写景春天作文（精选3篇）

春天来临，万物复苏，花儿争相绽放，绿草如茵，阳光洒在大地上，温暖而明媚，谁不为这美丽的季节所陶醉呢？以下是阿拉网友分享的“写景春天作文”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

写景春天作文 篇1

春天是一切活力的源泉。

青幽幽、软绵绵的小草探出翠绿的小脑袋，给大地穿上了一件绿色的大衣，在微风的吹拂下，在轻轻地唱歌，舞蹈。百花吐蕊，姹紫嫣红的花儿绽蕾吐艳，散发出馨香阵阵。黄灿灿的迎春花展开笑脸，和它的伙伴们手拉手在一起。傲立枝头的白玉兰，像一位身披白纱的少女，亭亭玉立，冰清玉洁。柳树长出了碧绿修长的枝条，弯弯的，枝条伸进解冻的小河里，和小河握了握手。枝条瓢逸在空中，好似轻盈的'舞女，扭动腰肢，优雅而欢快地跳起了华尔兹，又好似少女柔顺的头发在空中飞舞。报喜的燕子往来穿梭，空气中充满呢喃之音。燕子飞行姿态美极了！狭长的翅膀，分叉的长尾，在蔚蓝的天空中显得那样轻盈、美妙。

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春，美妙、天真、烂漫，让人陶醉。

写景春天作文 篇2

昨天我回的是婆婆家，因为妈妈出差了。今天早上起床我就看见红彤彤的太阳。

连绵的.春雨下了好多天，今天太阳终于出来了！太阳公公的笑脸，让我看见了花园里的花草树木，小草变成了嫩绿色，花朵盛开，树枝长出许多新叶子，红红的桃花，海堂花和白色的玉兰花连成了一片美丽的画。我连忙拿出了照相机喀嚓一声，我把这美丽的风景照了下来。我喜欢春天的太阳。

写景春天作文 篇3

4月29号，是我们初一年级学生期待已久的日子，是个值得回忆的美好日子。就在今天，我们在濮阳远近闻名、风景如画的公园——濮上园举行了“三合一”活动，目的是让我们这些祖国的花朵走近自然、放飞童真、拥抱春天。

活动现场，老师们紧张的维持着现场次序、不时地为参加活动的小选手们加油鼓劲；同学们个个精神抖擞，气宇宣昂；热心家长忙碌的身影在学生与广场之间穿梭；各班的精典诵读、有趣的相声、激情飞扬的歌舞、精彩的杂技表演，赢得台下阵阵掌声，围观的游客也不禁驻足观看、拍手叫好，好一个热闹的场面。

文艺会演结束，便是我早已摩拳擦掌、跃跃欲试的“春季趣味运动会”。我参加的项目是“二龙戏珠”，所谓“二龙戏珠”，就是一个人背对着对方扔球，另一个人接球。第一个上场的是我，看着老师鼓励的目光，接球者方思慧期待的眼神，一股热流在身体里涌动。我首先观察我与方思慧的距离大约有3米远，调整一下位置，使我们俩尽量在一条直线上，估算着球至少要扔2米高才能加大成功的机率，一切准备就绪，我钌足了劲，双唇紧紧的抿在一起，拿球的右手用力向后一甩，当球嗖一下从我手中飞出，我下意识的朝后看看，只见球根本不听我的话，只飞过我的头顶，方思慧见状身体前倾，右膝着地，右手使劲前伸，但最终球还是在在距方思慧一米的地方“咚”的一声落下了。经历失败的.我在第二次的扔球中更加紧张，虽然我是一百个想要成功，但事与愿违，再次以失败告终，瞬间内疚与自责涌上心头……

下午的游园活动缓解了我郁闷低沉的心情，我们6区的同学与生物唐老师带队的二区的同学在山坡上不期而遇，山上草木丛生，各种各样的植物在微风中摇曳，这些新绿的生命，勾起了我们求知的欲望，这个随手拈来一朵小花，走到老师的身边，调皮的问：“老师：这是什么？”那个轻轻掐下一条新枝，蹦蹦跳跳的跑到老师跟前问：“老师，这是什么？”不一会儿，十几只小手都伸向了老师，大家像一只只欢快的小鸟围在老师周围，你一言，我一语，我们一路走着，一路闹着，叽叽喳喳的询问声及老老师耐心的讲解声在山间、在林荫道上、在湖面上回荡……

回程的路上，我的脑子里全是今天活动的画面，今天对于我们来说意义非凡，不仅让我们收获了友谊、知识、童趣与童真，更给我们留下了珍贵的回忆，它将成为一颗不朽的明珠，珍藏在我们每个人的心中。