元宵节猜灯谜作文【精彩16篇】

元宵节，灯笼高挂，彩灯璀璨，猜灯谜成趣。智慧与欢笑交织，团圆气氛浓厚，传统文化在欢庆中传承。下面是勤劳的小编为大家分享的元宵节猜灯谜作文范例，欢迎借鉴参考。

元宵节猜灯谜 篇1

今天是正月十五，我们东方红学校举行了一次别开生面的元宵灯谜会。

猜灯谜的时间定在第二节课下课之后。等待的时候，我感觉一分钟就像一年一样长。许多同学都按捺不住了，脸上一副跃跃欲试的神情。下课铃终于响了，大家像离弦的箭一样冲出教室，去猜其他班的灯谜。

我首先来到了220班。发现一个小灯笼上写着：“小时层层包，长大做材料。（打一植物）”。我想：竹子小时候就是竹笋，竹笋小时候就是被一层层包着的，竹子又可以做材料。嗯，这个谜语的谜底就是竹子。于是，我找到220班的班主任，胸有成竹地对她说：“老师，这个谜语我猜出来了，谜底是竹子！”老师微笑着说：“你猜对了，这是奖给你的。”说完，她给了我一块巧克力，我心里顿时美滋滋的，真是旗开得胜啊。于是，我满怀信心地向着下一间教室出发了。

所到之处，只见同学们一个个情绪高涨地竞猜着。他们有的正在冥思苦想，涨红了脸；有的已经猜出来了，欢呼雀跃；还有的随着人潮前行，寻找目标。由于有三千多人同时参与，灯谜已经不多了，我好不容易找到一个，上面写着：“第二次遇见”（打一字）。我想：“第二次”也可以说是“又”，加上一个“见”就是个“观”字。我对老师说：“这个灯谜的谜底是‘观’字。”老师递给我一支棒棒糖，说：“你真棒！猜对了。”

吃着棒棒糖，我在校园里兴奋地穿梭着。只见到处高挂着写着灯谜的灯笼，张贴着大红的'对联。那象征着吉祥如意的颜色，把每个人的脸都映得喜气洋洋的。猜灯谜的活动不仅使我们增长了知识，还让校园生活变得这样多姿多彩。此时此刻，我想像着欧阳修笔下“花市灯如昼”的盛况，再品味眼前的良辰美景，感觉到我们的日子比手中的棒棒糖还要甜。

元宵节猜灯谜 篇2

一、元宵活动背景：

农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20xx年的正月十五，是自文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的'第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

二、元宵活动目的：

为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和元宵活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。

三、元宵活动时间：

20xx年x月x日晚8点

四、元宵活动地点：

文学社古风部交流群群

五、开展形式：

集体竞猜

六、元宵活动内容：

(1)、前期准备工作：

安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。

安排人员：

(2)、元宵活动进行阶段：

2月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由元宵活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。负责维持元宵活动秩序。

(3)、元宵活动后续阶段：

元宵活动结束后，此次元宵活动的所有谜面和谜底，和本次元宵活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次元宵活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。

元宵节猜灯谜 篇3

为丰富社区文化生活，让社区居民过一个愉快和有意义的元宵节，社区精心组织了系列活动，分别是：“我家门口也有花灯看”；

“元宵环保喜件制作”；

“ 猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。

正月13—正月15晚，社区发动各小区按自有风格亮灯，张贴福字，营造元宵节氛围。工作总结

2月2日下午，社区的。小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区，参加“元宵环保喜件制作活动”。

糊盒子，剪灯穗一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智，把带来的废旧纸盒、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子，把一张张红纸变成“X年吉祥”的喜庆模样。一个下午的活动，小朋友成果颇丰，大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。

孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们，和他们一起交流谈心，欢度元宵。

正月15这天，虽然天公不作美，但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。

原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1：30的活动，1：00不到居民和小朋友们都纷纷踏至，100多平方的活动室挤的。是满满当当，老老少少欢聚一堂齐乐融融。整个活动由小朋友们的“剪纸做灯”展示；

创艺元宵比试；

元宵灯谜猜猜；

爱心汤圆制作；

吹拉弹唱庆元宵；

送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、

孤寡老人六块内容组成。大家唱的唱，做的做，送的送，乐的乐，热热闹闹地度过了个美满的下午。元宵节寄托着社区居民祈盼幸福平安的美好希望，让我们共同祝福所有家人团团圆圆，和睦幸福！

元宵节猜灯谜作文 篇4

今年寒假的一个下午，我们盛家社区又要举行一年一次的庆元宵猜灯谜活动。我一听到这个消息，兴奋得一蹦三尺高，拉起妈妈连忙朝社区的活动场地奔赴而去。

社区的活动场地上早已热闹非凡，人头攒动。瞧，到处挂满了各式各样的灯笼和密密麻麻的灯谜纸条。年老的，年少的，喧哗一片，济济一堂，好像是在逛集市。

猜灯谜可是我的拿手绝活，我早已迫不及待地跃跃欲试了。如果猜中了还可以换取奖品呢！我今天可是有备而来的呢！首先映入我眼帘的是这样一个谜面，“像马不是马，如果要成药，要得海里抓。”（打一动物）我稍加思索后就想到了“海马”这个谜底。于是，妈妈马上来到服务台，顺利换到了一份奖品。我信心倍增，接二连三地

又猜中了三个谜语，随之，我们得到的奖品也越来越多，可把周围的爷爷奶奶们羡慕坏了。

正当我乐得不可开交的时候，我发现我的身旁有位头发苍白的老奶奶，正在拽着一条谜面而冥思苦想，看着老奶奶两手空空又愁眉苦脸的样子，我心想:一定是老奶奶猜不出了吧！

我转身问她:“奶奶，让我来看看，我知道的话就告诉你答案。”老奶奶一听，可开心了，连声说“谢谢”。这个谜语的谜面这样写道，“驼背公公，力大无穷，爱驼什么？车水马龙。”（打一物）这个谜语还真是有点难，我绞尽脑汁，想了好一会儿，在妈妈的启发下，我终于想到“桥”这个谜底。老奶奶根据我提供的答案，也欢欢喜喜地领到了奖品（一块肥皂），她还一个劲儿地感谢我，站在那里还夸我即聪明又心地善良，说得我羞红了脸。

参加猜灯谜活动，是我在今年寒假里经历的一件既快乐又有意义的事情。我之所以快乐，不单是因为我用自己的智慧和努力换来的奖品，更重要的是让我明白助人为乐更快乐。

元宵节 逛灯会，猜灯谜是我国独有的富有民族风格的一种娱乐方式。昨天就是元宵节，晚上6:30，牛通社组织部分小记者去工人文化宫看花灯，猜灯谜。

一到工人文化宫，首先映入眼帘的就是五颜六色，形状各异的花灯了。其中就有我们牛通社小记者们亲手制作的低碳花灯和有趣灯谜。这些花灯有玉兔灯，吉祥灯，福字灯，剪纸灯，应有尽有，虽然说不上巧夺天工，却也是栩栩如生，惟妙惟肖，凝聚着牛通社小记者们的心血，传递着小记者们的祝福。我还看到了童涵初哥哥制作的花灯，别看他人胖乎乎的，这双手却也是十分灵巧，做出来的'花灯也是别有风味，让我们很惊讶。

我们还猜了灯谜。这些灯谜汇集了各方面的知识，还真有点难呢。大人们孩子们齐心协力，有的在独自思考，有的在背诵唐诗，有的发短信询问，有的上网查询，恨不得十八般武艺都使出来，这时候用一句话来形容，那可真是:书到用时方恨少啊！经过努力，我们终于猜出了一个又一个灯谜，盖到了一些图章，大家看着这些来之不易的图章，高兴极了。

活动结束了，抬头望天空，一轮圆月若隐若现，大人们忍不住拿起相机按下快门，留下精彩画面。元宵之夜，快乐无比。

元宵节猜灯谜 篇5

意；孩子们欢呼它的到来，大人们也因它的来到而欢呼雀跃……没错，这就是寒假。且不说春节，就光元宵，也够大家乐上几天了。

元宵节是我国著名的传统节日之一，又称“上元节”，在20xx多年前的秦朝就有了。相传是汉文帝为纪念平吕所创，在这天，人们通常举行吃汤圆、放花灯、猜灯谜等特色活动，有的地方还舞龙灯。临近几天，各地都点着各色各样的灯笼，一派节日气氛。

今天是元宵节，我和几个同学一起来到了东上虞的居民服务中心，参加了这里的“元宵猜灯谜”活动。

宽敞的大厅里贴满了红色的条幅，上面用毛笔写着谜语，木质的'物品架和座椅给人一种舒适感，再加上墙边的中国画，更渲染出一种中国风。大厅中共分成一个小柱子和一个用木板围起来圆形房间，每根木板上都贴了一张字谜，一共有一百左右个字迷。居委会的阿姨讲完注意事项后，我们也就正式开始猜谜了。

我们是按照顺序从一开始的，每一个谜语都看了一遍。谜语有很多种类型，有猜字的、有猜现代作家名字的、有猜人体生理器官的，各式各样。一进门，我们就注意到了门口最显眼的一个谜语“一群鸭子开会---打一成语”，我还没反应过来呢，俐和王就异口同声地说是七嘴八舌。好像也对，但先保留，一会再去兑奖。接着，我们又找到了一个比较简单的“比只字少八---打一字”，比“只”字少了个“八”，那不就是“口”吗？对，一定就是“口”！先留着，待会再去问。再看这边！连续猜出两题的我们信心大增，我们决定再猜一题，就去兑奖。这次我们看中的题目是“同去一边，慷慨发言---打一字”。这个可就没上次两简单了，我们思考了许久，但我们还是答出来了，“同”去半边，就是“司”，“慷慨发言”，说的应该是“讠”。“司”加上“讠”就是“词”！

我们信心满满地来到了兑奖台，李和王到了一号窗口，我到了三号窗口。最终，我报的“同去一边，慷慨发言”和王报的“比只字少八”回答正确，得到了一份奖品——一包碧浪洗衣粉！而李报的“一群鸭子开会”遗憾答错，没有得到奖品。

快乐就像是一顿饭的作料，没有了作料再好的食材也没有味道；知识就好像一顿饭的油盐酱醋，有了油盐酱醋一道菜才能更美味；生活就像一道菜，油盐酱醋和作料具全，才能更加美好！

元宵节猜灯谜 篇6

近日，新罗区红炭山社区组织开展“灯谜贺岁福满社区”元宵猜灯谜活动。社区工作人员将准备好的100余条谜面，悬挂在了小区中庭的红绳上，喜庆色彩的'谜面，吸引众多居民朋友参加活动。

活动中，通过猜灯谜、垃圾分类小游戏等多样化趣味互动游戏，将垃圾分类知识融入到元宵佳节的庆祝活动中。现场节日气氛浓厚，一张张贴着灯谜的红纸条高高挂起，大家争先恐后地竞猜交流，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容，社区内外也弥漫着和谐喜庆的节日氛围。

除了猜灯谜、垃圾分类小游戏之外，社区工作人员、巾帼志愿者还向居民群众发放垃圾分类、消防安全、禁毒反诈等各类宣传资料，将普法知识带进社区、送入百姓家，潜移默化地普及给居民群众，内容丰富，既具娱乐性，又具知识性和政策引导性，让这个元宵佳节有“年味”更有“法味”。

此次活动让辖区居民不但学到了知识、收获了奖品，同时还加深了邻里友谊，促进了邻里之间的和谐，也活跃了社区文化生活，更增进了社区的和谐气氛。

元宵节猜灯谜作文 篇7

伴随着元宵节浓烈的节日气氛，新的一学期又开始了。我早早地来到学校的大门口，这儿早已是热闹非凡，哈哈，原来是学校正在举办元宵节猜灯谜活动呢！

我随着人流与阵阵欢声笑语，涌进了学校。校园内张灯结彩，人头攒动，热闹极了！最引人注目的就是一只“好奇会学猴”，只见他穿着一件火红的大棉袄，左手提着一只红灯笼，右手握着一根金箍棒，神气极了！再抬头一看，几只大红灯笼与“好奇会学猴”相映成趣，为校园又增添了几分节日的喜庆。我开心极了，立刻一头扎进人群，一根根红绳，五颜六色的卡纸，像一条蜿蜒的巨龙，使我眼花缭乱，难以选择，我一回头，看见一张样似红灯笼的卡纸，格外显眼，吸引住了我的目光。哈哈，我就选这个灯谜来猜了。

我上前几步，定睛一瞧，原来是一个字谜：“一横一横又一横，一竖一竖又一竖，左一竖，右一竖，一竖一竖又一竖”我立刻被这个奇怪的谜面搞晕了，一头雾水：什么？这个谜面说的是意思还是笔划？太奇怪了吧！我用手托着脑袋，来来回回地踱起步来：这个谜面讲的肯定不是意思，一定是笔划，但到底指的是什么字呢？

无形之中，我仿佛被这张小小的卡纸下了挑战书，它正悠闲自得地享受着清风带来的凉爽，而我却只能在一旁抓耳挠腮，心有余而力不足。我时而紧张地抓着卡纸，似乎在不经意间，答案就会在纸上浮现；时而目光炯炯地盯着卡纸，似乎想把卡纸看穿；时而捧着脑袋，似乎指望着脑海中灵光一闪，突然想出一个绝妙的点子。而卡纸“哗哗”作响，似乎在嘲笑我的无能和愚钝。

我绝望地将手插进口袋，突然，手指触到一个质地坚硬的东西，难道是……我惊讶地将它掏出，没错！就是我的手机！我一边欣喜若狂地将手机打开，一边自己抱怨自己：我为什么没有早点儿想到用手机搜呢？我用颤抖地手点开“网络设置”，竟然没有网络！真是空欢喜一场，我只好将手机塞回口袋，继续在本子上涂涂画画。“一横一横又一横，一竖一竖又一竖……”我轻声念叨着，突然眼前一亮：“带”，这不是“带”吗？！

得到答案的我无比激动，兴高采烈地奔向礼品兑换处，我如鱼儿钻入了水中，不一会儿，就到了。礼品处的阿姨仔细地看了一下我的答案，并塞给了我一颗糖：“恭喜你，回答正确”。

第一次回答的正确给了我很大的鼓舞，我立刻投入到猜第二个灯谜的行动中，就是这个了！我立刻看中了这个样似金元宝的灯谜：“1+1”哈哈，这个灯谜我曾经猜过，失败了，但答案到现在还记得，就是“王”！我立刻奔到礼品处，再次换得了一颗糖。

回来的路上，我看见小吕同学正在猜谜，他眉头紧锁、手托着下巴，静静地思考着，铅笔在纸上慢慢地写着。忽然，他一副恍然大悟地样子，在纸上飞快写下一个答案，然后向礼品处飞奔而去。

校园内，每个人都沉浸在猜灯谜的乐趣中，银铃般的笑声不时传入耳中，我站在校门口，望着张灯结彩的校园，默默地告诫自己：在新的一学期里，我一定要克服困难，发愤学习，取得更大的进步！

元宵节猜灯谜 篇8

1、一只雀，飞上桌，捏尾巴，跳下河（打日常用品）——汤匙

2、鼻子朝天，嘴巴朝地。敲它一锤，惊天动地（打一日常用品）——大钟

3、金钩吊银圈，姐妹隔座山。若要来相会，需到天色晚（打一日常用品）——耳环

4、生在山崖，落在人家，凉水浇背，千刀万剐（打一日用品）——磨刀石

5、薄薄一张口，能啃硬骨头。吃肉不喝汤，吃瓜不嚼豆（打一日常用品）——菜刀

6、外面冷冰冰，里面热心肠，一夜到天亮，肚里还不凉（打一日常用品）——暖壶

7、有硬有软，有长有宽。白天空闲，夜晚上班（打一日常用品）——床

8、有风吹不动，它动就生风，若要不动它，待到起秋风（打一日常用品）——扇子

9、一间小药房，药品里面藏。房子涂白色，十字画中央（打一日常用品）——医药箱

10、一物生得巧，地位比人高。戴上御风寒，脱下有礼貌（打一日常用品）——帽子

11、一颗小红枣，一屋盛不了。只要一开门，枣儿往外跑打一日常用品）——油灯

12、屋里一座亭，亭中有个人，天天荡秋千，不荡就有病（打一日常用品）——钟摆

13、不是点心不是糖，软软凉凉肚里藏，不能吃来不能喝，每天也要尝一尝（打一日常用品）——牙膏

14、红艳艳，飘胸前。像火苗，暖心间（打一日常用品）——红领巾

15、头上亮光光，出门就成双。背上缚绳子，驮人走四方（打一日常用品）——皮鞋

16口比肚子大，给啥就吃啥。它吃为了你，你吃端着它（打一日常用品）——饭碗

元宵节猜灯谜作文 篇9

今天是正月十五，也是一年一度的元宵节。每到元宵节，人们都会吃元宵、猜灯谜、放烟花。家家户户其乐融融。

晚上，我和家人一起做元宵，我们先把糯米粉做成一个个晶莹剔透的面团，再把面团分成均匀的一个个小段，接着用擀面杖擀成一张张小圆饼，然后把豆沙放在圆饼里包起来，最后把元宵放进锅里煮熟，一锅香喷喷的元宵就做好了，咬一口，让人回味无穷，吃着自己做的元宵，看着十五元宵晚会，有爸爸妈妈在身边陪伴着，此时时刻心里美滋滋的，感到无比幸福。

我们刚刚吃完元宵就听见了噼里啪啦的声音，“一定有人在放烟花。”我说道。妈妈提议：“我们也去放烟花吧。”于是我们兴高采烈地来到一片空地点燃各种烟花，“嗖”的一下烟花上升，在半空中绽放，无边无际的夜空被点亮了，夜晚如同白昼，抬头望去，各种烟花色彩艳丽，形状各异，有的像满天的星星，有的像彩色的菊花，有的像绽开的`花束，更多的像孔雀开屏，五颜六色，美丽无比。噼里啪啦的声音响彻云霄，整个元宵节沉浸在欢腾的气氛中。

这真是一个既有意义又难忘的元宵节啊！

元宵节猜灯谜 篇10

元宵节那天，我们一家人吃完晚饭之后，就开车去龙华看灯会，猜灯谜。

平时我就对猜谜语一类的事情特别感兴趣，到了目的地，我第一件事儿就是拉着爸爸妈妈来到猜灯谜的'地方，准备大显身手。

哇，街道两旁挂满了灯谜，猜的人也很多，来来往往的好热闹。只见大家都抬着头，边看边读，有人猜出来了，便把灯谜纸拿下来，一脸高兴的表情。

忽然，我看见灯谜中有一条是这样的：上边常在水里，下边常在天上，上边滋味鲜美，下边光芒万丈（打一字）。我盯着这个谜面看了一会儿，眨眨眼睛，拍拍脑袋，突然灵光一闪，大叫了一声：“我知道了，就是鲁迅的鲁。”

“我猜对了吗？”

我让爸爸帮我摘下灯谜纸，兴奋地一路跑到领奖处，经过验证，我的答案是正确的，哈哈，我领到了一份纪念品，心里别提有多高兴了。

猜完灯谜，我和爸爸还买了很多烟花，打算回家之后好好庆祝一下，让这个快乐的元宵节有个完美的结局。

元宵节猜灯谜作文 篇11

元宵节的习俗各式各样，有吃元宵、看花灯、猜灯谜、舞龙舞狮等精彩节目，其中属猜灯谜最有意思。

吃过晚饭，我迫不及待地跑下楼去。小区的花坛边，人群早已聚在一块儿，熙熙攘攘的`。我高兴极了，因为我这位猜谜高手终于有用武之地了。

放过鞭炮，灯谜会正式开始了，人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条，上面写着“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用竖心旁，那不就是个悟字吗？”我赶紧撕下谜条，挤进兑奖处对答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“拦路虎”难住了，我只好请来爸爸妈妈帮忙。爸爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论，一定有个“皮”字。妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”，去对了一下答案，错了，真扫兴！

“替爷爷站岗打上水浒人物”，这是谁呢？我绞尽脑汁地想啊想，怎么也想不出。还是求助书本吧，我赶紧跑上楼找出《水浒传》，在书中我查到了，这是病蔚迟孙立。看来，我的知识还不够丰富啊！

经过一个晚上的脑力劳动“苦战”，我们一家三口捧回了八件“战利品”。

猜灯谜真是个好节目，不仅能让我们学到知识，也知道了一些生活上的常识，还娱乐了气氛。

元宵节猜灯谜 篇12

一、活动主题：

感受传统文化的熏陶，丰富顾客生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点：华美科技大厦

三、活动时间：正月十五、2月22日上午9：00-11:30

四、活动安排及布置

１、场地布置：科技大厦二楼服务中心

２、奖品为活动代金券

３、配置活动展架

六、猜灯谜活动说明：

在活动处奖箱里抽取灯谜；兑换的'奖品（奖品为代金券、商户折扣券、商品折扣卡）。消费者凭购物小票参与答题，回答正确方可获得以上奖品的任意一种。

七、兑奖原则：

每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者将正确答案答出，工作人员确认，并由工作人员给予兑奖领取奖品。

八、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底未猜中，不得将谜语自留。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

九、活动宣传计划：

1、微信平台宣传。

2、门头LED滚动字幕式宣传

3、场内展架宣传

元宵节猜灯谜 篇13

明天，是正月十五，是中国的传统节日——元宵节。

在这天，人们出门赏月，燃灯放焰，喜猜灯迷，共吃元宵。同庆显佳节，显得其乐融融。说起元宵节，大家第一时间想到的就应该是猜灯迷和吃元宵了吧。猜灯迷又叫打灯迷，是元宵节后增的一项活动，出现在宋朝。因为猜灯迷能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受老百姓的'欢迎。而元宵别名又有“汤团”、“汤圆”，这些名称与“团圆”字音相近，取团圆之意，象征着全家人团团圆圆，和睦幸福。元宵也是大受诗人的欢迎，李商隐、欧阳修、辛弃疾等诗人都为元宵节作过诗。

元宵节是一个已经传承了两千多年的传统节日，是我们自己的节日哦！

元宵节猜灯谜 篇14

元宵节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节来临前夕（寒假前），精心布置，让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动：了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作灯谜、元宵灯等，深入推进学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动，树立了民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

我们五年级元宵节活动分两个阶段进行的。

第一阶段：

了解“元宵节”

学生方面：提前布置学生，借助寒假利用电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面：以班为单位，班 从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段：

1、学生就元宵节活动，围绕元宵节，深入挖掘其文化内涵，联系学习搜集资料，如：元宵节的来历，关于元宵节的传说、神话故事，诗词歌赋，元宵节的民俗，过元宵节的传统等等，以学习小组为单位交流展示所搜集的资料，最后制作设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交了五份，学校进行了评比。学校评选出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制作者。

2、元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品，开学后举办了猜灯谜活动；利用元宵佳节这个契机，我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的。内涵，拓宽学习途径，培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则，为元宵灯谜会做准备。

元宵灯谜会开始之前，学生广泛搜集了上百条灯谜，经过筛选确定比赛试题，以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节，学以致用，最后评选“最佳自创灯谜奖”，获奖同学兴奋不已，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

元宵节是我国重要的传统佳节，吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是必不可少的习俗文化。2月14日下午，XX小学开展了一场别具一格的“赏花灯“猜灯谜”活动。

放眼望去，教学楼一楼走廊上人山人海，热闹非凡。五彩缤纷的花灯高高挂，妙趣横生的灯谜让全体师生不由得驻足流连，洋溢着浓浓的节日气氛。动现场喜庆的音 谜语内容更是丰富多样，从猜字谜到猜俗语，从猜地名到猜日常用语，涉及知识面广、趣味性很强。同学们积极参与其中，仔细阅读谜语，或驻足凝思，或小声探讨。猜中者喜得奖品，兴趣倍增；猜错者不气不馁，再接再厉。飘动的花灯、涌动的人群，使活动现场到处弥漫着浓浓的元宵气息。

“赏花灯，猜灯谜”活动既让学生增进了对传统文化的了解，又开拓思维，让学生感受到了节日的气氛和成功的快乐，深受学生的喜爱。

元宵节猜灯谜作文 篇15

蛇年正月十五，我们小区举行了猜灯谜活动，晚上还有放烟花。猜灯谜活动是下午两点到五点，我和爸爸说好了一起去参加。

中午吃完饭，我立马订了一个下行一点五十的闹钟，就开始睡午觉了。谁知参赛心切，闹钟还没响，我就起了床，叫起爸爸，早早下去猜灯谜了。

做花灯的材料又很多：彩纸、卡纸、剪刀、双面胶······我搜集好了所有的材料，便来到了社区。那里早已人山人海，如果不是来得早，可能要在外面“罚站了”。

一切安顿好后，一位美术老师闪亮登场。她手里拿着各式各样的灯笼，有正方形的，长方形的，三角形的，圆形的······这时他开口说话了：“同学们，一般我们做花灯的时候为了好看、透光，中间的部分最好用胡须条纹，接着把它卷成一个椭圆，这个时候注意了，你可以把胡须纹向外� 下面就请大家亲手制作一个吧！”

老师的话音一落，我们各自就拿出自己的材料做了起来。我确定了要做古典型的花灯，也跟着他们手忙脚乱地做了起来。我先在纸的边缘折出边框，又把纸横着对折四次，接着上下对折，并沿着之前的折印剪开，一张有胡须纹的之就做好了。然后的这一步十分重要，胡须纹向里弯曲。这一步可难道了我，我把这一边的条纹向里弯，那一边又挺出来了；我把这一头的条纹朝里弯，那一头又出来了。气急败坏的我一只手托着，另一只手压着它，再用手指快速地把条纹戳进去，用双面胶把里面固定住，费了九牛二虎之力终于完成了。最后用彩纸作装饰，一个精致的小灯笼诞生了！

在小区商业街上，只见一排排灯谜已经被工作人员挂起来了，街上人头攒动，好不热闹。我一个挨一个地看，发现“一口咬掉多半截”我会，就拽了下来，在背面写上“夕”，然后继续找。哈，又有一个我会的，“夫人走了”，“夫”里去掉一个“人”字，不就是“二”吗？我又找了两个，“推开又来”，“推”的手去掉加上“又”字，不是“难”吗？还有一个，“位上无人”，“位”去掉“人”是“立”。我拿着这四张信心百倍地兑换奖品去了。

我是第一个去兑换奖品的，工作人员说只对了两个，可错的不告诉我答案，让我回去好好想想。我填了一张表格，从肥皂和袜子两中奖品中选了肥皂，就继续就猜灯谜了。

这次我先转了一圈，发现爸爸手里拿了一个“一曲高歌夕阳下”，爸爸说是曹操的“曹”字，我想了想，应该是的。然后，我又发现了一个“挥水告别”，我想，不是“浑”就是“军”，等我确定是“浑”的时候，我发现，我们小区的小孩儿一人拽89张，再乱蒙一个谜底就去兑奖去了，一会儿，五颜六色的字谜就被一扫而光。

商业街上，大人们有说有笑，孩子们乱蹦乱跳，一派欢乐祥和的场景。在我和爸爸的共同努力下，共答对了五个字谜，收获还是满大的

元宵节猜灯谜 篇16

为丰富社区文化生活，让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接，社区精心组织了系列活动，分别是：“我家门口也有花灯看”; “元宵环保喜件制作”;“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。 正月13-正月15晚，社区发动各小区按自有风格亮灯，张贴福字，营造元宵节氛围。工作总结

2月2日下午，社区的小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区，参加“元宵环保喜件制作活动”。糊盒子，剪灯穗？一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智，把带来的废旧纸盒

、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子，把一张张红纸变成“x年吉祥”的喜庆模样。一个下午的活动，小朋友成果颇丰，大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。

孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的。爷爷奶奶们，和他们一起交流谈心，欢度元宵。

正月15这天，虽然天公不作美，但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。

原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1：30的活动，1：00不到居民和小朋友们都纷纷踏至，100多平方的活动室挤的是满满当当，老老少少欢聚一堂齐乐融融。整个活动由小朋友们的“剪纸做灯”展示；创艺元宵比试；元宵灯谜猜猜；爱心汤圆制作；吹拉弹唱庆元宵；送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、

孤寡老人六块内容组成。大家唱的唱，做的做，送的送，乐的乐，热热闹闹地度过了个美满的下午。元宵节寄托着社区居民祈盼幸福平安的美好希望，让我们共同祝福所有家人团团圆圆，和睦幸福！