以根为话题作文（精选5篇）

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以根为话题的中考作文【第一篇】

在黑暗阴湿的土壤中，有根在向下生长，向着地心的太阳。那钻透泥土的沙沙声是一首属于根的歌。

在这个暑假，陪伴我的是连续二十天的辅导课。从早上八点到晚上八点半。最痛苦的不止这些，还有来自一群学霸的压力，和令人疲倦的课堂。

是上课的第一天，公布了我入班考的测试成绩：倒数第二，真是个刺眼的成绩，更何况与他人差得还不止一星半点。环顾四周，身边坐的好似都是那些夺人眼目的分数。我低下头，缩在大家中间，默默地记着笔记，一点点地听着老师讲。

从朝到夕，再到夜幕降临，我背起包，走出了大楼。

今晚果真下雨了呢，我撑开了我透明地伞，透着伞面看着灯火通明地大街。大街上人很多，熙熙攘攘的，都有说有笑，我似乎是混进去的一丝杂质，脸上挂着忧郁的表情，冷漠地撑着伞走开。健身房小哥发传单的吆喝声，苗家菜馆排队取号的叫卖声，中关村游人们的说笑声，似乎离我十分遥远，却又令我心烦意乱。雨打在伞上的声音也一样折磨人，稀稀拉拉的，像说不尽的惆怅，反复拨动你最脆弱的神经。我索性收了伞，雨里挪动了几步，钻进车内，靠着车窗，泪水就模糊了灯火阑珊。

回家后，取出书、取出本，继续挑灯夜读。几次困倦得合上了眼，几次回忆白天的痛苦，再一次流下了干涩的泪水。雨不知何时已经停了，窗外的灯，也一盏盏的灭了，只有月亮的光芒，透着乌云一直陪着我。

合上书，趴在桌上痛痛快快地哭了一场，再起来看看月亮，它已经走出了云彩，静静地，用水波般地光照着我，它淡淡地看着我，轻轻地散着它的光。

明明白天有了太阳，为什么黑夜还有月亮？难道是夜太黑太长，但总会有光芒？是吗？月亮？

我对着月光，与它遥遥相望，它是我黑暗中唯一的光。“我是根，一生一世在地下，默默地生长，向下，向下，我相信地心有个太阳”向下，向下，向着地心的太阳，不要放弃长夜中的月光，根，请继续向下吧……

第二天一大早，我已坐在教室里，记着老师说的每一个字，我握紧了笔，继续记着。

笔声“沙沙”地，轻声说：“根，请继续向下。”

以根为话题的作文【第二篇】

一位母亲为她已经23岁而毫无生活能力的儿子伤透了心，无奈之下，她只得去咨询儿童问题专家。专家问：“孩子第一次系鞋带时打了个死结，你是不是不再给他买带鞋带的鞋子了？”母亲点头称是。专家又问：“孩子第一次洗碗时弄湿了衣服，你是不是不再让他走近厨房？”母亲点了点头。专家接着说：“孩子第一次整理自己的床铺时，整整用了一小时，你嫌他笨手笨脚，对吗？”母亲惊愕地看了专家一眼。专家又说道；“孩子大学毕业后找工作，你又动用了自己的关系和权力。”母亲更惊愕，从椅子上站起来，凑近专家说：“您是怎么知道的？”专家说：“从那根鞋带知道的。”母亲问：“那以后我该怎么办呢？”专家说：“他生病时，你最好带他去医院，他要结婚时，你最好给他准备好房子；他没钱时，你最好把钱给他送去。这是你以后最好的选择，其他的我也无能为力了。”

父母的一双手可以推动孩子成长，也可以阻碍孩子的进步。在孩子成长的道路上，存在着一个非常温柔的陷阱，是那些过分“爱”孩子的父母亲手挖掘的。父母的爱为孩子编织了一个欢乐窝，而正是这种“爱”也剥夺了孩子成长的机会。就像文中那位母亲那样，为孩子做这做那，却没有想到，如果自己不在孩子身边的时候会怎样？孩子将如何自我生存？激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

以根为话题的作文【第三篇】

近几天，我无意中在《读者》这本书上发现1篇令我感兴趣的文章，而我越读越有劲，深深地被吸引住，才发现这篇文章的魅力如此大，使拿起放不下，放下又拿起。这篇文章主要讲的是一个贼和夫妻俩在停电时所发生的事，在皇后区位于美国纽约市东部，那里环境恶劣，居民生活贫困，犯罪率高，堪称城市中的地狱。但是，那里的人们在一场惊心动魄的停电事故中演绎了一曲催人泪下的爱的颂歌，因为丈夫的自私心不听妻子劝告，导致商店来了一个贼，而那个贼中了丈夫的陷阱，在这过程当中他们夫妻中的问题也在一夜间解决了，这都是家庭婚姻所引起的原因，最后得知那个贼就是“好人汤姆”。

对于她的丈夫我感到人不应该自私自利，应该胸怀宽广，在别人有困难时献出自己的爱心诚心帮助别人，他的妻子我感到很佩服，她面对仇恨是另有方式，她用宽容和忍耐的心对待一个背叛她的男人，用慈悲的心来对待这样一个盗贼，就像这半根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人黑暗的世界。这个盗贼我也感到很佩服，他自己冒着危险，不怕自己的名誉背上盗贼的罪名去帮他们夫妻解决之间所存在的问题。读完这篇催人泪下的文章我懂得了许多道理和启示，无论别人存在于什么问题，我们都有一个宽容，忍耐和慈悲的心。评语：“宽容之心能冰释矛盾，温暖心房”，这是作者对这篇文章拿起放不下，放下又拿起的原因。

根的作文【第四篇】

看惯了1篇篇文章理直气壮地写着“时间就这样过去了，什么都没有留下”“花开花落，无声无息”，字里行间透着两个字——“无痕”。我不禁苦笑，无痕？恰恰相反，这一切都留下了清晰的痕迹。

谁说雁过雁往无痕？飞翔的大雁是天空一道流动的风景线。在秋天这个多变的季节，有狂风有大雨，你可曾见它退缩过？在南迁北移的过程中，它们要飞越高山、平原、大河，你见过那样的坚韧，那样的勇气吗？我欣赏它们的团队意识，它们的努力拼搏。那大大的“人”字飞到哪里，这种精神就被带到哪里，天空留下它们拼搏的身影，留下了它们勇往直前的信念。

谁说花开花落无痕？那盛开的花，每一片花瓣都显现出奋发向上的力量，连那娇小的花蕊也不例外，拼命挺直身子，想把香味播到更远的地方。所有花朵的色彩，都代表着对大自然的渴望与热爱。那或淡雅或浓烈的香气，透露着对阳光雨露的向往，或许落花会很凄凉，但它灿烂过，芳香四溢过，有着娇艳的梦。等到来年春天，它又会以崭新的姿态面对阳光。花的痕留在它生长的土地上，留在吹拂过它的春风里，留在赏花人的心里。

谁说叶落归根无痕？当或金黄或火红的秋叶快要离开树的怀抱时，阳光总会贴心地给它和树妈妈拍张合影。于是，它们的微笑被定格在地上，尽管斑驳，但迷离了它们洋溢出来的幸福。幸福是那么真实，真实得让我想闭上眼睛，不忍看着它们分离。终于，一片秋叶率先跳下来，在空中划出了一道优美的弧线，落到地上，它也许还在笑着，因为它终于完成了自己的使命。剩下的叶子也纷纷飘落下来，跳着最美的舞蹈，那是叶子对树的回报，现在的它们将化成肥料来滋养明年的新叶。落叶的痕在斑驳的树影中，在大地的怀抱内，在我的眼睛里，明年枝头的新绿中，处处都有落叶的痕迹。

谁说时间无痕？单纯天真的孩子长成成熟稳重的大人，承载希望的种子破土而出，给金秋带去丰收的硕果，时间的痕是那么清晰。它在钟表的“滴答”声中，在老人饱经风霜的面容中，在清晨的薄雾里，在夕阳的余晖下，在清风走过的空气里，在流星闪过的光芒里，在春天的花苞里，在冬天的雪里，在唐诗宋词的韵味里。

万物皆有根。

以根为题作文【第五篇】

花儿的根在绿树上；鸟儿的根在天空中；游鱼的根在瀚海下。万物皆有根。我—一棵美丽的金凤树，我的根深深埋藏于沃土之下，然而有一天，它被人类的贪婪斩断了。

那段美好的日子在我的脑海中重现着。早上，睡眼惺忪的我仰头便可见澄澈透明的蓝天和洁白如雪的白云。环顾四周，绿茵茵的草丛铺成汩汩流动着的“溪流”，一条洁净无染的小道蜿蜒着跃向远方的小屋子，那是我主人的家。这时，主人会担着肥料走向我，孩子们也绕着我玩耍。突然，两个小孩蹲在我的脚下发出窸窸窣窣的声音，女孩边拿扫帚清扫着我脚下的枯枝败叶和点点鸡粪，边指挥着小男孩：“你看这棵树下多脏，你快来捡捡落叶。”良久，我脚下的垃圾都不见了踪影，洁净美好在回荡。我笑着点头，落下两朵火红的金凤花，它们闪耀着最纯净的文明。

孩子们的身影远去后，我又捕捉到了另一份文明。极目远眺，我望见了翻涌跳跃着蓝的大海。倏忽，我的目光落在一个女人身上，她随手将垃圾袋扔在了沙滩上。一阵大浪扑上岸来，一步步逼近那些垃圾袋，女人意识到了危险，在后退之际，弯腰抓走了它们。笑意溢出我的眼眶与清晨的露水一起晶莹闪烁。同样闪烁着的，还有文明，与人类生死相随的文明。

就在洁净的家园中，就在闪动的文明中，就在我日复一日的欢声笑语中，我跨过夏秋两季，顶着光秃秃的脑袋的我不得不进入冬季的梦乡，孕育来年的美好。“啊！”我疼痛难耐，发出了惊天动地的喊声，艰难低下头，我发现两个顽皮的男孩子竟用尖利的石头刮我的皮，一个又一个字烙在我身上—到此一游，仿佛是一个又一个炸弹爆炸在我的胸膛。突然，男孩们的母亲来了。我像看到救星一样，拼命摇动身躯来请求她教育她的孩子。怎料却迎来了她的破口大骂，“这棵破树，脏死了！”说完她去牵两个孩子，临走前不忘吐口唾沫在我身上。我恍若坠入地狱，阳光洒在了我的伤口上，哦，这是灿烂的三月春光啊！

后来，一辆满载家具行李的大卡车载走了我的主人一家。从此，脏乱无所忌惮地蔓延着，我的胡渣垂了一地。终于有一天，工人们开着奇怪的车子，彻底摧毁了我的家园。同伴们撕心裂肺的声音响彻高空，人类的贪婪在叫嚣着。看着矮小的人类拿着电动锯子望着我，脑海中不自觉地浮起了人们为警醒自己不伐木而制作的动画片—熊出没中的光头强，他们鬼迷心窍的摸样令我绝望，也令我清醒，更令我明白我的生命，我的家园，葬送在了哪里。

在生命的最后一刻，我躺在了被夷为平地的家园上。我血淋淋的根失去了沃土的滋养，没了沃土，我真正的根便也消失了。

花儿没了根便跌落人间；鸟儿没了根便沦为断翅天使；游鱼没了根便失去了宝贵生命。我的根断了，愈来愈多的同类的根都消失了，绝望的同时，我想呐喊：保护万物的根吧！人类最宝贵的财富永远是自然。