三年级足球的作文精编2篇
在绿茵场上,队友们齐心协力,传球、射门,欢呼声此起彼伏。足球带来了快乐与友谊,难道不令人向往吗?以下是阿拉网友分享的“三年级足球的作文”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!
三年级足球的作文 篇1
“153,加油!153,必胜!”操场上人山人海,加油声一浪高过一浪,我们班和一五二班的足球比赛就要开始了。
只见队员们个个生龙活虎,在球场上你追我赶,比分不分上下。首先,152班占据优势,他队的一名队员躲过了我们班队员的阻挡,举脚一记怒射,“咻——”球带着风声飞向球门。我班守门员以“狮子滚绣球”的姿势,把射来的球紧紧抱在怀里,扔给队员们。我班的一个队员眼看就要踢进对方球门里,可球却像个不听话的孩子,不飞直线,偏飞曲线,故意撞到了球门上,被弹了出来。他队的一个队员在右边锋的密切配合下带球突破,像一阵旋风,让我们队措手不及,连进两球。再看看坐在我身边的一个同学,她看得入了迷,像有根线把一双眼睛拴在那飞动的足球上,足球飞到哪里,她的眼睛跟到哪里……
比赛结束了,我们以0比6的成绩败给了152班。这让我们队员稍稍有些失望,不过,大家马上调整战略,都互相鼓励说:“比赛还没结束,谁都不能预测输赢,不到最后绝不轻言放弃,我们一定要加油!”
稍作休息,又开始了我班对151班的'比赛。这是一场半决赛,如果我们赢了,就能参加决赛争夺冠军,比赛开始了。151班队员灵活地躲过我队的阻拦,带球突破防线,一记凌空飞射,球径直向着球门飞去。守门员吴子轩舒展长臂,来了个饿虎扑食把球牢牢接住。好险啊!我的心也仿佛随着球落了地。凭着对这一个进球的有效狙击,我们班的士气大振,队员之间配合得越来越好,球也越踢越顺。主力队员陈宗福像踢毽子似的用脚背顶着球,突然转身射门,球像激光弹一样射进了对方的球门门里,连进了4球……比赛结束了,最终我们班以6比2的成绩进入了决赛。
这真是一场振奋人心的足球比赛啊!虽然我们的球队一开始遇到了挫折,但凭着全体队员的团结和勇气,我们最终取得胜利。
三年级足球的作文 篇2
今天,我们新区三小来到了新湖小学,举行了一场激烈的足球比赛。
第一场,与弇山小学队展开了对决。弇山小学被我们轻松完胜,我心中涌起了得意洋洋之情。
第二场,我们和南郊小学打了一场硬仗。因为我的疏忽大意,开场就输掉了两球。我迅速进入状态,使出了有生以来最好的水平,一人能敌三人之力。在即将射门之时,父母、同学、教练的加油声阵阵传来,我又浑身充满了力气。忽然,对方一位球员冲上前来夺取球权,我立刻发现,队员已经来到了守门员身后,我一横传,球被队员接住,正准备抬脚射门,却发现已有四人来抢,我立刻跑到空挡,队员一传,我险些丢球,便立刻从一个死角打入门内,“嗖”的一脚,球进了!欢呼声不绝于耳。现在轮到对方发球,我直接上去便抢。对手因为一失手,把球权交给了我。我正准备突破,心里却大叫不妙——前方有三人来抢。我立刻回传,顺便跑到前场。我的.队友一记长传,球越过四名对手头顶,来到我的脚下,我直接向门处进发,可又有一人追了上来,这时,我调整战术,立刻停下,对手被挡在前头,我猛地一传,队友顺势一射。“嘟!”球又进了!
下半场,我们乘胜追击,以迅雷不及掩耳之势进了一球,然后就在我方半场互相传球,以浪费时间。就在一次角球时,我没有立刻发出,而是缓慢的发出,还没有踢出去,就以“嘟、嘟——嘟”的声音结束了。
我们赢了!太棒了!我太开心了,我们得的可是冠军啊!
足球踢的不仅是实力,更是战术,是心里素质。足球比赛,不但让我锻炼了身体,还让我学会了合作,学会了做人!
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