一本书作文最新5篇
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推荐一本书的作文【第一篇】
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”所以一本好书就如交一位好朋友，它会永远陪伴你到老。今天，我要向大家推荐一本好书————《爱的教育》。
这本书的作者是意大利作家埃德阿米琪斯，是由人民文学出版社中的天天出版社出版的。
《爱的教育》主要讲述了意大利小学生思利科四年级开学到学年结束期间的所见、所闻、所思以及所感，共由一百篇文章组成。它的语言优美生动，人物个性鲜明，但重要的是这本书给人思想带来的启迪。它通过一个小学四年级学生写的日记，抒发了人类最伟大的感情————爱。
这本1886年出版的作品，并没有随着潮流的变迁而褪色，依旧感动着一代又一代的人。
令我印象深刻的是最后1篇《告别》，书中简洁的文字让读者难以忘记，感觉自己身临其境，这种感觉大概也只有好书才能让读者感受到吧。
泪水从我眼眶缓慢地流了下来，我第一次从一本书中读到了爱，感受到了爱。作者通过一个小学生的视角，展示出了热爱祖国与民族的赤子之情，以及父母与孩子之间，老师与学生之间，朋友之间无私伟大的友谊。
对于我来说，这本书就像一部爱的乐章，简洁的文字让读者懂得爱的真谛，并教会我如何拥有爱的力量，怎样获得高尚又纯洁的美好品德。
《从亚平宁山脉到安第山斯脉》这篇文章也同样感动了我。这是《爱的教育》中最长的1篇，写的是意大利十三岁男孩马尔科不远万里到美洲寻找妈妈的感人故事。马尔科历经艰险，处处困难，但寻找妈妈的坚定意志促使他不断克服困难，成功战胜了内心的退缩。
这本书教会了我很多写日记的方法，让我学会观察一些事物，懂得了怎样记录事情比较好。更让我懂得：爱，才是最好的教育。这本书也深深地刻在了我的脑海里。
想知道沃提尼是个什么样的人吗？想知道被称为“小商人”的人是谁吗？想知道思利科所在的学校发生了什么感人事迹吗？那就快来阅读《爱的教育》吧！
推荐一本书作文【第二篇】
我要推荐的书是《赵云传》，顾名思义，这本书主要写的是赵云的一生，该书的作者是曹伟，贵州人，出生于贵阳清镇，从小爱好钻研《孙子兵法》，用近三年的时间涉猎图书馆所有文学书籍，积累素材，最终完成此书。
这本书中的人大多都有鲜明的个性：张绣——真好战功，天生自以为高人一等；赵云——忠义之将，不敢违抗师言；重渊——赵云之师，赵云当上武将也全是通过他的教育，个性严厉，训练时让赵云以命制敌。书中还提到过许多战马：日行千里的赤兔马，能跳三尺的的卢马，赵云的夜照玉狮子马。
此外，书中的情节有许多转折：赵云认为自己的长辈们死了，找到了慕后老大杀了他，本以为自己的长辈乡亲们已经死去，结果只是仙人施出的幻术罢了。
这本《赵云传》中既有鲜明的人物，也有不可思议的事件，有万里挑挑一的兵器，也有众不同的故事。我在书中体会到了一个道理：若不是天下大乱，好多人终究不会落草为寇，贼与百姓之间只有一线之隔，所以真正的祸害是这个乱世。
如果你也希望有朝一日像赵云一样征战沙场，就跟我一样读读这本书吧！
本书作文【第三篇】
我有很多书，比如，《安徒生童话》、《格林童话》、《荒漠里的对话》、《365夜故事》其中我最喜欢《荒漠里的对话》。
里面说踩面包的小女孩，内容就是从前，有一个叫安多的小女孩，一天妈妈对她说：“安多，你已经长大了，你去看望奶奶去好吗？”安多说：“好的。”妈妈给她穿上漂亮的裙子，给她一个面包，安多就出发了。安多走着走着，她看见前面有一个泥溏，安多不想把裙子和鞋子弄脏，她要把面包放在泥溏里，要踩着面包过泥溏，安多刚把脚踩到面包上，面包就沉下去了，安多也沉下去了。
安多真傻呀！那池溏里的泥是很稀的、是沼泥，哪能禁得住我们沉重的身体呢！这个故事教育我们：看事物不能太单一，有些东西不能光看表面，不能被有些虚拟假象迷惑了我们的双眼。
本书作文【第四篇】
书是打开知识大门的钥匙，因此今天我向大家推荐的书是《曹操》。作者是度阴山，出自江苏凤凰文艺出版社。
曹操一生经历大小六十余战，十次死里逃生，三次遭遇兵变，两次差点被暗杀。但是无论面对什么样的逆境，他都能始终保持乐观积极的心态，用豁达的笑容感染下属，带领他们扫平群雄。
人们读《三国演义》，总觉得曹操是个计谋百出、百战百胜的军事天才，但如果我们纵观曹操一生，就会发现其中全军覆没、死里逃生的经历比比皆是。这些经历的任何一次（特别是赤壁之战），都能轻易将绝大多数人打入绝望的深渊，但曹操每次都能重整旗鼓，用乐观的笑容面对一切逆境。这就是曹操。赤壁之战，周瑜一把大火烧得曹军几乎全军覆没。谋士和武将都近乎绝望，但年过五十的曹操并没有心灰意冷，反而谈笑自若，一边抵御孙权的进攻，一边招兵买马、重整旗鼓，短短一年内就恢复了元气。
听了我的推荐理由，你是不是动心了呢，希望你也成为一个爱看书的孩子！
我的一本书作文【第五篇】
书，大家一定看过很多了。书是一盏指路明灯，把你带出歧途；书是一颗黑夜中的启明星，让你受益一生；书是一位不开口的老师，让你向着光芒前进！
但是，我的书在生活中，他就是——我的爸爸。
想起我五岁时，你就教我“孝”字。你说：“你的外公外婆、爷爷奶奶们也有一把年纪了，他们视你为掌上明珠，你一定要有孝心，爷爷奶奶远在他乡，你以后要多打电话问候。”那时起，我的书上就多了这个字——“孝”。
想起我七岁时，你帮我一起确定的十字方针“主动、努力、动脑、大胆、真诚”。你说：“爸爸告诉你的这十个字，是爸爸对你的期望，你要努力实践它，不要辜负爸爸的期望。”那时起，我的书上又多了这十个字。
想起我九岁时，我因为考试时失手，怕被挨骂，就将试卷藏起来。等我怀着忐忑不安的心情来到家时，你已经知道这个消息。你说：“当年我教你十字方针，是为了让你将来受人尊重，可你竟然……你要做个诚实的人啊。”于是，我的书中加入了两个字——“诚实”。
想起我十一岁时，您已经把我当成一个大人看了，你教我如何与人沟通。你说：“你要学会与人沟通，无论多大的隔阂，只要你主动去沟通，都能化解，沟通能让你获得更多朋友。”那时，我的书中又有了两个字——“沟通”。
爸爸，你是我的一本书，让我在幼时的迷茫中找到方向；爸爸，你是我的一本书，让我在幼时的懵懂中找到希望。