海的作文（参考4篇）

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大海的作文1

我以前只在书上读到过一望无际的大海，可是从未看见过真正的大海是什么样子的。今天，我终于有机会目睹一下大海是什么样子了。

我站在大海边上，望着一望无际的大海，我不禁发出赞叹：啊！大海真美啊！

蓝蓝的海水上有一朵朵白色的浪花正在飞奔上岸，犹如千万匹白色的战马浩浩荡荡的飞奔而来，我思绪未了，只听“扑通”一声，一朵浪花打到了我的脸上和我的衣服上，让我喝了一口海水，啊！海水真咸啊！我在心里大声的呼唤：大海，我爱你！我爱你湛蓝湛蓝的颜色，爱你一望无垠的广阔！

我光着小脚丫，走在沙滩上捡贝壳，哇塞！好多贝壳啊！我捡，我捡，我捡、捡、捡。

我踩在沙滩上凉凉的，软软的，感觉非常舒服。炙热的太阳照在沙滩上，沙滩变成了金黄色的，真不亏有“金色沙滩”的美誉啊！

怎么样，大海很美丽吧！

大海的作文2

大海，是个很美的地方。也许没有人去过。并且每个人见到的大海不会是一个样子。有人去时，大海是宁静的；有人去时，大海是狂暴的；也有人去时，大海是阴郁的。下面，我要介绍一下我见到的大海是什么样子的。

我见到的大海是自然的。大海的海面上泛起微微的波浪，沙滩边的人们有的躺在太阳椅上，享受大海边的阳光；有的在沙滩边堆沙堡；有的在打沙滩排球；也有的在沙滩边烧烤美食。大海边吹起微微的海风，给人的心底掀起一丝凉意。再去海边，把脚伸进海水里，感到一丝凉爽。到海里游泳，好像把身体和海水融为一体，有时人的脚丫会触到一些小鱼，这也是一件很好玩的事。有些人也会在海面上演绎出滑稽的表演，引的众人哈哈大笑。人们也会到树底下乘凉，有时，树上也会掉下来一个大椰子，足以让一家喝上甜美的椰子汁。渐渐地，黄昏爬上天空的一角。这时，人们也带着愉快的心情回家去了。

大海的作文3

4月末，妈妈带我去海南玩。

我看见无边无际的大海，水连着天，天连着水。游人高兴地在沙滩上玩耍：有的在拾贝壳、海螺，有的在堆沙堡，还有的把自己埋在沙子里；海面上更是热闹：游泳的、打水仗的、玩气球的、追逐小鱼的，人们尽情地玩着，享受着无穷的乐趣。

听说潜水很好玩，我和妈妈专门去潜水。了解了一些潜水常识后，我便穿上笨重的潜水服。下潜之前，我一直很害怕，因为我不会游泳，害怕呛水。但是我又一想：要是潜不下去，300多元钱不是白花了吗？我就下决心，一定要潜下去。我深吸一口气，便把头埋进水里，这时，我被眼前的景色迷住了：美丽的珊瑚礁触手可及，小丑鱼、蓝精灵、斑马鱼等鱼在珊瑚礁中穿来穿去，似乎在捉迷藏。我又继续往深处潜，看到了海底的另一番景象，过了一会儿，教练示意时间到了，我便浮出水面。我很遗憾，时间太短了。

啊，大海，我爱你！我愿变成一只海鸥，在你的上空自由的飞翔，在你的抚育下茁壮成长。

海的作文4

小学时光如同江水东流，一去不复返。细细回忆这段时光，思潮起伏，我再次想起那位使我受益终身的老师――邱老师。

我与邱老师之前的故事数不胜数。我记得，一年级时，我虽然所有题目都会，但是屡次因为书写不规范失分。老师为此常常愁眉不展，每一次作业，每一次考试，每一天早上都不忘提醒我，我却不以为然。一天，老师将我叫到办公室，握住我的手，手把手地教我写数字，1怎么写，2怎么写每教完一个数字，她便用她那充满慈爱的目光看向我，问道：会了吗？这是我第一次感受到浓浓的师生情谊。从此，我再也没有因为书写不规范而失分。

我还记得，三年级时，由于不适应学习节奏的加快，我的成绩一落千丈。从以前的98分、100分，到80分、70分。那一个个刺眼的分数仿佛一把把利剑，刺痛着我的心。那段时间我过得浑浑噩噩，常坐在位子上发呆，我是不是真的学不好了？我着实想学好，可无论我怎么努力地学，结果总是不尽如意。我内疚，辜负了老师三年的教导；我自责，自己应该比之前再努力些；我更痛心，自己有心却怎么也学不好！我当时真想就此放弃，就此消沉啊！邱老师看出了我的心思，在我的报告书上写上不甘于平庸，不甘于落后的话以此来激励我，我瞬间被感动了，更被鼓动了。随后，我卧薪尝胆两余月，终于以优异成绩回报了老师对我的付出。

我更记得，四年级时，我与同学发生了矛盾，开始我坚持认为我是对的，他是错的，真有一种抵死不认的气势。其实，我与那位同学有着四年真挚的友谊，这份友谊对我来说最难以割舍，可那时的自己就是这样任性。眼看这份友谊将分崩瓦解，又是她——邱老师，调解了我们的矛盾，同时也使我们充分认识到自己的'错误。邱老师，如果不是您，我们这份宝贵的友谊也不会得以延续。

邱老师，您教给我太多太多，是您教我写数字，是您教育我不要甘于平庸，是您教育我们认识自己的错误从而改正邱老师，育人之恩，永世铭记。

时间恰似一江春水向东流，那深藏在心底的记忆也许会淡忘，但我永远忘不了邱老师，忘不了她对我的教育和教导。小学时光正在渐渐流逝，我迫切希望时间停留，能与她多呆一会儿，多学一会儿，但时光一去不复返，可我有一点可以确定：插柳之恩，终身难忘。