《欣赏》作文优推3篇

欣赏是一种感受，透过细腻的观察与体悟，发现生活中的美好与温暖，是否能让心灵得到滋养？以下是阿拉网友分享的“《欣赏》作文”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

《欣赏》作文 篇1

愉快时，请微笑，传递你的喜悦，让周围的人同你一起跳跃；寂寞时，请微笑，天空依旧很高很蓝，绿草香花飞鸟，我们都是伙伴；失望时，请微笑，人生的成功与失败同样精彩，太阳每天都是新的，人生没有越不过去的坎；每时每地每个朋友，请微笑，生活是如此美妙，大自然是如此多姿，请笑一笑，你的'微笑，我很需要！

微笑是一份无可言的神奇，我从不吝啬自己的微笑。有点泛黄的牙，一排东倒西歪的牙，整个被挖了条地洞的牙，不完美，但是，我自信，我的微笑，很美！

搭公交，好挤，我钻，我钻！哎呀，不好，脚好像干“坏事”了！我抱歉地抬头，连说：“对不起！对不起！不好意思，踩到你脚了。”定睛一瞧，天，一壮汉！这下可惨了！壮汉皱了下眉，接着紧拧的双眉慢慢舒展了，眼睛慢慢眯起在一起，嘴角突然上翘——露出了微笑。我惊得目瞪口呆，忙不迭地回了一个感谢的微笑，谢谢他的宽容！

放学回家，看到同学我给个微笑，看到老师我给个微笑，慢慢成了习惯，一见到人就微笑。最近碰上一个“怪人”，我向他微笑，他竟也给我回了一个微笑。八竿子打不着的人，我们一聊聊成了朋友。真是自己踏破铁鞋无处觅，得来费的“笑”功夫啊！谢谢他的理解！

班上有工作，老师常来找我。老师正正经经地交代完了，我也站在旁边正正经经地记住了，转过身，老师突然按住自己的肩膀，笑着说了一声：“加油！”回过头，我给老师回了个同样灿烂的笑容。有了老师的微笑与“加油”，我工作起来更有劲了。谢谢老师的鼓励！

微笑，不需要任何理由，不需要任何目的，想笑就笑，笑口常开。微笑是一种财富，每个人都可以拥有，每个人都可以和微笑相伴一生。

欣赏微笑，欣赏天使的面容。

《欣赏》作文 篇2

诗，华夏儿女信仰的来源，它是中华文化璀璨的结晶，诗芸芸众人内心依托的体现。每个人心中都有感激之情，有了感激才有千百万缠绵不休的欢喜离愁，才有那么诗中如画的风花雪月，才塑造了那么多离奇精美的言论诗句。细读诗中的'跨世纪风情，体会差异万千的感激之情。

我犹爱王勃写的“海内存知己，天涯若比邻。”的感激，感激在这红灯绿酒的浮尘中有人知心，识心，就算相隔如银河般的天街，也阻碍不住牛郎织女心中的相思知己之情。因此，之人内心感激，感激他可以像牛郎织女般，在这世界有个割舍不断地牵挂，彼此之间纵然相隔山水十万八千，也有如对面把酒欢颜。陶渊明隐世避尘，沧海一人，仍吐“采菊东篱下，悠然见然山。”的幽若心境，他感激凡尘，使他足与大自然相伴，与宛若傲人的菊人相守，在落日的晖光中，使他领悟到别胜他人的“真意”。陆游一世浮，众人均可享受在苍颜老母身旁述家的天伦之乐，可他虽遥隔小家出，却又一“临行密密缝，意恐迟迟归”的大衣，无论风霜雪雨，都有一份“意恐迟迟归”的期盼，因此他感激泣泪写下“谁言寸草心，报得三春晖。”

感激之情，人人皆有。对疲劳的老母，对教导我们成人成才的师长，对天穹对微土对养育我们的大自然。无一不值得我们心怀感激，感激是露水，反射我们的内心似情的美好人性。让我们学习苏轼学习王勃，学习陆游，学医刘禹锡心怀感激，用感激再创一个无与伦比的世界！

《欣赏》作文 篇3

只做第一个我，不做第二个谁。

——题记

悬崖峭壁上一朵独自开放的花儿，我喜欢它，究竟是喜欢它的顽强，勃发；或是冷艳，孤傲。我也不知道，或许是欣赏它的那份独特吧！

也许你喜欢东坡的豁达，但那毕竟是东坡的艺术；也许你欣赏鲁迅的犀利，但那终究是鲁迅的非凡，所以，我们何必一味去崇拜别人呢？在我们自己的身上，也会有独特的个性风采。

可能你会说这个社会需要平凡的铺路石，才能让社会进步。诚然，社会需要平凡的默默付出者，但更需要璀璨的钻石，才能让社会更美好。我们应有自己的风采，不要甘于平凡。

当然独树一帜有时也会被杂草所牵绊。陶渊明不与世俗同流合污，但日子却十分清苦，但倘若没有他的个性，又怎会有“采菊东篱下，悠然见南山”的 无比飘逸呢？李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”终止了他的仕途，还被赶出了京城，如果没有他的那份超然洒脱，又何来“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的千古名句呢？个性会带来遗憾，但遗憾或是一种美，一种超凡脱俗的.美！

条条大路通罗马，每个人都有自己的想法，认定了就不要轻易放弃，要学会欣赏自己的个性之美。

不要单单崇拜别人的好，自己身上也会有闪光点，好好审视自己，去挖掘自己的个性之美。

该个性时即个性，不该时也得收敛。

欣赏个性之美，不知你是否做到？欣赏个性之美，不知谁同我一道？欣赏个性之美，你发现你的个性了吗？

朋友，倘若你也能用一种别样心情去欣赏个性之美，想必你也会喜欢悬崖峭壁上那朵孤寂幽香的石岩花吧！