2023年开学第一课观后感小学生（优推4篇）

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开学第一课观后感【第一篇】

抓着八月的尾声，我们迎来凉爽九月。作为学生，你准备好了吗？准备好融入新的校园生活了吗？还是你执着于这个欢快短暂的暑假呢？在这个九月开学的时候，我们将迎来新一年的《开学第一课》，同学们都期盼已久了吧。

《开学第一课》是中央电视台和教育部联合举办了大型教育课，对中小学生们有着独特的教育意义。今年的《开学第一课》主题是奋斗成就梦想，让我大受震撼，我们在新时代非常快乐，作为这个新时代的青少年，我们应该积极向上，树立目标和理想，努力学习，不仅为了我们自己，也为了我们的祖国。

观看开学第一课之后，我深刻的体会到祖国如今的繁荣昌盛是来之不易的，离不开伟大的党指引带领，离不开先辈的艰辛努力，离不开每个人民的团结互助，是每一代的呕心沥血的奉献，才今天的盛世景象，所以我们要继承先辈之意志，继续为祖国美好建设添砖加瓦。

看完《开学第一课》之后，我获益匪浅，尽管生活中总有许多困难和挫折，但学生们应该保持乐观的态度，勇敢地面对它们，面对困难，相信自己，他们一定会收获成功的`喜悦。因此我们怀揣着梦想，不断的努力学习，艰苦奋斗，才能更好的报效祖国，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦，这是我们新时代青年对于先辈们的回应！

2023年小学生开学第一课观后感【第二篇】

今天9月1日晚上八点，我准时观看了《开学第一课》，今年以“强国复兴有我”为主题。

在节目中，《儒藏》工程首席专家王博教授，为同学们回顾讲述了世代流传的典籍背后的故事，儒学典籍文献包括了3000多种儒学经典，《儒藏》编纂人汤一介先生曾毅然地说到：“将中华文化发扬光大，是知识分子应有的对国家对民族的担当与职责。”让同学们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信，一代人又一代人的责任，作为青少年我们更应该更好的去传承中国人类智慧。

考古学家高星为我们讲述了人类起源、演化历史、中华文明起源，讲述我们的祖先如何生存孕育。现在的我们都是锥子脸、鸭蛋脸，那你好奇一百万年前人们长什么样吗？湖北十堰学堂梁子遗址考古出土了第三具“郧县人”头骨化石，研究发现，那个时候的人可能长着敦敦实实的大方脸。根据推测，可能是因为当时人们饮食粗糙，需要粗硕的牙床和强劲的咬肌，长此以往就容易长成大方脸。

今晚的《开学第一课》迎来尾声，看完让我有了意外的收获，他们的故事让人感动，正是因为有了像他们这样的人，我们国家的文化发展才更强盛。我们作为青少年更应该以他们为榜样，坚定学习目标，努力学习，用自己的点滴汗水，携手共建祖国美好的明天。

开学第一课作文【第三篇】

上午第一节课是音乐课。上课了，同学们坐得笔直，生怕没坐好被领导发现了，大家好紧张啊！我偷偷往后面看了一眼，后面坐着一位老爷爷，带着一个眼镜，拿着大公文包。太幸运了只有一位领导听课，我紧张的心情放松了一半。今天是位新老师来上课，这位新老师很特别，她用音乐来表示问好，起立，坐下，这让我们感到很吃惊！新老师教我们唱《假如幸福的话拍拍手》这首歌。这位新老师真是与众不同啊！她让我们一边玩游戏，一边学唱歌，老师请了4位同学上去做游戏，第一位同学做摆手动作，第二位同学做摇头动作，第三位同学做拍腿动作，第四位同学做再见动作，这些动作都要加进歌里，合着音乐一起唱一起做，真是有趣极了！同学们被这又好玩又新鲜的`游戏迷住了，老师问谁想再上来做游戏，全班几乎都举手了。课堂上悦耳动听的音乐深深地打动了我，我想听课的领导也肯定被这悦耳动听的音乐迷住了。这堂音乐课真是好玩呀！可是音乐课的时间真是太短了，如果长一点，说不定更好玩，更有趣！

这堂与众不同的音乐课让我久久难忘！

2023年小学生开学第一课观后感【第四篇】

晚上八点，我和家人一起坐在电视机前收看着《开学第一课》。作为国家级思政课堂，节目由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合制作，以“强国复兴有我”为主题，以实地探访、全国各地接力的方式，从多个方面，带领学生走入田间地头、国家公园、文化地标，纵览祖国大好河山，在“行走的课堂”中读懂中国历史、感知中华文明，鼓励青少年以不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。

节目中我印象深刻的是被称为“中华文明种子基因库”的中国国家版本馆，这是一个与众不同的地方，它是集图书馆、博物馆、档案馆、美术馆、展览馆于一身，将刻有中华文明印记的资源都收藏到一起。在中国国家版本馆里，从浩如烟海的文卷，珍贵的文物、简牍、雕版、拓片，再到不同年代的连环画、唱片，你都能找到。在这里，能看到多远的过去，就能看到多远的未来。

考考你，“儒藏”的“藏”读“zang”还是“cang”，何为《儒藏》？原来是收藏儒家文献的宝藏，所以应该读四声。你知道吗？若要做完全本《儒藏》，大约需要10亿字。面对如此庞大的工程，《儒藏》编纂人汤一介先生曾毅然地说到：“将中华文化发扬光大，是知识分子应有的对国家对民族的担当与职责。”《儒藏》工程首席专家王博教授和编纂人汤一介先生讲述世代流传的典籍背后的守护故事，让同学们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信。

潮起正是扬帆时，勇立潮头，向光而行。中国式现代化的壮丽画卷正在徐徐展开，作为青少年，我们应该把人生志向转化为奋斗动力，在强国建设、民族复兴的新征程上，共同书写属于我们这一代人的青春之歌！