-当-当---，时间到了该起床---”多么熟悉的声音，多么准时的呼唤，多么讨厌的旋律，爸爸用亲切地语气再配上有节奏的敲门声音，成了我最难忘的晨曲。
之所以熟悉，是因为从上幼儿园开始，就有了如此的节奏和声音，都是那当当当的敲门声，再加上“时间到了”的催起声。这是为我新的一天开启的.大门，让我每一天快乐的成长。
之所以准时，是因为每天都会在六点二十准时的响起这晨曲，准时的让我不用有任何怀疑，因为我每天起床后都抬头看看在床头的表，是那样的准时。
之所以讨厌，是因为我还没睡够觉，正在做美梦，眼都睁不开，真想多睡会，真想让那讨厌的旋律晚来点，再晚点。爸爸，你不知道我睡得正香呢？
之所以说是旋律，是因为这晨曲是那样富有节奏，从来没有发生过急促和混乱。当-当-当，声声响起，很有节奏，也不大，一旦我没有应声，随后还是这样的三声，最后的一声格外的长，然后就是“时间到了该起床”的叫声，声音也是很柔和和缓慢。一旦我听到了敲门声，就知道随后必然是该起床的催叫声，俏皮的我有时候故意不应答，有时候我故意提前应答，替爸爸说后面的话，还是很有趣的。
之所以最难忘，是因为有了这晨曲，就不用担心睡过头，就不用担心吃不上早餐，就不用担心迟到了。
突然有一天，我想到了这样的事情。当父母奏响晨曲的时候，我在酣睡，他们已经做好了饭，至少提前半个小时起床了；当父母奏响晨曲的时候，他们也是不忍心催醒我，多么希望我多睡一会；当父母奏响晨曲的时候，他们多么的希望我抓住“一天之计在于晨”的大好时光。
后来爸爸将晨曲编成了一首琅琅上口的打油诗：“当当当
啊当当当，时间到了该起床；迷糊二分懒洋洋，顺其自然精神爽。”这首晨曲来的难哪，爸爸压抑着情绪，向往着美好，才创作出这么优美的晨曲。他工作的压力，生活的烦恼，都从来没有在晨曲中掺杂，我佩服他，爸爸不仅养育了我，还启发着我、安慰着我、激励着我。
晨曲多多，有很多伟大的名曲，施特劳斯的名曲更是脍炙人口。但是我觉得爸爸奏响的最简单的音符和最简洁的歌词，是我记忆最深的最动听的晨曲。因为它不仅让我听的悦耳，还令我享受到美好的生活和新的一天！
二年级优秀作文 篇4
我的奶奶长着乌黑乌黑的卷发，大大的眼睛，虽然已经老了，但皮肤还是很白。
我要感谢我的奶奶，因为在我很小很小的`时候，还不会洗我可以洗的东西，奶奶就教我洗。比如洗袜子吧，奶奶让我接一盆水，手放进水里，第一次手冰凉凉的，第二次就好多了。
开始洗了，先把袜子弄湿，打香皂的时候泡泡满天飞，然后冲洗干净，这袜子就洗好了。
我的奶奶教我洗袜子，我要感谢她。
二年级优秀作文 篇5
转眼间，寒假就过去了。这个寒假期间我没有虚度时光，按照学习计划，我边玩边学：作文，看有趣的课外书，预习语文、数学、英语课本知识。每天还进行一些锻炼：如打乒乓球、跳绳、投篮、爬 山……还帮妈妈做一些力所能及的家务。
春节期间还和妈妈一起参观了杭州的`刀剪剑博物馆、伞博物馆，让我学到了很多课外知识。有时跟随爸爸、妈妈一起去办公室做作业、看看书，有时在家里睡一下懒觉。
这个寒假过得既忙又充实。寒假结束后，我就可以回到学校跟我老师学习新的知识，和同学们共同进步了。真的非常期待！
二年级优秀作文 篇6
一个不小心摔坏了的揉面喷壶，让我们产生一些新的想法，并止不住动手做起来。这个或直线或曲线流动的过程是我们没有预料到的，有点儿新鲜有点儿好玩儿。如果继续下去，应该还会有新鲜有趣的故事诞生。晒出来，与大家一起小快乐一下下。做了就知道喷水壶的'瓶口与饮料的瓶口口径竟然一样，大大小小的饮料瓶的瓶口也是一样大的。这就是我在五年级将要学习到的惠特尼的发明，无形的科学方法——标准化的体现吗？这让我想到大人们常说的一件事：如果不同品牌的手机的充电器的接口都实现标准化，购买或更新手机就不必每次都要附带上新的充电器，一家人只需要一两个充电器就足够了，这将会节省出多少充电器，一家人出门时哪里还需要再带那么多的充电器，对于顾客来说这将是多么方便。小小洒水壶，不滑稽却轻盈，轻盈却不同色，不同色也仍不能将水全部喷洒出来，输水前缚臂用的橡皮管续接上是不是就可以了？如果觉得颜色上不一致，找根能接上的透明吸管直至瓶底，是不是也可以？亲爱的朋友，您还有别的好办法吗？！新学期开始了，依然祝大家学习、生活开心每一天！
二年级优秀作文 篇7
夏天是美的，只是美得太躁动；冬天是美的，只是美得太冷酷；朝霞是美的，只是美得太匆促；夕阳是美的，只是美的太迟了。
其实，秋天也是美的，只是美得太凄凉。我爱秋天，不是因为这是个收获的季节。我爱她，爱她的奉献，爱她的伤感与悲凉。
我们偶遇在秋天，分离在秋天，你的消失也是在秋天，重逢却不知是否仍是在秋天！秋灌注了我的情感、我的`感动、我的失落、我的惊喜。
那天，在校园的林荫路上，风吹起满地金黄的落叶，“刷啦啦……”清脆且浪漫，一群纯真的妙龄少女在这“黄金大道”上自由快乐地追逐嬉戏。迎面而来一辆飞驰的自行车打破了这和谐的气氛，“咣当”一声，我的人生从此脱离了原本的轨道。
他说要对我负责，为表示歉意每天接我上下学，我没吱声，就算是默认了吧！只是没想到我们很谈得来，在他“护送”我的几天里，我们从学校谈到家里，从足球谈到音乐，从学习谈到电脑，真的，我们的爱好如出一辙。很快，我就像朋友预料的一样糊里糊涂地就成了他的GF。
然而有一天，他告诉我，他要走了，他要到一个没有秋天的地方。我是有万般的不愿意，可我不能阻碍他的发展，我放手了。后来，我在信中说：“你就像是断了线的风筝，飞出了秋天的田野，去寻找另一片天空；而我却变成了一株稻草人，永远待在原地，等待秋天的再次到来……”
二年级优秀作文 篇8
今天，我上寒假班的陈老师带来了两个橙子。
橙子圆溜溜胖乎乎的，像一个可爱的小皮球。它全身穿着黄色的衣服，黄中带亮。摸上去粗糙极了。闻上去，阵阵清香扑鼻而来。剥开皮，可以看见很多小不点儿挤在一块，也许它们怕冷吧！几个兄弟在一起，也像是在说悄悄话呢！拿一个放进嘴里，甜甜的'，酸酸的，那味儿令人回味。我真喜欢橙子啊！
二年级优秀作文 篇9
沈石溪是我喜欢的作家之一，他的很多动物小说我都一一拜读过，读过之后的反思过程就是我的精神成长的过程。我有感于他细腻的描写笔法，有感于他丰富的想象力，有感于他笔下那一个个精神丰满，姿态婀娜的动物形象，我很想找到和我一起分享的对象。我的学生身上多缺乏的是男子汉的气概，是宽容，是一颗感恩之心，这些学生所缺的东西都能够通过阅读沈石溪的动物小说里获得，于是我准备在班上进行沈石溪动物小说推介阅读。
《最后一头战象》是我所教语文课本中的1篇文章，以这篇文章为载体，我开始了我的.推介活动。讲《最后一头战象》之前，布置学生对沈石溪这个作家进行全面了解，在课堂上分享了很多关于沈石溪的传奇经历，比如：沈石溪16岁赴西双版纳傣族村寨插队落户。20岁在当地当山村教师。1975年应征入伍，1979年开始儿童文学创作，其动物小说别具一格，在海内外赢得广泛声誉，他本人也被誉为“中国动物小说大王”。也分享了沈石溪为了写好动物小说，经常和动物生活在一起的奇妙经历，让学生对这个作家产生了浓厚的兴趣。讲完《最后一头战象》之后，学生的手中已经悄然多了一本沈石溪的书，我很欣慰。于是，我布置给学生一项特别的作业：比比看，沈石溪的动物小说谁知道的最多。利用阅读课，开始了《沈石溪小说知多少》的大比拼活动，学生们个个不甘示弱，拿出看家本领，有的拿书，有的拿从网上下载的资料，有的做手抄报，将自己知道的小说名字和简介或者趣事在班上进行交流和PK，最后经过层层过关，获胜的那一个小组竟然一下子和班上其他同学分享了18本小说，这使我所没有预料到的。
抓住这个契机，将沈石溪的动物小说阅读到底的机会来了，这么多的小说里，总有你喜欢的那一本吧！赶快找来认真阅读吧！
我利用每天中午的午后静悄悄时间，开始让我们的学习委员在班上朗读《斑羚飞渡》这本书，台上书声琅琅的时候，台下是静悄悄的一排排聆听的脑袋，沈石溪，这个传奇型的作家用它的动物小说影响了我的学生，让我的学生能够坐下来，慢下来，听进去，学进去了！
之后的一段时间里，只要是阅读课，我每每到班里之前，手里拿的都是沈石溪的小说，运用下课前的15分钟，我会把我所读的这本书中的精彩片段读给学生听，让学生在潜移默化中产生阅读欲望，从而主动阅读。
一个学期下来，班里阅读程度好的同学可能已经读完了三四本小说了，班上不断有新的沈石溪小说出现，这些小说都是我和学生追捧的对象，沈石溪成了我和学生们共同的偶像！
二年级优秀作文 篇10
一天，小熊豆豆起床了，它想到摘点苹果做水果派，可是小熊豆豆出家门，看见苹果树上的叶子都落下来了，小熊豆豆一愣，树爷爷每天都笑眯眯的，今天怎么不开心呢？
小熊豆豆跑到树爷爷面前，小熊豆豆好奇地问：“树爷爷，你今天怎么不高兴呢？”树爷爷说：“我生病了，你看我的'叶子都落下来了。”小熊说：“你得了什么病？”大树爷爷说：“我的肚子里有很多虫子。”
小熊豆豆连忙跑到啄木鸟家，小熊豆豆对啄木鸟说：“树爷爷病了，肚子里有许多虫子，虫子把树爷爷咬得直不起身子。”啄木鸟连忙从床上跳下来，从树上飞向小熊家。它让树爷爷张开嘴，啄木鸟用它尖尖的嘴巴把虫子都吃掉了。啄木鸟生气地说：“都怪你们这些虫子，咬得树爷爷直不起身子了。”
后来，大树爷爷又恢复健康了，小熊很开心，大树爷爷长出了又大又红的苹果，它很开心。后来，小熊又摘了一些又大又红的苹果回家做水果派。