四年级研学柳庄作文（6篇）

在柳庄的研学中，感受了自然的美丽与人文的深厚，探索了历史的足迹，难道不让人心生向往吗？以下是阿拉网友分享的“四年级研学柳庄作文”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

四年级研学柳庄作文 篇1

星期四早上，鲁老师给了我们一个大大的惊喜，那就是带着我们全班同学去林云庆老宅体验了有趣的研学活动。

瞧，同学们个个精神饱满，踏着整齐的步伐，来到了忠义街。鲁老师把我们分成了两大小组。首先我们参观了活字印刷术体验馆。现场的.指导老师给我们讲解了印刷术的发明、用途和操作方法。我们个个听得非常认真。接下来我们按照老师说的去操作，我印出了一首《悯农》，还给鲁老师拍照留念，实在太有意义了！然后，我去参加了剪纸活动。小小的纸张，能剪出各式各样的花样出来，真是太神奇了！同样吸引我们的还有越剧表演。两位阿姨给我们唱了好听的曲目。最后，我们和鲁老师玩起了滚铁环比赛。

中国的文化真是博大精深啊，我以后还要认真地去体会。

四年级研学柳庄作文 篇2

早晨，秋风习习，晴空万里。

今天是我们学校组织去古石龙农场秋游的日子。一大早，我们分班乘车出发，在车上我们唱起了，《我和我的祖国》歌曲，一路欢声笑语，不一会儿就到达了目的地—古石龙农场。

首先我们参加了秋收仪式典礼，了解了秋收等习俗，见识了打谷机的'操作方法，真有趣啊！

然后，老师带领我们来到绿油油的花生地里，同学们开始拔花生啦！我一把抓住花生茎，使劲一扯，连根带花生拔起，轻轻抖掉泥沙，那一个个花生像铃铛一样挂着，米黄色的花生壳，表面粗糙，里面却很光滑，真是外丑内美啊！

接着，我们还去制作手工香皂，去捉泥鳅……活动一个接着一个，我们玩得可开心了。

今天的研学活动不仅仅给我们带来快乐，还让我们增长见识，还收获好多劳动成果呢：有我们亲手拔摘的花生、红薯、手工香皂……

快乐的时光总是过得特别快，转眼到了下午。我们只好带着自己的劳动成果，依依不舍地踏上了返程。

四年级研学柳庄作文 篇3

“我们一会儿要下田插秧，请各位做好准备。”李老师话音刚落，现场一片沸腾。

到了田地，我们挽起袖子，卷起裤脚，准备大干一场。进了泥地，我们每人分到两株秧苗。“要把秧苗根部插入泥中5厘米，立3秒后不倒才可往后继续插。”那还不简单，我马上干起来，没想到，泥十分软，秧苗插下去马上倒了，我丧气极了。再看看身边的同学们都顺利地完成了任务，我有一点想放弃。但是，想到平常农民伯伯那么辛勤耕作的样子，我觉得自己不能轻易放弃。于是，我认真回想了一下老师说的'每一个步骤及其要点。功夫不负有心人，我终于成功把秧苗插好了。

在海丝电影小镇，我们吃过了香喷喷的中午饭，随后老师带我们参观了电影小镇，组织我们进行了激动人心的寻宝活动，现场欢笑声不断。

四年级研学柳庄作文 篇4

怀着兴奋的心情，我们出发前往厦门科技馆参观研学。

1个多小时的车程，我们说说笑笑，分享零食，感觉很快就到达目的地——厦门科技馆。大伙跟着老师井然有序地进入了科技馆，空气炮、神奇小屋、镜子迷宫……科技馆里的每一个项目都很神奇，蕴含着很多的'科学奥妙。我和小伙伴兴奋地一一体验，感受着科技的魅力。对了，不得不提的还有4D电影，那逼真的效果真是令人惊叹，仿佛身临其境。发明这些科技产品的人可真厉害啊，我想他们一定是很善于观察生活，善于思考的人。

时间过得真快呀，转眼就到下午了，同学们都依依不舍地上了大巴车，准备回程了！返程路上，大伙儿还在探讨着今天学习到的科学知识。

这次研学活动，我学到很多科学方面的知识，对那些发明者更加赞叹不已，我们伟大的祖国真的人才济济啊！我以后要更加努力学习，为祖国的繁荣昌盛做出贡献！

四年级研学柳庄作文 篇5

期待已久的研学游终于到来了，我们怀着无比激动的心情踏上了快乐大巴士！

我们的第一站是清华启迪城，这里有着许多神奇的奥秘，我们现场观看了有趣的科学实验，亲自动手制作了盐水钟，最后在一间空着的办公室里，席地而坐分享着我们带来的美食，有披萨、寿司、面包、水果和三明治，这种方式吃起来感觉比平时要好吃呢！

午饭后的第二站，我们来到了安徽省地质博物馆，在这里，有许多奇形怪状的石头，我才知道原来石头也有这么多名字！一楼的大厅里，还放着一个巨大的恐龙模型，壮观极了，只可惜不给用手触摸。在二楼的一个拐角处，我们观看了地震和泥石流等自然地质灾害的影像，对它们有了更直观的'了解。

快乐的时光总是过的很快，在一片竹林的空地上，我们每人画了一个小蛋，就结束了这次的旅行，坐着来时的大巴返回了学校。

四年级研学柳庄作文 篇6

今天早上我兴奋得连觉也睡不着了，因为我期待已久的研学活动到来了。

我们来到了天童公园。这里的天气好热啊，不过，幸亏有树荫保护着我们。教官带我们到庇护所制作场地。我很喜欢关于庇护所的搭建活动。教官告诉我们，庇护所的材料是用三根长木棍，六根绳子，以及一块防雨布。我和王一凡，孙祥瑞还有刘骐宁一组。首先，我们把第一根木头和第二根木头稳定住，孙祥瑞用绳子把木头绑好，第三根也一样。然后王一凡把布盖好，孙祥瑞又用绳子绑牢。最后我和王一凡用剩下的'三根绳子把没固定的地方再绑住。通过我们大家的努力，一个庇护所就做好了。我们开心地在庇护所里休息。

我们还学会了净化脏水，受伤救护，做担架这些野外生存技能。

通过这次研学活动，我掌握了这些野外救护技能和知识。它不仅好玩，而且让我学会了好多的知识。